放风筝优秀作文(集合15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的放风筝优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝优秀作文1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童敬学归来早，忙趁东风放纸鸢”。星期日，阳光明媚，春风习习，妈妈带我到烟柳园放风筝。
我的风筝是一只美丽的凤凰，眼睛是大红色的，嘴是黄色的，头上缀着五颜六色的花纹，翅膀有力地张开，尾巴象两条很长很长的绸带。
来到烟柳园，天空已经飞着好几只风筝，有蝙蝠、蝴蝶、老鹰……它们在一起嬉戏玩耍。我又高兴又担心，高兴的.是可以展示一下我的凤凰风筝，担心的是这毕竟是第一次，如果放不好，会委屈我 的美丽凤凰的。一边想一边拿起风筝，学着别人把风筝使劲抛起，赶紧向前跑。可刚过一会儿，凤凰就掉在地上了。
这时，妈妈走过来说：“你还没有掌握放风筝的技巧。第一，要找适当的风;第二，边放还要边放线。我们合作试试!”。我望望凤凰，它那明亮的眼睛正看着我，好像在说：“小主人，别怕，加 油!”。我的心再一次受到鼓舞，拿着线头，妈妈牵着风筝。一、二、三，跑!我像风一样冲出去，牢记妈妈的话。我扭头一看，哇，凤凰终于翱翔在高空了!它的尾巴在空中尽情飞舞。“哈哈，第一次 放风筝成功了!”，我兴奋地大喊起来。
突然，我的手不听使唤，一圈一圈地不停放线。不好，凤凰就像一只断翅的鸟，笔直地掉下，一头栽在地上，可怜极了。我完全失去了信心。“唉，我不是放风筝的料!”。妈妈说：“两次不行， 还有机会啊，刚才放得很好，不能开小差，休息一会，再试试看”。
过了五分钟，又一阵风吹来。“趁现在，快!”，我举起风筝，顺着风势猛跑，看，凤凰飞起来了!它在云中穿梭玩耍着，有时翻着跟头，有时和鸟儿们嬉戏，有时扇着翅膀，摆着尾巴，像是跟蝴 蝶比美。望着湛蓝的天空，望着上下翻飞的凤凰，望着那根风筝线，忽然感觉我就是那只风筝，无论是在天南海北，在爸爸妈妈的心中，我永远是他们的牵挂!
放风筝优秀作文2
放风筝就是清明前人们最爱玩的游戏。风筝，在我车已有二千多年的历史。据传说，在春秋时期，有位公输般，即神话中的“鲁班”，会做木鸢，削竹为鹊，成而飞之，三日不下。南北朝时期，梁正武帝在台城被侯景叛军围困，大臣羊侃曾用风筝系上诏书，招来援军救驾。风筝最初的作用只就是军事上传递消息的`工具，以后逐渐演变为一种娱乐玩具。
放风筝，每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角。据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
唐代诗人高骈写有《风筝》一诗：“夜静弦声响碧空，宫商信任入来风；依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。”风筝真正的命名，《询刍录》记载：风筝，即纸鸢，又名风鸢。五代时李邺于宫中作纸鸢，引线采风为对，后于鸢首以竹为笛，风入笛管发出悦耳之声，好似“筝”鸣，俗称风筝。
