爱心的演讲稿

时间:2024-03-19 13:55:25 发言稿 我要投稿

有关爱心的演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的有关爱心的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关爱心的演讲稿

有关爱心的演讲稿1

同学们:

  大家好。

  今天我演讲的题目是《爱心无大小慈善在身边》。

  首先跟大家分享一个故事:一个山村小学,有一位从大城市里来的女教师,她经常到离学校不远的一个农家去买鸡蛋。卖主是个年过花甲的老太太,她叫女老师说个价,女老师便定了5毛钱一个,事实上,女老师暗中提高了5分钱,女老师家乡的鸡蛋4角5分要多少有多少。女老师看老人可怜,没儿没女,只靠几只鸡养活自己,因此每个蛋多给5分钱,这个老太太可怜,女老师心想:就做一个小施主吧。惊奇的是老太太既不讨价,也不还价,这桩买卖就这么定了。买过一段时间,女老师觉得老太太实在可怜,便单方面又提高了5分钱,一个鸡蛋5角5分。这回老太太作声了,坚持不肯提价,但女老师坚持要单方面提价,僵持了很久,老太太终于同意了。那天,女老师照旧去老太太那儿买蛋。正碰上一个蛋贩子跟老太太讲价,蛋贩子出6角一个的价要把蛋全收走,老太太不肯。蛋贩子说,这个价够高了,山里都是这个价。老太太说,不是由于这个价,而是这些蛋要卖给那位老师,人家那么远来我们这里教书,孩子们需要她。老师顿时呆了,原以为自己是个施主,想不到真正的施主倒是老太太无私地、默默无闻地为别人付出一切而不求回报———这就是慈善,这就是爱。罗素说过:在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。当今社会,各类名人积极投身慈善与公益事业,纷纷建立自己的基金会,为贫困山区、残疾人、受着病痛折磨的人奉献出自己的爱心。有人说这是炒作,是为了沽名钓誉;也有人说现代人满眼功名利禄;还有人说人心不古,世风日下可经历汶川、青海玉树地震后,全世界上下踊跃捐款,慷慨解囊,谁又能否认天灾无情人有情。

  记得那天,我看到电视上在放一个为玉树捐款的晚会节目。捐款百万、千万甚至上亿的企业不在少数,高举的捐款牌在我的眼前直晃,让我还真有点感动。临到个人捐款了,有白领、医生、老师、警察、商人、学生,他们依次把钱投入了捐款箱,也把他们的名字写进了观众的心坎上。那首感恩的心还在一直放着,捐款的人走了一批又来一批。一位穿着清洁工衣服的妇人走进捐款箱,从口袋里缓慢的拿出两张20元的,一张10元的、5元的,几张1元的放入了捐款箱,过后转过身去意味深长的看了一眼捐

  款箱。主持人一个劲的说谢谢,谁又能明白这几十元钱的里面渗透着这位女清洁工有如何的汗水与情感呢捐款的人陆陆续续把钱投进捐款箱......突然,从人群中挤进来一个饱经沧桑的老人。他,脸上布满皱纹,腰已被岁月累弯了。他挑着菜担(菜篮中还有些许蔬菜与一瓶水),朝着捐款箱一步一步走去,时不时用手背拭去额头与两鬓的汗水。他走到捐款箱前用微颤的手从口袋里摸出1块的、2块的、1角的、2角的、5角的纸币来,把那些他刚刚买菜换来的钱又抚平抚平,放入了捐款箱。周围很静很静,没有人说一句话,只有那感恩的心还在继续放着。老人抖了抖肩上的担子,离开了捐款台,向茫茫人海走去......看到这,我的'脸上热热的,眼眶红了,眼泪从眼角流了下来。是的,慈善的不是钱,是心为别人捐献出一分一角的普通人与捐献出成千上万的人一样值得人尊敬,由于,在慈善的天平上,他们是等重的。同样,不要把慈善看成仅仅是有钱人的情况,即使再普通的人,也能成为慈善家,只要我们对她心怀善意,在别人需要时哪怕给予微不足道的帮助,我们也一样慈善。人类需要慈善,需要爱。慈善事业是崇高的人道主义事业,是充满爱的,又是人人可为,人人可做的。勿以善小而不为,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。谢谢大家。

有关爱心的演讲稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸代表泰山学校全体学生向关心支持我们学习、生活的叔叔阿姨说一声:谢谢你们!

  一本书可以点燃一个人的希望;一本书,可以改变一个人的一生。“博览群书”是我们每个农村儿童发自内心的呼唤。对我们这些农村孩子而言,拥有读不完的好书,更是我们朝思暮想的。

  小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋养,我们的成长更是离不开热心人士的相帮。今天,河南工程学院的叔叔阿姨们给我们送来了崭新的图书和文具,此时,我们心怀感激,充满信心,因为你们的到来,给我们送来了阳光,送来希望,我们一定要在领导和老师的教诲下,努力学习,奋发向上。

  青山有了绿水的`相伴,才显得更加灵秀;天空有了白云的映衬,才显得更加蔚蓝,泰山小学的明天,因为有了你们的支持会更加辉煌、灿烂。

  叔叔阿姨们,你们用伟大的行动,带给了我们拼搏的船桨;你们用心灵的清泉,润育着我们遥远的梦想,在我们心里,你们胜过世上任何偶像,你们就是经久不衰的歌谣,点燃我们心中的希望。

  此时此刻,千言万语,难以诉说你们关注教育的情怀,万语千言,难以抒发我们全校师生对你们的无限感激。请允许我再一次代表全校师生向各位叔叔阿姨真诚的说一声:谢谢你们!祝好人一生平安!

