素质拓展活动总结

时间:2022-11-02 19:08:40 活动总结 我要投稿

素质拓展活动总结(15篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的素质拓展活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

素质拓展活动总结(15篇)

素质拓展活动总结1

  为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。当天下午1点钟,活动正式开始。首先是大一10个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的3组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。

  这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:

  1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣;

  2、时间分配仓促,人员就位困难。因为是我们部门组织的一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象;

  3、出现了作弊现象。由于监督出现差错,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导致有一组队员发生了争执;这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我,因此,我建议:

  首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。

素质拓展活动总结2

  本次素质拓展训练营活动是教育科学系素质拓展部为了积极响应院团委关于开展洪XX素质拓展训练营的号召,认真贯彻洪XX老师的真情挚爱的负责精神,同时也为关爱聋哑儿童。借此,我们将开展此次素质拓展训练营活动,参加活动的对象是13级部长及14级委员,举办这次活动的目的带领聋哑儿童参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会关爱他人,互相帮助。

  由于XX学院和XX特校有一段距离,所以我们坐车去,大家都很早的起床纷纷准备了自己的小礼物,有的同学饭都没有时间吃,但是大家依然很有热情。到了特校大家都积极的开始布置场地,活动举行的时候,积极的配合我们部门的工作人员完成素拓活动并且给孩子们做演示,对于这点我们非常的感谢这些同学们对我们工作的支持和配合。

  本次活动的第一个游戏是“饮水思源”,是由志愿者和这些聋哑儿童一起完成的。这个游戏考察的是参与者团队合作能力,志愿者为了让这些孩子理解游戏的内容,亲自示范给孩子们看,这些孩子们在游戏中玩得很开心,他们荣誉感极强,尽自己最大的努力接好每一杯水,他们的行为让我们有一种莫名的感动。

  在玩过第一个游戏后,气氛明显的轻松了不少。大家都是一副其乐融融的样子,彼此之间都亲近了不少,孩子们和志愿者感情更深。有的孩子死死地拉着志愿者的手,不愿松开。这更加有利于下一个游戏的开展,就是“同舟共济”,这个游戏不仅要考验志愿者和孩子们之间的默契度和配合能力,还要考验人的平衡能力。志愿者都在游戏中获得许多,最大的收获就是让他们更加懂得如何与这些儿童交流和如何关爱他们。

  快乐的时间总是过得特别的特别的快,一个小时的素质拓展活动,就在大家的欢声笑语中度过了但是更不乏一些感动。这次素质拓展活动有不少的创新点,在这次活动中,我们与特校的孩子们一起合作,让我们懂得了生命的意义,懂得如何关爱他人。但是这次活动也存在着一些缺点,例如在筹办时,太多事情考虑的不太周到,还有纪律问题,虽然有所改观,但是有些时候还是难以控制局面。但是总体上来说,这还是一场举办的比较成功的素质拓展训练营活动。在今后的素质拓展训练营中,我们要保持这种创新的观念,坚持创新的精神,把我们教育科学系的素质拓展活动越办越好。

素质拓展活动总结3

  10月6号,是我值得深刻铭记日子。因为今天是我第一次参加“团队建设”拓展训练。虽然只有短短两天时间,拓展训练所给予我启发和经验却是一笔永久财富。无论我身在何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益人生感悟。

  在这两天训练中我们共有八项内容:背摔,空中云梯,电网,孤岛求生,七色板,空中断桥,盲人摆绳,求生墙,让我感受最深有以下几个方面:“背摔”这项运动看起来似乎很平常,其实它验证了人与人之间心灵交流和可信度,只有充分相信自己,相信自己队友,才能毫无顾忌摔下去。在工作中,我们也要相信自己,相信团队每一个成员,做事情成功机会就会越大。“空中云梯”这项运动是对我们体力和毅力考验,也是对我们团队在困难中能否团结互助,相互鼓励最终完成任务一次考验,都说男女搭配,干活不累,我比较幸运和一位女同事分到一组。刚开始上时候还比较顺利,直到爬到第三阶,浑身发酸,没有力气。两根横木之间距离也越来越宽,一个人根本无法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。当爬最后一根时候,是对一个人体力和意志考验,我爬了四次都失败了,两腿发软,两眼法花。再看看我队友连站力气都没有了,真不想再爬了,可又不甘心这么放弃,“再试一次,上”,队友给了我一句鼓励话,看着她坚定眼神,我深吸了一口气鼓足全身力气,踩着他身体翻身艰难爬上了最后一根木头。成功了,我们成功了,此时心情无言以对,我们拥抱着记下了这成功一刻。“空中断桥”这个项目是个人挑战项目,要求队员们在15米高木板这边跳到另一边,然后再跳回来。有些事情看起来容易做起来难,只要勇敢跨出第一步,困难也不是困难了。

