比赛活动方案

时间:2023-12-26 10:35:00 王娟 活动方案 我要投稿

比赛活动方案(精选22篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的比赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

比赛活动方案(精选22篇)

  比赛活动方案 1

  一、活动目的与指导思想

  为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校校歌同唱”。

  通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的'精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

  二、活动主题

  爱我职校校歌同唱

  三、活动时间与地点

  20xx年xx月xx日,学校操场。

  四、比赛形式

  合唱

  五、比赛要求

  1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《xx职校校歌》,共两首。

  2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。

  3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。

  4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

  5、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  7、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。

  9、要求12级、13级各班全员参加。

  六、奖项设置

  本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。

  最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名;优秀组织奖若干名。

  七、评分标准:

  (一)评分办法

  最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

  (一)最佳表演奖评分标准(100)

  1、选曲得当,紧扣主题(10分)

  2、服装整洁、统一(10分)

  3、出入场井然有序、队形美观(10分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬准确、吐清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)

  6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

  (二)优秀组织奖(100分)

  (1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

  (2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

  (3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

  注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  八、活动流程:

  1、全体学生共唱校歌《远航》

  2、主持人宣布比赛正式开始

  3、按节目单顺序比赛

  4:全体师生再唱校歌《远航》

  5:宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)

  九、活动要求

  1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

  2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

  十、比赛会场组织:

  王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。

  十一、活动组委会:

  1、责任人:

  2、评委:

  3、主持人:

  4、音响:

  5、统分:

  6、摄像:

  比赛活动方案 2

  一、比赛目的:

  为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的'高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

  二、比赛要求:

  1.参赛对象:一至六年级学生。

  2.参赛字体:硬笔楷体。

  3.参赛要求:一二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。学校自行命题,发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  三、比赛方式:

  1.全员参与。

  各班统一组织,精选10份作品和报名单一起上交教导处,根据书写质量每班再选出5人由学校统一组织。

  3.学校统一组织比赛地点:实验室。

  4.各班比赛学生需提前到达实验室等候,过期算自动弃权。

  四、评比要求:

  1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字、草书、篆书,即取消其评选资格。

  2.按年级评选出优秀作品若干件,发奖状和奖品以示鼓励。

  五、奖项设立:

  略

  六、评委:

  组长:

  成员:

  比赛活动方案 3

  一、活动目的及活动宗旨

  活动目的:为培养我校大学生对台球运动的兴趣,丰富同学们的课余生活,加强台球爱好者之间的技术交流,丰富我们大学生的业余生活。于此同时发掘出校内的台球高手,给同学们提供一个展示自己技术的平台,并提高同学们的综合素质。特举办此次台球竞赛。

  活动宗旨:公平、公正的进行切磋,展示台球技巧,弘扬台球文化。

  二、活动主题

  苏州科技学院电子与信息工程学院第一届“名将杯”台球赛。

  三、活动对象

  苏科大三校区(石湖、江枫、天平)全体学生。(无论技术好坏,都可以参加,公平竞技,交流切磋,同时欢迎同学前来观看竞赛)。

  四、活动时间

  报名时间:11月19~28日

  竞赛时间:11月30~12月1日

  注:实际时间根据实际情况会有所改动

  五、活动地点

  报名地点:网上报名,各校区所设立的报名点

  竞赛地点:汇金广场名将台球室

  六、活动宣传

  (1)宣传单:组织干事在各个阶段、各寝室楼内派发宣传单,扩大活动影响范围,促使同学积极参加本次活动,并宣传赞助商。

  (2)海报:宣传部制作海报,并悬挂于学校宣传栏及同学们寝室楼下(提前一个礼拜左右贴出)。注:海报必须宣传说明此次活动,注明竞赛名称、时间、地点,报名时间、方法,奖励方法,注意事项及其他竞赛相关信息,鼓励同学们报名参赛,并在海报下侧注明赞助或冠名单位的名称及简介。

  七、活动事宜安排

  1.工作分配

  宣传部:前期宣传(发放传单和制作张贴横幅、海报制作、视频制作及张贴、网络宣传等)。

  外联部:拉取赞助,并与台球厅商量相关事宜。

  2.竞赛流程

  1)报名安排

  每位报名的同学需交10元报名费,并填写好相关的个人信息。报名费事由:与赞助商协商过后,赞助商仅提供场地,而因本次竞赛设置了高额奖金,并且如果不收报名费,将会有非常多的人员参加比赛,即使是不怎么真正想比赛的人员也会报名,届时活动很难开展。还有其他的原因,所以需要设置一定报名费。报名费可视为一种门槛和活动经费来源,本社在本校学生中调查过,调查表明10元的报名费并是很合理的。

  2)竞赛时间:11月31日

  3)竞赛规则:先有主办方随机安排两两对战,进行1局等胜负制淘汰赛,直到决出前16名。前16名经过抽签,两两按3局2胜制比赛,8进4同上。半决赛取5局3胜制,决赛取7局4胜制。