有关爱心的演讲稿3

  同学们,我们每个人都生活在爱的海洋,每天我们得到了各种各样的爱。我们的爸爸妈妈为了我们辛勤地工作,希望给我们优越的生活条件,无微不至地关心我们。我们的老师对我们耐心地教导,只要我们能够快乐的学习,长大后能为祖国做贡献。每次,我一上公交车,就有陌生的叔叔阿姨给我让座。我一直在想现在我能为别人做点什么呢?我们能为灾区人民做点什么呢?

  后来我看了一个《爱心易拉罐》的故事,从中大受启发。这个故事是讲小猪因为家里没钱,所以不能上学了。老师号召同学们一起来收集易拉罐,用回收易拉罐换来的钱来给小猪交学费,使小猪重新回到了校园。看完这个故事使我懂得,虽然我们年纪小,但是我们同样可以用我们的行动去帮助那些困难的人。只要我们每个人献出一点小小的爱心,这世界就会变成爱的海洋。

  从那以后,我就想我平时也可以将生活中随手丢弃的矿泉水瓶、丢弃的废纸等收集起来,用换来的钱去帮助别人,也可以用换来的钱给自己买必要的`学习用品,减轻爸爸妈妈的负担。今年暑假我就开始做这件有意义的事情。一次,我和哥哥在江边玩耍,看到一个丢弃在路边的矿泉水瓶,然后我马上把它拣起来,哥哥问我干吗?我说:“一个这样的矿泉水瓶可以收1毛钱,我的拼音本是5毛钱一个,有5个这样的瓶子就可以换回一个本子,你看多好!”哥哥听了我的话,也高兴的和我一起在江边捡矿泉水瓶。当时是大热天,我们热得满头大汗,但是收获不少。一数,我们居然捡了10个瓶子,一共换回了1元钱。以后我就经常这样做,每次把这些钱存在一起放在妈妈那里。有一次我看到一个衣裳破烂的老人在地上捡东西吃,我便把我积累的那4块钱全给了他,想着他可以拿我的钱去买面包吃,我心里别提有多高兴了。

  同学们,从现在开始,让我们大家一起来收集丢弃的物品吧!不仅可以美化环境,还可以把这些换回来的钱一起捐给灾区人民,给那些需要我们帮助的人。让我们也来建一个“爱心回收站”吧!大家说好不好?

有关爱心的演讲稿4

  “有一首歌最为动听,那就是师爱;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是老师的爱心与责任”

  作为一名教师,我认为教师生涯应该这样渡过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在离开讲坛的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了教育事业。凔

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。“孩子爱我,我爱他。”教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对孩子。

  老师,一个鼓励的眼神、一个不经意的动作、一件不起眼的小事,可能会唤起孩子的自信,甚至改变孩子的一生,这就是爱的力量。我曾听过这样一则故事:有一个成绩相当差的学生,课堂上,老师提问的时候,他看到其他的同学都举起手,他也心虚的把自己的手举了起来,老师把他叫起来回答问题,结果可想而知,这位老师并没有批评他,而是请他坐下,下课后,老师把这位学生叫到办公室说:我们两个做一个游戏好不好?每次我提问的时候,如果你会的话就举右手,如果不会,就举左手,让我可以知道你到底能不能回答好吗?此后,该学生为了能经常回答出老师的问题,发奋努力,成绩飞快的赶了上来。其实,这就是爱的力量!爱让我发现,每一个幼小的'心灵,都是一个不可估量的宇宙;每一个心灵的开启,都是一个无法预测的未来。

  汶川地震中有伟大的老师生死关头临危不惧,奋不顾身保护学生。我虽没有这样的境遇,但是,在学生课上课下耐心的辅导,学生这样说我,老师你一来就不走了啊。是的,只要有学生需要,我就在他们的身边。看到有恶作剧的学生,我把书本高高举起,却轻轻落下,老师,你不打我吗,我轻轻叹气说不打了。学生笑了,我也笑了。我的心里一片温暖。

  有位老师说得好:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话深深地体会到教师的责任背后的博大情怀。

  我希望全体教师高举“爱心与责任”的旗帜,在教学中奉献爱心,履行自己的基本职责;在工作过程中要锤炼师德,练好基本功;在生活中积极向上,不断进取。“我们的爱心无价,我们的责任如山,让爱心与教育并存,责任与事业同在”。