  在实际工作中,当我们遇到困难时候,只要我们坚定信心,积极努力,付诸行动,勇敢迈出第一步,就可以战胜一切困难。“孤岛求生,七色板,求生墙“等几个项目是考验我们团队能否合理利用资源,相互配合,互相沟通能力。在训练过程中,许多队员都为团队完成训练科目发挥了作用,但是如果没有统一指挥,团队就会出现混乱,训练科目也难以成功完成。这就要求我们团队要有完善组织体系,要领导有力,分工明确,执行到位,要彼此信任,理解和包容。这样我们目标,任务就能够完成得又快又好,以便达到胜利彼岸。拓展训练结束了,我战胜了心魔,经历了心理与生理考验,真正实现了认识自我,挑战自我,超越自我目标,更熔炼了一只坚强,团结优秀团队。相信每一个人都从中得到了或多或少启发,但我们能否真正把拓展中精神运用到工作中去,能否把得到启示运用到生活中去,还需要一个更漫长磨练过程。相信只要发挥我们聪明才智,运用我们智慧,踏踏实实干好每一件事情,做好每一件工作,我们团队便会日益壮大。

  团队建设拓展训练,促进了我们之间了解,密切了我们之间关系,我和大家一样更加热爱我们这个集体。最后我要感谢蓝顿公司为我们提供了这么好一次野外拓展训练机会,让我们受益匪浅。

素质拓展活动总结4

  活动主题:计信义协素质拓展活动系列第一期

  活动时间:10月x日12:50-18:00

  活动地点:足球场

  活动对象:全体义协第十届干部干事

  活动心得:计信义协刚迎来新一届干事不久,可能考虑到大家对义协认识不够全面,特地安排了素质拓展活动。通过这次对干事的培训,可以使大家尽快相互认识并了解义协,为以后工作的开展做好铺垫。通过对干部的培训,让干部尽快将自我身份转换,全身心投入到工作中,使之能够带领自己的部门开展工作。这个活动让义协的整体素质与实践应用能力取得进一步的提高,向全校展示计信义协的风采。 活动由许多环节构成,包括全组上报纸,解手链,取水瓶,一块五毛

  钱等,是因为有大家的积极参与才让每一位干部干事真正深入了解团队协作。虽然之前在大家看来会是一场残酷的考验,但由于教官的仁慈以及大家的不畏惧不退缩,我们依然能够明白这次活动的目的,所以在我看来,这次活动还是非常有意义的。

  全组上报纸对我感触非常深,第一次一整张报纸我们有七只脚在外面,而当报纸面积减少时,在外边的脚数反而变少。不得不提的是活动之中出现了许多“花样”,譬如“托举”“熊抱”之类。可见无形之中,大家的积极参与意识被调动,创新精神形式多样,该环节培养强化大家灵活应事的能力。

  另外真的很感慨,因为我的柔韧度绝对不好,可是在大家的帮助下算是挺轻松地取到了水瓶,真真感动于那种集体的力量。

  至于一块五毛钱那个活动,我觉得真需要一些很全面的能力,听到金额要马上运算,考验反应能力;运算准确马上凑人,考验灵活度;凑人过程,又考验观察能力和信息捕捉能力;然后,凑对了,要么你能力达到了,要么你的队友能力达到了,凑错了或者没凑到,这时候需要你另一种能力:娱乐精神,才艺表演能力。

  总之,此次活动的开展,提高广大干部干事的沟通能力、观察能力和协作能力,增强广大干部干事的意志力和团队意识。大家不仅增强了彼此间的沟通和集体荣誉感,而且从中找到共同的兴趣爱好,产生共鸣,增强了集体的凝聚力。在参与的同时,感受到一种进步和改变,增强对义协的归属感,日后定当积极投身于义协建设中,为义协出谋划策,共建美好的计信义协常青藤服务队。