起初只限于皇宫贵族中的公子佳人玩赏，到了宋代以后，才成为民间群众喜爱的一种活动了。风筝既就是一种美丽的民间工艺品，又就是大众娱乐品，历来爱到文学家的传唱。《北京竹枝词》也对风筝有生动的描绘：“风鸢放出万人看，千丈麻绳系竹竿。天下太平新样巧，一行习上碧云端。”早在清朝时，风筝已在扎、糊、绘、放四艺上发展到相当精致的程度。曹雪芹在北京西山“穷居著书”时，细究风筝扎糊之法，还写了《南鹞北鸢考工志》一书。书中详细介绍了翼燕、双鲤、彩蝶、螃蟹、宠妃、双童等四五十种风筝的扎、糊、绘、放等技法和工艺。此外，古代放风筝又就是与放晦气联系在一起的。《红楼梦》中有这样一段描写：林黛玉不妨将制作精巧的风筝放掉。李纫劝她：“放风筝图的就就是这一乐，所以叫放晦气，你该多放些，把病根儿带去就好了。”而当紫鹃要去拾断了线的无主风筝时，探春又劝阻：“拾人走了的，也不嫌个忌讳？”可见古时放风筝就是人们消灾祛难的手段，不能去拾别人的风筝，以免沾上别人的晦气。也有人在放风筝时，把所有的烦恼写在纸上，让它随风筝飞上蓝天，认为一切烦恼都会随风而去。
放风筝优秀作文3
今天，妹妹和我一起去草坪放风筝。风轻轻地吹的小草，蔚蓝的天空上飞着许许多多的风筝，有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅飞翔的老鹰，还有飞来飞去的巨龙
我和妹妹手痒，也想放。于是我拿出爸爸给我们新买的沙燕风筝。突然，妹妹大叫一声：天啊！原来风筝还要组装啊。我拍拍胸脯说：没关系，我会组装好的。说完，我就开始组装起来，我先把风筝背面撑起杆子，再把线头穿过小铁圈，然后穿过风筝鼻子绑上死结，最后就完成了。妹妹看见我完成了，她一蹦三尺高！高声大呼：姐姐太棒了！
妹妹催我快点把风筝送上天空。我对妹妹说：好好好，等我找好方向就把它送上天空。我找好方向后，让妹妹把风筝举在头顶上，我拿着线轴一直放到离妹妹大约50米的时候，才停下来。当我说放的时候，妹妹把举在头顶的风筝往上一扔，我就飞快地跑起来，风筝越飞越高。可是因为风不固定，所以风筝一会往西，一会往东，不一会儿就掉下来了。妹妹失望地低下头。
这次换妹妹来放。于是，妹妹努力地跑着。跑着，跑着，我们的沙燕终于飞起来了，妹妹真的太棒了。可是，风筝才飞一会，一不小心就卡在了树上。我叫妹妹看着风筝，我去找旁边的大人请求帮助。终于，风筝从树上落了下来：谢谢你，叔叔。
重新起飞，但是风一会儿吹这里，一会儿吹那里，沙燕一会儿飞到这里，一会飞到那里，结果和一个跟我站一起的'小弟弟的风筝缠到一块去了。我们费了九牛二虎之力才把风筝线解开，但是不幸的是风筝线断了。突然一阵风吹过，把我们的风筝都飞走了，我说：别光站着啊，追啊！我赶紧跑了起来，妹妹和小弟弟在后面大叫：等等我们！等等我们啊！终于风停了下来，我大声说：我拿到了！我拿到了！我把小朋友的风筝还给他，小朋友说：谢谢你，姐姐。小弟弟捧着风筝回家了。
妹妹伤心地捧着风筝，虽然，风筝坏了，很可惜，但是我们还是玩得很开心！
放风筝优秀作文4
今天是个阳光明媚的好天气，阳光照射着每个角落，连续的阴雨天，使我们不能好好“大干一场”，好不容易盼来这个好天气，一定要好好地玩。
上午第四节课，谢老师来到教室中，忽然，教室变得宁静下来，谢老师满脸带着微笑，我们大概猜出有好事了，都迫不及待地等待着老师的脱口而出。老师终于说了，“今天下午每个同学带一个风筝来，下午我们去放风筝。”教室从宁静立刻又成了一片人山人海，有的兴奋的欢呼着，有的跳了起来，还有的却着急地整理书包回家，恨不得马上就去放风筝。
好不容易熬到了下午第二节课，教室中立刻又成了“降落伞”的'天堂。同学们立刻又热闹起来，“降落伞”立刻又把教室当成它们的家。分别有七彩斑斓的“彩虹”，有丰富多彩的“卡通画卷”，还有满脸凶恶的蝙蝠……它们此刻是教室的主人，是同学们的玩具，是老师让同学们写作的工具，他妈正是千姿百态，各具其色。
