放风筝作文

时间:2023-07-23 15:21:38 优秀作文 我要投稿

放风筝作文锦集【15篇】

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的放风筝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝作文锦集【15篇】

放风筝作文1

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”阳光明媚,我和弟弟到公园里放风筝。

  天空中的风筝,千姿百态。有斑斓美丽的“大蝴蝶”,有在天空展翅飞翔的“老鹰”,还有无数只脚的“蜈蚣”……几只风筝在天空上飞来飞去,遮住了太阳,把天空点缀得五颜六色。

  我和弟弟拿出风筝——燕子。弟弟托着风筝,我扣好风筝线,弟弟轻轻一松手,就把风筝送上了蓝天。一阵风吹过,风筝越飞越高,我的风筝线越放越长。“燕子”带着她剪刀似的尾巴,在天空中飞来飞去,好像在叫。可是,好景不长。突然,风停了,风筝一下子掉到地上。正当我灰心丧气不想再放的'时候,奇迹产生了——-春风又开始温柔地吹起来,我们的风筝又开始飞上了蔚蓝的天空。旁边小妹妹看到了,为我们喝彩,也想把自己的蝴蝶风筝也放上天空。

  “一年之计在于春”,在这美好的时节,让我们一起放飞风筝,让每个人的梦想随风起舞。

放风筝作文2

  周末,天气晴朗,碧空如洗,几个小伙伴商量好去放风筝,一路上兴奋不已。到了公园,小花、小明和小绿到公园的大草坪上放风筝。他们废话不多说,立刻把风筝的线绑好,拿在双手中。小明一边一边拿着线,小绿把美丽的`风筝高高举起,脸上洋溢着激动的表情。不一会儿风筝飞起来了,五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的,天上洁白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大声说:“你们放好了吗?我也想放。”小明露出自信的表情说:“快了。”小花笑眯眯,手上还捧着一只蝴蝶,耐心等待。

  不远处还有一户家庭,他们的孩子在放风筝,孩子用力抓着风筝说:“这风可真大啊!都快把我拉上天了,好像想带我去旅游。”

  公园里渐渐地传出了一片片欢声笑语,小草从土里钻出头来,绿油油的叶子随风飘动,小花满地都是。风爷爷来了,小花们就像挺拔的军人笔直站在草坪山。

放风筝作文3

  春天假期里,我们常常可以在公园的草地上看见一个个小朋友,有的拿着美丽的风筝跑来跑去,有的在看别人放风筝,有的把风筝放上蔚蓝的天空。远远望去,天空上飘着栩栩如生的金鱼风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝等等,美丽极了!

  你们看!那位穿着紫色衣服的明明正用双手举着一只雨燕风筝,大喊着:“风筝,风筝!快快起飞吧!”说着他就借助风的助力把风筝向前一推,前面的亮亮牵着风筝线往前一跑,风筝就慢慢升起来了。在他们两个旁边,还有一位身穿粉色裙子的`小女孩,手里捧着一个精美、别致的蝴蝶风筝,正笑眯眯地看着他们放风筝——她,就是萌萌。

  瞧!远处还有一家三口呢!爸爸和妈妈依偎在一起,看着他们可爱的儿子放风筝:“我们的儿子小小年纪就能把风筝放得这么高,真棒!”

  这场景正如古文所说的:青春地,放风筝。汝前行,吾后行。

放风筝作文4

  星期天,天气晴朗,风和日丽,正是放风筝的好天气,我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放风筝。

  放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰还有那长着无数只脚的大蜈蚣,他们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色得尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

  看着这些美丽的风筝,弟弟不禁说:“快把我们的.风筝放起来吧!”说着,他把风筝高高地举过头顶,哥哥右手拿着线轴。左手拉着风筝线。飞快的向前跑去,这时,弟弟把风筝向空中一抛哥哥急忙迎风加速跑了起来风筝就摇摇晃晃地飞了起来哥哥随着风的大小放线收线风筝一点儿一点儿地飞向天空。