素质拓展活动总结5

  幼儿园户外活动已经快两个月了,x月份正是孩子长身体的最佳时期,为此幼儿园还在本月开展了朝阳锻炼活动,每天清晨,孩子们早早的来到幼儿园,让孩子通过做游戏、做早操、滑滑梯等活动,让孩子得到充足的活动量,达到锻炼的目的。游戏是孩子最喜欢的活动,而体育游戏孩子们似乎更加钟爱,在钻、爬、跑、跳中孩子身体的每一个部位都得到锻炼。但是在安全这一背景下,我们有时不能最大限度的放开让孩子们活动,所以有时没有达到锻炼更好的效果,在今后的活动中多给孩子一些锻炼的机会,老师的组织与指导能力也会在游戏中得到提高。

  这段时间每天户外活动次数很多,我发现户外活动前的站排成了头疼的一个环节。每一次我说:要下楼了,小朋友们排队开火车了这句话就像是混乱的导火线。有的孩子连椅子也顾不上摆好,就拥到我身边来。你挤我,我挤你,经常会听到x老师,他挤我!特别是得得小朋友,每次站排总会挤在前面,总是对我说我要排第一个。我忍不住问:站在第一个和站在后面有什么不同吗?他还挺能发表自己的意见:能拉到老师的手,能先玩到玩具。我说:那不能每次你都排在第一个,每个小朋友都有机会。他有些不高兴的说:我要站第一。于是,我换了个口吻说:那请你当班长,帮老师管理后面的小朋友,别让他们掉队了,好不好?他马上很乐意的接受了。可见,在这小小的排队里还有这么多的内涵,看来孩子的小脑袋中还真藏着不少的秘密等着我们来发现呢。

  老师要站在孩子的角度上,用孩子的眼光来看这个第一。那怎么让大家不争抢呢?我想了几个办法:

  1、可以看谁进步了,表现的好,就让谁站第一;

  2、可以轮流站第一;

  3、遇到不讲理的孩子,教师可以用转移的方法,鼓励他帮助老师一起管理小朋友。

素质拓展活动总结6

  为了庆祝公司销量业绩的突飞猛进,增强团队凝聚力,增进交流沟通和友谊,公司人事部部组织全体员工、部分经销商及家人前往黄埔重点旅游风景区乐园进行户外拓展训练活动。当天的缩小包围圈、冲出亚马逊、毕业墙等项目活动,寓教于乐,夜晚举行的烧烤晚会,热闹无比。

  “贡献的是个人,展现的是整个团队”。在拓展训练中,精英学员们无不表现出贡献精神。发挥自身优势,学习他人之长,共同完成目标任务,真实地体现了一个团队的团结与协作,沟通与协调,真诚与信赖,激情与挑战,勇气与信心,素质与心态,见解与共识的完美统一。在此过程中,也锻炼和提升了精英学员们制定目的、、组织指挥、统一执行的综合能力。

  通过此次的拓展训练不仅拓展了精英学员们的体能和智力,更重要的是它改变了精英学员们的某些思维模式,已沉睡的一些潜能被唤醒了.它把深奥的理论溶入一个个看似简单的活动中,让精英学员们自己去理解,自己去提炼.当高强度的训练与汗水交织在一起时,深刻体验到了一个团队的成长要经过千百次的锤炼才能获得成功的喜悦!

  最后感谢乐园的教官,是在教练的带领下,我们才共同面对了疲惫、压力、艰险和恐惧的挑战,共同完成了一系列看似很难完成的任务,享受了历经艰辛之后的成功喜悦,增进了交流沟通和友谊,大大增强了团队凝聚力、战斗力!

素质拓展活动总结7

  今天上午,我们进行了一次意义非凡的心理拓展活动——翻扑克牌游戏。活动过程中气氛热烈,同学们积极踊跃。班会课上,经全班总结,各组或胜或负,都受益匪浅。

  首先,同学们在原有的思想上进一步意识到团结协作的重要性。获胜的小组除组长的开明指挥外,更得力于每一个组员的坚决服从命令和相互配合完成。从活动现场可以明显看出,获胜组在游戏过程中队列井井有条,一名名成员谨遵队长安排,按照计划在最短时间内完成了游戏任务。而战败组在这方面就有明显不足。活动中经常队伍混乱,时常有队员自我行事,完全不考虑组织纪律与计划,即使战术不落后于其他组,即使队长和极少数服从指挥的队员急得焦头烂额,小组进度也依旧停滞不前。活动总结中,战败组的成员们也深刻地认识到了这一点极大的失误,部分同学针对自己以自我为中心,过分展耀的行为做了自我反省,表明组内每一个成员应抱有共同的奋斗目标和为组效力的态度。

