工作计划

时间:2024-04-16 07:17:05 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】工作计划

工作计划 篇1

  20xx年,车间安全环保工作紧紧围绕工厂生产发展的主旋律,本着不断规范、深化的要求,进一步体现“以人为本、安全第一”、“本质安全、超前预防”的理念,抓住重点和薄弱环节,采取源头把关、全过程控制措施,立足防范,强化监督。现结合国家有关安全环保法律法规要求,特对20xx年度安全工作作如下安排:

  1、利用各种形式和渠道,加强对国家有关安全生产法律、法规、条例的宣传和学习,加强对公司、工厂各项安全生产规章制度的宣传和学习,提高员工安全意识和素质,为全年安全生产打下良好的基础。

  2、重点加强对转岗人员及新进厂员工安全教育工作。

  3、认真执行厂部开展的“反三违”、“安全活动月”等活动,做到有措施、有落实、有记录。

  4、按照公司、厂部要求做好节假日的安全部署、落实工作。每周班组进行一次安全学习。

  5、每月末进行一次联合安全检查,对查出的安全隐患等情况进行整改,落实责任人,规定整改期限。

  6、根据厂部安全目标,制定车间全年工亡、重伤及多人中毒事故为“零”;重大设备、操作事故为“零”;重大火灾、交通事故为“零”;重大环境污染事故为“零”;并层层分解,最终落实到班组,落实到每位员工。

  7、根据国家和云南省及公司、工厂的有关要求,完成危险化学品生产、储存的安全标准化工作。

  9、严格“三级”安全教育和转岗安全教育,使其了解现场存在的危险因素,熟知岗位安全操作规程;班前会必须提醒、交待作业安全注意事项;班中严密巡查、监督其作业行为;结合岗位实际,认真开展每周班组安全活动,不断提高全员的安全防范意识。

  10、全力以赴,打好年修攻坚战。加强现场安全工作,对现场用电、电器等安全使用进行检查,确保安全。坚持“保安全、保质量、保环保、保进度”的原则,强化检修人员尤其是外协人员的安全环保意识,加强对现场的监督检查。加强对安全生产关键装置、重点部位的.管理。针对年度大修和月、定修的项目进行有重点的管理,编制好检修方案,并经审批才能施工。做到准备充分、组织到位、措施得力、责任到人。

  11、教育好车间全员做好交通安全和消防工作。加强消防检查;强化交通安全意识。

  XX、加强动火作业管理,对车间区域内的动火必须实行动火证制度。

  XX、加强对危化品的安全管理。

  XX、做好安环保工作。按照安环部的要求,采取切实可行的措施将安全标准化生产工作落到实处。

  15、加强安全隐患的整改工作。按照要求对检查中发现的安全隐患认真进行整改,并做好记录,对无法整改的安全隐患制定出整改计划。

  16、加强安全考核工作。严格按照厂部、车间等制度进行考核,以提高各班组的安全责任意识。

工作计划 篇2

  为了学生们的 “德、智、体、美”全面发展,践行“以学生为本,健康第一”的指导思想。着力提高学生的“综合素质”和“健康水平”,营造丰富多彩的校园文化氛围,掀起“全民健身”的新高潮。提高学生团队精神,发扬体育文化的核心作用。

  一、工作思路与工作设想

  1、时间如白驹过隙,转眼间,十一月份悄然逝去,十二月份带着冬季的问候缓缓走来。在刚刚过去的十一月份里,我体育部完美的完成了上级要求的各项体育活动,并取得了良好的成绩。为保持前面创造的成绩,我体育部所有成员将在十二月份继续努力工作,为电气系打下良好的名声。

  2、为更好建设我系十二月份的体育活动,我部将和学院其他团体保持紧密地联系,多做经验交流,尤其是篮球协会、羽毛球协会、武术协会等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,促进共同发展,开展体育活动。在日常工作中要和各班进行交流,调动同学的积极性,可以更好的配合我们的工作。

  二、工作目标

  这个月的工作以组织系上各班级之间的活动为主,合理组织比赛尤为重要,具体还应围绕培养大一体育部成员组织活动的能力。

  1、经过前面一段时间的锻炼与学习,大一同学已经具备了独立完成组织体育体育活动的能力,为让他们能在今后的工作中勇于面

  对,在十二月份里,体育部的工作主要由大一同学完成。一方面,发现他们的不足之处,另一方面,让他们相互学习。

  2、随着冬季的.来临,天气越来越寒冷,同学们大都呆在寝室,减少了对身体的锻炼。为了让同学们克服寒冷,走出寝室,让身体得到有效的锻炼,同时增强同学们的毅力,我体育部将会在十二月份组织一些趣味性的体育活动。

  三、活动安排

  十二月份除了组织本系内的活动外,体育部会积极配合学院体育部号召,参加各种活动,并努力在活动中取得最好成绩。具体计划如下:

  我体育部将在十二月份组织电气系同学的冬季长跑,一是完成上级安排的工作任务,二是让同学们的身体素质到切实的提升。

  组织一个趣味运动赛,为全系同学提供一个运动的平台。在运动中,让大家相互认识,增进彼此间的了解。同时让大家体会运动的乐趣,爱上运动。

  四、工作方法与工作决心

  体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,提高自身应变能力、沟通能力及组织协调能力。及时总结工作经验和教训,相信在精心的工作计划指导下,加上切实有效的工作实践,体育部上下齐心协力,定能使我系良好的体育风貌得到充分展现,对我系学生工作的全面开展起到推动作用,让我系体育运动更上一层楼。

  在十二月份,我部除了组织各类活动外,还会向同学们宣传有关体育知识,增强同学们的体育意识,提高同学们的集体荣誉感;同时配合我院学生体育活动的开展;举办一些有特色的体育活动,提高同学们的体育水平,增强同学们的身体素质和感情交流。

工作计划 篇3

  学 院: 国际酒店管理学院

  班 级: 酒店管理XX02

  组 别: 公共关系第八组

  组长姓名:

  组员姓名:

  组员姓名:

  指导教师:

  20xx.6.13

  目 录

  十年三院 展望未来.................................. 1

  一、项目背景........................................................ 3

  (一)项目的提出原因 ............................................ 3

  (二)项目环境背景 .............................................. 3

  (三)项目重点事件 .............................................. 3

  (四)项目运行的可行性 .......................................... 3

  二、公关调查........................................................ 4

  (一) 调查准备 ................................................. 4

  (二)收集材料 ................................. 5

  (三)整理分析 .................................................. 5

  (四)形成结果 .................................................. 5

  (五)总结评估 .................................................. 5

  三、公关策划........................................................ 6

  (一)目标 ...................................................... 6

  (二)对象 ...................................................... 6

  (三)主题 ...................................................... 6

  (四)项目策划.................................................. 6

  (五)传播媒介 .................................................. 7

  (六)传播时机 .................................................. 7

  (七)预算 ...................................................... 7

  (八)审定方案 .................................................. 7

  (九)计划书 .................................................... 7

  四、公关实施........................................................ 8

  五、公关评估....................................................... 11

  (一)评估的意义 ............................................... 11

  (二)评估的程序与方法 ......................................... 11

  一、项目背景

  (一)项目的提出原因

  三亚学院是国家教育部批准成立的普通本科院校,20xx年由吉利集团、铭泰集团董事长李书福先生出资建设,是国家教育部批准成立的独立设置的民办普通本科院校,是由吉利控股集团李书福先生资助的、中国热带滨海城市第一所全日制普通本科高等院校。开办至今已有十年历史,十年砥砺,一秩弦歌。当挺拔的木棉树再次绿叶成荫,火红的凤凰花如期开满校园,由校领导指示,20xx年6月,落笔峰下的三亚学院将迎来办学十周年华诞。

  (二)项目环境背景

  三亚学院是一所民办高等本科院校,20xx年6月落成。十年砥砺,一秩弦歌。当挺拔的木棉树再次绿叶成荫,火红的凤凰花如期开满校园,十年校庆也将在20xx年6月,在落笔峰下的三亚学院迎来办学十周年华诞。

  大学敞开道路,大学承载重托,三亚学院的建设和成长离不开各级领导、海内外校友、 社会各界人士和朋友的倾心厚爱和鼎力支持,值此盛举将至,在校两万多师生员工谨向各 方友好尽致谢忱、诚表敬意,同时也为了推广校园文化,提高我校影响力和知名度。我们将热忱欢迎各级领导、海内外校友、社会各界人士和朋友届时以各种方便的形式同襄庆典,聚首落笔峰下,尽欢白鹭溪畔,聊话桑麻,畅叙桃李,共谋协同前景,共铸伙伴辉煌!

  (三)项目重点事件

  借助有关“落笔溪畔 群星闪耀 相约十年 感谢有你”主题校庆活动,推广三亚学院,提高本校知名度和影响力。

  (四)项目运行的可行性

  1、三亚学院建校时间不长,但是影响力在民办高等教育大学有相当大的知名度和影响力,这次活动是学校第一次迎来它的十周年,借此校庆活动可以提高学校的知名度和影响力。

  2、我们是三亚学院国际酒店管理学院,是国际化人才培养和与国际教育教学接轨的品牌学院的.学生,我们曾执行过多次类似的公关活动,致力于利用公关手段提高客户知名度和影响力,曾为三亚海棠湾喜来登酒店做过类似公关活动,有着丰富经验。

  二、公关调查

  (一)调查准备

  1.确定调查任务:十年三亚 展望未来

  2.制定调查方案

  (1)调查目的:

  1、通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

  2、通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

  3、以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

  4、以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

  5、借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础

  (2)调查对象:三亚学院

  (3)调查内容:了解三亚学院学校背景,采取有针对性的活动来扩大宣传范围,提高学校影响力。

  (4)调查采取的方式:一是深入开展谈话询问、二是问卷法和学生进行交流、三民意验测法。

  (5)场所:三亚

  (6)调查时间和进度:20xx年4月1日到20xx年4月15日

  (7) 经费开支:30000元

  (8)人员配备:徐佳峰负责项目背景,徐嘉明负责公关调查,谢雪、宋珩负责公关策划,韩杰负责公关实施,任小倩、李诗慧负责公关评估。

  3.人员财物的准备

  (1)人员培训:搭建需要专业人员,其他由本校人员进行活动执行

  (2)经费支出:30000元

  (3)器材准备:搭建、灯光、餐饮、桌椅、服装、邀请函及礼品

  (三)整理分析

  1、通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

  2、通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

  3、以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

  4、以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

  5、借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础

  (四)形成结果

  总体需要五个小组进行执行该活动,活动具体分配见策划书

  (五)总结评估

  “东方之星”客轮翻沉涉及因素很多,原因极其复杂,必须通过科学的鉴定论证,必要的模拟实验,才能最终确定。为此,小组调查组进一步充实加强力量,完善细化调查方案,扎实做好证据搜集固定、船舶图纸审核、稳性试验和受损痕迹检验等后续重点工作,不放过每一个细节、每一个环节、每一个疑点,每一项调查结果都要有可靠的数据、证据支撑,确保调查工作的真实性、科学性、权威性,确保调查结论经得起科学和历史检验.

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  紧紧围绕“加快建设现代化市”的总体目标,结合《姚江小学三年发展规划》的要求,以精细化管理为抓手,聚焦常规管理,深化内涵发展,提升办学品质,全面推进素质教育,促进学生的可持续发展和教师的不断成长,努力使姚江小学成为人民满意的学校。

  二、工作重点:

  1、打造德育特色体系,优化德育活动。通过梯队培养、层级打造,不断提升教师的师德修养和专业水平;以德育课题研究为途径,以各类活动为载体,内化道德修养,提升生命品质,搭建和谐、健康的成长平台;完善德育课程的建设与研究,重视评价过程,提升科研能力。

  2、深入规范办学行为,结合科技、智慧等方式和手段,通过课题研究,校本课程体系的建构和实施等途径,改善教与学的行为,提升教学品质,提高教学效率,引领教师不断追寻专业成长。

  3、抓好安全与稳定工作,强化“防范为主,重在规范”为主要内容的安全教育,营造安全和谐的育人环境。

  三、工作措施:

  (一)树立良好形象,促进专业成长

  打造一支师德高尚、积极向上、业务精湛的教师队伍,特别是青年教师队伍是学校发展的关键所在。

  1、强化师德师风。

  加强师德考核,实施“师德一票否决”制,围绕政风行风建设,重点在廉洁自律、劳动纪律、有偿家教、体罚和变相体罚等方面开展自查和督导工作,维护教师自身形象。

  2、抓好典型示范。

  归纳、挖掘、提炼师德师风建设中的真人、真事、真心、真情,大力宣传师德师风先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法,努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的良好氛围,进而带动校风学风的全面建设。

  3、加强师能培训。

  进一步加强班主任队伍建设,多举并措,提高班主任队伍的整体素质。采用“走出去、请进来”的方式加强对全体教师的培训,开阔眼界,提升理念。积极组织教师参加市级优质课、教坛新秀等业务能力比赛,促进教师专业水平的提高。鼓励教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,学校积极创设平台,为更多的教师提供展示发展的机会。

  4、丰富教师生活。

  积极为教职工办实事,关心教职工的健康和业余文化生活,通过各种文体活动,寓教于乐,打造温馨和谐、朝气蓬勃的教师队伍。

  (二)打造德育特色,优化德育活动

  树立全体教职工全员育人的理念,充分认识自己在学校工作中的重要地位,这是做好学校一切工作的前提和必要条件。

  1、严格常规教育。

  继续加强学生日常行为规范教育和文明礼仪教育,利用国旗下讲话、省行课、班队活动时间,组织学生重温《姚江小学在校学生一日常规》、《小学生守则》等,抓实、抓细、抓严常规教育,并持之以恒地进行教育与督导,在细节中培养学生的良好习惯。开展班风班纪、环境卫生、两操、文明用餐等评比活动,使全校形成“个个比学、班班争先”的良好氛围。

  2、深化特色活动。

  以“美丽行动”塑造“美丽人生”的实践与研究探索我校德育教育的新模式,积极争创德育特色。以深入开展社会主义核心价值体系学习教育为契机,加强理想信念教育、法制教育和道德教育。依托学校主题月活动,如“品行规范月”、“中华文化传统月”、“快乐成长营”等活动,细化德育内容,提升德育实效。

  3、培育校园文化。

  一要充分利用文化走廊、宣传橱窗、电子屏、班级文化阵地、校园广播站、学校网站等育人阵地,营造充满正能量的文化氛围;

  二要进一步美化、绿化校园环境,使校园内的一草一木、一砖一石都凸显教育的引导和熏陶;

