年度工作计划

时间:2023-06-03 07:05:45 工作计划 我要投稿

精选年度工作计划锦集7篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的年度工作计划7篇,欢迎大家分享。

精选年度工作计划锦集7篇

年度工作计划 篇1

  一、实验理念:

  以新教育“过一种幸福完整的教育生活”“过一种有滋有味的教育生活”的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。结合情境教育,加强新教育儿童课程的开发和推进,努力丰富学生的智力背景;将构筑理想课堂的核心落实在生态课堂和情境课堂,进一步改变课堂生态,提升课堂教学的有效性; 通过班级文化的营造,读书活动的开展,良好习惯的养成,全人课程的确立,生命故事的叙述,从而达到师生共同成长的目的 。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长,最大限度地彰显学校的三大特色品牌——新教育、生态课堂、情境教育。

  二、实验板块:

  1、儿童课程实践研究

  ⑴晨诵 :全校中低年级每周两天晨诵20分钟,要充分利用好校本教材《蝴蝶飞》、《浪花朵朵》、《向着明亮那方》、《仰望天空的.颜色》,特别是中高年段,各班级晨诵内容要相对统一,提倡榜样老师根据自身及班级实际,灵活确定晨诵时间及内容。

  ⑵低段读写绘 :一、二年级每班每周一节绘本课,完成1幅读写绘;中高年级每周一节阅读指导课,学生完成1篇读书笔记,一二年级隔月进行一次绘本教学与阅读教学研讨,隔月举行一次“优秀读写绘作业本”评比展示活动。 优秀作品班级要展示、张贴,推荐发表于校刊、校报等刊物。

  ⑶全校大阅读:继续做好全校学生的漂流阅读,多形式地开展阅读推广活动,鼓励语文老师开展有特色的班级阅读课程。

  (4)书法特色课程 :做到“每日一练,每周一贴,每月一评,每年一集。” “每日一练”:每天午饭后(11:40—12:00),是全校学生的习字时间。 “每周一贴”:每周在学生完成基础的《习字册》练习之上,借助午间习字和写字课时间临写一份硬笔书法“帖子”,“帖子”由学校青年书法家冯宗兵亲自书写、印发。 “每月一评”:每月各年级一至两块展板,展示学生临帖、创作的成果。六个年级集中展评。 “每年一集”:平时注意收集、保存(也可拍成照片)优秀书法作品,每学年将学生优秀作品汇编成一册。及时向各级报刊杂志投稿,积极参加县市写字教学展示。在一二年级专门开设硬笔书法课,由专业教师执教。学校成立“书法艺术社团”,正常开展书法培优训练活动,从硬笔书法拓展到毛笔书法。

  ⑸小红花艺术特色课程 :除正常的音乐、美术课外,每周开设两节“小红花”艺术课。利用中午时间,开展特色课程。做好艺术特色校本课程的研发和整理工作。

  ⑹“三礼”德育课程 :围绕新教育“每月一事”,开展主题阅读、主题班会、家长课堂等活动。结合“三礼”德育课程(新生开笔礼,十岁成长礼,毕业感恩礼)为学生生命的成长奠基。

  (7)班级特色课程 :每班根据班级特色开展班本课程,学校可提供相关选题,课程做到有计划、有实施,有评价,注意收集好过程性资料。

  2、理想课堂实践研究

  以新教育、生态课堂、情境教育的共同交集——课堂改革为突破口,形成“主动探究、互动生成、合作分享” 的课堂执行架构,实现“真、简、活、乐、思、美”的课堂价值追求,从而让师生体验到学科教学中的“有滋有味”。以“学科课堂”为中心,展开微型课题研究。本年度的微型课题要结题。

  本学期凡省市县骨干教师、学科带头人,都要参与到其中一项课题研究中去。各教研组都要根据学科情况和年级学生的特点,每月组织一次校级构建理想课堂的教学研究活动,不断探索构建理想课堂的有效途径,丰富实验研究的内涵。

  3、 缔造完美教室研究

  各班要有富有寓意的班级名称、班级精神、班徽、班诗、班风、班级歌曲、班级愿景、班级约定、班级特色课程等。结合上述课程的开发,形成班级文化特色。鼓励各班在“如东新教育在线”和学校网站建立班级博客,班级论坛。各班有班级家长QQ群(微信群) , 加强校际之间、班级之间、家校之间的分享、沟通、联系。

