我爱我班作文

时间:2023-04-28 14:17:13 优秀作文 我要投稿

我爱我班作文(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我爱我班作文,希望能够帮助到大家。

我爱我班作文(15篇)

我爱我班作文1

  团结,能把力量融合到一块,齐心协力地面对困难。而友爱,能真诚地去关心、帮助别人,能使你交到更多有好的朋友。我们班就是这样,就是一个团结,能够把集体变得强大的一个团体。我们就是一个友爱,能够去真诚地关心、帮助别人的团体。

  那天,邱老师告诉我们足以让我们手舞足蹈的消息。那便是一次——和五(2)班的一场激烈的拔河比赛。听了这消息后,我们开始选拔队员。选拔完毕后,拔河队员开始训练。队员们使出吃奶的力气,使劲地拉。训练过程中,队员们时不时流出汗水,而身旁当啦啦队的同学从口袋里拿出纸巾,为出汗的同学擦汗。真正的比赛开始了!“战场”上安静得能够听到同学们的呼吸。五(2)班的同学来了!他们高傲地看了我们一眼,便站好对阵,向我们发出挑战信号。而我们此时镇定极了,迅速摆好阵形,也发出了挑战信号。比赛开始了!我们班同学还使出吃奶的力气,使劲地往自己这边拉。五(2)班的人也不甘落后,拼命地向他们的方向拉。时间,一分一秒地过去了!我们班的同学一个个累得气喘吁吁。有的'手都磨出了血水,有的小脸蛋憋得通红,有的连脚也被绳子抹去了一大块皮。但是大家齐心协力、共同一条心,最终赢得了比赛。

  我们班也是一个友爱的集体。只要看到有人有困难,只会伸出援助之手,去帮助他。当有人伤心时,也会默默安慰、关心他。

  团结,给我带来了友谊与力量,也让我深深懂得了“团结力量大”这句话的含义。而友爱,给予了我伙伴的温暖,我爱这个充满团结友爱的班集体!

我爱我班作文2

  “加油!四(5)班,加油!一阵阵响亮而有力的鼓动声响彻校园。原来,四(5)班和四(3)班的运动员正在进行拔河比赛。第一、第二局都是四(3)班获胜,这是关键的第三局。四(5)班要挽回败局,争取最后的胜利;四(3)班决心夺取“三连冠”,大家都憋着一股劲。

  “预备—”小裁判的口令一发出,运动员们就抓紧绳子,一双双眼睛瞪得又大又圆,一眨不眨地注视着小裁判。我的心紧张得怦怦直跳,简直要从嗓子眼里冒出来。赛场上鸦雀无声,啦啦队和观众都不约而同地紧盯着小裁判。

  小裁判高举小红旗,用力向下一挥,同时“嘟”的一声,吹响了哨子,整个赛场立刻沸腾起来了,运动员们把身子向后一仰,使出九牛二虎之一力。运动员中要数刘博洋最有力气,他身高力大,像座小塔山,两条腿像生了根似的扎在地上,抓住绳子的`两只手勒出了条条红印,他也满不在乎。别看桂博远身体精瘦,力气可大啦,只见他双眉拧成了疙瘩,上牙紧咬下嘴唇,脸蛋憋得通红,额上的青筋鼓着,斜着身体几乎要碰到地面了。可以看出,他连吃奶的劲都用上了。

  慢慢地,系在绳子中央的红绸子移向了四(3)班那边。眼看四(5)班要输了。啦啦队的鼓劲声,观众的欢呼声此起彼伏,情绪十分高涨。突然,四(5)班的班主任挤了进来,急不可待地高喊:“别慌,重心向下移,把绳子往下压!”

