消防灭火疏散演练活动总结

时间:2022-12-05 15:18:01 活动总结 我要投稿

消防灭火疏散演练活动总结(精选20篇)

  不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们一定积累了不少感想吧,这时候写一份活动总结就很重要了。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编为大家收集的消防灭火疏散演练活动总结(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

消防灭火疏散演练活动总结(精选20篇)

  消防灭火疏散演练活动总结 篇1

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,我园于20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  消防警报拉响后,演练正式开始了,孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室,各岗位人员也快速各就各位,协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离,教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后,社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教,示范了灭火器的使用,并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。

  活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束,通过本次活动,幼儿对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇2

  今年的3月26日是全国第17个全国中小学生安全教育日,为了提高全体师生的消防安全意识,促进师生消防安全能力的提高,构建平安和谐校园,按照教育局指示精神,我校积极行动,认真组织部署,全校75名教师、1288名学生于xxxx年4月11日开展了火场逃生演练活动。演练活动分为组织动员、教育讲话、活动演练、活动总结四个阶段,取得了圆满成功。现将本次活动总结如下:

  一、加强组织领导,精心安排部署

  学校高度重视这次学生火场逃生演练活动,成立了以校长邓以清为总指挥的演练活动领导小组,建立了通讯联络组、报警组、救护组、医疗组等职能小组。明确分工,各司其责。确立了“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”的演练原则。结合学校实际,研究制定了具体的演练活动方案,确保演练活动顺利进行。

  二、加强教育培训,掌握逃生方法

  根据我校学生人数多,教学楼层高的特点,为确保演练活动的安全,防止意外发生,学校加强了对全体教师和学生的防火知识和火场逃生知识的教育,提高师生的安全意识和避险逃生能力。

  1、对全体教师进行火场逃生和救护方法的教育。学校给年级组长、班主任分发了《实验小学火场逃生演练方案》并组织学习讲解。要求各年级组长认真组织本年级参演教师学习《方案》,明确各自的职责。各班主任在班会时间,根据《方案》,让学生明确逃生方法,逃生线路和集结地点。

  2、对学生进行防火以及火场逃生知识教育。综治办副主任田宇利用周会为全校学生作了《防火与逃生》的安全教育讲话,使全体学生进一步明确了防火与火场逃生的基本方法。

  三、火场逃生演练,快速有序安全

  4月11日下午3点30分,总指挥一声令下,火场逃生演练活动正式开始。

  伴随着呜呜的报警声,参加演练教职工各就各位,各班主任引导学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,疏散到安全区域。从报警声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域共用时二分零五秒,做到了快速、有序、安全。

  全体学生集结完毕后,综治办主任李志刚进行了学生火场逃生演练活动总结,他要求同学们以此次活动为契机,提高安全意识,增强避险能力。

  四、总结疏散演练,师生达成共识

  演练结束后,各班主任带领学生回到教室,对本次活动进行小结。演练活动领导小组对活动的情况进行了汇总研讨,总结了经验教训。

  通过此次演练活动,提高了师生的消防安全意识和自防自救技能,增强了师生应对突发灾害应急处置能力。

  学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一位学生的健康成长,已成为学校教育的重点,我们将牢固树立起“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以争创平安校园活动为契机,规范管理,落实责任,切实把安全工作放在首位,消除安全隐患,确保每位师生安全,让平安永驻,让健康相伴。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇3

  20xx年11月6日上午,市东幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

  上午10点左右,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。

  市东幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了,怎么办》的集体活动,活动通过视频、PPT以及师生互动的方式,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。

  在以后的教学及一日活动中,市东幼儿园将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇4

  为进一步深化平安创建工作,巩固安全稳定的经营环境,切实保卫好社会管理综合治理现阶段的宝贵成果,不断将平安创建工作推向深入,近日,交通银行永州分行以加强基层基础工作为核心,以强化员工安全防范意识为重点,以落实社会管理综合治理各项措施为主线,组织开展了平安创建消防演练专项活动。