  4、 全校大阅读研究

  三、逐月工作安排

  九月份

  1、 制定新教育实验计划。

  2、 各年级完善 “完美教室”班级文化建设。

  3、 发放一至六年级晨诵读本。

  4、 落实本学期儿童班本课程实践研究任务指标。

  5、 二年级晨诵课观摩。

  6、 二年级读写绘课展示。

  7、 漂流图书到班,发放图书漂流规则卡。

  十月份

  1、 召开新教育实验教师会、安排布置本月工作任务。

  2、 新教育实验各年级情况交流,做好网络关注工作。

  3、 举行一次 晨诵案例评比活动。

  4、 召开艺术课程教师会议,落实艺术校本课程的编写工作。

  5、 举行“晒晒我的书柜”活动。

  十一月份

  1 、 三或四年级的童书导读课观摩(结合语文组活动) ;

  2、 学校新教育实验期中总结,完美教室期中盘点;

  3、 交流班本课程实施情况;

  4 、一年级学生“画绘本故事”比赛。

  5 、组织共同体学校“完美教室”课程叙事交流。

  十二 月份

  1、 教师读书笔记展评 ;

  2、 二年级学生“绘本故事”演讲比赛。

  3、 班本特色课程叙事讲述。

  4、 优秀绘本作业展。

  5、 优秀晨诵作业展。

  6、 准备本学期新教育总结表彰活动。

  一月份

  1、 收集、整理实验资料。总结、梳理本学期实验工作。

  2、 组织新教育总结表彰活动。

年度工作计划 篇2

  一、20xx年度我项目部经营奋斗目标如下:

  1.按照设计及业主要求,在20xx年4月完成全部工程施工;

  2.安全无一切事故,事故频率为零;

  3.质量优良率达85%以上,工程一次验收合格率达100%,创合格工程。

  二、抓好各项管理,实现奋斗目标

  西安市汉城湖(团结水库)水环境综合治理提升工程(一期)B包工程TB15标段工程属于西安市市政工程,工程单价低,工期紧张,要求质量高,管理规范。为了实现明年的经营奋斗目标,项目部准备 重点抓好以下几个方面的工作:

  1.做好成本控制工作。

  项目成本的主要部分有三个方面:一是以工、料、机为主的直接费,二是以运杂费为主的其他直接费,三是以衣食住行为主的现场管理费。我们非常注重项目消耗的计算,以内部管理为主、外部增收为辅。工费以人日消耗为控制目标,材料以项目部能够做到的概算指标为总包干基数,这样就可以依据施工数量,列出成本控制计划,然后根据计划采取措施制定出实施方案。定期总结分析项目经营管理工作,从中找出问题,进而采取措施,堵住漏洞,规范管理,控制成本。

  项目经理亲自参加和主持总结分析活动,并做到以下几点:

  1不仅要注意大问题,更要注意小问题,要明白积少成多的道理;

  2要正确分析出问题的原因,提出有针对性的整改措施;

  3坚持把这项活动进行到底,贯穿始终。做到事前预测,事中控制,事后总结。

  2.确保工程进度。

  为了克服工期紧张的局面,保证工期,项目部开工前做了充分的准备工作。严密进行了施工组织设计;确保工、料、机到位;做好了甲方、监理单位等各方的协调工作。为连续施工消除停工、窝工现象,在施工过程中充分发挥主观能动性,合理科学安排施工,鼓励号召大家掀起攻坚战、突击战。通过大干巧干争取时间提前完工,在紧赶工期过程中同时抓好安全质量及员工培训教育工作。项目部工程安全质量责任到人,工程进度细分到天,及时总结重在落实。

  3.严抓工程质量

  质量是公司生存和发展的根本,要坚持“百年大计,质量第一”的方针,贯彻执行国家法律,法规及行业主管部门相关规定及强制性标准,遵守《建设工程质量管理条例》确保工程质量。牢固树立“质量就是生命,质量就是信誉,质量就是效益”的观念。正确处理质量与进度,质量与效益的辨证关系,在保证安全质量的前提下,实现工期和经济效益目标。设立专职质量检查技术人员,建立“质量检查记录、质量教育培训记录、质量问题和质量事故处理记录”三本台帐。明确项目质量有关责任人完善工程质量岗位责任制,建立健全教育培训制度,形成“全员、全方位、全过程”的质量保证体系,实行工程管理逐级负责制,确保工程质量管理工作落到实处。