  这下可真灵,红绸子停住不动了。僵持了几秒钟,红绸缓缓向四(5)班方向移了过来。比赛结束后,班主任老师激动地说:“这次胜利的获得,是运动员齐心协力、啦啦队拼命鼓劲的结果。”

  班级是个大家庭,我们要维护班级荣誉,为班级争光。我爱我的班集体。

我爱我班作文3

  我们班是一个温暖的大家庭。“兄弟姐妹”的长相各不相同,有高的,矮的,胖的,瘦的,白的,黑的,当然还有男的',女的。“兄弟姐妹”的性格也都不一样,有活泼的,有开朗的。有外向的,有内向的,有机灵的,有调皮的等等。41位兄弟姐妹外加一位和蔼可亲的女老师,组成了一张温馨的“全家福”。

  我们班是一个团结友爱的班集体,记得有一次,我们宿舍的一个同学晚上发烧了,那时大家刚好要睡觉,生活老师关切地摸着他的额头,一边问他哪儿不舒服,舍友们这下可慌了手脚,有体温表的赶紧拿体温表帮他量上,有感冒药的翻箱捣柜找药,有发烧药的慌忙拿药倒水,有人甚至连治拉肚子的PPA都拿了出来。我手忙脚乱地跑去请教一位家长是医生的同学该怎么吃药、治疗,在忙乱中“小机灵鬼”不失时机地给班主任和那位同学的家长打了电话。等忙完了这一切,我们才长长地吁出一口气。第二天,那位生病的同学回来上课,同学们都众星捧月似的围着他问寒问暖,感动得他不知说什么才好。

  我们班又是一个积极向上,凝聚力强的班集体。上一次学校举行拔河比赛时,同学们都摩拳擦掌、踊跃报名。比赛时,由于每个班人数不同,一部分同学被淘汰,可是他们一点没失望,主动当起了“拉拉队”。比赛开始了,大家心往一处想,劲往一处使,终于通过了初赛和复赛。就要举行决赛的时候,有几个同学已经体力不支了,老师只好换几个人继续比赛。决赛前大家互相鼓励,30双手紧紧地握在了一起,传递着信心和力量。比赛开始了,我们班的拉拉队员们更是喊得惊天动地。比赛的同学虽然用尽了所有的力气,但还是由于对手强大,惨遭失败。但是我们胜不骄,败不馁,立志要下一次拿下冠军。

  我们班也是一个人才汇集的资源库,未来的歌唱家,主持人,数学家,科学家将在不远的明天在这儿诞生。

  我爱我班,因为它充满了浓浓的爱,充满了勃勃生机,充满了无限的希望!

  我爱我班,直到永远!

我爱我班作文4

  不知不觉中,我来到这个新学校——中东中学,已经一个多月了,这段时间里,我渐渐地熟悉了这个新的环境——这一个属于我们中学生的环境。

  原来那个陌生的班级,现在对于我来说已经不再陌生,我已经渐渐熟悉了这里。现在,我很喜欢我的班级,因为这里有我要朝夕相处三年的47个同学,有要对我们谆谆教导三年的导师,我们将一起度过这既快乐、充实而又紧张的初中三年,而刚开学的这一个多月,只不过是一个小小的开端而已。

  我喜欢我的班级,是因为这个班集体的氛围,比我预想地还要优秀!

  在这里,我们是快乐的!

  早上,我们结伴吃饭、结伴回班上课,这使我们的课外时间快乐而充实;下课后,同学之间在一起打打闹闹,使我们促进了友谊。在我们七年级二班的教室里,永远不乏开朗的笑声和嬉戏打闹的身影。

  我们也是团结的!

  运动会上,我们意气风发、雄心壮志,竭尽全力为我们的集体争光添彩,因为我们是七年级二班的一员!如果你成功了,我们为你喝彩为你骄傲,我们会告诉你,你是最棒的;失败了,没有关系,我们会鼓励你重拾信心,下次你会做得很好,我们相信你!

  我们又是积极向上的!

  我们每天都很早起床吃饭,七点时,七年级二班的教室里,已是朗朗的读书声和埋头早读的身影;还有在别人课外活动时,我们也不敢怠慢!门阻挡了门外的喧嚣,里面是我们在认真的自习的情景。

  我们更是认真的!