有关爱心的演讲稿5

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好。我演讲的题目是《爱心是根方法是本》

  光阴荏苒,时间转瞬即逝。我已在班主任的岗位上工作了十多年。为了干好这项工作,我不计得失,勤恳奉献,督促自己好学上进。

  一、爱心浇灌学生——爱心是根爱是做好班主任工作的基石,“春风化雨润物无声”是我追求的最高境界。锦上添花固然好,雪中送炭更重要。我曾经教过的孩子甲存,性格古怪,行为异常。上课时,有时会突然大喊大叫,有时会莫名其妙的鼓掌嬉笑,有时会钻入桌底爬来爬去。面对一个只有六岁多的孩子,任何道理的说教都是苍白的。我只能用我的爱去唤醒他沉睡的心灵。他的脸脏了,我会倒上一盆温水,帮他洗;他哭了,我会轻轻把他拦入怀里,抚摸他;他说话时,我会弯下腰,微笑着听他倾诉。慢慢的他变得懂事多了,课上也安静多了。经常会跑到我面前笑咪咪的看着我,有时会悄悄的'告诉我他所谓的小秘密。在我爱心的呵护下,甲存同学终于融入了集体这个大家庭。一次,我感冒请假,当我第二天返校一进教室时,甲存突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小脸一本正经地问我:“老师,您好了吗?”刹那间,我哽咽了,泪水盈满了眼眶。我摸着他的头,轻声说:“谢谢你,老师好了!”一句话刚说完,泪水就流了下来。我们常说“一份耕耘,一份收获”,可当这份收获突然降临时,作为老师我怎能不感到莫大的欣慰与幸福呢?我深信是爱让这朵花苏醒,让他绽放。爱心是根哪!

  二、人人有事做,事事有人做——方法是本

  “班级是我家,管理靠大家。”是我的班级管理理念。班中的每项工作都靠学生的共同努力来完成。班内设立了各种部门,如卫生部门、作业部门、纪律部门、礼仪部门等等。而各部门内部又都有自己不同的“长”,笤帚长是宋斌、路队长是张树新,垃圾箱长是陈帅——-将班内工作细化,责任到人。各部门各负其责,人人参与。既发挥了学生自主管理、自我教育的能力,又培养了他们的责任感及班级荣誉感,增强了班级的凝聚力。

  三、以书为伴,营造书香班级

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”要想学生在各方面的进步更快,鼓励督促他们读书是很重要的。我经常会把书中的故事讲给学生听,以激起他们读书的兴趣。渐渐地,课间十分钟、课外活动成了他们最盼望的时间。而几位同学抢一本书、趴在一起看书更是常见。阅读课上,教室里的那份安静,同学们的那份专注,那稍纵即逝深锁的眉头,那转瞬消失神秘的浅笑,无不彰显书籍的魅力。良好的读书习惯形成了。

  辛勤的努力,最终赢得学校领导对我工作的肯定。我先后被评为镇“优秀班主任”和“师德标兵”称号。今天在这里,我没有什么豪言壮语,也没有什么感人事迹,我所带来的是普普通通的教师用爱心朴实地工作、用韧心踏实地奉献,用精心、耐心、细心地浇灌。让平凡去创造伟大,在平凡中体会成功的喜悦,收获的丰硕。我的演讲完毕,谢谢大家!

有关爱心的演讲稿6

  爱是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

  世间的"爱"是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的`,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

  即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西——爱吗?

  爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

有关爱心的演讲稿7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好,今天有机会在这里发言,我感到非常自豪。作为一名捐助者,尽自己一份绵薄之力,奉献自己的一片爱心,我体会到一种光荣而神圣的'使命感。

  关心帮助弱势群体是我们义不容辞的责任,坚定信心携手共度难关是我们的信念。我们的力量虽然有限,但我们的爱心却是无限,“滴水汇成小河,小河汇成大江,大江汇成大海”,这积少成多的爱心,就可以换“那些需要帮助的家庭”同大家一样阳光般的笑容。在此,我代表学校向全校师生提出倡议:

  老师们、同学们,行动起来吧!踊跃捐款、奉献爱心,愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,去帮助那些需要帮助的老百姓! 我们在献爱心的同时,也被感动着。让我们在感动和感恩中共同播撒爱心,相信薪火能相传,梦想将起航,爱心终永驻。

  最后,我代表学校向献出爱心的老师和同学们表示衷心的感谢! 谢谢大家!

有关爱心的演讲稿8

尊敬的**客人,尊敬的各级领导,各位老师、同学们:

  秋风送爽,丹桂飘香,刚刚告别第*个教师节,我们又十分高兴地迎来了组织和参与“一支铅笔=美好未来”活动的**大众公司、领驭风云人物组委会、**财经日报、县委、县政府、县人大、县政协及县直有关部门的领导和来宾。值此激动人心的时刻,我代表**乡党委、政府,对前来参加捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!对**大众领驭风云人物组委会爱心助学的义举深表感谢,对多年来一直关心、支持贫困山区教育工作的各位领导、各界朋友表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

  百年大计,教育为本。资助兴教是中华民族的传统美德,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业,更是在社会主义大家庭里发展市场经济与社会道德行为相结合的一大善举,为构建和谐社会、全面建设社会主义新农村具有积极而深远的意义。**地处大别山南麓,是典型的贫困山区,教育教学基础设施落后,师资短缺,严重制约了山区教育事业的健康发展。近年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,我们始终坚持教育优先发展,团结全乡1。3万人民同心协力、开拓进取、创新思路、艰苦创业,全乡教育教学事业取得了长足的发展。

  “授人玫瑰,手有余香”,捐助是真诚的,关爱是无价的,各位企业家的义举及对教育事业的无私奉献,见证的是社会各界朋友对大别山区教育事业的关心和支持,燃起的是中华民族尊师重教的伟大美德!你们的深情厚意和博爱精神将福泽千秋,**1。3万乡亲将会永远铭记。

