班级活动工作计划

时间:2023-03-09 13:27:35 活动计划 我要投稿

班级活动工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的班级活动工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级活动工作计划

班级活动工作计划1

  (一)主题主题:修身、学习、团结

  (二)活动目的:让同学们拥有蓬勃的朝气,向上的进取心以及班级无比的凝聚力,让班集体拥有优良的作风。

  (三)修身

  1.要求班里的同学们以文明、礼貌、诚实守信为原则。以礼待人,尊师重教,养成良好的习惯,造就有素质的人才。

  2.以友爱互助为准则。我们班的口号为“weareone,oneforall”,我班要求班里的每个成员就像是一家人一样,友爱互助,创建和谐团结的班集体,和谐的人际关系。

  3.增强体育锻炼,多鼓励同学们一起出去锻炼身体,增强体质,倡导奥运精神。

  4.宿舍文明方面。对宿舍实行按时作息制,规定晚上11:30统一关灯,绝不能影响宿舍同学第二天上课的精神面貌。宿舍长要监督宿舍的纪律及卫生,遵守学校的各项管理制度。为美化宿舍设计大赛进行设计大比拼,创建优良宿舍文化。

  学习

  1.对早读持端正的态度。养成按时早读的.习惯,同学们互相带动去早读,形成一种“你追我赶”的氛围。

  2.对上课迟到的同学进行劝说,让他们养成一种珍惜时间的观念,热爱学习。

  3.对经常玩游戏及上课睡觉的同学进行劝导,让他们上课认真听讲,及时做好课堂笔记,不要抱一种“临时抱佛脚”的想法。

  4.建议同学们有空多去图书馆,认真落实好学习任务,培养创新精神,争取在某些领域内有所突破。

  5.严格执行班级纪律,落实考勤制度。要求舍长带动本宿舍同学学习,督促其保质保量完成学习任务。

  6.在六月份,我班将会设立一个“学习交流会”小组,供学生们进行学习交流,互相学习及讨论。班委也将营造一个良好的学习氛围。

  团结

  班团委组织作为班级的思想指导者,一直在班级的团结上扮演着重要的角色。

  1.通过团日活动来增强班级凝聚力,让同学们能有一个团体意识。

  2.定期召开主题班会,让同学们就“如何开展团活动”发表一下自己的意见,并把近期的活动总结念给大家听。

  3.多采集同学们的意见,定期开展班级活动,让每个同学都能积极参与其中。

  4.班上设立“互助会”。当班内的同学有困难的时候,互助会的同学能及时伸出援助之手。

  当班外的同学有困难时,我们班也能尽力帮助到他人。每个同学出一点力,团结的力量就能温暖班内班外。

  5.一个学期组织两次校外旅游,增进同学之间的友谊。

  通过班团委组织的带动,在潜移默化的影响下,同学们一定会慢慢地融入在这样一个班集体中,增强班级的凝聚力,让这个家更温暖,更和谐。

  (四)总结:一份简单的规划,能够让我们班的同学思想得到升华,对学习更加重视并争取更大的进步,形成良好的学习风气,同学们将会更加团结,更加温馨地相处!

  让我们大家一起来共同努力,共同创造一个文明班级,一个更加和谐的“家”吧!

班级活动工作计划2

  为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,特拟定如下工作计划:

  1.坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。

  2.公正、公平、公开。在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

  3.监考教师应认真履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。

  4.为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。

  5.对于诚信考试成功的'班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。

班级活动工作计划3

  主题:夏天真快乐(4周)(第14周—第17周)(5月24日—6月20日)

  一、活动目标:

  1、体验夏季生活的乐趣,喜欢夏季的生活与活动。

  2、感知夏季的主要特征:天气热、多雨,认识一些夏季常见的瓜果。

  3、积极参与探索性的活动,学习探索事物的简单方法。

  二、环境与资源:

  1、在班级开辟夏令纳凉物品实物或图片展,在意识引导幼儿了解物品的多样性、相似性,开阔幼儿的眼界,并利用这些实物或图片开展分类、排序、对应、计数等教学活动。

  2、加强保育护理,提醒幼儿多喝开水,午睡前为幼儿擦身、洒花露水,让幼儿体会到在炎炎夏日里,老师的带来了凉爽、舒适。

  三、指导要点:

  夏季对儿童而言是个特殊的季节,从某种意义上说,夏季是属于儿童的。夏季,他们摆脱了衣物的束缚,可以自由自在地活动:夏季。他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、水中、阳光中、月光中玩耍,他们可以做更多的自己喜欢的活动和游戏,如戏水、玩土、玩沙、玩小虫;夏季他们还有更多的美味、各种各样的瓜果和冷饮——夏季真是一个快乐的季节!