  每一天的每一节课,我们都在很认真的`听讲,并且很认真的度过,老师教的每句概念、每句重点、每句话,我们都熟记于心。我们对待每件事无一例外都是认真的,无论这些事情的大小,我们都是认认真真的对待它。

  这个就是我们的一个多月中班集体的表现——总是充满活力的七年级二班的表现!

  我爱我的班!在这里学习的三年里,不知还会有什么令我惊奇而又兴奋的发现!

我爱我班作文5

  我们六(3)班是独特的,也是多彩的,同学们在这里携手共进,茁壮成长。

  你瞧,身患残疾的乐乐一不留神瘫坐在了地上,同桌小朱连忙把他往椅子上拉。小张眼睛最亮,一个箭步冲了过来。女生廖同学也不顾男女有别,挺身而出。他们一人抓住乐乐的一只手,像拔萝卜似的把他往上提。小朱则扶着乐乐的脑袋,保持平衡。可惜,尽管他们使出了吃奶的劲,乐乐的下半身仍被卡在桌子和椅子之间,无法坐回椅子上。

  “怪我太重了,你们的脸都涨红了!”看着小伙伴红苹果一样的脸蛋,懂事的乐乐不好意思地说,“还是算了吧!”

  “你可是我们班的‘海伦 凯勒’,我们怎能放弃呢?”

  此时,同学们上完体育课从外面回来了,纷纷伸出援助之手,“机灵鬼”于同学叫起来:“停!停!停!”正在大家纳闷之际,小于解释道:“你们这样把乐乐当面团会给揉坏的!”只见他把乐乐面前的桌子搬开,让他的两只脚得到解放,再吩咐大家:“分工合作,抱的抱,托的托,拉的拉……听我口令!”果然,在他的指挥下,大家一齐发力,乐乐终于顺利地坐回椅子上了。尽管他被折腾了一回脸色发白,但回报给大家冬日暖阳般的笑容:“谢谢大家了!”

  看到乐乐安然无恙了,大家陆陆续续地散开了,可教室里还涌动着友爱的`暖流:爱美的同学把乐乐的裤子提了提,理了理,让他舒服些;细心的小铭弯下腰,帮乐乐捡起掉在地上的文具,轻轻吹了吹上面的灰尘;同桌小雅时时凑近乐乐观察他。

  几乎每时每刻,我们班都会上演一曲曲爱的奉献:小杰打开文具盒拔开钢笔套,再把钢笔递到乐乐手中;小雅翻开语文书,放在乐乐视线范围内,轻轻拉过他的手按住作业本;老师会拉过乐乐冰冷的双手,把自己的热量传递给他……窗外,一缕久违的阳光照射进来,那阳光正如六(3)班的同学一样灿烂。

  我喜欢这个独一无二、充满爱心的班级,更爱我们班的每一个人。

我爱我班作文6

  年华似水匆匆流过,匆匆间我告别了初中的烂漫时代,踏入了一个金色的秋天,六十三个人用双手共同撑起的一个家——291班。

  八月二十四日,我踏入了这个新的天地,新的教室,新的同学,就连空气和天空仿佛都换成了新的。在衡中阳光的沐浴下,同学们的脸上都展现出朝气蓬勃,展现出青春的气息。

  刚刚入学,老师就向我们介绍了我们的校训“追求卓越”。于是,在刚开学的`军训中,同学们都显示了自己最坚强的一面。在烈日下,即使同学们早已是汗流浃背,但是,意志战胜了一切;在高温的围攻下,有的同学甚至已经晕倒,但在很短的时间内,你能看到,他又重新站起,进入了训练队伍中;我们的体委,用自己早已沙哑的嗓音,不知疲倦地喊着:“一!二!三!四!”即使是见习的同学们,也为班级的同学们贡献了自己的一份力量。所以说,在军训中,我们都是成功者。在最后的会操比赛中,我们虽然只取得了三等奖的成绩,但我们努力着,我们快乐着!