  “一支铅笔=美好未来”,是这次活动的主题。风正扬帆,泽惠应时。我们在为各位来宾的义举感动之余,只有立即付诸行动。希望我们的.学校要励精图治,严谨办校,把**中心小学办成一所领导放心、社会满意、家长称心、学生成才的学校。希望我们的教师要不断更新教育教学理念,学习先进的教学方法,不断提高教育教学质量,做人民满意的教师。希望我们的学生要不忘恩情,珍惜机会,刻苦学习,努力使自已成为德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和实践能力的一代新人,以优异的成绩回报社会、报效祖国!同时,也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持**的教育事业,恳请您们经常光临我乡指导工作,多提宝贵意见。

  最后,让我们以热烈的掌声再一次向关心、支持、帮助我乡教育事业的领导和来宾表示最诚挚的敬意与感谢!衷心祝愿各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利、生活愉快、万事如意!

  谢谢大家!

有关爱心的演讲稿9

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《播种爱心,收获幸福》。时光如梭,青春易逝。我的青春和飞舞的粉笔屑一起渐渐地远去。和所有的教师一样,我从事这平凡的工作,付出着我平凡的爱。

  与坚守雪域高原12年的义务支教者胡忠、谢晓君夫妇相比,与刚刚大学毕业就勇挑重担为留守儿童创办学校的李灵相比,与危急时刻为救学生而置自己生命于不顾的张丽丽的相比,我的爱和行动是极其平凡而细微的。

  20xx年,大学毕业的我走上了工作岗位,没担任班主任那几年,我与学生相处得很融洽,我的办公室和我带的毕业班的学生的宿舍离的很近,我经常给孩子们煮鸡蛋,煎牛奶,受到学生和家长的欢迎。周日下午,我办公室的窗台上经常有学生或家长送的绿豆之类的农产品。有一年大年初一,还没等我们一家人出门给村里人拜年,有个家长就带着孩子来给我拜年了,这让我万分感动,我更体验到了当教师的幸福。

  但xx年开始担任班主任后,我抱着对学生”给得了好心、给不得好脸”的想法开始管理班级。为了在学生心目中树立威严的形象,我总是摆出一副严肃的表情,看到学生懒散的样子,我变得粗暴、冷酷无情,过分的要求,使学生对我安排的工作被动接受,学习、劳动都没有积极性,甚至有学生给校长写匿名信,要求换班主任。那年连续两个月的学生测评我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至对工作失去了信心,后悔放弃了之前稳定的工作,后悔选择了教师这一职业。

  后来,我反思自己:作为教师,有时凭自己的主观判断去对待学生,实在是不应该,我盲作再忙,也要给学生说话的机会,更要尊重他们的人格,认真去倾听他们的内心。古人云:人之相交,贵在交心。所以,这件事让我明白了:我们要放下教师的架子、师道的尊严,利用一切可以利用的.时间、机会,去听听学生们的心声,去注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真切地感受到老师的关爱。我想,如果能够让每一个孩子都从心里感受到我带给他们的一点爱,那就是我最大的成功和收获。于是我和学生进行了沟通,我们之间的误解消除了。

  对于班级建设我们也能齐心协力了,在之后的校园华尔兹比赛中,我班人数41人,得有一个同学放弃比赛,可是每个同学都想参加,怎么办呢?任何一个同学的积极性我都不想打消,正在我左右为难时,突然有同学说:“老师,你加入我们吧!”听到学生的邀请,我先是一愣,之后就爽快地答应了。我觉得这是进一步密切我们师生关系的一个好机会。我开始跟着视频学习校园华尔兹,他们上体育课我就跟着他们训练。比赛中我们班获得了一等奖,同学们和我抱在一起大声的欢呼着,我又一次收获了幸福。

  因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。如xx同学,20xx年10月因打架被外校开除,其母伤心不已,但觉得孩子还小,所以托人进入本校,并指名要求将孩子插入我所带班级。虽然xx同学身上的缺点很多,令很多代课老师都头痛,但我耐心教育,看到该他的优点就加以鼓励,并督促他静下心来学习,催促他按时交作业。半个学期下来,xx同学在各方面有很大的进步,老师和家长都为他感到高兴,延东同学也信心十足,让身为教师的母亲一颗悬着的心也放了下来。

  现在,我又接任了新的班级,面对的是全级最好的班级之一的孩子们。在纪律上,他们还算很听话,不用我去花费太多的心思,可在学习上,有几个学生却让我感到很棘手,他们学习动力不足,学习自觉性不强,很懒散,作业拖沓。考试成绩也不是很理想,虽如此,我对他们也没有放弃。我经常找他们谈话,给他媚励,帮他们树立信心。同学学习上有了显著变化。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。

  生命不息,真爱不止。我始终坚信“人无品不立,品无诚不立”,我也坚信“教师要躬行”为学生树立榜样,所以在我的教育工作之中我始终“用真心呼唤真心,用真爱呼唤真爱”。我深信这样会培养出一个个充满人性魅力的栋梁之才!

  沐浴在夕阳的余晖里,我不会感叹时光的匆匆,更不会惋惜青春的离去。因为播种了爱心,体会了快乐;播种了爱心,体现了价值;播种了爱心,收获了幸福!

  我的演讲到此结束,谢谢各位的聆听!