  教育的一个重要意义是引导儿童成长为一个热爱生活的人。夏季生活、活动丰富多彩,充满情趣,较易为年幼儿童感知与体验——这正是本主题的立意所在。

  主题的主要目的是引导幼儿发现、感知夏季和体验夏季的生活的乐趣。因此,活动的组织形式和方法手段,要有助于幼儿获得快乐的体验。教师应该了解的是,幼儿的快乐只有来自活动过程而不仅仅是活动的外在形式(有与认识对象、教师、同伴的积极而充分的互动;来自幼儿自主、自由的探索;来自活动情景的感染等),才是一种真正的快乐。

  任何主题教育的`目标,都不是仅靠几个计划性的教育活动就能实现的,还需要在日常生活中加以渗透,本主题教育亦是如此。教育要有主题教育目标的意识,机智地发现、捕捉计划之外的教育资源,生成教育活动,例如:下雨了。教师可以开发出“看雨”、“听鱼”、“戏鱼”和“问雨”等短小、有趣的活动、游戏,相信效果一定会很好。

  四、区域游戏设置:

  益智区:1、提供夏季蔬菜、水果等实物供幼儿以物计数。

  2、提供水果卡片,玩水果接龙游戏。

  美工区:提供油泥,并用团圆、压、搓等形式制作夏季的水果。

  科学区:1、提供玩水材料,让幼儿自由感知水的特性。

  2、提供大小不同的容器:盆、勺、碗、杯、桶以及能吸水的毛巾、海绵等,玩运水游戏。

  阅读区:布置一些关于夏季的书,幼儿互相欣赏并交流。

  娃娃家:提供“娃娃”夏季服饰,引导幼儿给娃娃换夏季服装。

  五、告家长书

  各位家长:

  1、出示家长专栏,向宣传“预防夏季常见病”的文章,要求幼儿在家勤洗澡、勤洗头,不贪食冷饮,保证幼儿夏日里的身体健康。

  2、与幼儿家长预约,针对每个孩子特点提出暑假生活及活动的积极建议。

  3、请家长提醒幼儿少吃零食,注意饮食健康。

班级活动工作计划4

  一、指导思想

  新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。

  二、教育总目标

  1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

  2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。

  3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好少年。

  4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

  三、教育内容和措施

  1、文明行为教育:

  (1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

  (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的'特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

  (3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。

  2、礼貌教育

  (1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。(2).学习待人接物的基本礼仪。(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

  四、具体活动安排:

  九月份:

  1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。

  2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

  3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。

  4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。

  十月份:

  1、开展一次“小义工”活动。

  2、.结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。

  十一月份

  1、社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

  十二月份:

  1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题班会。

  2、主题班会“人人献出一点爱”。

  元月份:

  1.组织丰富多采的“庆元旦”活动。

  2.做好班级工作小结,布置寒假工作。

  寒假班级活动大致有以下几项:

  1)“冬日阳光——送上新春的第一声问候”主题活动:

  活动形式:我们班将原8个社区服务小组合并为5个,每组人数在8人左右。每组设一个组长及一个副组长,组长统筹组内活动及写活动小结,副组长主要负责活动地点的联系及记录活动内容(拍照等)。

  活动时间:2月18日前(即过年前)

  活动内容:各组联系附近的养老院或福利机构,交由社区代寻亦可。按照要求,组员去拜访受访对象,让他们感到社会的温暖,为他们带去新春的祝福。

  2)寒假社区志愿服务:按8组活动,时间更具各组实际情况,内容不限。

  3)有关文明礼仪的班级网站建立及校园BBS论坛:

  1.班级网站的建设及添加将会交由网络管理员统筹,而参与制作人员将包括计算机课代表等。有关内容我们将围绕本班实际情况而定。希望能达到最理想效果,使每个同学受益。

  2.“文明礼仪”教育。放假前,在班中做好宣传工作,演示论坛的登陆方式及注册方法还有相关事项。鼓励同学多提自己的看法,提供更多宝贵意见。

  4)进行爱心捐款。

  5)参加学校组织活动,观看电影《亚瑟的米你王国》。

  6)小发明方案设计,鼓励同学们积极参与其中,发挥动手和创造能力。

班级活动工作计划5

  为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。

  其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:

  1、广泛动员。

  坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的.校园氛围。

  各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习《学生手册》,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。

  2、公正、公平、公开。

  在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

  3、考前清常监考教师应认真履行职责。

  考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。

  4、考中不警示。

  为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。

  5、考后奖惩兑现。

  对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。

班级活动工作计划6

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境

  2、准备活动奖品和礼品。

  3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

  4、做好课件,4个小球,4个绳子

  三、活动过程

  活动一:表彰优秀生

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太阳

  男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。

  活动二:我们是光荣的少先队员

  女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

  男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

  游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

  活动三:才艺大比拼

  男:让我们用心灵的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的.画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

  活动四:感恩——回报——练就好体魄

  男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

  男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

  女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

  男:让我们一起说一声:(合)谢谢

  运动游戏:

  运球比赛:(二人夹球跑)

  团结向前:(二人绑腿跑)

  1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

  活动五:雏鹰展翅飞

  男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

  女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

  男:同学们,伙伴们

  女:让我们唱起生日歌

  男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

  音乐声起(生日歌)

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

  男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

  四、注意事项:

  1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

  4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

班级活动工作计划7

  幼儿园小班主题活动一:我的幼儿园

  设计意图:

  新学期开始了,孩子们陆续入园。由于年龄小,又加上离开父母后进入了一个新的环境,他们的心里难免会感到不安与恐惧,于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起,让他们尽快的熟悉环境和适应幼儿园的生活,我设计了这个主题活动。

  活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿认识幼儿园,了解幼儿园的各个环境设施,熟悉幼儿园的生活场所及日常活动。

  2、通过活动培养幼儿敢于表达的能力,提高幼儿积极参与活动的意识。

  3、激发幼儿喜欢上幼儿园的情感,懂得自己长大了,要高高兴兴地来幼儿园。

  活动(一):语言

  活动名称:高高兴兴上幼儿园

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿知道幼儿园里有许多有趣的事物和小伙伴。

  2、教育幼儿爱上幼儿园,高高兴兴上幼儿园。

  3、发展幼儿的口语讲述力、表达能力,西汉参加集体活动的情感。

  活动准备:投影仪、图片等

  活动过程:

  1、出示图片,教师引导幼儿观察图片,了解图片的`内容。

  2、谈话:请幼儿说说愿意上幼儿园吗?在幼儿园里都干些什么?心情怎样?

  3、讲故事:高高兴兴上幼儿园

  提问:故事叫什么名字?里面都有谁?小动物们都是怎样来幼儿园的?你是怎样上幼儿园的?(教育孩子要高高兴兴地来幼儿园)

  活动(二):常识活动名称:我的幼儿园

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿认识幼儿园里的各活动场所,熟悉幼儿园的环境设施,知道其功用。

  2、了解工作人员的工作,体会其劳动辛苦,懂得珍惜他人劳动成果。

  活动准备:课前联系幼儿园各工作人员,以便让幼儿很好的了解、体会工作人员的工作。

  活动过程:

  1、引起幼儿参与活动的兴趣:你知道幼儿园里都有哪些场所吗?都有哪些工作人员吗?他们都干些什么?想看看吗?

  带幼儿参观幼儿园

  1)出门前提醒幼儿注意安静、不讲话、跟着老师走、不掉队)

  2)引导幼儿注意看工作人员的工作情况:如伙房,看炊事员阿姨的衣着、如何为小朋友做饭。

  3)介绍各活动场所,了解其功用:

  教学楼:传达室——办公室——更衣室——多功能厅——舞蹈教室——会议室——保健室——各教学班。

  活动场地:院子——大型器械——器械屋。

  3、自由谈话

  教师引导幼儿将自己看到的幼儿园的各个活动场所及工作人员的工作进行讲述,体会工作人员的辛苦。

  活动(三):音乐

  活动名称:我爱上幼儿园

  活动目标:

  1、通过学习让幼儿掌握歌曲的节奏、唱准歌词。

  2、通过歌曲教育幼儿喜欢上幼儿园。

  3、国力幼儿积极参与活动,体验、感受歌曲的欢快情绪。

  活动准备:钢琴

  活动过程:

  1、模仿小动物进活动室并作发声练习。(鼓励幼儿大胆歌唱,积极参与活动)

  2、复习歌曲“小星星”(激发幼儿歌唱的兴趣)