  其次,便是强烈的责任心和端正的态度。游戏前,各小组经过战术讨论,大都采取前几名同学记下扑克牌摆放图形,画好简图,后面的同学依次填入数据。获胜组前几名细心的女生记录准确无误,并认真反复核对。而战败组简图虽然也比较完备,但是由于一名粗心的男生犯了一个不必要的小错误,报错了数据,耽误了很长时间,成了全组最终失败的根本原因。经过组内反省,那名男同学终于意识到了这个错误的严重性。这也提醒了每个同学,对于自己的组织,要有强烈的责任心与使命感,自己的每一小步都可能影响团队的输赢,需要怀抱极其端正的态度参与其中,为团队尽一份自己的力量。

  另外,稳定的心理素质亦是必不可少的。总结课上现场的监督同学反映,游戏进行到中期时,落后的小组很多同学慌了阵脚,部分同学更加不服从指挥与纪律,严重耽误进程,另一部分则急躁不堪,使计划一片混乱。而最终获得第一名的小组,起先并非处于领先状态,但全队队员无一懈怠,抓住每分每秒不断奋斗,在其他队不知所措时大超敌手。由此可见,不论在何种情况之下,都应保持清醒的头脑、敏捷的`思维能力和镇定的心态,方能取得最后的胜利。

  经上述种种总结,可得出结论:一个团队,在做任何事情或完成每项任务时的胜负上,上级的优良指导、成员的互帮互助、态度的认真负责与心态的镇定自若等都是十分重要的决定性因素。在平时的学习生活中,也是同样的道理。我们要铭记的是:任何成功都不是凭空得来的。学习首先要有正确的学习方法,理顺清楚孰轻孰重,有条理、有计划;其次要树立端正认真的态度,一丝不苟的面对每门学科;还要保持良好的心态,胜不骄、败不馁,一步一个脚印的收获属于自己的成果。

  总之,经过这次心理拓展活动,同学们在团结、责任和心态等方面都有了更深入的认识和理解,相信在今后学习生活的更方面中,大家都可以更好的处理份内的学习任务与工作。更希望以后能再次组织参与这样有锻炼身心意义的活动,继续进步,不断成长!

素质拓展活动总结8

  “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强:大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。

  为了适应21世纪人才培养的需求,加强大学生素质教育,培养现代化建设需要的知识结构合理、能力强、素质高,富有创新精神的专门人才,认真落实大学生素质拓展计划,xxxx专业(x)班全体同学于20xx年xx月xx、xx号开展了一系列素质拓展活动,并取得圆满成功。

  此次活动总结有以下三点:

  一、信任同伴、相信团队

  信任同伴、相信队长是我们融入团队,开展工作的基础。我们的“信任背摔”项目就让大家学会信任同伴、相信团队。在队员的口号中:“准备好了吗?”“准备好了!”“我要倒了,”“来吧!”感动了很多原本胆小的同学,使他们忘记了恐惧,放心地把自己交给了大家,因为我们相信彼此。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的团队,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持,我们在这个团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

  二、战胜自我、挑战自我

  每个人都有自己脆弱的一面,只有不断挑战自己、战胜自己,我们才能够战胜一切困难。

  在我们的人生中,我们也会遇到很多近在眼前的机遇,只要我们勇于挑战自己,勇敢的跨出第一步,我们的人生就能前进一大步,才能更好的将本属于自己的机会牢牢抓住。正如教练说的“桥上一小步,人生一大步”。

  而且每个人都有巨大的潜力可开发,可我们自己往往忽略了自己的潜力,拓展虽说加强了团队间的凝聚力,但更重要的是让自己清楚地认识到自己的能力。同时我们也要相信自己,成功永远属于有自信的人,一个获得巨大成功的人,首先应该是自信的。自信使不可能变为现实。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活给我们无数个坑洞,当我们陷入其中努力往上攀爬时,自信成了此时的考官,我们只有拥有自信才能找到自己的潜能,挖掘超越极限,走出黑暗的坑洞,让温暖的阳光划破冰峰的自己,交上满意答卷。

  三、团结就是力量

  团结就是力量,团结就是希望。只要大家团结一致、齐心协力就一定能克服所有的困难。通过这次拓展过程中最大的收获就是让我们加深了我们彼此的关系,更深一层地增加了男女同学之间的友谊。这次活动使我们了解到“没有完美的个人,但是可以有完美的团队”。

  生活中、工作中没有一帆风顺的路,它也许正如我们此次拓展培训一样,充满挑战、充满艰辛。这次拓展培训让我们深刻体会到了团队的力量是巨大的,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。这次的训练还使大家亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。世上无难事,没有什么不可能完成的任务;人最大的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己,你就是最棒的!