  我们班的同学可谓是“藏龙卧虎”,有的同学自学懂得三门外语,精通多种字体;有的同学成绩优秀,多次获奖;有的同学热爱运动,球场上总能看到他那豪迈的英姿……每个同学都很乐观积极,让我真切的感受到了压力的存在。

  老师们更是“群英荟萃”,历史老师是我们的班主任,她那雷厉风行的作风和对同学们的严格要求以及对教师职业的热爱,感染着我们每个人的心,她为把我们培养成优秀的衡中人而努力着……我们的语文老师,虽然个头不高,但讲课头头是道,方法更是变换多样,而且他多才多艺,校联欢会上总能看到他的身影……

  十年修得同船渡,万年修得同班学,老师和同学们给了我一颗奋斗向上的心,我爱我班。

我爱我班作文7

  集体的关心就如清风的阳光,给人以无比的温暖。

  那是三年级一天的上午,正在上第二节语文课,老师讲的绘声绘色,我们听得津津有味。突然,我感觉鼻子好像有一条虫子在爬,鼻涕似的东西直接往下流。我赶快往桌边一扭身,迅速的低下头,只见鲜红的鼻血,“吧塔,吧嗒”地滴在桌子上。一滴、两滴、三滴…顿时吓得我浑身发抖,头晕晕的,眼睛冒金星,全身无力。旁边的同学愣住,我不知所措。

  我的同桌看我流鼻血,“刷"的举起手,老师停止了讲课,点头向她点头示意。她“腾”的站起来,大声说:“老师我同桌流鼻血了。”

  老师三步并两步飞快的走到我身边,看了一下,“哎呀,流那么多,赶紧的,谁有纸巾快拿来?”此时教室里立刻沸腾起来,炸开了锅,同学们争先恐后的送纸巾过来,“老师我有,我有…”老师迅速地接过一个同学的纸巾,用手一拧,一揉,一揪搞成一个小纸团,迅雷不及掩耳的速度,把那个纸团塞进我的鼻子,把鼻血堵住。然后他一边说一边做示范给我,用纸巾在鼻子两侧用力按压,压四五分钟,头不要往后仰,这样血容易流入口中,头必须跟平常一样挺直。我不再害怕,学着老师的样子做,同桌把我滴在桌子上血的擦干净,有几个同学拿出湿巾帮我嘴巴的血擦掉,我深深地浸在同学与老师的`关怀中,好温暖呀。

  这样的事还有很多,比如我感冒三天没去上学,因此作业不知道。同学每天放学后用电话手表发语音给我,布置当天的作业,并转述老师讲的内容,在同学的帮助下,我的课程一点也没受到影响。

  我们班是如此相亲相爱的一个温暖的家庭。想到我们即将毕业,要离开这个温暖的大家庭,我不禁头涔涔,而泪潸潸。

我爱我班作文8

  在我的初中生活中,我有幸成为了大班里的一员。在这里,有最感动的细节、有最磅礴的气势,有最可爱的女生、有最潇洒的男生,当然,还有我们敬爱的`老师。

  还记得这学期初的om竞赛,我们班有几位同学一路披荆斩棘,成功冲进了决赛。但是,在同学们的辛苦背后,我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于集体的凝聚力。

  为了在比赛中取得更好的成绩,他们每天中午都要努力练习,一次次地排练,不断地修改。因为道具有些大,放置不方便,所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便,进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言,相反地,他们都常帮助漂亮的同学搬运道具。这是集体的力量。

  到了比赛当天,我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。终于,到我们班出场了,同学们都兴奋异常。我们班的表演非常精彩,同学们纷纷鼓起了掌,说我们班一定会赢。是呀!有这样一个班的热情又怎么会不赢呢?