  三要继续开展第三届校园“读书节”活动,营造良好的校园文化氛围,让学生在经典诵读中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,促进学生快乐学习、健康成长。

  4、加强班级文化。

  创建具备自信教育理念的班级文化特色,让班集体成为每个学生学习、活动的精神家园。大队部定期对小干部进行工作能力培训,提高学生干部的各方面能力。充分发挥优秀学生的模范辐射作用,形成良好的班风、学风,培育优秀班队集体。以班级为单位开展“播种良好习惯,收获精彩人生”等主题的活动,使全校学生形成“以好习惯为荣”的良好氛围。

  5、健全德育网络。

  优化整合教育资源,构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络,营造学生健康成长的良好环境。做好一年级家长学校工作,向家长提供教育资讯,让家长明确良好家庭教育的标准;针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助,努力创设学校教育环境与家庭教育环境和谐发展的课程环境。

  (三)突出质量意识,细化过程管理

  教学工作是学校的中心工作,提高教学质量是学校工作的永恒主题,是学校可持续发展的生命线。

  1、重视常规教学。

  进一步加强教学常规管理,要求全体教师在教学中做到“六个有效”:有效备课、有效选题、有效练习、有效讲评、有效自学、有效培优补差。学校以提高教师课堂效率为根本,探索“轻负高效”的途径和方法,把减轻学生课业负担落实到教育教学各个环节。学校将通过随堂听课,定期检查教师教案、作业布置与批改等情况,加强教学质量监督。

  2、强化教研实效。

  一要完善“半天教研”制度,从校本研修的`时间、形式、内容、方法等方面加以规范,从制度上保证和激励教师积极参与校本研修活动;

  二要树立教研意识,使教育科研的意识和理念,逐渐内化为学校领导和教师的自觉行为;

  三要搭建教研平台,积极争取承办各级各类教科研活动,发挥辐射和引领作用,同时为教师的专业成长搭建平台,创设发展机遇;四要积极探索竞赛辅导新思路,组织学生参加上级教育部门举办的各类学科竞赛,提高学生的综合素质。

  3、重视体艺教育。

  全面实施《国家学生体质健康标准》,精心组织大课间活动和阳光律动,保证学生每天一小时的课外活动时间。积极开展艺术教育活动,营造良好的校园文化。组织好各类学校社团活动,培养学生特长,全面提升学生素质。提早组队准备“兰江家园情”节目,参加市级艺术类比赛。

  (四)强化安全管理,营造和谐环境

  安全是学校教育教学工作正常运行的前提和保障,是构建和谐校园、促进学生健康成长的基石。

  1、开展隐患排查。

  继续实行晨检登记制度,调查、了解学生身体健康状况,预防常见病及春季传染病;积极开展各项安全专项整治活动,各线按教育局要求定期开展安全隐患排查,及时排除隐患,并做好记录与上报工作,确保校园安全万无一失。

  2、重视安全教育。

  落实校园安全责任,加强值周教师的日常校园巡视,遇到学生出现违纪或不安全玩耍现象需要制止,第一时间站出来,解决问题、指出学生错误、排除安全隐患,并将情况及时反馈给班主任。开展好地震逃生演练,关注消防、交通安全,以此提升学生的安全意识和自我保护能力。

  3、抓实食堂管理。

  定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务质量。加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、伙食质量、就餐情况,发现问题及时改进。积极创建阳光食堂。

  4、加强心育工作。

  进行心理健康教室和资源教室的装修布置工作,积极争创XX市心理健康达标学校。对学生及家长进行心理健康教育的宣传与普及,针对单亲家庭学生、心理有偏差、学业成绩相对落后的学生有针对性地开展心理健康教育和个别心理辅导,提高学生受挫能力,培养健康向上的心理。加强心理健康辅导教师的培训。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  新学期我校生物教研工作,要紧密结合本校新教育教学实际,紧紧围绕我校总体工作安排,以全面构建自主互助学习型课堂为切入点, 适应新的教学体制的要求,积极贯彻教改方针,努力探索教学上的新方法,进一步转变生物学科教研方式,提高学科教研水平,用主动开拓的精神,创造性的开展工作,抓好自主互助学习型课堂教学改革工作,积极推进学案导学研究与发展,加强教师间的`合作与交流,全面提升我校生物学科的教育教学质量。

  二、生物教研工作目标

  1、转变生物教师的教学观念,落实好“学案导学”在生物教学中的实验与研究。

  2、搞好生物教师的学习与培训,全方位提高生物教师业务素质。

  3、认真落实好学案的编写与应用,落实好生物教师各项教学常规。

  4、加强生物课“自主互助学习型课堂”的实验与研究,力争各年级学生的生物学学习方式有较大改变,养成自主探究、合作探究的学习习惯,全面提高生物课堂教学质量。积极交流、反思教学情况,进行生物学科导学案、案例交流、经验交流等,既注重切实解决实际问题,又注重概括、总结经验。