素质拓展活动总结9

  4月26日下午两点郑州大学潜能激发激发基地在学校东南角空地上成功举办了户外素质拓展活动。现将本次活动的情况总结如下:

  一、活动亮点

  (一)活动正式开始前让参加的同学将其在平常生活、学习中遇到的困惑与问题提出来,带着问题去开展活动。

  (二)在每个拓展项目完成后都进行一次集体总结,同学们分享自己的感悟与心得,很多同学已经在活动中解决了自己提出的问题。

  二、活动效果

  1、同学们在活动中得到了身心放松。

  2、同学们将活动项目与日常生活联系起来,解决了不少现实问题。

  3、同学们之间的交流与沟通得到提升,团队合作能力也得到了加强。

  4、本次活动有序、安全、顺利地进行,得到了同学们的一致好评,也在一定程度上提高了我们协会的知名度(不少同学表示要加入我们协会)。

  三、活动的不足之处

  1、由于协会刚成立,成员不多,空闲时间不足,导致活动前的现场报名未能有效实现。

  2、活动原定地点(北操场)与其他团队活动发生冲突,导致临时变更活动地点,对参与的同学造成一点的不便。

  四、对以后活动的建议

  (一)做好宣传,尽快招干,加强协会内各方面人才的培养与团队建设。

  (二)提前确定活动地点,尽量不发生冲突。

  五、活动的意义

  拓展训练是短暂的,但是给每位成员都留下了深刻的启示,成员之间的了解、信任和交流,团队协作、合理统筹、超越自我!每一位参加的成员都在心理和体力上实现了突破。相信在今后的学习、生活及工作中将不断地超越自我!

素质拓展活动总结10

  时间飞逝,一个学期就要过去了,我加入学生会也有近一年的时间了。过去的这些日子里发生了许许多多的事情,而在临近期末的时候,我们终于抓住机会,开展了一次为增强我系分团委学生会新干事内部成员间的凝聚力和营照生动活泼、积极向上的氛围,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效地开展各项工作奠定基础的素质拓展活动。

  我们首先在x月x日在学校的心理基地开展了一次素质拓展活动活动,主题是“相亲相爱一家人”,活动目的是为了让增强大家的集体荣誉感,让大家融入信息工程系分团委学生会这个大家庭,使这个大家庭的发展得更加好,工作活动都蒸蒸日上。

  这次活动我们主要是在心理基地参加各种项目,第一项是高空断桥,是自愿参加原则,同学们都很积极的报名参加,可惜设备有限,最后就有两组人员参加。第一组是xx、xx这个组,他们作为第一个挑战的组,勇气可嘉,但很可惜没有成功。第二组是xx老师、xx这个组,他们团结协作,互相搀扶,虽然艰辛,但还是成功的通过了高空项目。

  第二个项目是分组比赛,我们部门参加的项目是模拟电网,我们要在不触碰绳子的情况下把队友从窄小的网中穿过,先运送完5名队友的获胜,但最后很可惜我们因为不够团结,最后输掉了比赛。

  第三个项目是信任背摔,这个项目也是自愿参加,男生们在下面搭出手桥,在上面的同学向后倒下,然后被下面的同学接住。这个项目非常考验同伴之间的信任度,是非常值得一玩的游戏项目。

  最后一个项目是现在最流行的撕名牌大赛,这个项目主要考验的是团队协作能力、体力,xx老师还有陈前军老师都参加了,但最后还是人多势众的办公室赢得最后的冠军。

  就这样第一天的活动就在分享西瓜中结束了,第二天我们还有一个活动,活动地点是孔雀园,活动的主题是青春中展现自己,团结中感受快乐。

  这次活动我们部门的任务是去购买食材,在活动的前一天我们就去了里建市场去订购食材。到了第二天,我们早早起床,就前往市场去拿食材,可是天不从人愿,在7:40的时候就下起了暴雨,严重干扰了我们的行程,但我们还是风雨无阻的完成了任务。我们早早到达了孔雀园,把购买好的食材放好,就去参观了一会儿场地,再休息了一会儿,便去把我们带来的食材清洗干净,把前期工作做完。

  过了一会儿大部队也来到了,我们便把场地交给了大厨们来施展,我们就去了外面的洗手池接着清洗食材。等把所以准备工作做好,我们便到休息室去休息,听他们唱歌,看他们打麻将、打牌等。顺便休息一下,跟同学们聊聊天,时不时去厨房看下进展,时间很快就过去了,天气也渐渐放晴,同学们也开始在室外活动起来,还去看了下场地主人养的孔雀,还听到了孔雀的叫声,同学们都觉得很新奇,都去参观了孔雀,玩得都挺开心的,就是有点饿。