  同学们都沉浸在兴奋之中。突然,老师提议说要给他们个惊喜。于是,我们关上了灯,拉上了窗帘,并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了,“当当当”敲门声响起,我们不约而同的屏住了呼吸。“当当当”又有人敲了一次门。终于,当所以同学都到齐了,我们打开了门。“啪啪啪”一阵震耳欲聋的掌声响起,经久不衰,愈来愈响。直到我们的手完全麻了,掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。

  这就是我生活了两年的班集体,在这里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱,这不仅是友谊,更是亲情,是一个班级的魂魄与气势。在这里,每个人都可以放松身心,因为我们是一家人,在这里,每个人都可以敞开心扉,因为我们是一家人……这就是六班。

我爱我班作文9

  我,是班级里的一员,我就像大海里的一滴小水滴,也似大草原上的一棵小草。我的同学们也是。但是,一望无际的大海与广阔无垠的大草原,都需要这些小水滴和小草的团结。小水滴和小草都十分爱它的集体,就像我一样。

  我们之所以爱祖国,是因为祖国是慈祥的'母亲;我们之所爱家乡,是因为家乡是甜美的摇篮;我们之所以爱家庭,是因为家庭是温暖的港湾;我们之所以爱自己,是因为自己是克服困难的勇士。可我们为什么要爱集体呢?

  我们都融入在班级里。班级获得了荣誉,我们都会感到喜悦,班级受了耻辱,我们则很难过,因为,我们爱自己的班级。

  就说那次拔河比赛吧,初赛时,我们战胜了二班同学,大家那个高兴劲啊,个个像装了弹簧似的,一蹦三尺高。老师虽然没有我们那么疯狂,但合不拢的嘴证明了她的开心。决赛了,我们要面对的是人高马大的三班选手,他们可是劲敌啊!比赛一开始,麻绳就一个劲儿地往敌方那边跑,我们尽了最大的努力,使劲往后倒,但是,麻绳还是不听话,终于,三班把麻绳驯服了。听到消息,我们那些把喉咙都快喊哑了的拉拉队员,此刻都像泄了气的皮球,没声儿了。有一个同学哭了,看着她通红的双手,我想:她不只是因为手疼而哭吧。

  那次溢满苦涩与甜蜜的拔河比赛,给了我很深刻的记忆。现在我知道该怎样回答以上的问题了:我们之所以爱集体,是因为集体像是我们的要好朋友,我们彼此之间亲密无间,我们一起挨批评,一起伤心地哭,我们一起受表扬,一起开心地笑。我的努力是为了集体的荣耀。

  我爱我的班级,我的集体,那是一种忠诚的爱,一种有福同享,有难同当的爱。为了集体的光荣,我努力着,尽我自己最大的努力,我的同学们,也是……

我爱我班作文10

  谁说“博客”是大人的专利,瞧,我们班也有自己的博客。

  我爱我们班的博客,每天放学回家的第一件事就是打开我们班《蚂蚁之家》的博客,首先映入眼帘的是两只可爱的小蚂蚁,它在向我招手,似乎欢迎我加入博客的行列。还有好听的背景音乐,每次音乐响起,都让我心情舒畅。哇,我们班的博客内容可真丰富啊!有准确的天气预报,有会跳舞的时钟,有优美的音乐,有幽默的评论,有有趣的图片,还有内容丰富的日志……

  我最喜欢的是我们班的日志。每个同学都把自己感触最深,或者最有趣的.事情写成日志,我只要一打开博客就能看到每天的新内容,了解大家身边发生的事情,还能互相交流呢。有一次看到樊晓辉的一篇日志,是改编自诗人陆游的一首搞笑诗歌,结果我们全家都捧腹大笑。博客还让我的爸爸妈妈更好的了解我的同学和我的学习环境。

  我还有一个喜欢的版块是就是相册,里面的照片五花八门,应有尽有,有咱们二(1)班大家庭的照片,你看那一张张笑脸是多么的亲切;庆祝元宵的动画,让我回想起班级闹元宵的热闹场面;西安兵马俑的照片,揭开了兵马俑的神秘面纱;陈泽豪去日本的留影,似乎把我也带到了美丽的富士山下……

  我每天都会登录我们班的博客,写一篇日志,或者装扮一下页面,我还设置了一个“会跳舞的时钟”,只要点一个按钮,上面的小女孩儿就会跳起舞来。博客里还有很多有趣的东西,真正的丰富了我的课余生活。

  每天当我关闭博客的时候,会显示出“校风:严勤,求实,创新。学风:勤学,善思,好问”这两行字,激励我投入到新的学习中去。

  我爱我们班的博客,它给我们构建了一个交流的平台,给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

我爱我班作文11

  我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

  每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!