“轻轻地走，不要打扰到别的班上课。”老师向我们发出了“命令”。我们一个脚步接着一个脚步跟了上去，到了田径场，老师让我们自己嬉戏，同学们的笑声、欢呼声融为一体，传到了灾区小朋友们的耳朵中，希望把这一份快乐传递给他们，同学们的“降落伞”飘到了天空中，数十个风筝在空中舞蹈、赛跑，此刻，天空中又成了他们的乐园，给自己带来凉爽，给同学们带来欢笑。有的同学拿着蝙蝠风筝，右手拿着他的鼻子和线，然后双脚飞快的跑，跑了一会没有停，接着一放，风筝“唰！”的一下飞上蓝天，最后双手不停摆动着，他的脸上洋溢着那悠扬的笑容。有的同学满头大汗，汗如大豆，汗如雨多，他正坐在石块上，把七彩斑斓的收起。还有的同学正在拜师学艺呢。瞧，那位身穿红棉袄的师傅正有劲的教着，徒弟则拿着风筝的耳朵跑步，等待师父的一声口令，“放”，立即手忙脚乱地放，可是没有成功，徒弟苦恼地说：“早知如此，唉，拜错师父了。”
同学么正玩得不亦乐乎的时候，“叮铃铃……”下课铃响了，我们依依不舍的离开了田径场，与风筝的游戏结束了。
风筝，在我的“童年记录本”中留下了深刻的印象，对于我来说，放风筝的意义是：只要玩得快乐，就是永恒的财富！
放风筝优秀作文5
和煦的春风，吹得人神清气爽。太阳公公今天的心情也特别好，把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的.身上。在这样一个风和日丽的星期天，我和妈妈来到草坪上放风筝。
来到草坪，我叫妈妈小心翼翼地帮我拿着风筝。我说“一、二、三”就提示妈妈放手让风筝飞上天去。我本想风筝像小鸟一样在天空中翱翔。可是，事与愿违，妈妈刚放开，风筝竟像被打落似的，尽是在地上打滚。“没关系，再来一次！”我心里暗暗这样想。可是，一次，两次，三次，风筝依然如旧，一点儿也不听话，净是在地上“打滚”。此时的我已经满头大汗了。于是，我便吧风筝扔到一边，忿忿地说：“不放了，不放了！”
这时，妈妈走过来对我说：“怎么样，放弃了！失败乃成功之母嘛。加油！努力，多思考，想想为什么会不行，再努力，一定会成功的！”听了妈妈的话，我重拾信心捡起风筝便继续放了起来。妈妈耐心地说：“等风速合适时，你就叫我放，然后，你就一下一下的拽风筝，风筝就会飞上去。”“真是的，连放风筝都要天时、地利人和。”我沉着气，耐心地等待着风速合适。
终于等到了，我大声地说了一声：“放。”妈妈反应可快了，我话音刚落，妈妈已把风筝抛上天空。我迅速一下一下地拽。风筝越飞越高了。可不知怎么的，忽然，风筝在半空中翻了几下身，又掉下来了。我想：“不怕，已经有希望了，风筝已比刚才飞得高了。”我自信的对妈妈说：“妈妈，我们配合得很好，再来，一定行的。”妈妈高兴地说：“对，一定行，你拽的时候，注意力度要均匀。”我兴奋地回答说：“知道了。”经过了一次又一次的失败后，风筝放上天了，风筝放上天了。我终于成功了。我拽着手中的线，看着风筝像雄鹰在空中飞翔。风筝好像在告诉我：“失败乃成功之母！成功贵在坚持啊！”
放风筝优秀作文6
在我的童年里，发生了许多有趣的事情，其中给我留下最深印象的就是那次与众不同的放风筝经历。别人放风筝是悠哉悠哉、休闲式的放，而我们那天真可谓是“与风pk”!大概是我上二、三年级的时候的`一个双休日，我和爸爸来到学校操场里放风筝，那天风相当的大(据我所猜，至少有6、7级)，我们的耳边到处是风的呼啸声，我和爸爸和对方说话必须用特大声音，而且尽量不张嘴，以免进满嘴的沙子。
进了学校，风变得更大了，就连把风筝拿出来都难，刚一拿出来，那风筝就随着风势拼命地向西边的飞，我爸爸这个大力士和风开始pk!如果不是爸爸使劲按住那风筝，估计它就会失去控制、不顾一切的飞向西边，直到把风筝线扯断。我和爸爸小心翼翼的放开风筝线。
只见风筝在这大风的作用下，一下子从我们手里“挣脱”出去飞向天空。我看爸爸用了全力紧紧地抓住风筝线，控制着风筝的方向。风越来越大了，我看到爸爸的脚底在打滑，我连忙去帮忙，一直扯着爸爸，我敢打赌，如果这风再大一点点，我和爸爸一定会尝到不用做飞机也可以飞的'感觉，我心里真担心爸爸会被“疯狂”的风筝扯到天上去!