  等到了开饭时间,同学们也都很饿了,一开餐所有人都狼吞虎咽的,吃得很满足、很开心。吃饭时大厨们都还没有可以休息,还在为我们做菜,真是辛苦他们了。等所以人都吃饱喝足,把餐具都清洗完毕,大家一起拍了一张合照,今天的活动就圆满结束了。

  这次活动大家都玩得很开心,时间也过得非常快,一天时间很快就结束了。所以人们都说快乐的时间是过得非常的快的,这点我们今天深有体会。这次活动让大家在活动中体会到团队的重要性,提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力、增强团队意识,培养团队精神。这次活动大家都过得非常有意义,辛苦也满足,希望经常举行类似活动,让大家的课余生活更加丰富多彩,让大家更加团结互助,让大家更加融入我们信息工程系分团委学生会这个大家庭。

素质拓展活动总结11

  一、活动背景

  很多同学都觉得大学不再像高中一样,跟同学有深厚的友谊,对班级有深厚的感情。他们需要一些故事记录大学的点点滴滴。

  二、活动目的

  为了丰富同学们的校园生活,培养同学们的团结互助精神,加强班级凝聚力,拉近同学们心与心之间的距离,提高同学们的积极性,信息科学与电气工程学院宣传部为同学们提供一个展现班级自我魅力,绽放青春活力的平台——“叶繁何方·心向何处”之爱在班级素质拓展大赛。

  三、活动之前的准备

  邀请嘉宾,评委,准备物品:2个话筒,音响,投影仪1个(连接线),茶叶、纸杯,热水,桌签,奖状,笔记本电脑、插排,抽奖,入场券,装饰品等。

  四、活动基本情况

  (一)活动分为两大个部分

  1 、前六个班级展示

  2 、后五个班级展示

  3 、开场部内节目,中场吉他弹唱,结束二人合唱

  (二)活动的过程:

  1 、主持人介绍到场嘉宾.活动流程,部内节目表演

  2 、前六个班级视屏展示,加上才艺展示,评委打分

  3 、中场休息,吉他弹唱,抽取幸运观众。

  4、后五个班级视屏展示,加上才艺展示。

  5、二人才艺表演,请嘉宾发言,颁奖典礼。

  五、活动的效果

  (一)、充分表现班级活动的多样性,现场气氛很活跃,“叶繁何方·心向何处”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。各班节目多样,哑剧、歌曲、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

  (二)、以幻灯片形式展开,各班的视屏使主题深动形象。将活动主题一直作为贯穿始终的一条主线。但是都从不同侧面讲述了我们应该心向班级,与同学建立深厚友谊,以班级的视屏讲诉各班同学之间的故事,向我们讲述过去回忆的绚烂,及对未来的憧憬,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将班级同学之爱演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了初高中年代。透射出我们大学时期对梦想的追求和向往,对友情的渴望。初高中是一段值得回忆的美好往事,大学也如此,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习。

  六、存在问题及建议

  (一)问题

  1、客观原因,场地因素

  2、第一个节目之后话筒都出现问题,导致后面表演效果受到影响。

  3、活动中出现很多小问题.ppt跟不上,甚至有些视频放不出来。

  4、节目之间的衔接不理想; 出现冷场。

  5、存在同学缺席的情况;

  6、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

  (二)建议

  1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

  2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育

  3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

  总之,这次活动使我们同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

素质拓展活动总结12

  为加强学生之间凝聚力,增进学生之间感情,丰富大家 课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供 一个展示自己舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。 当天下午 1 点钟,活动正式开始。首先是大一 10 个班班委, 分成四个小组, 先是小组内部比赛, 选出优胜 3 组进行最后比赛, 从中排出一、二、三等奖。大一活动结束后,大二大三同学按如上方 式参加活动。 这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:

  1、 活动时间定在周三下午,同学们空闲时间被占用,多少有点 不满,因此大家热情度也都大打折扣;

  2、 时间分配仓促,人员就位困难。因为是我们部门组织一个小 活动,而我们部门人数又少之又少,就邀请了其他部门 人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动具体流程,最后 就变成了这样一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得 太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏 中就出现了违规现象;