有关爱心的演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我是五年级邓超,今天国旗下讲话的题目是《爱心启航》。

  “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。同学们,今天是属于我们自己的节日。同学们,你们知道“六一”节的来历吗?通过互联网查阅,我知道了“六一”节的来历原来是这样的:1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的.男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和 90%的儿童押进了集中营,好端端的一个村庄就这样被毁掉了。为悼念所有在战争中死难的儿童,保护儿童权利,1949年11月联合国民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

  六一这一天,家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想方设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。

  爱是真诚的付出,爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限关爱,同学们,我们该拿什么来回报他们呢?我们少先队大队部的队员们向大家发出如下倡议:努力学习,回报老师和家长;走进大自然,探寻自然奥秘,体验科学的魅力,争做环保小卫士;走入家庭,让“小鬼”当家,为父母减轻负担。同学们,快快响应我们的号召,过一个既特别、又有意义的节日吧!预祝全体队员节日快乐!

有关爱心的演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  正当我们坐在家中,享用着空调带给我们的温暖时,你是否想过在贫困地区的孩子们,他们没有一件像样棉袄、羽绒服,只有一件单薄得让人看着寒颤的衣服,上面的补丁也东一块,西一块的!十分不好看,要是我们,早已经进了垃圾桶,还闹着不穿不穿喊着:“难看死了,我才不要了。”我们的身上到处都是暖洋洋的,而他们要熬过这个寒冷的冬天。

  哪儿的学生,大部分都是因家里贫困,而上不了学,在家帮妈妈干活,有些富裕些的同学,能上得了学,但学校却破烂不堪。只是一座矮小的平房,这里面就是她们的教室,一块用树木围起的地就是他们的操场;一块刷了漆的木板,就是他们的黑板;屋顶,一下雨就漏进来,他们的学习环境是如此的差劲,你能忍心看下去吗?我不能,我要出自己的一份力,号召大家帮助他们,让他们能吃得饱,穿得暖,有一个好的学习环境。

  如果你们想要帮忙,只需要剩下你买零食的`钱,一顿肯德基,一件衣服,一天的零花钱,把这些捐出来,也许就能帮他们感受到温暖了,我们这样累积下去,积少成多,聚沙成塔就能帮助他们完成心愿,让他们不生病,健健健康、快快乐乐地成长。

  请大家献出自己的一份爱心,为了他们能够读上书,有个好的学习环境、一件像样衣服、鞋子,文具,就先上您的爱心吧!让他们努力,让他们成为将来国家的栋梁吧!

  我的演讲结束!谢谢大家!

有关爱心的演讲稿12

同学们:

  大家好。

  今天我演讲的题目是《让慈善从心开始》。

  首先我想先为大家讲述一个有关慈善的故事。在得克萨斯州的一个庄园里,正举行了一场为非洲贫困儿童募捐的慈善晚宴。应邀参加晚宴的都是富商与社会名流。一位老妇人领着手捧储钱罐的小女孩露西被保安拦在了门口。保安安东尼解释道:应邀参加的都是很重要的人士。很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这场合不适合你们进去。叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗。小女孩露西天真地问保安。她的话让安东尼愣住了。我明白受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,假如我确实不能进去,请帮我把这个带进去吧。小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。如今的安东尼不明白是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:孩子,你说得对,慈善的不是钱,是心,你能够进去,所有有爱心的人都能够进去。说话的是一位老头,他就是股神沃伦巴菲特先生。当天慈善晚宴的主角不是倡议者前联合国秘书长安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔·盖茨,而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主题标语也变成了这样一句话:慈善的不是钱,是心。第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次慈善晚宴。看到报道后,许许多多普通的美国人纷纷表示要为

  非洲那些贫穷的孩子捐赠。慈善不是钱,是心,我很赞同,并为之深深感动。每一个具有慈善心的人,哪怕只捐一元钱也都是慈善家。在我们期待富豪慈善家慷慨解囊的时候,我们期待更多的是一份慈善之心。中华民族是一个热情仁爱、乐善好施的民族,中国的慈善思想源远流长。

  儒家的孟子说,老吾老与人之老,幼吾幼与人之幼,出入为友,守望相助,疾病相扶;道家的劝善之书中列举了收街市弃儿、普济应验汤药、修桥铺路等多种慈善方式;佛教传入中国后,更是提倡无边的慈爱与宽泛的悲悯。时代进展到今天,社会经济突飞猛进,物质文明日益繁盛。在个人财富日益增长的时候,一些人却表现出一种富而不贵的姿态。这是令人多么悲哀与不齿的行为。金钱至上、物欲膨胀,而仁爱之心日益萎缩。这绝不是人类社会的进步,而恰恰是一种倒退。我们明白,给予本身是一种高尚的行为,捐赠不仅是助人,也是在助己。我们不仅仅需要慈善家,更需要社会群体性的慈善参与,来唤起更多人的温情关爱,来引起等多人的倾情相助,让慈善成为公众义举。也许你会说,我们看多了一掷千金的捐助,也明白比尔盖茨在余生为慈善所做的了不起的'人生选择,我们感慨卡耐基在巨富中死去是一种耻辱的豪言,也钦佩尤努斯创办穷人银行的慈善智慧。然而我们又深知千千万万普通人的点滴善举也同样举足轻重,平凡的人们给了我们更多的感动与温暖。