有了风的帮助，风筝嚣张的飞向我们看不见的地方，我们都不知道怎么把它收回来了，我不由自主的感叹一声：“怎么偏偏碰上了这种天气呀!”这风筝好像听到我说话，又渐渐飘了回来，我刚要欢呼，谁知风筝又晃晃悠悠的扎进学校后边平房的房顶上。
我和爸爸不得不去那一排平房里，挨个查看风筝的“下落”，找了半天，才费了九牛二虎之力把风筝从房顶上拿下来，此时，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，脸上黑一道白一道的，好像刚从煤堆里出来，样子狼狈极了!
如果能把我们俩的“光辉形象”记录下来，一定会载入我们家“家史”。以后，我几乎不在这种大风的日子放风筝了，但那次难忘而有趣放风筝的经历，我想我一定会永生难忘的!
放风筝优秀作文7
今天，碧空如洗，涛涛、明明和妞妞约好了一起去广场放风筝。
广场上空的风筝飘来飘去，有长着长足的蜈蚣风筝，有美丽的蝴蝶风筝，有三角形的几何风筝……各式各样的风筝把天空装饰得像个万花筒。
他们找来找去，终于找到了一个放风筝的好地方。涛涛边拿着线，边叮嘱明明：“等下我跑一段距离，叫你放手时你要把风筝往上扔！”明明点了点头。然后，涛涛拽着线往前跑，跑了一会儿就对明明喊道：“放手！”明明拿着风筝的手一松，再一抛，风筝就乖乖地往天上飞了。只见涛涛跑得更快了，他时而放线，时而收线，一副十分专注的样子。燕子风筝越飞越高，远远望去，空中就像多了一只活泼可爱的小燕子。
这时，从远处飞来几只小鸟，它们兴致挺高，直接飞到燕子风筝的旁边与它共舞。明明看见了，哈哈大笑：“风筝都成了小鸟的朋友了。”涛涛却准备和小鸟比试比试。他把风筝时而往左拉，时而往右拽。小鸟也不甘示弱地跟着飞。可没过多久，小鸟就筋疲力尽，只好灰溜溜地“走”了。涛涛拉着高飞的风筝，得意地笑了。
跑了很久也没有让风筝飞起来的妞妞很是羡慕，就走到明明身边问：“明明，你能帮我把风筝放起来吗？”明明拍拍胸脯说：“没问题！”不一会儿，妞妞的蜻蜓就在空中展翅飞翔啦！
妞妞高兴地拉着风筝，走到涛涛身旁问：“敢和我比试比试吗？看看谁的风筝飞得更高？”涛涛不服气地说：“比就比，谁怕谁！让我们一决高下！”只见他们时而放线，时而拉线，有时你碰我一下，有时我顶你一下。比赛越来越激烈，广场上围观的人也渐渐多了起来。有的小声地议论着：“你看那只燕子如果再飞高一丢丢，就大获全胜啦！”有的高声喊着：“高一点儿，再高一点儿！”还有的'人边伸出手比划边说：“燕子就比蜻蜓差一点点喽！”妞妞听了心急如焚：“哎呀呀，要加油了，不要输了呀！”一边的涛涛铆足了劲儿，瞧，他的燕子风筝以风驰电掣的速度，“嗖”的一下，就飞到了蜻蜓上面。妞妞很失落，不过，她并没有放弃，而是暗下决心，下次一定要打败涛涛。
时间过得真快，转眼就到了下午，他们依依不舍地拿着风筝离开了。
放风筝优秀作文8
今天，邵老师带领我们全班同学去巡塘古镇游玩。其中最令我难忘的是我和同学们在草地上放风筝。
我带着激动的心情来到草地上，和金泽、王炫禾、宋江川成为一组。金泽拿出“铠甲勇士”风筝，我们用一些木棒放进风筝相对应的孔内，做好准备后，我们开始分工：金泽拿着风筝逆风跑，王炫禾拉着风筝轴在后面追，我和宋江川旁观，作为后备队员及时发现一些不能处理的事向老师求助。