  4.确保施工安全。

  坚持“安全第一、预防为主”的方针,以深入贯彻“安全生产法”为主线,科学规范管理。深入开展以《安全生产法》为重点的安全质量宣传教育活动。在日常工作和管理中体现依法管理,依法履行职责,让法律意识深入人心,发挥威力。正确地处理安全,进度,效益三者之间的辨证关系。在确保安全生产的`前提下,实现工期和经济效益目标。明确各级安全责任,设立专职安全员,建立健全各项规章制度和安全检查,安全教育,违章违纪和事故处理三本台帐。每月进行一次安全教育培训,贯彻上级方针政策,强化安全技术知识。采用面上教育和重点帮助相结合不断提高全员安全意识和预防事故的安全防范能力。对新员工进行岗前安全教育,特殊工种进行专门安全技术培训。施工现场的劳动安全卫生设施坚持与主体“三同时”原则。

  5.加强环境保护工作。

  项目部将环境保护工作纳入工作计划,积极推行环境管理体系,建立健全环境保护责任制度,采取推行有效措施,加大环保管理力度。广泛开展多种形式的环保宣传教育活动,提高广大员工的环保意识。搞好废弃物的收集处理工作,建立环保技术档案,对项目部污染物排放量,污染程度,环保工作等情况进行检测统计,定期总结分析。

  我们深信,在公司领导的正确领导和大力支持下,在全体职工的不懈努力下,我们项目部一定能够总结经验,科学管理,抓住机遇,实现目标,再创辉煌!

年度工作计划 篇3

  本学期,数学教研组将在在学校教导处的直接领导下,以数学新《课标》为依据,深化教学改革,加强教学管理,规范教学行为,提升教师业务水平,提高课堂教学效率,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素养。

  一、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。

  2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强校际交流与协作,提高教师的业务素质和教研能力。

  3、深入进行课堂教学研究,确保学生课堂知识的巩固率,努力提高数学课堂40分钟的教学效率。

  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  二、工作重点:

  1、组织学习新标准,发挥教研组的群体教研作用,以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务,切实作到“求真务实、扎实有效”。

  2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位,组织教师进行集中学习,定期开展教学常规检查,及时发现问题,及时整改,力求实效。

  3、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。

  4、积极组织参加上级教育教研部门开展的教学研究活动,调动青年教师自发苦练教学基本功,促进数学教师整体素质的提高。

  三、工作措施:

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,促进我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

  3、以上级教育主管部门对学校教学质量考评的标准为指导,严格常规管理,提高教学质量。

  (1)备课:组织教师开展集体备课活动,积极倡导“同课异构”,备出优质课,实用课 。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式,完善备课的各环节。教研组将定期检查备课情况。

  (2)上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的`运用,特别是讲课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1:2),要及时反馈教学效果。(3)作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  (4)辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  (5)检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

  (6)听课:本学期各教师参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。

  3、继续加强教学质量调研工作。

  4、结合各级教研活动,本学期各老师至少上一节研修课公开教学,课前要有研讨,课后要进行教学反思和课堂教学评价。教师间相互学习,取长补短,共同进步。

  5、加强校际间的教学交流,提升学校知名度。

  6、积极参加上级组织的各类教研活动,鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比活动。

年度工作计划 篇4

  一、工作目标

  以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。

  二、主要工作内容和措施

  (一)加强教研常规管理,进一步形成语文教学的研究氛围

  1、每月两次的教研活动。针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把握新教材,新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来,怎样对学生进行汉语言基础知识的教学,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。

  2、开设组内教研课,通过年级内、语文组内、校内的互听互学,通过示范课的.观摩学习探讨,促进语文教研工作的开展。

  3、开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课笔记,做好评课。

  4、备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。

  (二)加强课题研究,注重学生素养

  语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。

  任何学习都要注意课内外相联系,不断扩展学生的认知领域,即“生活课堂生活”。再者,学习本身就包括接受与发现两种最主要的形式,这就需要不断鼓励学生在亲身参与中独立发现。因此,语文教学不仅要重视课堂语文学习,更要重视社会生活中的言语实践。同时,鼓励老师们能结合教学实际,积极撰写论文或写好教学反思。