  我们开开心心的玩了一下午,直到夜幕降临才依依不舍地回家了。

放风筝作文5

  周末的早晨,天高云淡,微风习习。小明和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。

  体育场放风筝的人好多呀!他们拿出了蜻蜓样的`风筝。爸爸右手拿着线轴,左手拉着风筝线。爸爸让小明站远一点,再远一点,还告诉小明说:“你把风筝举好,听到我喊松手时,就把手松开。听懂了没?准备好了吗?”“准备好了!”小明回答道。他把风筝举得高高的,甚至把脚尖都踮起来了。听到爸爸喊“松手”,小明赶紧松开手。爸爸在前面拉着风筝跑着,风筝飞起来了,越飞越高,像飞机一样高高飞向蔚蓝的天空。天空中满是各种各样的风筝,有小燕子、有丹顶鹤、有小麻雀、有老鹰、还有蜈蚣,就像在比赛飞翔一样。

  风筝在天空越飞越高,越飞越远。看着这满天的风筝,小明觉得自己仿佛也变成了一个风筝,在天空中自由自在地翱翔。

放风筝作文6

  今天,我和哥哥跟爸爸妈妈一起去田野里春游。我们看见小草地变成了绿色的地毯,树木长出了新的叶子,花朵盛开了,小鸟在天空中唱歌。

  我说:“哥哥,我们在这里放风筝吧!”哥哥说:“好吧!”我拿起风筝的`线,哥哥在后面拿着风筝,我一起跑了起来。风慢慢地变大了,哥哥慢慢地放了风筝,说:“妹妹,你现在可以放风筝了。”

  我放着“金鱼”风筝,风筝上有一双圆圆的大眼睛,红色的身体,橙色的尾巴,真漂亮!

  妈妈对爸爸说:“去看看笑笑吧!”爸爸看见小明坐在那里发呆,爸爸走到小明的身边:“小明,你为什么不放风筝呢?”小明说:“没有人帮我放风筝了。”爸爸说:“我帮你放风筝吧。”小明开心地笑了。

  现在小明也在放风筝了,我们一起开心地笑了。今天,我和小明真开心啊!在春天里放风筝,真快乐啊!

放风筝作文7

  你瞧,天上有许多的风筝,有活泼可爱的小金鱼;有美丽无比的蝴蝶;有无数只脚的蜈蚣……这时我想到了高鼎写的《村居》:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  你在下面看,那里远处有三个孩子,一个拿线,一个抓着风筝,然后风筝被扔出去了,拿线的人就跑,风筝越飞越高,飞过树梢,冲向云天,他们高兴得跳起来。

  你在看远方,有你瞧,那边的一家三口也在放风筝,他们的风筝是老鹰,感觉要冲上高锋。

  我迫不及待地的拿着我的风筝,我一手拿着线,一手拿着风筝,我把风筝扔了出去,赶紧跑了起来,我的风筝也飞了起来。

  你瞧,在桥那边风筝们也在对话哦,你仔细听,还有的在那游的`游,飞的飞。一条金鱼扭动着看薄如蝉翼的尾巴,优雅地的在天空游来游去。老鹰对下面的金鱼说:“你们如果飞的跟我一样高,就可以看到美丽的风景啦!

放风筝作文8

  星期天,阳光明媚,小明和东东高高兴兴地来到公园的草地上放风筝。公园里的草长出来了,绿茵茵的,还没进门就闻到一股淡淡的花香。旷亮无比的天空飘着许多风筝,有的像活泼可爱的金鱼,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像伶俐的小燕子……它们形态各异,漂亮极了。

  东东说:“小明,我们快把风筝放起来吧。”小明问:“东东你会放风筝吗?”“我不会呀!这可怎么办?”小明不慌不忙地说:“没事!”