金泽和王炫禾就像踩着风火轮一样跑着，我和宋江川就在后面追。因为我和宋江川体质不比他们好，没跑上两圈就已经精疲力竭，累倒在草地上，根本没注意到风筝上已经出现问题了。“咔嚓”一声，风筝上面的一根木棒断了，差点砸中金泽。“现在怎么办呀？木棒断了，风筝就飞不起来了。”宋江川沮丧地说。“不用着急，我有办法。”我胸有成竹地说了一句，就拿起金泽的风筝向他的袋子跑去，来到袋子面前，在剩余下来的木棒挑选。“这个不行，这个也不行。”怎么办，没有合适的木棒呀！正当我准备向老师求助时，发现了一根被我忽视了的木棒，我拿起它，放在风筝上比对的一下，太好了，长短正合适。我连蹦带跳地跑到伙伴面前说：“可以了，现在可以继续放风筝了！”小伙伴们欢呼起来。
接下来，金泽和王炫禾奋力逆着风跑，金泽的两只手抓住风筝的.两个角，使出全身力气把风筝抛出去。扑通一声，风筝不但没飞起来，金泽还摔了一跤，带着线把后面的王炫禾弄了下来，摔了个四脚朝天。我和宋江川跑过去，扶起他们，金泽拍了拍身上的草，坚定的说：“下次不会犯错了。”结果，第二次他们又摔跤了，第三次、第四次、第五次……风筝还没有飞起来，他们灰心了，我过去语重心长的说：“失败是成功之母，坚持不懈还是会成功的。”“唉，说起来容易做起来难哪。”王炫禾叹了口气说。这时，我们看见王沂一小组的风筝早已飞在了高高的蓝天中，王炫禾和金泽看了就更灰心了。但在我的不断鼓励下，他们还是振作了起来，尽量调整、改善放风筝的动作。虽然最后我们以失败告终，但是我们不灰心，争取下次取得胜利，让别人刮目相看！
“失败是成功之母”，这句话我们一定要记住。也许有时，坚持了也不会成功，但努力的过程让我无怨无悔。
放风筝优秀作文9
星期天的早晨，微风柔柔的，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，我和东东、小美一起到公园放风筝。
公园的景色真迷人啊！花儿竞相开放，白的似雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……小草也偷偷地钻出了脑袋，仿佛给大地妈妈披上了一条绿毛毯，柳树长出了嫩绿的枝条，像一条条小辫子，春风一吹，柳条随风摆动，像一个个少女在翩翩起舞。人们不约而同地来到了公园里放风筝，这里成了欢乐的海洋。你瞧，各式各样的风筝争先恐后地飞上了蓝天，有可爱的.金鱼风筝，有形态各异的蜈蚣风筝，有绚丽多彩的三角形风筝……它们把蔚蓝的天空装扮成了一副五彩斑斓的图画，美丽极了！
我迫不及待地拉着东东来到了一块空场地上，兴奋地说道：“我们快来放风筝吧，我数三二一，你就向空中抛风筝，我来牵线”我一边说着一边往前走了两步，“三二一，可以抛啦！”东东连忙踮起脚尖，双手举起风筝，身体轻轻往上一跃，将风筝重重的往天上一抛，抛出了一个美丽的弧线，我急忙扯着线飞跑起来。“耶，我的风筝飞起来啦！”我高兴得又蹦又跳，正在我高兴的那一刻，调皮的风筝像故意跟我作对似的，又慢悠悠地飞回到碧绿的草地上，我那开心的劲儿顿时烟消云散了。东东看见了连忙说道：“没关系，第一次放就能飞起来，已经很不错了，我们再来试一次，你再想想刚刚风筝掉下来，是绳子太紧了还是太松了。”我努力地思索着，接连试了好几次，终于有感觉了。我又信心十足的放了起来，我迎着风，时而轻松地放线，时而快速地收线。这一次，我的风筝终于飞上了蓝天，它越飞越高，一会儿左一会儿右，一会儿上一会儿下，它与空中的风筝你追我赶，像在进行着一场激烈的比赛。一旁的小美和远处的小朋友看见了，都忍不住加入了放风筝的行列。
望着越飞越高的风筝，我心里比吃了蜜还要甜，也让我明白了：失败乃成功之母，以后不管遇到任何事，不能知难而退，只要勇于尝试，找对方法，就一定会成功的！
放风筝优秀作文10