  活动紧紧围绕《20xx年交通银行永州分行安全保卫工作要点》与市综治委《关于进一步深化平安创建活动的通知》,结合最近发生的金融机构安全案例,对每位员工进行了平安创建知识教育与消防器材操作培训,有效增强了员工的安全防范意识以及面对突发紧急情况的应变能力。为更好地巩固理论知识,增强实践操作能力,在平安创建课堂结束后,交通银行永州分行组织网点员工进行了防暴演练。歹徒在柜台偷偷观望正在办理业务的客户,企图趁客户不注意时抢走客户的现金,柜员发现异常情况后,通过交行的手势暗语提示保安人员,在歹徒正要实施抢劫时及时将其制服并报告公安机关,挽回了客户的损失。

  作为社会管理综合治理团队的一份子,交通银行永州分行将会保持高度的敏感性与警惕性,从政治觉悟上抓好依靠群众搞创建、搞好创建为群众这个根本理念,切实落实好自身的安全保卫工作,全面提升三防能力,更为永州构建经济发展、社会进步、人民安康、和谐稳定的社会环境贡献扎实可靠的交行力量。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇5

  为了严格落实教育局关于开展每月一次安全演练活动的要求,增强全校师生安全意识和面对灾害时的应急能力,根据119消防安全月的活动安排,结合我校实际情况,学校于11月28日开展了消防安全疏散演练活动。现将活动情况总结如下:

  一、领导高度重视、准备充分

  为保障演练活动安全有序,学校制定了科学严谨的演练预案,成立了以郑建忠校长为总指挥的演练指挥部。设协助指挥小组、救护小组、紧急疏散小组、信息组、后勤保障组、保卫组六大工作小组,确保了演练的准备工作科学有序。

  二、演练节奏紧凑,各部门合作默契

  紧随着警铃声响起,总务处立即燃放白色预警烟雾,在校园内营造了“火灾现场”的氛围。各工作小组、各点位的工作人员迅速到位,各班级反应及时,同学们用毛巾捂住口鼻,俯身快步离开教学楼,在班主任及任课老师有序的组织下迅速撤离至安全地带。

  三、演练过程安全有序,效果明显

  演练过程中,全体师生积极配合,合理应对,服从指挥,有条不紊地进行疏散,在最短的时间内,安全有序、镇定快速地到达操场集合地点。整场演练从拉响警报至全体人员撤离共用时2分58秒。xx副校长对本次消防安全疏散演练进行总结点评。他肯定了演练的快速有效,但也提出了几个问题,有部分学生用餐巾纸代替毛巾,还有几个学生在撤退的时候不严肃,说说笑笑,希望在下次演练的时候同学们能够继续高度重视,真正树立安全防范意识,提高安全防范能力和应对灾难的逃生能力。

  演练结束以后,全校师生一起观看学习了由乘航派出所警官所做的现场灭火演示,同学们兴趣浓厚,认真观看灭火步骤,牢记灭火要领,最后,现场挑选出6位初中男生进行了灭火体验,他们迅速有效地完成灭火,基本掌握灭火本领。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇6

  为进一步增强我园师幼员工消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,我园于本周积极开展了消防安全教育活动和应急疏散演练活动。

  活动之前,各班老师组织了丰富的消防安全教育活动,小班老师带领幼儿认识了班级及楼道安全逃生标志。中班老师为幼儿讲解如何正确使用灭火器。大班老师为幼儿讲解消防知识和如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。多种形式活动的开展,帮助幼儿习得生活中很多重要的消防安全知识。

  20xx年10月24日上午10:00整,河东二幼四所园区同时开展了消防安全疏散演练活动。

  各班听到消防警报声后,立即停止活动,沉着冷静地组织幼儿集合并安全有序的带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,迅速且有序的以最近的路线逃生疏散。每班一位老师在前指引幼儿安全逃生,一位老师在中间保护幼儿有序前进,最后一名老师检查教室确保每位幼儿安全离开后,一起护送幼儿安全逃生到安全地点。