  比赛中具体规则主要参见中国台球协会黑8比赛规则(后附)。

  4)竞赛过程中,一切争议以裁判判罚为准。

  八、竞赛奖项设置

  1~8名分获300、200、100、50、50、50、50、50元奖金,及赞助商提供的各类小奖品。前三名可获电子学院所颁发的'奖状。赞助商提供参赛者会员卡。

  注:实际奖金以实际情况为准

  九、后期收尾

  1.整理赛场。

  2.内部开会并进行总结。

  3.建立交流群,以便今后联系讨论。

  4.竞赛后合影留念,并对本次活动的图片进行整理成册,以便留作纪念。

  十、经费预算

  前期宣传200

  奖金合计850

  各类小奖品150

  比赛中饮水80

  备用资金120

  合计1400

  十一、注意事项

  1、注意安全(包括交通安全、人身安全、财务安全等)。

  2、维护赛场秩序,干事们不能随意无事私自离开赛场。

  3、保持赛场的卫生,保持一个大学生的良好行为规范和美好形象。

  4、竞赛场地禁止吸烟,赛会期间严禁酗酒和任何形式的赌博行为。

  5、严禁任何违法乱纪和有悖道德伦理的行为。

  6、本竞赛规程最终解释权属苏科大电子与信息工程学院体育部所有,未尽事宜另行通知。

  比赛活动方案 4

  为配合搞好学校的校园文化建设,进一步搭建学生学习和交流英语的平台,提高学生学习英语的热情和英语口语水平,营造浓厚的`英语学习环境,根据学校工作安排,学校决定举办南宁附中英语演讲比赛。

  一、比赛主题

  南宁附中英语口语大赛。

  二、参赛对象

  参赛选手为本学校高一、高二年级的学生,每班选派2名选手分年级参加竞赛。

  三、时间和场地安排

  20xx年5月24日晚上8:00,南宁附中体育馆

  四、比赛形式和要求

  1、比赛形式:每位参赛选手先进行自我介绍;然后进行2至3分钟脱稿演讲,题目自拟。

  2、评分标准:自我介绍占20%,演讲占80%。要求选手在台上全程只能用英语表达(不能用中文),发音标准,语音语调流畅自然,主题鲜明突出,仪表大方得体。

  五、奖项设置

  高一、二年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  六、评分标准:

  1、内容积极向上,切合主题。3.5分

  2、口齿清楚,语音标准,表达流利。声音洪亮富有表现力。2.0分

  3、有适当的肢体语言,表现力强,具有感染力、吸引力。2.0分

  4、仪表端正,大方得体。姿态优雅自然,对于形象不良的可酌情扣分。1.5分

  5、时间把握准确,演讲时长不到或超过时长的可酌情扣分1.0分

  七、活动过程及安排

  1、主持:负责根据活动主题和选手参赛内容编排英汉主持词,主持人:陈宇恒。

  2、过程:

  (1)主持人致开幕词。

  (2)参赛选手按抽签顺序进行比赛。

  (3)公布比赛获奖名单,当场颁奖。

  (4)主持人作活动总结。

  比赛活动方案 5

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。

  一、主题:

  “歌颂祖国歌颂党”

  二、活动目的:

  为了丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的`集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,我校定于六月初举行“唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

  三、主题:

  歌咏比赛(唱红色歌曲,奏时代凯歌)

  四、活动时间:

  计划20xx年xx月xx、xx日(周四、五)下午

  五、活动地点:

  教学楼前

  六、比赛规则:

  1、每个班级出两个曲目:(一个必选一个自选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。

  2、比赛要求:

  (1)歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

  (2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

  (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  3、比赛顺序:各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

  4、节目主持:学校出7名学生做节目主持人,班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

  5、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  七、活动过程:

  活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

  第一阶段:准备阶段

  1、时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  2、为班级排练时间。

  3、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

  4、第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。时间:20xx年xx月xx、xx日

  组织:由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。

  八、奖励办法:

  本次活动评选的奖项如下:

  1、以班级为单位,取总分最高分为一等奖,总分第二第三为二等奖,总分第四第五第六为三等奖。

  2、另设“积极参与奖”若干名。

  九、比赛筹备工作安排。

  方案策划:

  安全保卫:

  场地布置:

  宣传板报:

  会场组织、队形:

  音响设备:

  电脑设备:

  电脑伴奏:

  照相:

  主持人培训:

  节目单和顺序:

  评分统计:

  写奖状:

  评委:

  十、合唱评分标准:(10分)

  1、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(2分)

  2、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(2分)

  3、情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(2分)

  4、队员站位整齐合理,进、退场速度快、秩序好。(2分)

  5、演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)

  比赛活动方案 6

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。

  一、主办:

  小学教导处、少先大队

  二、参赛对象:

  1——5年级各班学生

  三、活动时间:

  待定

  四、比赛地点:

  学校操场。

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的`演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、每班至少90%的学生参加。

  6、比赛次序抽签决定;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  六、评分标准(100分制)

  1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

  5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

  注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

  七、奖励办法:

  按年级录取名次。

  八、评委:

  由小学音体美组聘请。

  九、具体分工:

  1、场地布置及入场协调:

  2、分数统计:

  3、摄影摄像:张竹

  比赛活动方案 7

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。

  一、主题:

  “歌颂祖国歌颂党”

  二、比赛内容与形式

  (一)歌咏比赛以小学生为参赛对象,分为低段(1、2年级)高段(3、4、5、6年级),各班全体学生参加。

  (二)比赛曲目以歌颂中国共产党、歌颂祖国为主题,要具有时代精神,弘扬主旋律。有指挥,有伴奏。每支参赛队唱2首歌曲,一首必唱曲目低段:《我爱北京天安门》,高段:《没有共产党就没有新中国》,各班另自选1首歌曲参加比赛。

  (三)各代表队力争统一着装。充分展示全校学生热爱祖国、积极进取、团结向上,歌唱祖国良好精神风貌。

  (四)准备时间:xx月xx日——xx月xx日

  (五)歌咏比赛每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。

  三、比赛要求

  (一)高度重视。

  各班要高度重视此项活动,严密组织,精心安排,务必按要求组织比赛。按时参加比赛,力争在比赛中展示一流水平,取得优异成绩。

  (二)广泛宣传。

  各参赛班级要加强青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的教育,努力营造良好的.教育舆论环境,不断创新学校德育教育形式,为加强和改进我县未成年人思想道德教育工作做出更多有益的尝试。

  (三)积极参与。

  各参赛班级务必于xx月xx日前合唱比赛曲目,指挥、伴奏人员名单报至音乐组。

  比赛活动方案 8

  为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的`激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次"唱响红歌"爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

  一、成立组织:

  组长:腊春新副组长:时间成员:葛庆牛战张丽梅各班班主任

  二、参赛对象:

  1——6年级各班学生

  三、活动时间:

  20xx年4月11日下午

  四、比赛地点:

  学校篮球场。

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、每班全体学生都要参加。

  6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

  六、评分标准

  1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

  比赛活动方案 9

  一、活动目的:

  为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的'校园文化氛围,经学校决定开展优美诗文朗诵比赛活动。

  二、活动时间:

  20xx年9月30日下午(12:50—2:30)

  三、参赛要求:

  1.以班级为单位,集体朗诵。

  2.朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想健康的优美诗歌或散文。

  3.朗诵形式:集体朗诵,可适当配音乐和表演,但要突出朗诵,朗诵脱稿。(三到五分钟)

  4.地点:二楼阶梯教室

  5.比赛顺序赛前抽签确定。

  6.参加对象:三、四年级全体学生。

  7.各班语文教师和班主任积极组织学生朗读,保证比赛质量,并于9月19日前将朗诵题目及内容上交,确保比赛顺畅进行。

  8.评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

  9.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  四、评分标准:

  1.形象风度20%(服装、仪容、态度等)

  2.内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)

  3.表现技巧30%(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)

  4.时间把握5%(时间把控,不超过5分钟)

  5.综合影响10%(创意、特色呈现等)

  五、评委人员:

  略

  比赛活动方案 10

  一.指导思想

  为了关心留守儿童,促进留守儿童健康快乐地成长,加大关爱留守儿童工作的宣传力度,积极营造关爱留守儿童的.氛围,增强我校留守儿童的遵规守纪意识,养成良好行为习惯,使每位学生都能够快乐学习.快乐生活.健康成长,现决定举行“说说心里话”学生演讲比赛。

  二.演讲主题

  “说说心里话”

  三.报名方式

  请各年级将留守儿童演讲名单20xx年10月11日报到学校。

  四.比赛方法及奖励

  1.参赛留守儿童按抽签顺序上台演讲,演讲时间中年级为每人2—3分钟,高年级为每人3—5分钟。

  2.参赛留守儿童:三——六年级以班级为单位选送愿意参加的留守儿童参加学校比赛。

  3.比赛采用评委现场打分的方式进行,采用百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取剩下分数的分均分作为选手的最后得分,最后得分保留小数点后两位。

  五.比赛时间:

  20xx年10月20日下午3点。

  六.比赛地点:

  五年级教室。

  七.评分标准

  (一)内容(40分)

  1.主题(15分):主题明确.健康,积极向上,观点正确.鲜明;见解独到,弘扬时代主旋律。

  2.材料(15分):材料真实.典型.新颖,实例生动,反映客观事实.具有普遍意义。

  3.结构(10分):结构完整合理.层次分明,论点.论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

  (二)表达(60分)

  1.语音(20分):吐字清楚,语音规范。

  2.感染力(20分):语速恰当.声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

  3.熟练程度(10分):要求脱稿,没有脱稿的选手此项不得分;因不熟练,每停顿一次减1分,减完为止。

  4.肢体语言(10分):自然得体,端庄大方。

  比赛活动方案 11

  一、指导思想:

  20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

  二、活动内容:

  项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)

  地点:学校运动场的舞台上

  四、裁判员:

  小荣、小玉

  五、计分、统分:

  小明

  六、参赛人员安排:

  全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

  七、活动项目和比赛规则

  1、比赛规则:

  每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的'动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

  比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张

  比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

  2、《赶球》

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

  比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张

  比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

  3、比赛规则:

  三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

  比赛道具:米袋6个、课桌3张

  比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  4、《爆声隆隆迎新年》

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

  比赛道具:桌子三张、气球三十个以上

  比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

  八、为了活动的顺利进行

  请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  九、活动奖项及奖金:

  第一名奖金:1700元

  第二名奖金:1600元

  第三名奖金:1500元。

  比赛活动方案 12

  一、活动名称

  “大唐杯”台球比赛

  二、活动目的

  为了丰富员工的业余文化生活,发展大家的.兴趣及爱好,公司组织员工首届“大唐杯”台球比赛,以增加各部门员工之间的交流与友谊。

  三、活动时间

  20××年4月11日13:00分

  四、活动地点

  尼克缪斯撞球俱乐部(哈尔滨路168号金融中心购物广场3楼东区)

  五、活动对象

  公司全体员工(可邀约客户)

  六、活动安排

  1.报名参赛选手于4月7日13:00分前到前台行政处报名;

  2.4月7日15:00分报名选手在前台行政处进行抽签分组,抽签后将公布比赛赛程,请参赛选手及时关注公司微信群;

  3.比赛分为初赛、复赛、决赛;

  4.初赛采用单局淘汰赛,抽签决定比赛对手,第一轮胜出者直接进入复赛;

  5.复赛采用单局淘汰赛,最终选出二人进入决赛,决赛采用三局两胜方式,确定名次;

  6.本次比赛采用美式(十六彩球)进行比赛。

  七、比赛裁判

  薛辉总经理

  八、参赛要求

  1.请参赛选手及时关注公司微信群,在抽完签公布比赛赛程后,准时在比赛前15分钟到达比赛场地准备比赛,比赛开始后逾时15分钟作弃权论处;

  2.参赛选手一经报名不得无故缺席,如有特殊情况不能参赛,提前报备公司行政处;

  3.在比赛期间,到场人员不得发出或做出打扰参赛选手的声音和动作,如口哨、嘘声等,不得起哄闹事、违者给予警告;

  4.比赛期间,参赛选手对裁判的判罚不得提出异议,违者视情况取消参赛资格。对裁判所得出的成绩有异议者,赛后商讨解决,不可在比赛期间与其发生争执;

  5.比赛期间禁止参赛人员中途退场;

  6.保证赛场卫生,禁止乱扔垃圾。

  九、工作安排

  1.行政部与相关工作人员提前进入比赛场地进行现场布置;

  2.提前整理好比赛用球台、球杆、台球及乔克、抽签纸等;

  3.划分好比赛区域和观看区域;

  4.做好比赛统计及赛后汇报工作。

  十、奖项设置

  1.本次比赛设置冠亚季军;

  2.冠军一名,价值为300元奖品一份;亚军一名,价值为200元奖品一份;季军一名,价值为100元奖品一份。

  十一、活动费用预算

  1.台球桌28元/时/台,总计260元;

  2.奖牌30元/枚,3枚总计90元;

  3.冠亚季军及最佳参与奖奖品共计700元;

  4.矿泉水、纸抽等其他物品150元。

  比赛活动方案 13

  一、活动主题:

  “怒放的青春”主题例会

  二、活动背景:

  为了更好地开展我学习部的工作,及时听取各部长对我们部门一周下来的工作效果的点评,以及分配新的任务,同时加强校学习部与各二级学院学习部之间的联系,增进感情交流,就此展开每周的主题例会。

  三、活动目的:

  为了更好的锻炼各位干事的上台演讲能力,让演讲者根据各位评委及观众的评选发现自己的`不足之处,以便自己能改掉缺点,更好的锻炼自己的上台能力。也可以加强部门之间的交流,让我们今后的工作能够更好地开展下去。

  四、活动对象:

  学习部干部:唐敏、李金花、刘琼

  学习部干事:蔡勇、曾燚、黄立、刘刚、刘哲茜

  冉攀、孙莎、王慧、王欣、袁杨和

  郑欢、钟梁正、周娟娟、李科威、张磊

  艺术学院学习部部长及干事

  材料学院学习部部长及干事

  五、活动时间:

  X年3月27日星期三

  六、活动地点:

  攀枝花学院第二教学楼504

  七、主题歌曲:

  《怒放的生命》

  八、活动流程

  (一)前期准备

  1、策划准备:

  由网络组郑欢做好策划书并交予唐敏部长查看;

  2、宣传准备:

  由事务组成员向各二级学院学习部及将参加例会的干事发放策划书,并通知各组演讲者提前做好演讲准备;

  3、场地准备:

  3月27日中午12点40分以前宣传组负责完成会场的布置确保会议顺利进行;

  4、例会开始:

  首先由监察组对干部及干事进行考勤,然后主持人李科威与王慧宣布主题例会开始;