清明节到了，我们放三天假，妈妈爸爸带着我到江边放风筝，江边放风筝的人可是真多呀！我既兴奋、又激动，因为今天的天气很适合放风筝，据说清明节放风筝，还可以给自己带来好运哪！
云是那样白，像一朵朵棉花糖。风微微拂动，小树在向我招手。小鸟叽叽喳喳的叫着，欢迎我的到来。此时，我看到天空中飘着各式各样美丽的风筝。有老鹰风筝，它展开翅膀，自由的翱翔。有蝴蝶风筝，它穿着美丽的花衣裳，在天空翩翩起舞。有金鱼风筝，它在天空中游来游去。
还有可爱的熊猫风筝，熊猫的手里抱着根竹子，生怕被别人抢了似的。看着大家都把风筝放的老高，我都着急了，在附近找了一块人少的空地，赶快把准备好的风筝拿出来，我学着别人放风筝的样子，我拿着风筝，让爸爸拿着线轴，爸爸一点一点地防线，照着这个样子试了几次，风筝总是大头朝下，往下扎，累的我满头大汗，这时来了一阵微风，我高兴的顺着风的方向一边跑，一边让爸爸防线，“成功了，成功了，风筝飞起来了，风筝飞起来了，”我看着小燕子越飞越高，越飞越高，最后好像静止在天空中，我望着天空中我家的小燕子好像在天空中交到了好几个朋友，爸爸手中线轴的线越来越少，小燕子越飞越高，最后变成了一个圆点。
妈妈告诉我，过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。我看着放到高空的方筝，对妈妈说：“妈妈我想把这只小燕子给放了，让她自由的飞翔，”“好呀，”妈妈说。我拿着爸爸递给我的小剪子，把风筝线给剪断了，在这一刹那间我的心里仿佛在告诉小燕子你飞吧，飞的越远越好，蓝天就是你的家，再见了小燕子，再见了小燕子……
天渐渐黑了，我也要回家啦，我喜欢放风筝，我喜欢这个有意义的清明节。
教师评语：文章写的`生动，运用了拟人、排比的写作手法，还把民俗的内容巧妙的结合与其中；放风筝的过程写的微妙微笑，是一篇优秀的作文。
放风筝优秀作文11
吵吵好久的徒步大会终于到了。明明非常的期待。明妈做好了详细的计划。原计划五月十六日（周日）参加活动，十五日是周六，明明上午有课。天公不作美，天气预报说周日的天气是多云转阴。明妈犹豫不决。周六明明英语课结束的时候，明妈果断的决定：下午徒步大会去。（唉，谁叫明妈没有实战经验呢！）母子两人回家匆忙的吃完午饭，吃的`、喝的，装了整整一背包出发了。明妈和明明终于在中午一点钟到达大会现场——星海广场。
到了广场一看，人家走二十公里的同学都返回来了。如果自己走路，感觉没什么意思，明妈有点打退堂鼓。可是明明的劲头十足，自己到处打听行人询问大会组委会的地点。明妈不忍心给明明泼冷水，尾随明明前行。到了大会组委会的办公现场，工作人员可能是看着明明的份上，什么也没问，直接在证书上盖了章。明妈和明明不劳而获，没什么特殊的感觉。
人来了，徒步没成，总得干点啥，不能够让明明太失望。明明看到天上飞着好多的风筝，四处一寻摸，哦，原来那边有卖风筝的，明明跟明妈商量要放风筝。明妈同意了，明明自己挑选了一个鹰式风筝。明妈是第一次放风筝，心里没底。好在天气比较适合，云高风大。明妈第一次就能够把风筝放起来，明明非常有成就感。明妈和明明分工明确，明明负责放线，明妈负责放风筝。明明被明妈的精湛的放风筝技艺所惊叹，那个崇拜呀！可是明妈心里明白，自己差的远着呢！
一会儿，风筝的线缠绕在一起，怎么也打不开，后来有位好心的过路人送了明明一个线轱辘，线足够长。老鹰风筝飞的很高很高，翱翔在天空中，比其他的风筝飞的都高。明明那个开心。明明说：如果线还长一些，那么老鹰就会分到宇宙。
明妈问了明明一个问题：“如果风筝的线断了，风筝会怎么样呢？”
