五四红歌比赛活动方案

时间:2023-11-22 08:37:08 活动方案 我要投稿

五四红歌比赛活动方案[热门]

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的五四红歌比赛活动方案,希望能够帮助到大家。

五四红歌比赛活动方案[热门]

五四红歌比赛活动方案1

  为迎接建国xx周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

  一、活动时间

  20xx年9月29日(暂定)

  二、参赛对象

  王曲中心小学全体学生

  三、比赛地点

  学校北院(暂定)

  四、比赛要求

  1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

  2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的'年龄特点,具有较高的艺术性。

  3、鼓励演唱形式的创新。

  五、评比标准

  1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

  2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

  3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

  4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

  5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

  六、评奖办法

  本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

  七、报名及办法

  各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

五四红歌比赛活动方案2

  一、活动目的:

  为了丰富学生课余生活,努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围,树立学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋,唱红歌”歌咏比赛”活动。

  二、主题:

  奉献·友爱·互助·进步

  三、活动时间:

  20xx年3月29日(周六)下午2:30开始。

  四、活动地点:

  篮球场

  五、比赛规则:

  1、每班出两个合唱节目:一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》,一个自选曲目,以班级为单位参赛,要求班内学生全部参加。

  2、比赛要求:

  (1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

  (2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵。

  (3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

  (4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。

  (5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。

  (6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  (7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

  3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  4、评委:学校非班主任的'中层领导和老师做评委。

  5、计分办法:评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。满分10分。

  六、合唱评分标准:(10分)

  1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。(5分)

  2、有创意,能够体现班级特色。(2分)

  3、演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)

  4、指挥准确,富有激情。(1分)

  5、队员站位整齐合理,进、退场秩序好。(1分)

  6、合唱人数符合规定,服装统一,不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

  七、奖励办法

  班集体评奖:三个年级组15个班共同参评,评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,鼓励奖3个。

五四红歌比赛活动方案3

  为迎接建国六十周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

  一、活动时间

  20xx年9月29日(暂定)

  二、参赛对象

  王曲中心小学全体学生

  三、比赛地点

  学校北院(暂定)

  四、比赛要求

  1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

  2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

  3、鼓励演唱形式的创新。

  五、评比标准

  1、符合本次合唱比赛活动的`选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

  2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

  3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

  4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

  5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

  六、评奖办法

  本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

  七、报名及办法

  各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

五四红歌比赛活动方案4

  一、活动目标

  为喜迎党的的顺利召开,为纪念红军入川xx周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20xx]xx号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:

  二、活动主题:

  发扬红军精神,建设幸福万源

  三、成立组织:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、参赛对象:

  幼儿班及1——8年级各班学生

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  六、比赛地点:

  学校操场。

  七、比赛要求:

  1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

  2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

  3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  4、每班全体学生都要参加。

  5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

  八、评分标准

  1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

  3、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的`平均分。

  九、奖励办法:

  分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。

  十、具体分工:

  会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋

  入场秩序:各班班主任

  音响设备:邱燕郑兴伟

  主持人:侯睿

  安全巡逻:何文刚王安江

  评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓

  统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。

  信息传递、舞台秩序:张德郁李霞

  十一、文艺节目汇演程序

  (1)时间:9:30正式开始。

  (2)主持人上场,宣布活动开始。

  (3)升国旗,奏唱国歌。

  (4)党支部书记徐子君致辞。

  (5)节目演出。

  (6)颁奖。

  十二、活动安全

  1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。

  2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。

  3、安全措施

  (1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。

  A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

  B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。

  C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。

  (2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:

  A、学生按时入场。

  B、家长或其无关人员,不得入内。

  C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。

  D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。

  4、应急措施

  (1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。

  (2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。

  (3)积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。

  (4)各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。

五四红歌比赛活动方案5

  为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的.校园文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。

  一、活动目的

  以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。

  二、活动时间:

  初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)

  三、参加年级:

  高一、高二

  四、具体安排

  1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。

  2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。

  3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。

  4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。

  5、5月6日下午进行比赛。

  五、奖项设置

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。

  六、有关要求

  1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。

  2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

  4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  5、每班全体学生都要参加。

  6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。

五四红歌比赛活动方案6

  一、活动宗旨

  为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动xx周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

  二、活动名称

  “唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

  三、活动目的

  纪念“五四”运动xx周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的`青春风采,丰富校园文化生活。

  四、活动主题:

  迎五四,歌祖国,颂青春。

  五、活动对象:

  xx中学7---9年级全体学生。

  六、活动形式:

  以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

  七、活动相关安排:

  1、节目主持:廖秀梅

  2、评委:

  八、比赛要求

  1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

  2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

  7、原则上要求全班全员参加。

  8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

  九、奖项设置

  评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

  十、评分标准

  (一)评分办法

  由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

  (二)合唱评分标准(共计10分)

  1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

  2、服装整洁、统一。(1分)

  3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

  (三)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

  十一、其他注意事项

  1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

  3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

  十二、活动安排暂定如下

  1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

  2、抽签时间:待定。

  3、比赛时间:待定。

五四红歌比赛活动方案7

  一、组织机构:为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六一活动组织领导小组。

  组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英

  二、活动时间:20xx年5月31日全天,6月1日早上午。

  三、活动程序:

  (一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”

  (二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)

  (三)下午1时“红歌”比赛。

  (四)6月1日上午,游戏活动。

  1、摸象鼻子;

  2、筷子夹弹珠;

  3、投乒乓球;

  4、猜字谜语。

  四、红歌大赛活动要求:(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)

  1、内容:思想健康,主题分明(10分)

  2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)

  3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)

五四红歌比赛活动方案8

  红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

  一、组织单位

  xx大学xx学院共青团团委组织部

  二、活动名称:校园红歌会大赛

  三、活动主题:红色旋律,青春之声

  四、活动目的:

  红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

  五、参赛对象:

  商务学院全日制在校学生

  六、“校园歌手大赛”活动的流程

  (一)选拔阶段

  选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

  (二)比赛阶段

  时间:4月2日

  地点:新疆财经大学大学生俱乐部

  七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

  1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)

  2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)

  3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

  4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

  5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)

  八、活动的奖项设置

  设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

  九、工作措施

  (一)材料准备工作:

  1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

  2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

  3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

  (二)大赛准备工作:

  1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

  2、由承办方及各位老师选拔主持人;

  3、确定评委老师;

  4、比赛时间、场地的确定;

  5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

  6、安全纪律管理工作;

  7、主持人及参赛人员的.服装租借、造型的设计;

  8、灯光、话筒的调试。

  (三)后续工作:

  1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

  2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;

  3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

  (四)经费预算:

  荣誉证书:xx元;

  会场布置:xx元;

  水:xx元;

  评分纸、笔:xx元;

  请柬——份:xx元;

  总计:xx元。

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