  大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!

  天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

  我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的`风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

  虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

  我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力——我爱同学,我爱我班!

  等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从泰山国际学校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的小四。一班!

  我和同学们都会永远爱她。

我爱我班作文12

  有一个地方,总是培育出许多祖国的希望,不用说你也明白了,那个地方就是学校。学校里有许多的知识家,他们是我的老师。老师像园丁一样伟大,手把手的精心栽培花朵,尽力让每个学生都开出最大的美丽。他们是多么的平凡而又伟大。我们班里每个同学都有自己独特性格。每个性格都是代表每一种色彩,给整个班级带来五彩图画。下面我给大家讲讲几个“特殊”学生吧!

  第一个“搞笑大王”王保军。他的一言一语,一举一动都惹得我们哈哈大笑,几乎他全身都充满着搞笑的细胞。有一次,他的一句话气的我火冒三丈,我急追着他乱跑,他的样子东窜西跳,真像个小猴子,跑的我眼花缭乱。有了他,我们班热闹了许多。

  “全能小美女”怎么样,像不像动漫里面的人物。她就是我们班的张世晶,不仅学习特别棒,长得也是很好看,瞧她长发飘飘,白里透红的脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛,樱桃般的.小嘴能说会道的,说她学习好那也不是吹的。因为每门功课她都名列前茅,综合各方面,她也就顺理成章的成为我们班长。我们在学习方面都以她为目标。(原创作文 )

  “小书迷”这是我给我们班的王保帅起的名字。他虽然年纪不大,但是基本上读完了四大名著。外国的文学知识他也都有所了解。不时地他也能创作自己的诗词,比如:“书,与你一起自由地歌唱,唱出你的悲欢离合,唱出你的快乐忧伤。”瞧吧!多么美妙的诗歌。长大肯定能成为一名优秀诗人。

  我们班是个多才多艺的班级,还有很多同学我还没来得及给你介绍呢!如果你们想深入了解我的同学,那就来我们班慢慢体验吧!

我爱我班作文13

  我们班是个“笑料”如云的班级,你想和他们零距离地走进吗?好,你可要做好心理准备,可别笑掉大牙啊!

  “害羞的小姑娘”——夏超

  “小姑娘来了!”安静的自习课上,不知谁叫了一声。全班同学刚想忍住笑,还没憋到一分钟,一瞬间笑声又像洪水冲垮闸门一样奔涌出来。“小姑娘”用来形容夏超还有一段来历哦!那天同学们聚精会神地听老师讲课,夏超却和同桌窃窃私语。“夏超,请你来回答一下这道题。”突然,老师回头杀了一个回马枪,吓得他一个机灵站了起来,装作一脸无辜地样子,可怜兮兮地望望同学 和 老师。见到老师愤怒的'眼神,他涨红了脸,慢悠悠地扭了扭身子,尽显女儿娇羞状。“哈哈哈-------”全班0.001秒后发出哄笑,老师也被笑声“传染”了。

  “开朗的肉团”——唐金鑫

  “哈哈,唐金鑫漏油!唐金鑫漏油------”看着被队伍甩在后面的唐金鑫就像一个“肉团”在滚动,一群同学开始为他喝倒彩!唐金鑫除了狠狠地白他们一眼,也没有别的办法,谁叫自己长得胖呢?有一次,政治老师讲课讲到吃“麦当劳”,全班同学的眼光“刷”地一下瞄准唐金鑫圆滚滚的肚子,不怀好意的偷笑起来。唐金鑫一点儿都不感到难为情,也傻呵呵地跟着笑,竟然炫耀似的顶起他那西瓜似的肚子,周围又发出一阵爆笑。

  “低头思故乡”——范祺恒

  一说起课堂上的范祺恒,他都是在“低头思故乡”。不看老师、不看黑板,就喜欢天马行空爱幻想。“范祺恒!你低着头又在思故乡嘛?”老师一声吼叫,范祺恒沉重的头才缓缓抬起,一副茫然的眼神-------那次地理课上,老师一边滔滔不绝地讲着知识,眼睛像雷达还一边扫描。突然间,说话声停住了,随着老师的目光望去,范大人在“低头思故乡”呢!老师用棍子敲敲他,幽默地说:“还在梦中思故乡,不怕李白来找你!”全班心知肚明地大声笑起来。

  这些妙趣横生的人,让我们的学习生活充满了乐趣,我爱我班!