明明：“当然是落在地上了。”
放风筝优秀作文12
今天是清明节，我和妈妈还有培培阿姨一起兴高采烈地来到清枫公园放风筝。
这时，草坪上已经人山人海的了，真是热闹极了，人们三个一群五个一堆，有的躺着睡觉，有的坐着聊天，但更多人还在放着风筝，你看各种各样的风筝飞在天上，真令人眼花缭乱。我和阿姨迫不及待地也把风筝拿了出来，我让阿姨拿着线，我把风筝往天空中一抛，可是很快就掉了下来，难道是风的问题，我又接二连三的抛了几次，还是失败了。培培阿姨说，让我来试试看吧，可是她也是怎么也抛不上去。
我泄气了，跟妈妈赌气地说：“妈妈，我们还是回家吧，再这样下去也是浪费时间。”妈妈抚摸着我的头意味深长地说：“闻闻，你怎么能遇到点小挫折就放弃了呢，你应该要坚持下去，你看，旁边那位大哥哥几分钟就把风筝放上去了，要不我们请他做你的老师好不好？”
那位大哥哥爽快的答应了我的请求，他对我说：“要等风比较强的时候才能放起来。”哈，这时正好有阵强风刮了过来，大哥哥熟练地把风筝往上一抛，风筝很快就放上了天，可是，风来得快去得也快，还没等我们把风筝放高，风就停了，天空中好多风筝也掉了下来，这时妈妈有点灰心了，她对我们说：“看来今天的'天气不适合放风筝，我们还是回去吧。”我带着嘲笑的口吻说：“嘿，老妈，你刚刚还教育我遇到困难不要退缩，现在你却要放弃了。”妈妈有点不好意思的笑了笑，说：“那好吧，我们再努力下吧。”
不一会，又有一阵强风过来了，我跟大哥哥赶紧抓住这个机会，他负责控制，我就配合着他放线，风筝越飞越高了，哇，我们的风筝终于飞到了半空，我手上线也全部放光了，我跑到妈妈身边，自豪的向妈妈炫耀了一翻，妈妈拿出相机嚓嚓地给我和风筝来了几张特写。
时间不早了，我们依依不舍地把风筝收了下来，今天真是玩得意犹未尽啊！
放风筝优秀作文13
在小的时候，我最喜欢的就是放风筝了。当时，我求着爸爸带我出去放风筝。爸爸看我那祈求的小眼神，也就答应了。
今天，阳光明媚，爸爸答应我吃完午饭，我们出去放风筝。我高兴坏了，就连午饭也吃得特别快。吃完午饭，我迫不及待的穿好了衣服，然后拉着爸爸出门了。妈妈在后面叮嘱我们，不要会来的太晚。我哼哼哈哈的答应了。便拉着爸爸出去了。我和爸爸来到了公园的边上。那风筝可真多啊，各种各样的。有蜻蜓图案的，有小燕子图案的。还有吴淞图案的。我左挑右选，终于选到了一个我最喜欢的一个风筝图案。我拿了一个蝴蝶图案的。我们拿着风筝，来到了公园的广场上，当一切准备就绪是，我让爸爸帮我举着风筝。我拉着那长长的白线，快速的向前跑去。我看着我的蝴蝶飞了起来，心里面别提有多高兴了。可是风筝没有飞起来多久，一阵大风吹了过来，我的风筝就开始蠢蠢欲动的'开始东倒西歪的妄下要掉落下来的节奏。我非常的着急，还好有爸爸在，他一个箭步冲了过来，帮我稳定住了我的风筝。我心里面的大石头终于落了下来了。经过了这次经验，我知道了，我要无时无刻的关注着他的动态。只要他往下落的时候，我就轻轻的拉绳子一两下，终于，我的风筝非得是最高最远的。不知不觉天黑了，我想起妈妈告诉我们要早一点的回家，便让爸爸把风筝给拽下来，我们回家。我依依不舍的离开了公园，爸爸似乎看出了我心里在想什么，对我说，别看了，等下次有时间，我还带你来。我高兴的手舞足蹈，别提心里有多高兴了。回到家之后，我吃了好多好多的饭。
这次放风筝让我明白了一个道理，做一件事情不可以半涂而废吗，要坚持不懈的坚持下去，这样才能取得最后的成功。不能因为失败而放弃，要一直一直的坚持下去。因为失败是成功之母嘛。对吧!
