二年级读后感

时间:2023-02-07 16:46:59 读后感 我要投稿

二年级读后感15篇

  读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的二年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级读后感15篇

二年级读后感1

  我读了《亲爱的笨笨猪》这本书。这本书的主人公是笨笨猪,别看它叫笨笨猪,可它却既聪明,又可爱,还很善良。有一次,笨笨猪和几个好朋友救了一只小狐狸,把它送回了家,可是狐狸爸爸偏说笨笨猪是骗子,笨笨猪很有耐心,没有大吵大闹。后来,它知道狐狸一家没有安定居住的.地方,笨笨猪还让狐狸一家在自己的村里住了下来。笨笨猪是个可爱的小猪,我可喜欢它了!

  好了,就讲到这了,书里还有很多有趣的故事,快来看吧!

二年级读后感2

  假期里我看了一本叫《跑猪噜噜》的书,特别有意思常常看得哈哈大笑,但是也有很多不懂的地方需要妈妈告诉我里面的意思。

  这本书讲的是一只叫噜噜的小猪,它全身粉嘟嘟的',一张厚厚的猪嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,还有一对大大的招风耳。噜噜帮助主人抓过贼、防止过一次火灾,和主人经历了许许多多的事情。

  真想有一只自己的宠物“朋友”啊!

二年级读后感3

  在学校里的读书沙龙的活动中,我最喜欢的一本书是《兔子坡》。由书中的主人公小乔奇所展现出的坚韧不拨、不怕苦难的'精神,深深的震撼了我。

  这本书讲述了是在一个平静安宁的小山丘,有新人搬到了这里生活,小山丘沸腾了,可是主人公小乔奇的妈妈却坐卧不安,一个个恐怖的消息传到了她的耳朵里。小乔奇的妈妈让小乔奇去请“阿娜达斯叔公”的路上,苦难重重、险境连连,十分的危险。但是小乔奇凭着坚韧不拨的精神,终于完成了妈妈交给的任务。

  在学习和生活中,大家难免会遇到这样或那样的困难,大家一定不要害怕,因为“苦难像弹簧你强它就弱”不要害怕只要有信心拥有坚韧不拨的毅力,就能服务一切困难。

二年级读后感4

  《青鸟》这本书讲的是一个寻找“幸福”的.故事。

  圣诞的前夜,棣棣和咪棣家来了一位仙女,她请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟,青鸟就是幸福的象征。于是兄妹俩跟着光神踏上了这段旅程。他们去了回忆国,幸福花园,未来世界等很多地方,还去了夜之宫捉青鸟,他们看到了很多可怕的东西,把面包吓得直掉面包屑儿。最后棣棣的小鸟变成了青鸟,原来幸福一直就在身边!

二年级读后感5

  我读了拔苗助长这篇文章,书的内容是:有一个人,他种了一大片水稻,他来到田里,觉得自己的`水稻长得太慢,就想呀想,最后他抜了一下,然后又接着抜,回到家他又向家人炫耀了一番。

  第二天,水稻都枯死了。书里的人,太急于求成,俗话说,心急吃不了热豆腐。

二年级读后感6

  最近读了《伊索寓言》,其中的《狮子和牧羊人》让我印象深刻,这个寓言故事让我明白了:俗话说:“善有善报,恶有恶报。”这句话不是完全正确,但确实也讲明了一个道理:对于那些曾经帮助过我们的.人,我们一定要记得回报。不但如此,我们也要热心帮助每个需要帮助的人。

二年级读后感7

  我读完青鸟这本书之后知道团结就是力大无穷的力量。狄狄是个帅气的六岁男孩,美狄是个漂亮的.女孩。

  他们一起经历了许多风风雨雨,胆子一天比一天大,狄狄和美狄遇见了美丽的仙女、温和的光精灵、漂亮的火精灵和水精灵、温柔的牛奶精灵、肥肥胖胖的面包、让人面目可憎的糖、狡猾的猫、忠心耿耿的狗,陪伴着狄狄和美狄一起找到了青鸟。