  过了一会儿,草地上的风筝越来越多,他们开始放风筝了。小明对紧张的东东说:“东东,你在后面高高地举起风筝,我在前面扯风筝线!”东东连声说好。小明大声地喊道:“3――2――1!跑!”东东一放手,风筝就飞了起来,刚飞上去没多久,它差点就和别的风筝擦肩而过,可真是太惊险了!其他人也纷纷被这只小燕子吸引了过来。瓦蓝瓦蓝的天空,碧绿的草坪,激动的`欢呼声,构成了一幅和谐美好的春游纸鸢图。

  快乐的时间就像兔子一样跳走了,我们还是十分地不舍,并决定以后的每个周日都把放风筝作为我们的娱乐项目,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文9

  三月的阳光毫不吝啬地倾泻下来,春风拂面而过,染绿了山坡,染红了桃花,染出了姹紫嫣红的春的画卷。妈妈带着我,一起来到公园的空地上“忙趁东风放纸鸢”。

  我迫不及待地拉起风筝急步快跑,跑出十几米后,我转头去看,“咦,风筝还是在地上”这下我气急败坏地将风筝扔得老高,然后以迅雷不及掩耳之势跑了起来,我心里想“这下总能飞起来了吧。”我一下冲出几十米,只听到一个小弟弟在后面喊:“姐姐拖着风筝跑得好快。”我猛一回头,原来我真的是拖着风筝。“哈哈哈”妈妈在一旁已经笑得,双肩直抖。“邱佳怡,有你这么放风筝的吗?得先看看风向,你得逆风奔跑,慢慢放手中的线,风筝才能飞上天。”听了妈妈的话我信心十足得看好风向,再次尝试。找对了方法后,我的风筝徐徐上升,扶摇直上。我时而缓缓放线,时而紧紧拉线,美丽的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空中翩翩起舞。

  这时,天空中的'风筝越来越多了,有长长的蜈蚣,有凶猛的老鹰,有可爱的白鸽,有机灵的燕子,有各式的风筝把湛蓝的天空装扮得分外美丽。

放风筝作文10

  春天是个美丽的季节,也是放风筝的好时机!

  周日上午,阳光灿烂。我吃完早饭,就拿着风筝在妈妈的陪同下,来到张公山公园的广场上,准备放风筝。

  刚开始,妈妈帮我把风筝整理好,我在前面拿着线轴跑,妈妈在后面举着风筝,我一边跑一边放线。妈妈也跟着我跑,并用双手把风筝往上送,只见风筝没飞多高,就东倒西歪的往下栽跟头。我们只好停了下来,重新调整了风筝尾巴的重量,进行第二次试飞。经过上次的教训,我飞快地向前跑,左手拿着线轴,右手不停的'抖动风筝线,可喜的是我的风筝,终于缓缓地向空中飞去。我抬头仰望天空,五颜六色的风筝争奇斗艳:有蝴蝶,有老鹰,有燕子有长龙……看着看着我自己仿佛变成了一只美丽的风筝,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎时间空中就成了风筝的天堂!

  “孔天祺”,随着妈妈的一声叫喊,让我如梦初醒!这时我才想起我不是风筝,我是在放风筝!,今天我不但学会了放风筝,还感受到了大自然的美,不禁让我想起了一首诗,《村居》“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  我喜欢放风筝,更爱春天!

放风筝作文11

  今天是个阳光明媚,万里无云的好日子,我约了甜甜、亮亮一起去公园的大草坪上放风筝。

  我们一起来到公园,天上此时此刻已经飞着各种各样、五颜六色的风筝了。有可爱活泼的“小金鱼”在“戏水”,有又细又长的“蜈蚣”在“松土”,有威风凛凛的“老鹰”好像在寻找“猎物”呢!最令我羡慕的是那一家三口,小弟弟把风筝放了起来,他的爸爸妈妈正在旁边欣赏呢。

  当然,我们也不甘示弱,我叫亮亮把风筝举过头顶,我拿着风筝线跑,跑啊跑,我说:“放!”亮亮放了手。风筝没有像我们想的那样飞上天空,反而像“跟屁虫”一样在我的.后面打转转,接连几次都一样。

  我相信失败就是成功之母。我们并没有因为前面几次的失败而气馁,一路拿着线轴小跑,甜甜跟着我,微笑着对我说:“你一会儿也要把我的风筝放上天。”一会儿,风来了,我叫亮亮放手,亮亮就放开了,我不时的回头,看风筝是否飞起来了。终于,风筝翻了几个跟头,慢慢向上飞,渐渐地,风筝飞过树梢,飞向蓝天。“风筝飞起来了!”我们高兴的欢呼着!