  本次消防演练活动不仅提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,也进一步增强了广大师幼的安全意识。通过此次演练,让幼儿与老师再次体验了火灾逃生的场景,更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线,同时提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,让全体教职工树立消防安全意识,做到消防安全,铭记于心。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇7

  根据拜城县教育局关于开展“全国中小学生安全教育日”活动的要求,为进一步增强学生的安全防范意识,提高广大师生的消防安全意识和自救自护能力和提高对突发事件的避险能力,减轻火灾事故及其他自然灾害对广大师生的生命和财产安全的威胁,拜城县第二小学于xxxx年3月29日下午5:00开展“强化安全意识,提高避险能力”的应急疏散演练活动和灭火演练。

  震耳欲聋的警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班主任带领学生,沿着学校指定楼梯口快速、有序撤离到学校操场的安全地带,随即清点人数,并层层向上汇报。演练共用时2分01秒,两千多名师生全部疏散到安全地点。整个过程紧张有序,实用性强,收到了预期的效果。

  应急演练结束后,接着是灭火演练。消防大队干部人员向全体师生详细介绍了干粉灭火器的使用方法,官兵同志给师生进行了灭火示范。全体师生凝神静听,对使用灭火器跃跃欲试,学校男教师和部分女教师进行了成功的灭火演练,博得好评。存在的问题

  1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

  2、部分负责疏散的教师的教师在学生撤离完毕时,自己不能尽快撤离到指定的安全地带。

  3、个别班级没按要求就近到达指定安全地带。

  4、部分学生没有认真听取消防大队官兵对干粉灭火器的使用方法的讲解。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇8

  为了进一步强化幼儿园全体教职工和幼儿的消防安全意识,提高防范自救能力,确保全园师生的生命安全。我园在5月19日上午开展了消防安全演练活动。随着紧急的警笛声响起,“师生消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下,井然有序的沿着安全通道路线撤离到安全地点,幼儿到达安全地带后,各班教师迅速组织好幼儿后立即清点人数,历时不足2分钟,演习取得了圆满的成功。活动中,保安进行了正确使用消防栓和灭火器的方法讲解及演练。

  通过这次演练,孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会,懂得了火场逃生的方法;教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略,于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇9

  7月19日上午,公司邀请济宁市消防安全公益培训中心举办了消防安全知识讲座及消防逃生演练,本次活动参加人员共计100余人。

  公司项目部职工现居住的为彩板房,人员聚集相对集中且多数为高低铺,目前,天气炎热,温度较高,空调使用量大,用电负荷增加,线路发热,存在极大的消防安全隐患。为了使职工了解消防安全知识,用电常识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握突发火灾的应变逃生技能,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,

  上午10点30分在公司阳城项目部会议室举行消防安全知识讲座,由市消防安全公益培训中心宣传科常主任进行消防安全知识讲座,首先观看《火灾案例警示片》,综合了部分典型火灾案例,警示人们重视消防安全,提高自身消防安全意识,积极整改火灾隐患。接下来讲述了用电常识及因电火花引起火灾时灭火器的使用及自我逃生的方法。

  讲座结束后公司领导及市消防培训中心宣传科常主任带领所有人员对所居住彩板房存在的安全隐患进行了排查,模拟了疏散逃生演练,大家听到广播及警报后开始进行消防逃生演练,当火灾发生时,用毛巾或手帕沾湿后捂住口鼻,采取低姿势行走,顺着避难方向指标,进入安全空旷地带逃生,正确疏散到安全指定位置,所有人员积极参加实操演练。

  据悉,此次活动进一步提高了员工应对突发事件的能力,该公司下一步还将采取“请进来”的方式,经常邀请各方面的专家去各项目部,进行安全业务技能培训,提高全员工作、生活的安全保障能力。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇10

  安全工作重于泰山。为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步普及消防安全知识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三点,我幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。

  活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。

  随着紧急的警报声响起“师生消防疏散演练”活动开始了。全园210名幼儿在教师的带领下,井然有序的猫着腰,用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习总指挥朱园长。本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了3分多钟,演习取得了圆满的成功。

  此次消防演演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象,强化了师幼的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识!