二年级读后感8

  今天,我读了安徒生写的童话《丑小鸭》。我被故事中的.丑小鸭所感动了。

  故事中的丑小鸭,一生下来就长得很丑,它经常被姐姐哥哥咬、被公鸡啄、被猎狗追、被小鸟讥笑……虽然困难种种,但是丑小鸭并没有放弃自己,坚持与困难做斗争。

  在我们的生活中,同样会遇到不同的困难,我们应该学习丑小鸭那种永不放弃的精神,克服困难,成功就会来到我们面前。

  

二年级读后感9

  这个假期,我读了美国作家海明威的《老人与海》。

  故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有*一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而,一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后,老人凭着顽强的.意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架……

  我被这个故事深深地打动了,在曲折坎坷的人生道路上,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

二年级读后感10

  我想:世界都充满这样的爱,未来一定会非常美好,

  我曾经着这样的一幕,二年级的.一天,我和妈妈一起乘公交车回家,座位坐满人的时候,有一位老奶奶走了上来因为年纪大了,所以连走起路来都摇摇晃晃的这时,我看见了一个大哥哥连忙起身让做,这就是一种爱,我还看见了许许多多的爱,比如……

  爱就是那么简单。

二年级读后感11

  今天我们学了这一课,一个聋哑人画出了栩栩如生的鱼,有一个小女孩说鱼游到了他的纸上。作者也在纸上写给聋哑人,鱼游到了他的`纸上。聋哑人却说先游到了聋哑人的心里。

  我们做事情也要学习聋哑人,我们的心里先要想着一件事,想好以后再去做这件事。

二年级读后感12

  李大钊同志是革命创始人之一,他为了革命胜利想出了自己年轻的生命,正是有李大钊同志和像李大钊同志一样的人,才有我们现在的幸福生活。而我们呢?却把伟人给我们的`幸福生活漠不关心,而且还在不断的破坏,为了我们,他们和敌人做生死斗争,为了我们,他们抛头颅洒热血,因为他们我们才可以生活的心安理得,我们的幸福生活来之不易,我们要保护和珍惜现在的生活。

二年级读后感13

  今天,我在《经典阅读》上读了一个的故事——“鳝鱼护卵”。这是一个短小的故事,却让人深深感到了“母爱”两个字的含义——母爱是最伟大的!

  故事讲述了一条鳝鱼为了保护肚子里的鱼卵,当它被放入汤水中时,情愿将自已的头尾浸入沸汤中直至死亡,也要将自己的腹部弓起,它想以这种方式保护自己腹中的“宝宝”,避开滚烫的.汤水……

  读了这篇鳝鱼舍命救子的文章,让我很感动。那份爱感天动地。动物也和人类一样有亲情,让我联想到生活中我们的父母每天辛苦工作,为我们付出了很多很多……我们只有努力学习来回报父母的爱。

二年级读后感14

  这本书的作者是罗素,主人公是小乔奇一家,这本书讲的故事是:兔子坡上的居民听说有新人家要搬来了,过了几天,搬家的卡车来了,那户新人家也搬来了。开始,兔子坡上的居民跟那户人家相处得很好,可后来因为小乔奇到他们那去拿吃的.不小心受伤了,那户人家发现小乔奇受伤了,就给小乔奇包扎,让小乔奇在他们家调养,结果很久没有回到兔子坡。

  这时,兔子坡的居民以为小乔奇被他们折磨了,兔子坡上的居民就找那户人家,他们发现小乔奇活蹦乱跳的的,那户人家还给兔子坡上的居民准备了食物,后来他们又和睦相处了。

  我明白了一个道理:朋友就算有在大的误会,也要消除误会和睦相处。

二年级读后感15

  暑假里,我看了《伊索寓言》这本书。

  这本书不仅让我读了许多有趣的'故事,还让我明白了许多做人的道理。比如,狐狸和荆棘这个故事让我明白了求助时不仔细打量求助的对象,往往会反受其害。猴子和骆驼这故事使我懂得了“以己之短较人之长”是最愚蠢的做法······。

  《伊索寓言》是一本好书,我希望大家也来读一读。

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