  5、全体合唱主题歌曲

  大家合唱这次主题歌曲《怒放的生命》;

  6、主题演讲:

  各组演讲代表以及艺术、材料学习部代表依次上台发表以“怒放的青春”为主题的至少三分钟脱稿演讲。最后由部长及各干事的投票结出成绩;

  7、点评及颁奖:

  三位部长依次对各演讲者进行点评,并由唐敏部长对获奖者颁奖;

  8、各二级学院学习部部长讲话

  各二级学院学习部部长针对本次例会及学习部的工作发言

  9、自由讨论环节5-10分钟

  10、部长安排工作。

  依次是唐敏、李金花、刘琼

  11、例会结束:

  之后三位部长分别对自己负责的组进行新工作任务的下达,最后由主持人宣布本次例会圆满结束。最后大家留下来合影留恋。

  (二)评分细则

  1、各组成员不包括演讲者每人公正投票,计每票一分;

  2、几位部长评分。每人总分十分,分别对各组代表打分并由监察组统计平均分;

  3、每位演讲者的总分由以上两部分构成;

  4、最后评选出得分最高的两位,并由部长颁发奖品。

  (三)后期工作

  1、例会流程记录:

  由事务组对此次例会的流程进行记录,会后交予网络组,并由网络组上传至学习部qq空间及博客;

  2、例会新闻:

  由编辑组负责此次例会的新闻编写,会后交予网络组,并由网络组上传至学习部qq空间及博客。

  由网络组负责此次例会的会议照片采集,并由网络组上传至学习部qq空间及博客。

  九、注意事项

  1、如果演讲当时演讲者未到,直接由下一位演讲者演讲,此演讲者当自动退出处理,得分为零。

  2、会议结束,大家记住清理下教室。

  3、监察组注意统计艺术与材料来参加会议的人数。

  4、监察组注意维持会场秩序。

  5、事务组的会议记录注意详细。

  6、网络组采照。

  7、编辑组注意收集新闻信息。

  比赛活动方案 14

  一、比赛目的:

  “健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”为了增强学生体质,丰富学校文化;提高运动技术,增加学生运动的兴趣,我校特举办本次体育比赛,具体比赛事宜如下:

  二、比赛时间:

  20xx年4月26日。(如果天气原因延期举行)

  三、比赛项目:

  跳绳比赛、拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、60米×12接力赛、垒球、立定跳远

  四、各活动的安排

  ㈠、跳绳比赛(各班每个学生都要测试1分钟跳的成绩)

  比赛时间:20xx年4月26日早

  Ⅰ、本次比赛共分为四个项目:一分钟单人前跳,二分钟鱼贯而入跳,三至六年级集体跳长绳,接力跳绳。

  Ⅱ、报名人数:

  (1)单人跳每班男5人女3人。

  (2)接力跳:三、四年级各9人外,其他年级男8人女7人(若某班级某一性别人数不够时,可以选派另一性别的人代替。)

  (3)三至六年级集体长绳跳。

  (4)、三分钟鱼贯而入跳(参加人数不少于班级人数的80%)。

  Ⅲ、比赛规则:

  1、单人赛规则:

  ①、比赛时间:一分钟

  ②、规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。8人最后总成绩为班级团体成绩。

  2、接力跳规则:

  规则:参加接力赛者,每位从起跑线开始起跳前进,跳绳过程中没跳过的,

  原地从新起跳,继续前进的,是正常的,比赛成绩有效;如果拿着跳绳不跳前进的,是犯规,比赛成绩无效。按规定的人数全部跳完且没犯规、用时最短的一组为胜方。

  3、集体跳赛规则:

  ①、人数:每队15人。

  ②、规则:集体赛每队有三次机会,以跳绳的人数最多一次为最后成绩。每次开跳到没跳过人止,数有多少人跳过,就得多少分。跳过人数×1就是该班得分。

  4、鱼贯而入跳:

  时间:3分钟

  ①、参加人数:不少于本班人数80%。

  ②、规则:在规定的`时间内,累计跳过的人次×1就是本班得分,中途停顿,可以继续跳,继续累计人次。

  Ⅳ、比赛顺序由各班领队抽签决定。单人比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。

  Ⅴ、参赛队员须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。

  Ⅵ、比赛地点:操场

  Ⅶ、裁判:

  1、单人跳:

  ①、计时:刘

  ②、裁判、记录:

  2、跳绳接力赛

  ⑴、裁判:

  ⑵、计时、记录:

  3、鱼贯而入跳

  ⑴、裁判:

  ⑵、计时记录:

  4、集体跳

  ⑴、裁判:

  ⑵、计时记录:

  ㈡、拔河比赛

  ⑴、全校分三组:五六年级为甲组;三四年级为乙组;一二年级为丙组。⑵、各组参加人数:甲组:五年级男16人女6人六年级男15人女5人乙组:四年级男4人女5人三年级男5人女6人丙组:二年级男8人女9人一年级男9人女10人

  ③、规则:每组连拔河三次,赢二次为胜计2分,另一方计1分。如果哪一方有帮忙拔河的,视为败者。

  ④、裁判:

  ⑤、记录:

  ㈢、篮球赛:

  ①、五六年级各10人

  ②、裁判:袁波史少伦

  ③、计时:孙远东、

  ④、计分记录:刘状

  ⑤、比赛时间:20xx年4月26日午自习

  (四)、乒乓球赛:

  ①、时间:20xx年4月25日前,各班举行男女乒乓球淘汰赛,选出男2人女2人(各班的冠亚军参加学校决赛)。20xx年4月26日决赛。

  ②、循环赛:赢计2分输计1分。

  ③、裁判、记录:男乒乓赛袁波郑兴宏女乒乓赛刘纪玲刘兴玲

  ④、地点:校园院内

  ㈤60米×12接力赛(一二年级为丙组、三四年级为乙组、五六年级为甲组)各班选男生6人女生6人。(三四年级男生4人、女生5人)

  五、奖项:

  ㈠、单人跳奖:在甲乙丙组中奖男女前三名。

  ㈡、乒乓球:奖男女冠亚军。

  ㈢、团体奖:各组积分高者发奖状一张。

  团体奖积分办法:

  ①、单人跳:分甲乙丙组,第一名积2分,第二名积1分,每组获第一名、第二名、第三名分别给所在班级加3分、2分、1分。

  ②、跳绳接力:分甲乙丙组,第一名积2分,第二名积1分

  ③、集体跳:数有多少人跳过,就得多少分,跳过人数×1就是该班得分。④、鱼贯而入跳绳:累计跳过的人次×1就是本班得分

  ⑤、拔河比赛:分甲乙丙组,赢二次为胜计2分,另一方计1分。

  ⑥、篮球赛:赢积2分,输积1分。

  ⑦、乒乓球赛:冠军积2分,亚军积1分

  ⑧60米×12接力赛:分甲乙丙组,用时少的为胜,胜计2分,另一方计1分。

  六、注意事项:

  ㈠、各班主任、体育教师要积极组织此次活动,加强训练。比赛时组织学生积极参加观看、加油,营造一个良好的比赛氛围。

  ㈡、活动中各班班主任做好本班安全工作,确保活动中无安全事故。

  ㈢、活动所有资料由刘纪玲收集整理入档

  比赛活动方案 15

  一、活动主题:

  践行社会主义核心价值观

  二、比赛内容

  硬笔书法,内容见范本。

  三、比赛具体要求

  1.参赛对象:所有学生

  2.比赛方式

  11月8日晚在家书写一份关于创文的作品(范本见下图)。11月9日上交班主任处,进行参评。

  3.比赛要求:

  ①书写字体:楷书、行书和隶书书体自选一种。

  ②要求书写正确,不能有错别字或添字、漏字。

  ③获奖作品将在教室内展出。

  四、奖项设置:

  1.参赛书法作品奖:分设一、二、三等奖。

  2.凡参加的小朋友均能得到狮子章3个。

  比赛活动方案 16

  一、活动背景

  紫荆社区活动团总支隶属于校团委,主要工作就是以形式新颖的活动丰富社区团员生活,推进紫荆社区文化活动建设。鼓励社区团员刻苦钻研科学文化知识,提高思想道德素质,营造社区良好的.学习氛围,共建文明活跃和谐社区。

  紫荆社区活动团总支成立已有一段时间,从地球日"创建紫荆绿色文明社区"签名活动到现在,我们一直致力于社区的文化活动建设,根据紫荆社区的具体实际情况,策划社区文化活动。为此我们紫荆社区活动团总支决定在六月份组织策划这次紫荆社区“电子竞技大赛”。

  二、活动宗旨与意义

  丰富紫荆社区同学们的课余文化生活,以此活动为社区同学们结识更多“同在屋檐下”的益友提供渠道与平台,活跃社区生活氛围,创建紫荆文明和谐社区。

  三、大赛时间

  xx月xx日上午8:30——11:30

  四、参加对象

  紫荆社区全体同学

  五、比赛地点

  科技楼电脑机房

  六、活动流程

  1、海报,宣传单,比赛规则等准备工作。

  2、在社区苑大厅进行宣传活动,接受报名。

  3、统计报名人数,分组,确定比赛顺序时间,场地等准备

  4、组织参赛者按时入场,举行开幕式致词。

  5、正式开始比赛。团总支学习部成员负责监督。

  6、公布当日比赛结果。

  7、第二天决赛,公布最后比赛结果。并颁奖。

  8、结幕式致词。团总支成员与获奖成员,以及其他参赛成员合影留念。

  七、经费预算

  略

  比赛活动方案 17

  园摄影新思维,发展校园摄影生产力,促共鸣杂志页面拓展新领域。以猎取生活出彩的`瞬间为主题征集摄影作品,从中评选出优秀作品登刊发表,同时对作者予以奖励,欢迎广大摄影爱好者积极参与。

  一、征稿时间:

  20xx年12月20日—12月24日止

  二、投稿要求

  参赛者投稿数量不限,单幅及组照均可,作品规格8—10寸,数码照片均不得进行后期合成及制作,不允许做任何装裱,照片背面须注明作品名称,作者姓名,性别,联系方式及班别。来稿一律不退。

  三、奖项设置:

  一等奖1名:奖金300元及证书

  二等奖2名:奖金各200元及证书

  三等奖3名:奖金各100元及证书

  共鸣创意奖1名:奖金100元及证书

  最具潜质奖1名:奖金50元及证书

  瞬间欢乐奖1名:奖金50元及证书

  四、入选作品

  将刊登于共鸣杂志上,参赛作品所涉及的肖像权问题,版权问题由作者本人负责,主办单位对作品拥有使用权(商业用途除外),作品不另付稿费。

  五、说明

  本次摄影比赛评委会由学院摄影组及有关方面人士组成,摄影比赛评委会保留对此次比赛的最终解释权。

  比赛活动方案 18

  一、活动背景

  为增添校园书香气息,繁荣校园文化,丰富同学们课余生活,提高同学们的文学修养和写作水平,发现、培养、选拔我校有文学潜质和文学爱好的同学,让浓郁的书香洋溢我们的校园,让阅读写作伴随同学们的成长。特举办首届现场作文比赛,此次现场作文比赛以“营造校园文学氛围,培育校园文学新星”为活动宗旨。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。大家共同期盼着,在作文的.天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。

  二、活动目的

  通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高同学们对基础课的兴趣,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

  三、活动名称

  xx中学首届现场作文大赛。

  四、主办方

  教务处、基础教研室。

  五、活动宗旨

  增进友谊,促进团结。

  六、活动对象

  七、八、九年级全体学生。

  七、活动地点

  待定。

  八、活动口号

  打造校园文学放飞青春梦想。

  九、活动时间

  待定。

  十、具体实施方法

  1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式。

  2、比赛只有一场比赛将在教室进行(自带笔)。

  3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

  4、奖项设置:大赛总冠军(一等奖)一名,大赛亚军(二等奖)二名,大赛季军(三等奖)三名,最具潜力文学新人奖一名,最佳创意奖一名,优秀作品奖六名。

  5、奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品

  比赛活动方案 19

  一、活动目的:

  为了丰富学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,我专业开展一次中文打字比赛。通过打字比赛这一简单而又有趣的活动,激发学生的电脑操作热情,增强学生培养专业技能的意识。

  二、活动主题:

  眼明手快

  三、举办单位:

  沈阳市孙进技工学校

  四、活动对象:

  参赛人数不限(提倡全体同学参加)

  五、活动安排:

  比赛时间:20xx年4月

  比赛地点:学校机房(具体另行通知)

  比赛结果公布:比赛结果和奖品另行通知

  六、比赛形式及规则:

  1、参赛者按要求入座;

  2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,不组织预赛,每人一台电脑;

  3、比赛时参赛者可采用自己最擅长的`输入法;

  4、参赛同学提前10分进场,迟到的参赛者取消参赛资格;

  5、将“金山打字通”软件作为此次比赛平台,比赛时裁判会指定一篇文章,没有按要求操作的参赛者取消评分资格;

  6、比赛时间为10分钟;

  7、当打字比赛结束时,金山打字通软件会暂停并显示打字速度及出错率等信息,此时参赛者应立即停止操作电脑,等待裁判将这些信息记录下来。

  8、比赛时参赛者必须服从裁判的统一管理和安排;

  9、如果电脑出现故障,参赛者应及时向裁判反映,裁判可将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。

  七、评分标准:

  按文章的平均速度及正确率综合评分,总分=平均速度*正确率。(如遇到相同地方,以正确率为主要依据)

  八、活动奖励:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名,获奖者颁发荣誉证书及奖品。

  比赛活动方案 20

  一、活动名称:

  杯x大学广告学院首届摄影比赛

  二、活动时间:

  20xx年3月~20xx年6月

  三、活动地点:

  x大学广告学院

  四、主办单位:

  x大学广告学院摄影社

  五、宣传单位:

  x大学广告学院团委院刊部

  赞助单位:

  六、活动评委:

  x学院、x大学、x学院、x大学资深摄影老师

  七、主题活动:

  摄影作品比赛

  八、活动目的:

  为积极配合我校团委社联活动工作,广泛推进我社的形象与企业知名度,我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛,进一步提高同学们的.摄影及审美水平,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力,同时扩大我院社团在各高校的影响。

  九、活动说明:

  由于此次活动是社团自行开展的,所以我们社团负责全部活动事宜,相关工作有摄影社进行协调。

  十、活动对象:

  x大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生

  十一、参赛方式及评奖:每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社,摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

  十二、活动具体安排:

  1.赛前的宣传阶段:

  可以印刷海报为主:2张

  海报主题:x大学广告学院首届摄影比赛;

  海报内容:待定;

  张贴地点:中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

  横幅:1幅(红布2m),c易拉宝:5个,d宣传彩页:2张宣传彩喷(1m1m)

  2.比赛报名阶段

  a.电子表格报名

  b.现场报名(定期中门现场报名)

  活动具体时间安排:

  1、报名时间:xx年2月日~xx年2月日

  2、投稿时间:xx年3月日~xx年3月日

  3、评比时间:xx年4月日~xx年4月日

  4、颁奖时间:xx年5月

  活动(颁奖)地点:x大学广告学院北区礼堂

  十三、参赛要求:

  1、稿件形式:电子版(jpg格式)、冲印版

  2、投稿内容要求

  (1)照片主题内容积极向上

  (2)禁止抄袭他人影视作品!