  5、搞好现代教育技术的在生物教学中应用与研究,通过多媒体生物教学课件等使每节生物课都能体现出生命科学的无穷魅力。

  6、采取得力措施,落实搞好八年级生物学科的学业水平考试工作。

  7、深入开展生物教师的听、评课活动。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师的带头示范作用,通过听课、评课向年轻教师传授课堂教学经验与教学技能。

  三、工作安排

  2月份:

  1.制定好本学期教研计划、集体备课计划

  2.检查假期“导学案”编写情况和教师博客创建情况

  3.教师业务理论考试

  4.“研课标,说教材”比赛

  5.申报小课题

  6.七年级“同课异构”,要求体现“温暖 活力 高效”的阳光课堂特色

  7.迎接市教研室视导检查

  3月份:

  1.外出参观学习

  2.阳光高效课堂六环节模式推介

  3. 召开港中首届“教学漫谈”

  4.常规检查

  5.推门听课

  4月份:

  1.八年级“同课异构”,要求体现“温暖 活力 高效”的阳光课堂特色

  2. 实验教师跟踪听课

  3. 推门听课

  5月份:

  1.举行“首届教师专业成长读书交流会”

  2. 实验教师跟踪听课

  3.推门听课

  4.青年教师课堂教学比武

  6月份:

  1.小课题验收

  2.撰写本学期工作总结

  3.常规检查

工作计划 篇6

  一、工作指导思想:

  紧紧围绕上级精神和学校教学计划的要求,以促进学生良好品德的形成和发展,为学生认社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义和社会主义合格公民奠定基础为目的,扎扎实实上好品德课,开展好各项活动。认真落实教学目标。

  二、教研目标:

  本学期教研工作的重点是:认真学习先进的教育教学理念,以培养惹人爱的学生为目的,逐步成熟于自主、合作、探究的学习方式,使品德课程,真正起到优化学生的品德与行为的作用。

  三、活动安排

  1、平时工作中注意加强品德课的备课工作,以提高课堂教学效果为目标,上好每节品德课。

  2、教学中,教师依据教材提供的范例,积极开发综合的教学内容。注重与学生生活和社会的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的`现实生活联系起来;消除学科界限,与其它学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源,尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合,丰富课程资源。

  3、教学要面向学生的生活实际,采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式,给学生大量动手、动脑、动口的机会,使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形式可以是单一的,也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排灵活机动,根据主题内容可在一课时内完成,也可以持续几课时或一段时间完成;可在课堂上完成,也可以与其他教育活动如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合,互相促进,资源共享,实现综合教育效益。

  4、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会。

  5、充分利用教育信息网上的教学资源库的素材,积极进行多媒体网络教学,使教学内容现代化,促进教学改革。

  四、本学期主要工作安排:

  三月份:

  1、制定本学期品德教学工作计划,交流讨论,落实计划目标要求。

  2、组织教师学习课标,结合本学段要求落实教学常规。

  3、充实品德学科的内容,鼓励教师参与,上传有关信息、材料,实现教学资源的共享。

  4、集体备课

  四月份:

  1、教研组听课、评课活动,互相学习,加强交流。

  2、苏州市小学道德与法治一(下)新教材培训。

  3、集体备课

  五月份:

  1、理论学习, 观看优秀课例视频。

  2、教研组听课、评课,选拔教师参加苏州市评优课。

  3、集体备课

  六月份:

  1、集体备课

  2、配合教导处进行教学常规检查。

  3、苏州市基于核心素养的课堂教学课题研讨活动。

  4、做好期末总结工作,撰写学期工作总结。

工作计划 篇7

  为认真实施“城乡居民健康体检工程”,切实加强对辖区居民健康体检项目的管理,确保居民健康体检工作的顺利开展,进一步保障辖区广大老年人的身体健康,做到无病早防,有病早发现、早干预、早治疗,真正提高老年人生活质量,现结合我街道实际情况,制定60岁以上老年人健康体检工作计划。

  一、工作目的及意义

  开展居民健康体检的目的,一是落实预防为主的卫生工作方针,将危害群众健康的主要疾病作为筛查重点,做到早发现、早诊断、早治疗;二是通过了解群众疾病谱的分布特点和变化趋势,进一步指导群众合理医疗,有效利用卫生资源;三是发现影响群众身体健康的主要危险因素,有针对性地开展健康教育、健康促进活动,使全街道居民树立正确的健康观念,不断提高自我保健意识。

  二、体检对象和内容

  (一)体检对象

  辖区内所有20xx年年满60周岁以上的老年人。

  (二)体检项目

  1、生活方式和健康状况评估。通过问诊及老年人健康状态自评了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食习惯、吸烟、饮酒等危险因素,以及既往所患疾病、治疗及目前用药和生活处理能力等情况。