  3、 出现了作弊现象。由于监督出现差错,导致有些小组提前获知 了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导 致有一组队员发生了争执; 这些状况是我们之前都没有想到,第一次做活动,就暴露了 很多问题,思考漏洞,人员合理安排,现场控制等等。但是我们会一如既往向前走,吸取经验提高自我,因此,我建议:首先维 持好现场秩序, 主持人再把游戏规则详细告诉大家并示范游戏基 本做法;另外,需要一定数量计时和计分人员,来统计最后结 果。 这次活动也给了我很大启发,使我认识到作为一名班级干 部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能让每名同学把这个团队看成一个统一整体,互相团结,彼此信任;组 成一个如同牢固接应网团队,在充分信任基础上互相协调,形成 合力,共同为构建和谐向上班集体而不懈努力。

素质拓展活动总结13

  20xx年xx月xx日下午,xx大学化学化工学院14化工班全体同学在团委和班委的带领下,在xx公园开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的素质拓展活动。这次活动,一方面为了加深同学们对社会主义核心价值观的认识;另一方面要达到“破冰”的效果,让同学们迅速融入到14化工这个集体中。

  活动之前,我班团支书赵xx就此次活动,采访了院团委xx老师,薛老师对我们的策划提出高度赞扬,她强调:作为一个组织团队,素质拓展活动首先体现的是友善,这也是最贴近社会主义核心价值观的。让新生们在一块迅速融合,通过在活动中发现问题,彼此分享感受,实现团队的共同进步。

  活动开始后,我们先以小组为单位,各小组成员间通过一些自发组织的活动相互交流,相互认识,以达到“破冰”的效果。“真心话大冒险”、“才艺大比拼”……通过这些简单的小游戏,短短的几分钟内,各组成员之间便加深了认识。接着,在班委的领导下,组与组之间也活动开来,同学们很快地就在游戏中融入了这个班级,这个集体。

  在素拓进行的同时,团委组织同学进行“我与核心价值观合个影”活动,同学们都很积极,争先恐后地与宣传展板合影。“我要做一个友善的美汉纸”,王玥同学不乏幽默地说,“我从前给人的感觉总是很强悍,总是被称作女汉子,通过这次活动,我认识到了自己的不足,就算是个汉子,我也要做个友善的美汉纸”。

  活动中,我们还收到了来自13级学长学姐送来的寄语,这些充满期待的话语,让我们更加深切地感受到我们化学化工学院是个团结的有爱的集体,也让我们在前进的道路上,信心满满!活动结束后,我们班同学自发“签署”《化工宣言》,写下自己对四年大学生活的憧憬,写下自己前行的目标,写下自己奋斗的宣言!这一句句铿锵有力的话语,将是我们前行路上的指示牌,引导我们走向成功的彼岸!

  通过这次素质拓展活动,我们班同学成功“破冰”,开始融入到14化工这个大家庭中来,也在活动中正确地认识和感悟到了社会主义核心价值观的真谛。接下的四年中,我们14化工将坚定不移的践行社会主义核心价值观,以一个爱国、敬业、诚信、友善的面貌去达到我们班级的富强、民主、文明、和谐!

素质拓展活动总结14

  一、活动总结

  在为期一天的素质拓展训练活动中,我校的大一新生表现出了良好的团队精神,大家以素质拓展基地为舞台,相互配合,团结协作,完成了一系列以培养创新意识,信赖感,增强团队精神为目标的寓意深长的素质拓展训练。

  下午2点活动正式开始。活动的第一项内容为组建团队、团队展示。随后,由各班和学生会组建起的五支代表队集合在广场。在“团队建立”环节后,进入了“团队磨合”阶段。各小组选出了队长,建立了基本的信任,这是团队成员相互信任和相互帮助的传统项目。通过活动中每一位队员为前面的同学服务的同时,也同样感受后面同学的关怀。大家体验着这个项目并深深感受着在团队中信任与互助的作用。

  接下来是“头顶气球”训练——挑战自我。活动要求是每对10排成一排,第一位负责将气球吹起;中间的负责用头运气球(注意不能用手)最后一位负责将气球踩爆。用时最短的一方胜利。这一个小游戏充分的考验的每一个小队的团队合作能力。

  如果说“头顶气球”是考验团队合作能力的话,激发个人潜能的话,那么“巧渡沙江”则是考验团队的凝聚力和团结协作意识,培养学生勇敢、机智、果断的优良品质。该项目要求所有队员用四块泡沫垫子板,在不触地面的情况下通过20m的距离。这需要每对充分利用