  3、学习歌曲

  1)随音乐引导幼儿有节奏的念歌词。

  2)教师示范演唱:引导幼儿观察教师的唱姿。

  3)师幼合唱

  4、创编动作,进行歌表演。

  活动反思:

  孩子们对幼儿园的事物感到既好奇又陌生,通过此主题活动让幼儿认识了幼儿园,了解了各活动场所,熟悉了幼儿园的环境设施,为幼儿尽快的适应幼儿园的生活打下了基础。在活动中,孩子们的兴趣高涨,愿意参与活动,这是此活动的成功之处,但个别幼儿内向,参与活动的积极性不高,需要教师更好的引导,以便让这部分孩子得到发展。

  主题活动二:我爱我家

  设计意图:

  如今的孩子都是“小皇帝”“小公主”,在家里有爸爸妈妈的疼爱,他们是要风得风、要雨得雨,然而他们对自己家人的情况却了解得少之甚少,当爸爸妈妈生病时,孩子们不闻不问,若无其事。为了增进家庭间亲人感情,培养孩子懂得关心他人的情感,我设计了主题活动“我爱我家”。

  活动总目标:

  1、通过活动让幼儿了解自己家庭的基本情况,能学会向他人介绍自己的家人。

  2、发展幼儿的口语表达能力,大胆讲述的能力,为幼儿树立自信心。

  3、通过活动培养幼儿爱家人的情感,懂的体贴、关心长辈。

  活动(一):常识

  活动名称:“我的家”

  活动目标:

  1、让幼儿学会向他人介绍自己的家人,知道父母的姓名及职业。

  2、发展有二的口语表达能力及表现力。

  3、培养幼儿与家人间的情感,懂的关心、体贴长辈。

  活动准备:与家长联系将家里的情况简单的享幼儿进行介绍、照片、相册、投影仪。

  活动过程;

  1、引出主题,激发幼儿参与活动的兴趣

  教师出示照片,并享有尔介绍自己家的情况,鼓励幼儿主动向老师提问:你爸爸叫什么名字?妈妈呢?他们是做什么的?等

  2、幼儿介绍

  请个别幼儿将自己的家庭情况作一简单介绍,教师引导幼儿进行提问:这张照片是在哪照的?

  3、分组活动:以组为单位让幼儿自己相互交谈、介绍,教师指导,鼓励幼儿大胆的讲述。

  4、教师小结

班级活动工作计划8

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的教育方针,认真执行《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》以及《苏州市深化素质教育,丰富校园文化生活,促进学生全面发展的三项规定》的规定,贯彻我校“以美益智、以美健身、以美养性”的艺术特色教育思想,根据我校制定的《艺术教育xx规划》和《体育教育xx规划》,引导鼓励学生积极参加形式多样、特色鲜明的体育艺术活动,促进学生全面发展和健康成长。

  二、加强领导,落实责任

  1、成立由谢明华校长为组长,袁向阳,赵健副校长为副组长,陈海生为成员的学校课外文体活动领导小组,指导并开展实施全校课外文体活动工作。

  2、建立一支以体育组、艺术组以及外聘专业教师、班主任为主的队伍,具体实施课外文体活动计划,充分发挥校内外人才资源优势,各尽其用,使我校的课外文体活动形式多样,特色凸出。

  3、由赵健副校长进行广播宣传发动,各班主任进行具体指导安排并发家长通知书,对家长进行宣传,明确目的意义。

  4、强化培训,全员参与,加大投入,统筹资源。由赵健校长对指导教师进行培训教育明确目的意义和工作要求,结合争创教育现代化初中的契机,加大学校艺术的设备添置力度,进一步完善设施,加大经费投入,对指导教师进行经济补贴。

  三、实施范围

  全校师生

  四、实施时间

  20xx年3月1日起执行

  五、实施目标与方法

  1、实施目标:

  本校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长,广泛开展群众性的学生体育活动和各项课外文体竞赛活动,全校学生《学生健康标准》测试合格率达98%以上,良好率达70%以上,其中优秀率达30%以上。积极组织学生

  参加市教育局每年举办的各项体育竞赛和中小学生艺术展演活动,以及书法、绘画、独唱、独奏、独舞等单项比赛,并争取获得各种奖项。

  2、实施方法:

  (1)全校严格按照市教育局“三项规定”的要求,安排形式多样的课外活动,推出“七彩校园”活动大餐,包括“三竞赛五活动”(三竞赛:文化竞赛、活动竞赛、体育竞赛。五活动:体育活动、影视活动、读书活动、兴趣小组活动和班团队活动),活动时间为每周一至周五下午4:00—5:00,统筹安排,合理配置,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。