  三、活动安排

  九月份:

  1、制订语文教研组工作计划。

  2、各位老师制定教学计划、安排教学进度。

  3、确定本学期教研组主题教研活动的方案。

  4、陈希如老师主持的第一次专题研讨( 20xx年9月30日 下午)

  5、检查督促年级组语文老师进行集体备课,做好流程记载和相关资料的收集。

  6、七年级教师的教学开放日活动( 20xx年9月23日 上午郭华华老师第三节课,朱娜老师第二节课)。

  7、配合教务处做好推普工作。

  十月份:

  1、程世琦老师主持的第二次专题研讨( 20xx年10月14日 下午)。

  2、按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。

  3、八年级教师的教学开放日活动( 20xx年10月21日 上午高明老师第三节课,蒋吉虎老师第四节课)。

  4、世琦老师主持的第二次专题研讨( 20xx年10月14日 下午)。

  5、董雪梅老师主持的九年级语文集体备课( 20xx年10月14日 下午)。

  十一月份

  1、根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。

  2、殷宗印老师主持的九年级语文集体备课( 20xx年10月28日 下午)

  3、继续深入研究课题,做好相关记载,写好研究笔录。

  4、组织教师参加学校的常规教学活动。

  十二月份:

  1、陈希如老师主持的八年级语文集体备课( 20xx年11月4日 下午)。

  2、刘顺老师主持的七年级语文集体备课( 20xx年11月4日 下午)。

  一月份:

  1、撰写教学总结和论文。

  2、期末资料整理、汇总。

  3、写好教研组期末总结。

  4、按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。

年度工作计划 篇5

  全面抓好全年度的教育教学,努力使学生更上一层楼,现制定本年对教学计划:

  一、工作目标

  1、本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。

  2、通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。

  3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

  4、多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

  5、加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

  二、具体措施

  (1)认真制定好各项工作计划

  在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。

  (2)课堂实践活动。

  认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

  (3)课前预习工作

  对学生的`课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。

  (4)培优辅差工作

  认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。

年度工作计划 篇6

  一、总体思路

  今年电教中心工作的总体思路是:围绕省、市、区教育行政部门和业务部门的工作重点,以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《江苏省教育信息化五年发展规划(20xx-2015年)》为主线,以信息技术与学科教学融合为突破口,以提高各学校电教人员技术水平为出发点,以创建服务于全区的各网络平台为核心,不断提高教师和学生应用信息技术水平,为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。

  二、具体思路是:

  1、进行中小学实验室达标建设。

  今年在全区开展中小学达标实验室建设,改善实验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区实验室建设和实验教学水平。同时开展对全区专用室的检查,主要做好对全区教育技术装备、器材的使用效益进行评估,将全区实验室仪器设备建设再上一个台阶。

  2、做好省市各项大赛的组织工作。

  继续积极组织各中小学教师参加国家、省、市对口部门组织的各项竞赛,重点组织中学理、化、生实验教师、小学科学教师的实验操作比赛;图书、实验教学参加的研究论文比赛;中小学生劳动技能大赛;网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度,要求学校做到有赛必参,参必获奖。学校不仅要组织好活动,还要取得好成绩。

  3、继续抓好教育技术装备管理应用培训。

  继续组织对实验教师、信息技术教师和图书管理员进行业务培训,增加音、体、美专用室和器材管理员的培训,不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次,不光让每位教师熟练使用教育技术装备,还要精通各种各类信息化软件及平台,为新浦“大教育”的发展和后教育现代化持续稳步发展夯实有力的人才保障。

  4、加强研讨,推进信息化与课堂教学的深度融合。

  区域现代化创建以来,各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备,我区在去年参加全国NOC创新大赛中,获得比较好的成绩。今年将以此为契机,进一步开展调研和组织相关活动,加强教育技术装备在教育教学中运用的研讨活动,进一步提高现代化教学设备在教育教学中的运用,提高教学效益。全面推进课堂教学与信息化的深度融合,提升各学科教师信息化素养,提升全区教育信息化水平。