  2、体格检查。包括脉搏、血压、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查。

  3、辅助检查。包括空腹血糖、肝功能、心电图、腹部B超。

  4、健康指导。反馈健康体检结果并进行相应健康指导,提出合理化建议与干预。

  (三)体检方式

  体检方式以各村(社区)巡回、预约集中体检为主。原则上农村片由村委安排老年活动室或其他合适场所进行体检,城区片到相应社区卫生服务站进行集中体检。对未按预约时间参加体检的,由责任团队负责发放补检通知单,集中安排时间进行补检。

  (四)工作目标

  通过此次调查与体检使老年人人人建立健康档案,档案均纳入信息化管理。老年人健康体检率达到80%以上

  三、具体组织与实施

  (一)组织管理

  1、建立分级负责的项目管理体制

  为保证健康检查工作顺利进行,成立健康检查工作领导小组,成员如下:

  组 长:***副组长:***

  成 员:************

  2、分工明确,各负其责

  中心制定便捷的健康检查流程,营造人性化的健康检查环境,严格按照健康检查方法、标准和要求,高效率、高质量地开展健康检查工作。外管办负责与各村(社区)的沟通协调,安排合理科学的体检时间。各科室、各卫生服务站应积极配合体检工作,按要求抽调相关工作人员完成体检任务。医务科组织相关人员对健康检查结果进行审核,责任医生应及时将体检结果反馈到村委(居委),各村(社区)应组织力量及时地将结果反馈给被检查者。

  对在健康检查中发现的高血压、糖尿病等高危人群、慢性病患者,要纳入相应病种的规范化管理;对可疑的慢性疾病、传染病等疾病患者,转上级医院或专科医院确诊,并及时随访掌握诊断结果;对已出现转诊症状的,须及时转上级医院。

  四、工作流程及时间安排

  (1)宣传动员及检前准备(3月10日—30日):各村(社区)要开展多种形式的宣传活动,让检查对象了解此次健康检查的`目的、意义、各村检查时间及范围,动员其主动积极参与。同时,中心安排落实主要检查科室与成员,做好参检人员的培训工作,备足、备好健康检查所需的车辆、仪器、设备及试剂,检查现场要有横幅、健康检查内容等宣传标志,保证健康检查顺利进行。

  (2)健康检查(4月1日—6月30日、10月1日—12月30日):根据已建立的健康档案,检查对象持本人身份证按规定时间到指定场所集中进行健康检查。检查人员根据居民健康档案核对检查对象身份后,按服务要求进行危险因素调查、并实施健康检查。对需要进一步检查及治疗的老年人,应当场告知,建议其进一步检查和治疗。已经参加企退休人员体检、社保健康体检的可视为已完成本次健康体检,也可根据个人要求再次检查。

  (3)体检结果总结与反馈:所有检查项目进行完毕后,主检医生要把此次健康检查的项目做一结果,并进行健康评估,制定相应的健康教育和健康指导。体检报告单打印后及时反馈到各村委和社区。

  五、参加体检工作人员的工作要求

  1、居民健康体检工作量大、任务重,全体医务人员应加强学习,提高对居民健康体检的认识,强化体检责任,把好体检质量,保证体检的严肃认真,切忌走过场。

  2、各科室要做好相应人员落实,精心组织、科学安排,按时参加体检,保质保量做好体检工作,让农民切实得到实惠。

  3、体检服务人员应做到礼貌待人,态度和蔼,对体检老年人要细心、耐心、精心、虚心。

  4、积极营造良好的体检环境,设计好合理的体检流程,方便老年人体检。

  ****************

  20xx年2月18日

工作计划 篇8

  指导思想:

  以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,响应全面创建学习型学校的号召,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,积极推进名师工程,全面提高学生语文综合素养。

  工作要点:

  一、认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。

  1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。以课程改革为契机,坚持“精讲、互动、高效”的原则,继续落实课堂教学评价机制,实现三个“转变”:由重视教学效果向重视教学过程转变;由重视知识传授向重视方法设计转变;由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。一、二年级人教版课改要在上学期实验的基础上继续认真扎实地开展探索实践,注意积累典型课案和经验;其他年级也要用课改理念指导和改革课堂教学,深入领会教材修订的指导思想、编写思路、结构、体系以及教学要求的变化,用新观念、新教法组织教育教学活动。

  2、继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观, 从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向多个目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。

  3、改革评价制度。课堂教学评价要从重教师转向重学生,关注学生的发展,学生评价要突出整体性和综合性评价,注意从多角度考虑全面提高学生的综合素养;加强学生的自我评价和相互评价,努力让家长积极参与评价;做到形成性评价和终结性评价相结合,单一评价和多种评价相结合,基础性评价和创造性评价相结合。提倡学生采用成长记录袋的方式,收集能够反映学生自己学习过程和结果的资料,如关于学生平时表现和兴趣潜能的记录、学生的自我反思和小结、教师和同学的评价、来自家长的信息等,在评价中获得体验和发展。

  4、加强课题研究。本学期继续开展“小班化教学”的课题研究。本组教师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。本学期还将进行新一轮的课题申报和立项。因此,号召年轻教师从开学初就积极收集、准备材料,争取多一些申报课题能够在市、县级立项。