  (2)认真落实“健康第一”的指导思想,结合本校实际,在开足体育课的基础上,每天开展课间操活动、体育活动和身体素质练习,保证学生有充足的体育活动时间,争取使学生的体质状况再上一个台阶,达到合格率98%以上,良好率70%以上,优秀率30%以上的要求。学校积极创建体育特色的同时,积极开展群众性的学生体育活动,每年组织学生参加社区举办的体育活动,积极响应教育部提出的在20xx年开展全国亿万学生阳光体育运动的号召,通过校会和升旗仪式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,让学生牢记“健康第一”等口号,并附之于行动,学校每年在九月底召开校运会,让爱好体育的学生展示自己的才华,同时增强集体荣誉感和合作精神。

  (3)以“我们的篮球联赛”为突破口,指导学生掌握篮球技术、技能。本学期我校继续推出以“我们的篮球联赛”为名称的以年级为单位的篮球联赛制度,本活动已经进行了两年,深受学生喜爱。在校园中掀起了学习篮球的热潮,在体育教师的指导下,学生学习热情高涨,普遍掌握了篮球基本技术和基本规则,使篮球运动成为学校体育活动的热点,并在去年市中学生篮球比赛中获得好成绩。在篮球比赛的同时,还将进行一些学生喜闻乐见的竞赛活动(如跳绳、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动,让学生自由选择,并逐渐掌握基本技术。逐渐形成以篮球为主,其他体育项目为辅的'技术结构形式,确保每个学生掌握两项体育技能。

  (4)充分发挥我校的艺术教育师资优势,并聘请校外专业教师,组建具有特色的各类艺术兴趣小组。学校成立了管乐队、手工制作、木刻版画、面人制作、棕编工艺、纂刻、电脑美术、吉他队、二胡演奏、合唱团等小组。教师充分挖掘自身优势,认真组织教学,学生在得到艺术熏陶的同时,增长了技艺,我校有相当数量的学生已在乐器、美术考级中获得了等级证书,在各类艺术竞赛中获奖,为了让每位学生都掌握一项艺术,学校成立了校级艺术考级工作小组,通过指导,每年的六月初,对未参加市级的艺术考级的学生进行音乐、美术等校级考级,最高级别为三级,考试合格者,由学校颁发艺术考级证书,真正做到以点代面,并在普及的基础上不断提高的良性发展。

  (5)突出艺术特色,烘托校园艺术教育氛围

  学校坚持每年举办一次校园文化艺术节和英语节。全校每个班级都精心组织并送选节目参加文化艺术节的压轴大戏——文艺汇演,文艺汇演为学生们提供了充分展示艺术才华的舞台,节目质量高,内容丰富,形式多样,学校课外文体活动工作领导小组对各类节目进行评比,鼓励学生积极参与校园文化艺术节,提高学生的艺术鉴赏力。本学期,我校在此基础上,增加了艺术单项的竞赛汇演,有硬笔书法比赛、独唱比赛、艺术特长展示,推动艺术教育在我校的深入发展,使每个学生都能学习艺术技能,感受艺术熏陶,为江苏省艺术教育优秀学校而奠定良好的基础。

  (6)寓学于乐,课内外结合,增强学生实践能力和创新精神

  学校结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的文化竞赛活动,有语文古诗竞赛、影评征文、数学竞赛、计算机知识竞赛、知识抢答比赛、猜灯谜竞赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、读书活动、影视欣赏活动、英语口语竞赛等,使学生能学以致用,丰富校园学习氛围。学校与社会和社区紧密相连,积极组织学生参加苏州市和各大社区组织的各类文艺演出,把艺术之美带给千家万户,从而提升学校知名度。

  (7)学校加大对艺术和体育教育的投入,大力改善体育和艺术活动的场地设施和设备,学校坚决执行上级文件精神,公用经费中的3%专项用于学校艺术和体育的教学和活动中。

  (8)根据学校实际情况,结合课外文体活动的发展,认真开展课题的研究工作,虽然我们的十五规划课题《艺术特色教育初中育人模式的实践研究》在20xx年已顺利结题,但我们将用研究的结果指导艺术教育的进行,并进一步深化课题的研究,结合校本课程的研究,推动我校体育和艺术教育的不断发展。