  最后,我们又帮甜甜把小蝴蝶放上了天空。

  看着风筝越飞越高,我们真开心!

放风筝作文12

  星期天的早上,小粉、小绿和小紫到草坪上放风筝。

  哇!这里真是风筝的海洋!瞧,有绿红白相间的金鱼风筝,有长长的'蜈蚣风筝,有勇猛展翅欲飞的老鹰风筝,看起来像是在捕捉调皮的蜈蚣呢!一旁的三角形风筝呢,正偷着乐看着它们俩之间的战争。

  小紫拿出风筝——“可爱的燕子”。只见他举着风筝,挺直身子,抬起头,一副“万事俱备,只欠东风”的样子。一阵微风吹来,小紫松开了双手,将小燕子”往天空妈妈的怀抱里送。小绿配合着小紫,一边跑一手拉着线轴,一手放线。线轴一松一紧,就这样“小燕子”便慢慢地飞上蓝蓝的天空。“燕子”一会儿在云中穿梭,一会儿在高空中发呆。地上的小绿和小紫随着风筝的忽高忽低,不时欢呼雀跃。一旁的小粉拿着蝴蝶风筝,望着他们一副心里痒痒的样子。

  风筝越飞越高,他们的心情也随着风筝越来越高兴。

放风筝作文13

  阳春三月,风和日丽,真是放风筝的好时节,我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。

  我带来了燕子风筝,小红带来了蝴蝶风筝,我们来到了一个空旷的地方,天上的白云懒洋洋地在天上飘着,地上草青青的,抬头望去天上的风筝真是五彩缤纷、形状各异,那边一只老鹰在展翅飞翔,旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。

  这时小明说先用我的燕子风筝吧!小刚拿着风筝,我拉着线跑着说“3.2.1撒手”我激动的说,飞起来了,飞起来了,没等我把话说完,风筝就掉下来了,我们说这是怎么回事?这时我们看见一个小孩儿逆着风跑,之后用手一推风筝就起来了,他开心的在爸爸妈妈的身边跑来跑去,我们吸取了上次的教训,按小男孩的方法又来了一遍,我怀着紧张又激动的`心情喊“3.2.1”放,小刚一推风筝就飞起来了,我开心地叫了起来。

  我们终于成功了,我望着蓝蓝的天空开心地笑了,我知道快乐的时光是短暂的,我太开心了!

放风筝作文14

  周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

  在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的“水平”了!

  到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的地方!再看看天空,风筝的种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的熊猫风筝;还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的`?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。

放风筝作文15

  上个星期老师在班里宣布:“下个星期我们班要去操场举行风筝节,有风筝的人下个星期一就可以把风筝带到学校来!”我们一听到这个消息就开心的不得了!可是老师接着说:“如果是阴天或雨天就不去。”

  我们终于盼到了下个星期,但是星期一是个阴天,星期二虽然是个晴天,老师也不让我们去。到了星期三是个大晴天,老师让我们上午最后一节课去放风筝。到了上午最后一节课,我们就迫不及待的拿着自己的风筝去外面排队。

  到了操场以后,我们就去没人的地方放风筝。虽然我没有带风筝,但我的`同学把风筝借我玩了。我拿着风筝的线团,借着一阵大风,我快速的放线,加速地奔跑,风筝就这样飞起来了。我望着天空中五颜六色的风筝,开心极了

  今天真是美好的一天。

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