  感动中国的候选人农村妇女林秀贞,从20多岁嫁到这个村子后,就义务赡养了村里6位孤寡老人。她自己的生活很贫困,她跟这些老人讲我家吃窝头就给你送窝头,我家喝稀饭就给你送稀饭,他们一起过着最低水准的生活。但是30年来她从没有间断过这样的赡养,而且一直养到为老人送终。在颁奖时,她之前的获奖者是霍英东先生,评委会给霍先生的评语是辉煌一生,而给这位农村妇女的评语是温暖世道。30年间,她让善良流淌过村庄,她用自己的行为温暖了这个世道。北大教授于丹在推荐词里写到,富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤。假如说圣贤是一种态度话,我更愿意懂得为一种情怀。你没有资产,但同样能够用心完成一种持久的救助。是的,慈善也许不需要一个火热的态度,一个昂贵的钱财数字,一次豪奢的行为,它需要的是一种接近体温的温暖,年复一年,日复一日。慈善也没有贫富差距,慈善没有年龄限制,慈善更没有强迫的味道。它只希望我们把慈善当作一种习惯,一种信仰,一颗对慈善执着而温暖的心。

  演讲进行到现在,我的周围暖意浓浓,一股暖流涌入心中。我大概强烈的感受到再做朋友们由衷散发的幸福热潮,那是与谐社会、与谐株洲带给我们的幸福感。那么,就请你我伸出幸福的双手,把这份手中的幸福传递下去。用我们的爱温暖无助的心灵,用我们的心来点亮悲伤的生活。用爱守望,用心相助,点点滴滴,涓涓细流,汇成爱的海洋。由于慈善不是钱,是心。心有多大,慈善就能走多远。朋友们,让我们用爱守望,用心相助,用一颗慈善之心,在严寒的冬日播撒春的希望,携手共创与谐幸福的家园。

有关爱心的演讲稿13

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《播种爱心,收获幸福》。时光如梭,青春易逝。我的青春和飞舞的粉笔屑一起渐渐地远去。和所有的教师一样,我从事这平凡的工作,付出着我平凡的爱。 与坚守雪域高原12年的义务支教者胡忠、谢晓君夫妇相比,与刚刚大学毕业就勇挑重担为留守儿童创办学校的李灵相比,与危急时刻为救学生而置自己生命于不顾的张丽丽的相比,我的爱和行动是极其平凡而细微的。

  20xx年,大学毕业的我走上了工作岗位,没担任班主任那几年,我与学生相处得很融洽,我的办公室和我带的毕业班的学生的宿舍离的很近,我经常给孩子们煮鸡蛋,煎牛奶,受到学生和家长的欢迎。周日下午,我办公室的窗台上经常有学生或家长送的绿豆之类的农产品。有一年大年初一,还没等我们一家人出门给村里人拜年,有个家长就带着孩子来给我拜年了,这让我万分感动,我更体验到了当教师的幸福。

  但xx年开始担任班主任后,我抱着对学生”给得了好心、给不得好脸”的想法开始管理班级。为了在学生心目中树立威严的形象,我总是摆出一副严肃的表情,看到学生懒散的样子,我变得粗暴、冷酷无情,过分的要求,使学生对我安排的工作被动承受,学习、劳动都没有积极性,甚至有学生给校长写匿名信,要求换班主任。那年连续两个月的学生测评我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至对工作失去了信心,懊悔放弃了之前稳定的工作,懊悔选择了教师这一职业。

  后来,我反思自己:作为教师,有时凭自己的主观判断去对待学生,实在是不应该,我盲作再忙,也要给学生说话的时机,更要尊重他们的人格,认真去倾听他们的内心。古人云:人之相交,贵在交心。所以,这件事让我明白了:我们要放下教师的架子、师道的尊严,利用一切可以利用的时间、时机,去听听学生们的心声,去注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真切地感受到老师的关爱。我想,如果能够让每一个孩子都从心里感受到我带给他们的一点爱,那就是我最大的成功和收获。于是我和学生进展了沟通,我们之间的误解消除了。

  对于班级建立我们也能齐心协力了,在之后的校园华尔兹比赛中,我班人数41人,得有一个同学放弃比赛,可是每个同学都想参加,怎么办呢?任何一个同学的.积极性我都不想消除,正在我左右为难时,突然有同学说:“老师,你参加我们吧!”听到学生的邀请,我先是一愣,之后就爽快地容许了。我觉得这是进一步密切我们师生关系的一个好时机。我开始跟着视频学习校园华尔兹,他们上体育课我就跟着他们训练。比赛中我们班获得了一等奖,同学们和我抱在一起大声的欢呼着,我又一次收获了幸福。

  因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以炽热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去翻开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。如xx同学,20xx年10月因打架被外校开除,其母伤心不已,但觉得孩子还小,所以托人进入本校,并指名要求将孩子插入我所带班级。虽然xx同学身上的缺点很多,令很多代课老师都头痛,但我耐心教育,看到该他的优点就加以鼓励,并催促他静下心来学习,催促他按时交作业。半个学期下来,xx同学在各方面有很大的进步,老师和家长都为他感到快乐,延东同学也信心十足,让身为教师的母亲一颗悬着的心也放了下来。 现在,我又接任了新的班级,面对的是全级最好的班级之一的孩子们。在纪律上,他们还算很听话,不用我去花费太多的心思,可在学习上,有几个学生却让我感到很棘手,他们学习动力缺乏,学习自觉性不强,很懒散,作业拖沓。考试成绩也不是很理想,虽如此,我对他们也没有放弃。我经常找他们谈话,给他媚励,帮他们树立信心。同学学习上有了显著变化。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。 生命不息,真爱不止。我始终坚信“人无品不立,品无诚不立”,我也坚信“教师要躬行”为学生树立典范,所以在我的教育工作之中我始终“用真心呼唤真心,用真爱呼唤真爱”。我深信这样会培养出一个个充满人性魅力的栋梁之才!沐浴在夕阳的余晖里,我不会感慨时光的匆匆,更不会惋惜青春的离去。因为播种了爱心,体会了快乐;播种了爱心,表达了价值;播种了爱心,收获了幸福!