我爱我班作文14

  班级,是学海中劈波斩浪的浆;班级是生活中互相扶持的拐杖。——题记

  小学生活即将过去,但是我舍不得抚育了六年了我的母校,更舍不得生活了六年的班级,提起我班的一件件往事至今还历历在目。

  我们这个班是个十分团结的大家庭。记得三年级的`一次大扫除,我们班要清除操场上的杂草。各组都分配了任务,我们这组一会儿就拔完了,于是,我们去帮助别人。后来我发现了张彪和黄晓在拔那些又粗又大的杂草,可他们用尽了九牛二虎之力,那些杂草仍是纹丝不动,好像向他们。这时,我们这组的大力士——王立山走过来说:“来,让我们一起组织一个“互助组”去帮助别人。”于是王立山就邀请我们一起去拔那些杂草,“一,二,三,”拔出来了。拔完后我们气喘吁吁地坐在地上,大家都笑了。就这样这些傲气的杂草都被“互助组”的人连根拔完了。拔草时,虽然老师先分了组,但是干起来,却不分你我,干得特别快乐。

  我们班是一个很有爱心的大家庭,无论是哪一个同学遇到困难,我们都会向他伸出援助之手。哪个同学下雨天没带扇,那肯定会有同学会满腔热情地送他回家,哪个同学没有笔,马上就会有同学把自己的笔给他。王飞每天都会迟到,后来班长得知他离学校太远了,而且买不起单车。同学们知道后就开展一个捐钱行动,大家都把自己的零花钱捐来,黄古把自己的单车也送给他,并说:“你以后每天骑它来学校就不会再迟到了。”“那你呢?”王飞说。“我没关系,家离学校那么近,加快点速度就行了!”黄古说。

  这样的班级我怎么会不喜欢呢?我爱我班。

我爱我班作文15

  全校的老师都说,我们班是六年组最差的班。殊不知,他们只是没看到我们班的正面。

  头一个拿得出手的招牌,就是 活跃。我们班”乐天派“居多,所以,作业再多、再倒霉,教室里压抑着的欢乐气氛额能让人笑出来。教我们班的老师都说,我们班的孩子平时说、小样样行,可啥都”拿不上台面“。但我知道,我们班”活跃的`方面不在于诗朗诵之类的东西,而在于综艺类的说、唱。今年教师节,大伙儿就自发组织了一次“教师节联欢会”。于是乎,老师和同学们无一例外地“high"了起来。上周的歌咏比赛,整整一下午的时间中,大家唱出来最爱,唱出了心声,唱出了风格,也唱出了气氛,更亮出了完美的歌喉。

  我们班还是一个团结拼搏的班级。像拔河比赛、越野赛,每一次就算胜算再小,场外的”啦啦队“也会拼尽全力扯开嗓子一声接一声地加油,好像自己就在场上一样奋不顾身。而拔河时,场内场外便达成一致,随着班主任的哨声起劲地喊着口号,一起加油。再拿上周的歌咏比赛做例子,不管唱得好与不好,上场、下场都会得到同学们热烈的掌声和鼓励的眼神。有些怯于上台开口的同学不敢唱,大家便在下面”带一带“,有几首甚至是由头到尾,全班一起唱下来的。有些感人的歌,一首完了,总会看到一双双眼中晶莹的泪。我们班,平时嘻嘻哈哈打打闹闹小恩小怨也不少,但一到”大关头“,团结奋斗的力量也常使大家心中涌动着股股暖流。

  还有一年多就要分开来,彼此之间的珍惜也开始多起来。我们都相信,我们心中的六(1)班永远温暖而强大!

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