  5、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。

  二、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、加强集体备课,各备课组精诚团结,注重合作,做到节约劳动、提高效益、资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的'养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  3.加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。

  三、加大力度,催长骨干,积极推进名师工程。

  1.加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时,组织教师配合学校创建学习型校园,每学期读一本教育专著,完成5000字左右的读书笔记;听四场专题讲座,写一篇心得体会,上一堂公开课;在教研组活动中作一次读书介绍等。

  2、重视学科带头人、教学能手的跟踪培养和使用工作,注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干、非青年教师在语文课改中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。

  3.认真组织参加各级各类教学评优活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。本学期将组织进行“每人一课”活动,让每一位教师都能上出一堂好课,并请学校领导、专家进行组织评优。活动分两阶段:首先由年级组为单位开展每人一课活动,并推选出1—2名优秀者上报学校。其次,由学校组织各年级的优秀代表开展全校性的展示活动,并评选出三名优秀教师准备参加全校各学科的“每人一课”比赛活动。(时间学校另定)

  本学期主要工作安排

  二、三月份

  1。制定计划,学习学校工作计划精神

  2。 学习教研组工作计划,号召青年语文教师制定个人学习、成长计划,创建学习型校园。

  3。 “每人一课”活动开始启动。(重点在高段)

  4.筹备新一轮课题申报立项活动。

  四月份:

  1。组织1—2年级听写比赛。

  2。筹备“新课改教育教学示范周”活动。

  3。 开展“诗歌朗诵”比赛活动。

  4。 “每人一课”活动(重点在低段)。

  五月份:

  1。教学常规检查。

  2。3—6年级现场作文比赛。

  3。“每人一课”活动优秀代表展示活动。

  4.读书活动评比。

  六月份:

  1。迎接中心校各年级的统考。

  2。迎接中心校教学常规检查。

  3。毕业考试;非毕业班期末考试。

  4。组织教师写总结、论文

工作计划 篇9

  本学期,我校语文教研组工作将以课堂教学为主阵地,弘扬新课标精神,积极转变教育教学观念,深入探索语文教学艺术,大力推进语文课堂教学改革,确保教学质量全面提升;深入探究“学、探、议、练”课堂教学模式,力求特色,收到实效;做好《语文交际圈教学理论研究与实验》课题的再研究工作。

  工作措施:

  1、重视语文新课程标准学习,转变教学观念。通过“走出去,请进来”的方法,努力建设一支爱学习、有活力的语文教师队伍。

  2、加强教改与教学科研。本学期力求集体备课有实效,每次集体备课固定时间、地点、中心发言人、备课内容,以备课组为单位每周推出1节研究课。做好《语文交际圈教学理论研究与实验》的再研究,将课题研究与课堂教学改革有效融合起来,追求课堂教学效率。要求各语文教师积极撰写教研文章,力争每个人有文章在各级刊物发表。

  3、以自修反思校本研修为平台,把握自修反思的方法,自主学习提高,认真开展自修-反思。本期要求语文教师每天至少在阅览室读书一小时,把读书笔记的检查作为月查的内容,要求教师每天自修一小时、每周一次自修反思、深层次地分析一个问题,有博客的写在博客上。

  4、做好月查工作。检查看有无单元备课、学习目标、设计思路、重点难点、课题研究、师生互动、学生作业批改、单元过程评价,公开课等情况。

  5、积极开展语文活动。本期继续举行书法竞赛、古诗文背诵默写竟赛、诗歌朗诵等活动,配合校团委开展各项活动,把每次活动作为每个学生学习、锻炼、培养兴趣的.机会,培养学生对语文学科的学习兴趣,提高学生的审美水平及综合素质。

  活动安排:

  2月:完成语文教学工作计划,第一节备课检查。

  3月:校团委、组内各项活动开展启动。

  4月:常规月查。备课组集体备课检查。书法竞赛、古诗文背诵默写竟赛、诗歌朗诵等活动开展。

  5月:四月份常规月查。期中考试制卷,评卷及质量分析。

  6月:教学常规月查。优秀反思、案例、课件及论文评比,教研成果汇总。

  7月:期末考试。

工作计划 篇10

  20xx年对于财务公司来说是探索和摸索的一年,无论是公司组织形式的建设还是各项制度的制定都处于初步探寻阶段,

  一、内部审计的工作也处于初建阶段,完善当前部门工作任重道远

  针对财务公司实际,提出如下审计工作计划:

  1、完善审计内控制度,促进财务公司内控管理健全与完善

  (1)首先完善财务公司内审制度,做到审计工作有据可依,根据审计业务类型,准备建立《财务公司预算执行情况审计办法》、《集团公司合同管理审计办法》三项内审制度。

  (2)内控制度是指公司为实现经营目标,保障资产完整、保证会计信息真实、促进经济活动健康有序进行而制定的一种内部协调、组织、制约、检查的控制系统。20xx年为财务公司运营的第一年,各项制度处于一边制定一边执行的状态,必然有很多执行不严的地方,因此,20xx年内审工作应该建立在公司内部控制的基础上,对其执行情况进行检查与评价,主要是评价内控是否健全、有效,可依赖程度如何;评价在其内控制度健全、有效、可依赖的前提下,在运行中是否得到认真的贯彻和执行,是否有利于公司的经营活动、促进公司的发展等,以便及时发现管理中的'薄弱环节,从而确定审计重点,提高审计工作效率,保证审计工作质量,有针对性的提出审计意见,促进下属企业健全和完善内控制度,保证其经营活动正常运行。

  (3)通过预算审计促进预算管理思想观念转变。目前财务公司费用开支的相关制度尚未健全,部分费用开销即以预算作为费用开支的标准(而非以费用制度为预算标准),因此,费用开支丧失了计划性,部分项目突破预算范围。审计将配合财务等相关部门,建立与健全各项费用管理办法,制定相关费用开支标准,同时使之成为预算编制指引、规范性文件。

  2、以经营业绩审计为中心,结合经济责任审计。

  内部审计必须以公司经营业绩审计为中心,主要是对下属企业的每半年度经营业绩(预算执行)审计,通过经营业绩审计不仅要查错防弊,及时发现问题并予以纠正,逐步实现由发现型向预防型的转变,更重要的是要找出影响业绩提高的主要因素,分析原因,抓住关键,提出建议和意见,进而促进下属企业加强经营管理,提高经济效益。

  二、在开展经营业绩审计时,内部审计应注意的问题是:

  经营业绩审计一定要与经济责任审计以及其他专项审计相结合,经济责任审计也就是对下属企业经营者年度或任期内的经营目标、经营任务完成情况以及真实性进行审计。集团公司不仅要加强离任审计,还应搞好任中审计,注重对下属企业领导干部任中经营绩效的评价。

  ⑴对下属企业经营业绩审计(年度审计、半年度审计):通过对下属企业20xx年度经营业绩审计,出具审计报告,提交集团公司考核小组,作为对各下属企业考核的依据。通过对20xx年的半年度预算执行审计,发现预算执行过程与内控管理中存在问题,敦促其纠正问题、执行集团经营政策、落实经营管理措施,围绕集团年度经营目标提高经营效益。

  ⑵结合经营开展经营专项审计,促进内控制度贯彻与执行

  ①收入合同审计集团实行资金集中管理,各企业的收入应全部纳入预算管理,并入账核算,禁设小金库,因此,对下属企业的各项收入项目是否纳入预算管理,收入金额全部入账,以及收入内控是否健全、有效进行审计。

  ②在各项成本费用支出进行跟踪审计集团公司与下属企业签订经营责任书,但主营业务成本并不纳入业绩考核,并在ERP中实行预算控制,因此,对下属企业的主营业务成本的开支范围、标准、原始票据合法性进行审计,以确定下属企业各项成本费用支出的真实、合法性。

  ③工程项目的竣工结算审计近年来集团公司不断有一些修缮工程竣工结算,工程竣工结算均聘请具有资级的工程造价资质的咨询公司审计,因此,主要是对工程招标、合同签订、竣工验收、付款进行审计。

  三、依照“审后要追究、审后要整改、审后要运用”的原则

  建立审计结果落实反馈制度,加强对审计意见落实情况的跟踪,并定期组织开展审计成果运用执行情况的检查。

  1、对下发整改通知责令限期整改的下属企业,要及时进行回访,监督审计意见的落实,使企业存在的问题逐渐减少,同样的问题不重复出现,从而达到查违纠偏、防范未然、强化管理、规避风险的目的。

  2、与集团公司各职能部门,尤其是财务部要进一步加强合作与工作沟通,将审计部掌握的相关信息及时通报,避免管理、监督、考核脱节。

  四、加大宣传力度,改善内审环境,加强审计人员培训,进一步提高审计工作质量。

  1、20xx年审计队伍人员出现流动,审计岗位配备不足,导致年度工作目标未能全部落实,20xx年,需要领导支持与相关部门配合,按岗位设置配备审计人员,充实审计队伍力量。

  2、协助与配合相关部门健全与完善内控制度,使管理有制度,审计有依据,处罚有规定,进一步发挥审计事前、事中、事后参与经营管理作用。

  3、利用公司刊宣传内审,报道一些通过内审使被审计单位增加效益的事例,或定期与公司各职能部门及下属企业老总、相关部门进行座谈,让所有员工了解内审在企业中的作用,特别是让下属企业领导从了解、重视到全力支持内审工作,为内审工作的进一步开展打下更好的基础。

  4、通过审计回访,落实审计问题整改,同时也使审计部门了解下属企业诉求、解决问题存在困难,深层次了解企业经营情况,更好服务企业。

  5、要对现有的内审人员进行业务培训,组织参加国际内审师资格考试等,不断丰富业务知识,提高审计人员自身素质,适应新形势、新任务的需要。

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