  我的演讲到此完毕,谢谢各位的聆听!

有关爱心的演讲稿14

尊敬的各位评委老师,叔叔阿姨们:

  大家好,我是来自城关小学的郝xx,关于"慈善"的话题太大,千头万绪,我一时不知从何说起。但那种爱,常常使我泪流满面;那种力量,又常常让我精神抖擞。是的,有多少爱,曾从我的眼里轻轻释放;有多少爱,曾在我的指尖悄悄流淌。于是,我清晰地认识到,爱是人心绽开的花朵,爱是心灵播洒的雨露,爱是灵魂发射的阳光。但是我的爱太小,只能从身边的小事说起,只能从自己的点点滴滴说起,只能从毫不起眼的零花钱说起,这就是我给大家要讲的《零花钱里折射的爱心》。

  《三字经》第一句话就是"人之初,性本善",其实人的本性都是善良的,只是环境的不同才有所改变。我出生在一个充满爱心的家庭,我的爸爸妈妈都是很有爱心的人。我刚记事的时候,冬日的一个早晨我发现,我家围墙外的马路边,谁用破衣裳和废塑料包着什么,堆起一座坟头的造型。

  太阳莅临后,我看见,小坟丘开始慢慢蠕动,突然间里边钻出了一个双目失明的老爷爷,蜷卧着,仰起冰冷的脸庞,一如吞噬着精力不足的阳光。爸爸知道后,脱下了自己的棉大衣盖在了他的身上。一连几天,妈妈也按时按点给他端一些热腾腾的饭菜。谁知,一天夜里,北风呼啸,突然又下起了鹅毛般的.大雪。一时妈妈搓着手,走来走去,坐立不安,还拉开窗户探出头看了几次。看着妈妈烦躁的样子,爸爸说:"你今天咋了,心神不定的?"妈妈说:"我是想风雪这么大,天气这么冷,路边那个老头……"还没等妈妈说完,爸爸插话:"非亲非故的一个陌生人,咱也对的起他了。"妈妈却说:"你说的不对,咱天天教育子茹要做个好孩子,咱做不好人,孩子咋能做好?"爸爸沉默了一会说:"那这样,咱先把他接到家里,今晚先不要叫把他冻死。"然后爸爸妈妈就把那个脏兮兮的瞎老头接回了家中,给他洗了澡,然后和他拉起了家常,好像与多年前失散的亲人重逢了一般。在家呆了十多天后,盲爷爷说什么也不住了。无奈之下,爸爸妈妈联系了县民政部门,他才被接到县敬老院,总算有了个幸福的未来。

  因受家庭环境的感染和熏陶,在我还不知道"慈善"这个词的时候,朦胧中我就萌生了做善事、献爱心的念头,这么多年来,我就零花钱多多少少捐了十多次,少说也有上百了。去年的一个冬日,我意外发现大禹广场上有个穿得破破烂烂的叔叔,带着一个不满五岁的下肢瘫痪的小弟弟,可伶巴巴地向人讨钱。我看见不少大人都给他钱,有一块两块的,还有五块十块的,有个叔叔掏出一张一百元的大票子,爽快地放在他收钱的破盆子里。

  看着看着,我的眼睛发热,顿时泪水汪汪,一股感情的溪水马上涌上了心头,一气之下跑回家中,找到我平日积攒下的零花钱,点了点,是352元。然后很快返回到大禹广场,小心翼翼地将钱递过去,那个叔叔不要,用一种怀疑的目光看着我。见此,我说:"叔叔,拿上吧,治小弟弟的腿需要钱,这是我爸爸、妈妈让我送的"。叔叔接钱后,问我爸爸的名字,我说爸爸妈妈不让我说。叔叔又问我叫什么,我脱口而出:"我叫红领巾"。我看见叔叔嘴里喃喃有词,颤抖着手向我作揖。我看见那个可怜的小弟弟,满眼泪花,口里激切地狂呼——"感谢延川的红领巾姐姐!"此刻,我的眼睛里又一次滚出了豆大的泪珠,哽咽着说:"小弟弟,不用谢,治你的腿要紧。"这时,天已经快黑了,我只好别走别回头看看,默默地离开他们。