放风筝优秀作文14
周末，爸爸带我去万绿园放风筝。
万绿园漂亮极了！蓝蓝的天空就像一块巨大的蓝宝石。每一片草地都是绿油油的，就像给大地穿上了绿色的地毯。草地上一簇簇鲜花竞相开放，还散发着阵阵清香。一棵棵大榕树，经过园丁的精心裁剪，有的像伞，有的像大蘑菇，引来许多小朋友在树下玩耍。草地上有的人在放风筝，有的人在野餐，还有的人在你追我赶地做游戏。蓝天上还飘着几只风筝，有的是蝴蝶型的，有的是蜈蚣形的，还有的是小鱼型的，他们正在互相比美呢。
我兴高采烈地向最大的草地上跑去，寻找一块空地，小心翼翼地拿出我心爱的风筝，好似捧出一件珍宝。我和爸爸开始放风筝了。爸爸先把风筝高举在头上，我拿着线轴，迎着风飞快地跑了起来。只见爸爸一松手，风筝就渐渐地飞起来了。我一边放线，一边飞快地跑着，像是一只快乐的小燕子。我回头一看，呀！风筝飞得好高啊，我紧紧的.拉着线，过几秒再扯一扯线，风筝越飞越高，我高兴地欢呼起来：“我的风筝飞得好高呀……”不知不觉，我发现我的风筝线已经放完了，看着天上飞翔的风筝好像很得意似的，一会儿翻筋斗，一会儿打旋儿，一会儿向前冲，活像一个高超的杂技演员，厉害极了。因为我的风筝和别人的风筝长得太像了，让我分不清哪个是我的风筝，我焦急地东找西找，好不容易才找到，原来它正在和天上的白云玩捉迷藏呢。我一直放了好久，累的满头大汗了。风慢慢地小了，我想：风筝可能也玩累了吧！他像一个醉汉跌跌撞撞地往下落，这时，爸爸让我赶紧收线，还好，它总算安然无恙地落在了草地上。
时间过得真快啊！爸爸说：“天晚了，我们得回家了。”于是我只好带着风筝恋恋不舍地回家了。爸爸夸奖我今天的风筝放的真好，我开心得像一只快乐的小鸟，笑着对爸爸说：“下个周末我还要来万绿园放风筝。”
放风筝优秀作文15
一月三十号我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。到了汉川，田野和草地散发出的清香扑面而来，呈现在眼前的都是一望无际的田野。
我一看见这样美丽的景色，脑袋里边迸发出了一个想法：我要使田野变得更加美丽，我要在田野上放风筝。我急忙到屋里拿了个风筝，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢!在这样美丽的地方放风筝，一定很快乐!
表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我都仰着头，看着随风飘动的'风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我打招呼，我一家五个人，都看着这场免费的舞蹈表演，静悄悄的，直到表妹喊了一声：“哎呀!我的风筝还没放起来呢!”这时，爸爸便跑过去帮表妹放风筝了，只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝，我不断的放线，直到把线都放完了。
爸爸又拿了一盘线接在放完的线上，风筝越来越高，直到因为阳光太强烈，看不到风筝了，我便叫爸爸跑回家帮我拿了副墨镜，戴上墨镜，果然感觉阳光减弱了不少，我抬起头，一眼看去，咦?我的风筝怎么不见了，这下我可着急了，在一望无际的天空中寻找着我的风筝，我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着，突然，我眼睛一亮，“哈!我找到风筝了，在太阳边上!”风筝在太阳边上摇摇晃晃的，好像在和太阳比美，爸爸戴上墨镜看了看， “你的风筝都放到外婆家了，你真应该让风筝带上给外公外婆的新年祝福!”爸爸说。爸爸的这一番话逗得我哈哈大笑，这无忧无虑的笑声在美丽的乡村中回荡，我继续仰望着风筝，一阵风从耳边吹过，凉丝丝的。一眨眼，我想远处眺望，都是一排排矮房子，路边还有为过年忙碌的人们，路过的人们经常会被我的风筝所吸引，露出惊喜的笑容。我一直放啊放，放到看不见了还在放。到了中午，我这才收起风筝回家吃午饭。
“真有趣，真有趣!”在回家的路上表妹叫道，没错这次放风筝，真的非常快乐!
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