班级活动工作计划9

  一、活动目的:

  1.藉由露营活动,增进学生本能,促进良好群性发展。

  2.体验野外生活,培养学生自动自发、独立学习之知能。

  3.透过乐趣化活动安排,提高学生创造思考能力。

  4.培养学生对环境的爱护,提高学生环保意识。

  5.藉由参观活动,增进学生爱物惜物的良好习惯。

  二、时间:自5月31上午8:00至6月1日下午3:30止。

  三、地点:台南县曾文水库东口野营区。

  四、主办单位:大港国小训道处。

  五、协办单位:南台科技大学课外活动组(炬光青年服务社及女联会)。

  六、参加人员:六年级师生。

  七、实施项目:团康活动、参观、晚会、宿营。

  八、活动内容:

  第一天:

  7:35~8:10我是哪一队的呀

  8:00~9:50准备出发

  8:00~9:50我们是同一国的

  9:50~11:35来ㄑ~来ㄑ~电的由来(参观发电厂)

  11:35~11:55始业式

  12:00~12:30爱的飨宴

  12:35~13:15小队物语

  团康活动:

  13:20~13:35捉泥鳅

  13:35~13:50甜蜜家庭

  13:50~14:05望春风

  14:05~14:20打电话

  14:20~14:35白浪涛涛&支持前线

  14:35~14:50以色列欢乐舞

  14:50~15:05当我们同在一起

  15:10~15:35教唱时间

  15:35~16:05小队物语

  16:05~16:35敲敲打打(扎营)

  16:35~18:15DinnerTime(烤肉)

  18:15~21:00一闪一闪亮晶晶(夜游并参观萤火虫生态)

  21:00~21:10宣誓&进场

  21:10~21:15香舞

  21:15~21:20拜火

  21:20~21:25营火舞&鸭子舞

  21:25~21:35不NG短剧

  21:35~21:45第一小队表演时间

  21:45~22:00伊比呀呀

  22:00~22:10第二小队表演时间

  22:10~22:25360度

  22:25~22:30三天三夜

  22:30~22:40第三小队表演时间

  22:40~22:50带动唱

  22:50~23:00第四小队表演时间

  23:00~23:20区对抗

  23:20~00:00宵夜时间

  00:00~00:05毕业晚点名

  第二天:

  体力大考验

  6:30~7:00早起不累

  7:00~7:05举手答有

  7:05~7:20来去运动

  7:20~8:30早餐DIY

  8:30~10:30拥抱大地(各组表演)

  10:30~10:50洗礼(滑水道、水球大战)

  10:50~12:40LunchTime

  12:40~13:10FreeTime

  13:10~13:20没甚么了不起

  13:20~13:30爱我别走~~~别走~~@_@

  九、预期效果:

  1.使师生打成一片、纾解心中压力。

  2.增进师生情谊,让毕业师生留下美好难忘之回。

  3.藉由各项活动、表演,带动整个热闹、活泼的欢乐气氛,使毕业典礼庆祝活动能达到最高潮。

  4.配合开放教育,加强亲师合作,宏大教育效果。

  5.推展环保教育,让学生从小养成爱物惜物知福惜福的'观念。

  6.倡导正当休闲活动,防止学生沉迷不良书刊、电玩场所。

  7.落实公民民主生活教育,从活动中学习协调、尊重、礼让的民主素养。

  8.满足学生发表欲望,发展学生各项才艺或潜能。

  9.使毕业生对其在校生涯留下美好的回忆。

  10.让孩子们体会并珍惜光阴、大自然、同侪情谊、师生情、亲情、童年赤子心。

  十、本计划经校长同意号实施,修正时亦同

  十一、企划单位:教务处

  十二、作者:六年级全体师生

  毕业露营小组组员配合事项,顺序工作事项负责人预定完成时间

  1.分组(九人一小组)选小组长5.12

  2.筹画小组节目:(节目、活动名称)5.13~5.23完成节目以4分钟为主,唱、跳、短剧皆可

  3.联系曾水库水资局及青年活动中心参观萤火虫生态及听演示文稿、录像带5.25发文并送出浴『水』重生

  一、滑水道的意义

  让学生从水道滑入水中象征『洗濯昔日的总总是非,从心灵再次出发面对新的人生,创造新的未来』

  二、丢水球的意义

  (4月13~15日是泰国泼水节,是泰国传统的新年,全国放假泼水祈福。)毕业前夕丢水球祝福,可得年年康泰、事事平安。

  三、丢水球注意事项:

  1、事先以塑料袋装水球,每人约十粒,大小不拘。

  2、准备一套干净衣裤以供更换。

  3、请勿配戴眼镜参加(以防意外)。

  4、水球不应丢掷头部(以策安全)。

  参观发电厂

  参观发电厂的意义

  让学生从参观水力发电及整个水库中,了解资源的不足及如何善用资源的观念。

  参观萤火虫生态

  参观萤火虫生态的意义

  让学生从参观中,了解环境的破坏是足以影响整个生态环境,小至萤火虫。所以做好环保是每个生活在『地球村』里的人当务之急的责任。

  烤肉露营

  烤肉、野营的意义

  让学生亲自体验『粒粒皆辛苦』的艰辛,及分工合作的精神,并响应环保让学生自带便当盒,养成随手做环保、不制造垃圾的良好习惯。

班级活动工作计划10

  安全工作关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体学生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。为切实搞好这一工作,特制订本计划,以要求我班同学认真照做。

  一、指导思想

  认真贯彻县局和学校关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

  二、安全教育内容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育。

  2、防溺水教育:要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  3、防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的`了解和应用。

  4、防食物中毒的教育:以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  5、防病、防体育运动伤害的教育:重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责;班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

班级活动工作计划11

  主题:幼儿园真好

  主题导引:每年新生入园这段时间,是孩子、教师、家长们最难熬的日子。分离焦虑是刚入园孩子常见的现象。如何使这些孩子尽快消除焦虑和不安、愿意上幼儿园,使其对家长或亲人的依恋顺利转向对教师和同伴的依恋,是小班工作面临的重要任务。因此我们设置了主题活动“幼儿园真好”,旨在通过为幼儿创设一个温馨、舒适、安全、可靠、充满童趣的新环境,安排丰富多彩的系列活动,来帮助幼儿熟悉幼儿园生活,感受快乐、体验快乐,使他们能愉快的走进幼儿园,让幼儿园在幼儿心中变得可亲可爱。

  环境创设

  1、主题墙用色彩鲜艳、造型可爱的卡通动物来装饰。

  2、创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快和教师建立依恋关系。

  3、用每个幼儿的照片和各自的标志做成墙饰,帮助幼儿辨识自己的标志。

  生活活动

  1、教师示范并指导每个幼儿学习洗手的.方法,卷袖子—湿手—抹肥皂—搓手—冲洗—甩一甩—擦手。提醒幼儿不要玩水。

  2、帮助幼儿学习自己穿、脱裤子;练习手扶栏杆,跨过小便池入厕;懂得及时排便,告诉幼儿不拥挤、不打闹。

  3、每餐前教师要对幼儿讲解正确的进餐方法:坐在桌边、一手握勺、一手扶碗、细嚼慢咽、专心吃饭等,对吃饭慢或者不专心吃饭的幼儿重点关注。

  家园联系

  1、开学前,通过家访了解每个幼儿在家的生活习惯、个性及教养方式。

  2、通过家园联系表、打电话、班级博客、家长园地等形式向家长反馈幼儿一天的生活状况,指导家长在家配合幼儿园工作。

  3、通过家长会或家教园地等形式,向家长介绍如何减轻分离焦虑、如何培养孩子的自理能力和生活习惯的方法。

  经典游戏:老猫睡觉醒不了

  经验:练习轻轻地走和跑。

  玩法:教师扮老猫蹲在场地中央,幼儿扮小猫在老猫的周围蹲着。

  “老猫”睡着了,“小猫”一起轻声朗诵儿歌,老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻走(跑)到外面去。”朗诵完儿歌,小猫轻轻地走到场地周围藏起来。“老猫”听到“小猫”走开后,睁开眼睛说:“老猫睡醒四面瞧,我的孩子不见了。”同时站起来四面张望,寻找小猫,嘴里叫:“喵——”然后摸一下找到的“小猫”的头,被摸到的“小猫”就站起来。

  活动反思

  幼儿对故事非常感兴趣,也喜欢学说短句,达到了预期的目标。幼儿表演故事有难度,平时要鼓励幼儿大胆表现。

  活动评价

  幼儿刚入园,首要任务是克服入园焦虑,通过系列活动的组织实施,孩子们已基本适应幼儿园生活,语言表达、交往兴趣、习惯的养成都有明显的提高。

班级活动工作计划12

  为了贯彻实施好学校的教学工作计划,开展好我班的课外活动,致力提高学生的综合素质,使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的,特制定本期的课外活动计划,内容主要含以下几个方面:

  一、基本情况:

  本期我班共有学生76人,其中,男生40人,女生36人,多数学生喜爱活动,表现出积极、主动的态度,并且有一定的`动手能力。

  二、目标要求:

  1、培养学生爱护花草树木的意识,自觉维护环境,爱护自己生活的空间。

  2、学会尊老爱幼,关心他人,献出自己的爱心,知道今天的幸福来之不易,从而更加珍惜今天的幸福生活。

  3、了解新时代信息技术的巨大作用,学会从网络上收集各种有用的信息资料。

  4、学会灵活运用从课本中所学到的知识,活学活用,理论联系实际。

  5、练习说话、写话,培养和提高学生的说话和写话能力。

  6、进行充分的体育锻炼,增强身体素质,培养吃苦耐劳、团结合作精神。

  三、具体的实施措施:

  认真制定计划,安排学校的部署,认真组织每一次课外活动,及时进行总结,在活动中发挥每一个学生的主观能动性,动员学生人人参加,人人有进步,并作好每次活动的记录。

  1、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。

  2、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

  3、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体项目,增强班级的凝聚力。

班级活动工作计划13

  总思想:根据调查表的反馈的意见和班级特色活动的构想,班级这学期的活动施行每个班干部办一个属于自己的特色活动,注重发挥每个人的长处。让更多人从班级活动中得到锻炼,从活动中学习,从活动中得到快乐,从活动中增长自信,责任感和班级凝聚力。

  各委员的特色活动:

  学习委员:《青春访谈》

  目的:让同学们与他人(大家感兴趣的人或某方面有成就)交流中的到学习。开拓同学们的视野。同时这也是我们班级最有特色的活动。

  负责人:黄维舟

  联络人:周仲泉,何臣政

  协调人:林鸿

  工作计划:9月底明确活动方向,国庆完成一期策划。

  活动时间:拟定11月中旬

  资金预算:100元

  体育委员:《班级趣味运动会》

  目的:提高班级的运动热情,增强体魄。加强班级的凝聚力,加强班级同学的交流。

  形式:以3个男生宿舍为单位,加入女生足球,乒乓球,篮球。

  负责人:罗敦杰

  联络人:周仲泉,何臣政

  协调人:杨超

  工作计划:中秋完成策划。

  活动时间:10月初

  资金预算:100元

  宣传委员:《我的大学DV拍摄》

  目的:展示90后大学生的个性,留下宝贵的清楚印记。提高班级的.凝聚力。

  形式:DV拍摄。方向:比如环保的,剧情的,写实的。

  负责人:周鸿

  联络人:周仲泉,何臣政

  协调人:张凌燕,黄振坡

  工作计划:

  9月底明确活动方向,国庆完成一期策划。

  活动时间:10月中期

  资金预算:100元

  班长:“郊游“

  目的:让大家走出校门,感受大自然。缓解学习工作压力。提高班级的凝聚力

  形式:爬山,烧烤等

  负责人:周仲泉

  联络人:周仲泉。何臣政

  协调人:林鸿,张凌燕

  工作计划:9月底明确活动方向,国庆完成一期策划

  活动时间:11月初

  资金预算:500元

  团长书:“班级的主题班会”

  目的:传统的活动继承和发展。增强班级荣誉感。

  形式:班会,聚会

  负责人:何臣政

  联络人:周仲泉,何臣政

  协调人:全体班干部

  工作计划:由系要求来做。

  资金预算:200元

班级活动工作计划14

  为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。

  其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:

  1、广泛动员。坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。

  各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。

  2、公正、公平、公开。在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

  3、考前清场。监考教师应认真履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。

  4、考中不警示。为了维护诚实守信、文明而有序的`考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。

  5、考后奖惩兑现。对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。

班级活动工作计划15

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。网

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

  活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:生药071班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的.气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。网

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  总结:

  这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

  先为我们的活动画个圈圈呢,嘿嘿~~~~~

  让我试试看,为我加油噢~~~~~

  亭子下休息休息呢,大家一起来猜谜语、、、、、、

  好期待啊,就要套到一个吃的了,哈哈~~~~

  要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧

  哎~~~受惩罚了,唱一首歌好啦

  看,我们一起来学健美操,有意思吧~~~~

  哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧

  通过这次活动,我们又收获了很多。

  首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,

  生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

  其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

  最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

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