  5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。

  进一步落实省教育厅办公室《关于加强中小学教学仪器设备质量管理工作的意见》(苏教办备〔〕7号)的文件精神,依据《新浦区中小学教学仪器设备质量监督管理办法》建立健全中小学教学仪器质量的管理机制,加强全区中小学教学仪器设备质量管理,建立科学有效的质量监管体系,保障教育教学质量和师生健康、安全,提高教育经费使用效益,提高教育装备质量,更好地服务教育教学,服务教育现代化。

  6、进一步优化网络中心的软硬件,提升教育信息化应用水平。

  网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区教师和学生正常上网的基础和基石。经过前期的摸索,在保证正常网络运转的情况下,已完成网络结构的部分调整,但仍存在一些瓶颈。今年将继续对网络进行升级改造,消除网络瓶颈,更好地保障全区的广大教师和学生高效、文明、安全的上网服务。

  7、进一步推广OA网络办公平台,提高办公信息化水平。

  加大网络平台建设,努力构建全区教育系统网络办公平台,使全区各中小学与局机关通过网上办公平台进行交流与沟通,提高工作效率,全面实现日常办公的信息化。()前期主要实现的内容:内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各类计划总结上报等,形成既可以教育局内部、各学校自身独立网络办公,又可以形成教育局与各学校相互交流联系的综合性网络办公平台。

  8、制定村小和教学点光纤接入方案。

  充分调研农村学校的村小和完小的网络接入情况,根据实际情况制定各村小和完小光纤接入新浦区教育网的实施方案,做到统一规划、统一配置,争取下年内落实资金,与电信部门达成合作协议,20xx年完成所有村小和教学点光纤接入新浦区教育局网络。

  9、推广信息化培训,提高教师的信息化素养

  针对全区电教人员水平参差不齐的现状,坚持研培结合,通过组织各层面、多形式的.培训,不断提升教师专业化服务能力和水平,做好网络管理培训和应用工作,保障各学校网络正常运行。继续推广PPT高级应用培训,全区45周岁以下教师人人参与,提升他们信息化应用水平。

  10、做好上级部门安排的各项任务

  根据上级电教部门的工作要求,针对分配各项任务,深入分析研究,保证各项工作有序开展。针对一些常规工作,要在操作流程和实施过程中进行优化,提高工作效率。如电教教材征订、免费磁带的征订与发放、学生电脑制作活动、省领航杯的相关活动,根据活动的性质和特点,有针对性实施,保证参加的质量和效率。

  11、继续加强学校目标考核和督导检查:

  继续加强学校年度目标管理,不断提高全区中小学电教装备管理水平、工作效率和教育质量,加强对学校的监督管理,做好电教装备的四项考核和检查工作:一是年度目标考核;二是省教育厅和政府对各市的教育装备管理使用督导检查;三是新浦区制定的《学校教育技术装备与信息资源管理应用考核》;四是推动标准计算机教室建设工作,对计算机室及计算机管理人员进行考核。

  新浦区教育局装备办安全用电教育宣传计划学校电教工作计划幼儿园上半年电教工作计划

年度工作计划 篇7

  一、认真形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作

  新年要有新气象,新院要有新特色,面对新医院,无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求,科室召开全科人员会议,认真形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,虽然我们目前面临困难较大,但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战,靠精湛的`技术和优质的服务来赢得患者,争创“双赢”全科上下团结一心,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项目作任务,我们坚信,有各级领导大力支持,有院科两级正确领导,更有700多职工齐心协力,我们医院一定会成为名副其实的“百佳医院”。使人民群众真正放心满意。

  二、转变服务理念,强化服务意识

  1、人性化管理

  新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、护士长首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。

  2、改进服务措施

  ①新入院病人热情接待

  ②宣教认真仔细

  ③及时处置新病人、力争在5分钟内,30分钟内输上液体

  ④危重病人立刻处理,5分钟内输上液体

  ⑤护送危重病人检查,主管医生,主管护士

  ⑥保持病区干净、明亮适舒,坚持周二卫生日

  ⑦彻底转变观念,服务向宾馆式转化,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象

  ⑧出院时送出病区,道一声“安康”。

  三、完善各种规章制度,成立各种管理组织

  按照医院管理年活动要求及医院安排,熟悉15种核心制度,首诊医师负责制,病案书写、讨论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。科室成立①医疗质量管理小组②医疗安全小组③合疗管理小组④急救应急小组⑤病案管理小组⑥院感控制小组⑦单病种质量管理小组,科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。

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