  那天晚上,我做了个梦。梦见那个下肢瘫痪的小弟弟,口里喊着"延川红领巾姐姐"向我跑来……

  今年三月,在延川慈善协会开展的"一张纸、一分钱"献爱心活动中,作为中队长,我又把88元零花钱和一些富余的东西捐了出来,并动员我班同学一起投入到这次爱心捐赠活动中,同学们也纷纷把自己的零花钱以及一些课外读物、旧衣物、学习用品捐赠到代收点。小手们争着、抢着,你十块,他八块,你一包,他一袋,不一会,代收点里堆满了孩子们一颗颗金子般的爱心。非常荣幸的是,我还受到县慈善协会的邀请,参加了在广场举行的盛大捐赠仪式。人群中,他们有的扛着,有的背着,有的提着,有的拉着,在那长长的人流中,我老远就看到了爸爸和妈妈的身影,不知为什么,突然我的泪花在眼眶里来回打转。正在我走神之时,一位残疾人叔叔背着一大包一瘸一拐的向台上走来,这时全场掌声雷动,无不喝彩。这一件件、一袋袋捐赠物资,堆成山,汇成河,汇成了一片爱心涌动的海洋,涌向贫困山区,涌向那些需要帮助的人们……

  此时此刻,我感到"慈善"不再是一个抽象的名词,而是一个实实在在的动词。做慈善不是说要等到我们事业有成了才去做,或者是说等到老了把遗产捐赠出去才做,做慈善就应该在我们年经力壮的时候去做,不在乎捐赠的金额多少,只在乎做慈善的时间。

  是否长久。我想对所有的中国人说,汉字可以简化,但爱不可以没心。因为有一种善良的力量,时刻在爱的人间书写辉煌。

  我们中华民族是一个"仁爱"的礼仪之邦,5000年来,伴着爱一路走来。我敢说,一个没有爱的民族是一个可悲的耻辱之邦,一个没有爱的民族不会有强大的民族凝聚力,这样的民族就会失去春天和温暖,这样的民族就不会有美好和谐的未来,这样的民族不会永恒!那么,就让我们携手慈善与爱同行,创造明媚快乐的明天,使沙漠变成绿洲,使枯木变得枝繁叶茂,使贫困的弱势群体群众解决温饱,使孤寡老人享受社会大家庭的温馨,使失学儿童重新走进学校课堂,使重病患者重新恢复健康。相信只要人人献出一点爱,世界就会变得更精彩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

有关爱心的演讲稿15

尊敬的各位领导,各位老师,大家好!我叫李xx,今天我演讲的题目是《爱心与成长》。

  爱如人间的春风,幸福之花处处开遍。爱是生命的源泉,在没有爱的荒漠,死神也望而止步。教育没有爱如同池塘没有水一样,没有爱的教育注定是失败的教育,后进生缺少了关爱,美丽的心灵也会变得扭曲,甚至会走上犯罪的道路。

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。但是近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪事件时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。这就要求老师要适时地向学生讲授法律知识,引导他们迈好人生的第一步。唐代大诗人韩愈说过:“师者传道、授业、解惑也”。教师教育学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。让他们从小就明是非、识善恶,养成遵纪守法的好习惯。

  我们班有一名学生叫李xx,在我刚接手这个班级时,通过侧面了解,我得知李xx之前,是一个特别聪明听话的孩子,并且他的学习成绩一直很优秀,近来随着年龄的变大,胆子也变大了,再加上他的父母整天忙于打麻将,从不关心他的'学习,他有时连饭也吃不上,父母只是给他钱让他自己想吃什么买什么,时间长了李xx变了,他不但上课搞小动作,几次逃课去网吧,而且还在学校里拉帮结派,甚至于偷偷向小同学索要钱财,尝试吸烟。了解了这种情况后,我觉得我应该救救这个可怜的。

  于是课余一有时间,我就主动和他谈心,给他讲做人的道理,“千里之堤,溃于蚁穴”。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果从小养成了各种不良习性的话,以后改正会很难。每次李xx听了我的话后总是满口答应,老师我一定会改掉自己的坏习惯,做一个优秀的学生,可是收敛几天后,他就又管不住自己了。他的问题常常叫我头痛、愤怒,我曾发过狠,也发过恨,怎么办呢?放手不管了吗?爱和责任告诉我,不能轻言放弃,于是我又一次次把他叫到办公室里,我们又进行了一次又一次的长谈,当我问他有什么理想时,他说:“小时候我一直想当一名警察,但是现在什么也不想了,已经不可能了”。说这句话时,我看到他的表情显得很失望,这时我鼓励他说:“只要你想,没有做不到的事”。如果你有理想,并且一直朝他努力,总有一天你的梦想会实现的。

  我一次次的劝说终于打动了他,渐渐的他变得爱学习了,也懂事了,我对他的点滴进步感到高兴,并及时鼓励他,继续加油啊!现在你距离成功又近了一步。他望着我期待而又相信的目光,坚定地点了点头,脸上露出了自信的微笑。教师节,我收到了他的祝福:“老师,是您的不放不弃让我重新找到自我,您就是我心中的那一缕阳光,让我感受到了温暖,看到了光明,现在我重新找到了自我,放心吧老师,我会倍加努力。祝您幸福!看到这一幕时我的内心很激动,是啊!有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢!

  庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子们的命运就握在我们的手中,相信爱会使他们从此与众不同。

  为了让犯罪远离校园,让每一朵小花苞都在爱心阳光的普照下美丽绽放,老师们,这就要求我们要在日常教学中发挥模范表率作用,以德修身,以法护教,以法执教,让自己真正成为学生思想和灵魂的导师,让我们用自己的爱点亮一盏心灯,指引孩子生命的航程吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

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