  各自队员的身体方面的优势。资源合理调整,根据泡沫板大小,四支队伍群策群力,根据同学们自身的身高、体型设计好站位。最终都顺利完成了任务。活动结束后,同学们在草地上围成一圈进行了交流分享。

  紧接着佛山无影脚活动,各队选取10员,分为两组,用绳将相邻是个人个人的脚绑在一起。同时开始向前50米的终点线冲刺,用时最少的队伍获胜。比赛是一个队伍一个队伍比赛,首先是由学生会代表队开始比赛。十名队员在商量比赛细节时,其他四组也在一旁进行作战会议。这个小游戏充分考验了大家的团队合作能力。经过激烈的比拼,最终14级物理班代表队以1分34秒的成绩获得了冠军。最后的交流分享环节中,大家深刻认识到了团队协作配合以及在规则允许的范围内积极创新的重要性。

  通过为期一天的拓展训练,不仅磨练了广大团干吃苦拼搏的意志和精神,激发了创造性的思维和潜能,还增强了大家对团队精神的认识,感受到沟通、合作、相互激励、和谐融洽人际关系以及遵从团体规范的重要性,更为重要的是让所有同学都深深的体会到了如何才能形成一个高质有效的团队,增强了大家对共青团这个大家庭的集体归属感,展现了我院师生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。

  二、活动意义

  通过野外素质拓展训练磨练学生的意志力,打破心理极限,挑战自我,培养逻辑思维能力和团队合作精神,增强目标意识和谋略意识,

  塑造健全的人格,同时加强各班级之间的交流和互动,融洽各班级之间的关系,进而促进和谐校园的建立。

  三、参训个人的收益:

  认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;调适身心状态,不浮躁,不颓废,更好地面对工作与生活的挑战;认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心,启发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习欣赏别人,学会关心他人。

  四、参训团队的收益:

  进一步明确和认同组织目标,增强组织的凝聚力;树立相互配合,互相支持的团队精神和整体意识;改善人际关系,形成积极向上的组织氛围;促进组织内部的沟通与信息交流;挖掘员工的内在能量,使之聚合并在工作中全部释放出来,形成从容有序的团队运作风格。

  五、活动优势:

  1.加强大学生的信念。

  2.挖掘潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素质。

  3.打破课堂说教式的教育方式,采用体验式教育。

  4.在轻松的游戏项目中领悟人生的道理,塑造完美人格。

  5.活动可循环操作,具有很强的可传承性。

  6.活动参与面广,能让更多的同学体验到党员的先锋模范作用。

  7.活动项目限制较少,所需材料简单(活动经费相对较少),可操作性强。

  六、活动照片

素质拓展活动总结15

  在当今的社会背景下,研究生的心理健康及各方面素质的全面发展值得人们的重视和关注。相比本科生而言,研究生往往承受了更多的来自学业、就业、人际交往等方面的压力。为了促进各班研究生之间交流,增进研究生之间的友谊,改善研究生的心理状态,为研究生平日的学习生活添加新的活力与激情,机械工程学院阳光心理服务队于20xx年3月26日及27日在东校区大学生活动中心后方场地举办了主题为“趣味运动,魅力四射”的素质拓展活动。

  活动得到了各班研究生的积极响应与支持,大家积极参与,在忙碌的学习生活中抽时间参与到我们的活动中来。同时根据客观因素,我队采取将活动以周末两天单独进行的方式举办,既缓解了参与人员在时间上的冲突,又合理控制了参与人数,便于游戏正常进行。同时在游戏开始前,工作人员亲身实地地体验游戏的趣味性与可行性,认真准备了活动所需道具,确保此次活动的万无一失。

  活动进行过程中,研究生们积极性很快就被调动了起来,在游戏中积极思考,相互交流,专心投入对游戏的熟悉及技巧的掌握,增强了团队的协调能力和团结精神,同时也产生了许多欢声笑语,加深了同学们之间的友谊,使得活动在轻松愉悦的气氛中顺利进行。

  为了更好地举办未来的活动,不断改进,促进我队的发展,活动结束后,队内及时召开了活动总结会议,活动总体来说举办得比较成功,但有少许瑕疵,但通过我们的积极的协调活动圆满完成。总的而言,第一次为研究生举办活动着实锻炼了我们的能力,提高了我们的自信心。面对完全陌生的领域,阳光心理服务队没有流露出丝毫的畏惧与犹豫,队员们能携手并肩,共同克服了诸多意想不到的困难,同时也从中吸取了足够的经验与教训,为今后类似的活动举办打下了根基,具有开创性意义。

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