  3、投稿方式:

  (1)将稿件交至x大学广告学院团委办公室

  (2)发e-mail至)

  4、注意事项:

  (1)参赛人自留底稿。

  (2)涉及版权和著作权问题,由参赛人自行负责,组织者对此类问题概不负责。

  5、奖项安排:

  (1)一等奖1名奖品:证书+奖金5元(或等值礼品)

  (2)二等奖2名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)

  (3)三等奖3名奖品:证书+奖金3元(或等值礼品)

  (4)优秀奖(入围奖)15名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)

  十四、经费开支:

  略

  比赛活动方案 21

  一、活动主题

  绽放美丽——棋盘上跳动的智慧

  二、活动目的

  为了丰富学生的课余生活,增进同学之间的交流,并为他们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台,学校决定举行“跳棋爱好者交流赛”活动。跳棋是一项益智类游戏,它除能丰富同学们的课外生活,又可以锻炼同学们的逻辑思维和统筹全局的能力。我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则。以棋会友,让我们的`生活更加有活力,提高学习跳棋的兴趣。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  餐厅

  五、比赛器材

  跳棋15盘,桌子15个,凳子30个。

  六、比赛规则

  遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  在对局时,由抽签方式决定哪一方先走,双方轮流各走一步,每次只能移动一颗棋子,走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。

  七、比赛安排:

  初赛:本次比赛实行三局两胜制,属于淘汰赛,不出现平局现象(先到者为羸)。

  1.每位选手每走一步的时间定在30秒之内。

  2.每组参赛人数为两人,每人负责1个对角,要求先走向对角者为获胜。

  3.首盘比赛两人抽签决定下棋顺序,由于先走方有先走优势,故后走方如晚一轮到达目的地则为平局。

  4.每组第一名进入复赛。

  复赛:复赛胜出15人进入决赛,决出前8名。在进行决赛决出前三名,最后决出冠亚季军,给以奖励。

  八、比赛流程:

  宣读规则→抽签→选手入座→开始第一轮比赛→第一轮比赛结束→第二轮抽签(如有多余选手则有一组3人)→开始第二轮比赛→第二轮结束(根据情况加赠轮数)→决赛结束宣读比赛成绩→比赛结束。

  九、注意事项:

  1.公平竞争,友谊第一,比赛第二,以棋会友。

  2.比赛过程中行为不礼貌的选手出局比赛资格,对手直接晋级,不予抵抗。

  3.参与者与参赛者必须接受活动组织者的统一指挥,协调合作。

  4.本次活动要求组织者,参与者,协助者等之间相互配合,相互支持,以保障活动各环节顺利完成。

  奖项设置:冠军:1名,亚军:1名,季军:1名

  比赛活动方案 22

  为了丰富教职工业余文化生活、增进友谊,以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的.体育活动时间要求,切实加强群体性体育工作,决定举行教学点教师《七彩阳光》广播操和五祖拳健身操比赛。现将比赛有关事项通知如下:

  一、比赛时间:

  xx年11月24日至26日每天下午5:00

  11月24日(星期二):小学、小学

  11月25日(星期三):小学、小学

  11月26日(星期四):中心小学、小学、小学

  二、比赛地点:

  各校学校操场

  三、比赛内容:

  广播体操《七彩阳光》,五祖拳健身操。

  四、参赛对象:

  各校全体教师

  五、比赛办法及要求:

  1.以学校为单位,参加评比的学校要求全体教师参与,若少一人则扣该校总分0.2分。

  2.服装基本统一,动作规范、整齐,充分体现出良好的精神风貌。

  3.比赛必须严格按动作要求准确、规范,符合音乐节奏;做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,达到良好的锻炼效果。

  4.比赛队形由各校根据人数自行排列。

  六、比赛评比标准:(总分10分)

  1.队形(1分):队容整齐,整体效果好。

  2.精神面貌(1分):精神抖擞,服装统一规范,充满活力。

  3.广播操及五祖拳操质量:8分

  ①动作正确(3分):动作到位,动作路线正确。

  ②动作节奏(3分):动作节奏与音乐节拍相符,团体动作整齐划一。

  ③动作力度(2分):动作伸展有力,协调连贯。

  七、评奖办法

  1.比赛结果:7个评委去掉一个最高分,一个最低分,取5个评委的平均分为该校的最终得分。

  2.评出一等奖3所学校,二等奖4所学校。

  八、评委安排

  各校各派一名体育教师担任

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