  消防灭火疏散演练活动总结 篇11

  为切实加强项目部安全管理工作,提升火灾应急救援水平,提高员工消防安全意识和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx项目部,按照“消防应急预案”的相关要求,组织员工开展了消防安全应急演练活动。本次应急演练过程分为两个阶段:一是安全负责人宣讲安全知识及消防用品操作示范;二是现场演练。

  安全宣讲阶段:项目负责人xxx对此次消防演练的目的.及消防演练的重要性进行了传达贯彻;安全负责人王兵臣向员工说明了灭火器的使用方法、灭火注意事,并就如何使用消防栓、灭火器等消防器材进行了现场示范。

  现场演练阶段:下午三点整,施工现场“着火了”,应急救援各组迅速抵达现场,通讯组、保卫组、技术组、抢险组等分工明确迅速投入抢险,在火灾面前临危不乱,有序开展现场警戒,安全疏散、扶持伤员撤离,快速灭火,转移物资,整个过程紧张有序、实用性强。

  通过此次消防应急演练,让员工熟悉和掌握了应急抢险流程,提升了正确使用各类消防安全设施、设备的能力,对推进项目应急指挥、协调和处置起到有力的促进作用,提高了各部门应对突发事件的指挥处置能力,同时也使安全消防意识深入人心,演练达到了预期的效果,为今后高效、有序开展安全生产工作奠定了基础。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇12

  为了提高辖区居民消防安全意识,增强居民自救常识,使居民牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全综合素质,营造社区稳定良好的消防安全环境,我社区于20xx年5月10日上午,在金沙丽晶苑小区开展了消防演练活动,街道社区科、安监站一行领导陪同区民政局领导参与了整场消防演练活动。

  整个演练活动共分6大议程,首先,由社区周书记主持并详解本次演练活动;其次由区民政局李广奇副局长就本次演练活动作发言讲话;发言结束后消防演练在一声警报声中正式开始,各位居民立即到指定到指定岗位,以最快速度有序有组织的走进楼道向紧急疏散点逃生,参与演练的居民有看到火情了在高层呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低着头、弯着腰、贴着墙快色疏散的,有志愿者扛着单杠营救的……直至最后一名居民逃生至紧急疏散带后,由清点员进行清点人数,并向协调员汇报,本次演练在紧张而不慌乱、人多而不拥挤的场面下结束了,活动后由区民政局领导向居民代表发放安全宣传册以及小型灭火器,以及由真光中队的消防员向我们的居民朋友们现场就如何使用灭火器的方法和技能进行讲解和操练,进一步提高居民的消防意识。

  通过这一消防演练活动,不仅树立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且为社区的稳定营造了良好的消防安全环境,为创建平安、和谐社区打下了扎实的基础。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇13

  为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,20xx年11月29日下午第三、四节课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小20时分,参加人员全体师生共1000余人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。韩校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,对演练工作实施全面控制。

  学校主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

  三、积极参与,实战演练效果呈现良好

  消防演练于20xx年11月29日下午第三、四节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。此次活动由德育处副主任李玉辉主持,他就火灾来临时如何报警、火灾的预防、火场自救等消防安全基本常识进行了讲解;随后教师徐建民就灭火器如何正确使用进行了强调,他说:“灭火器分为泡沫灭火器、二氧化碳灭火器和干粉灭火器等,我们日常使用的是干粉灭火器。使用时,一定要先拿在手上摇一摇,使罐内干粉松动,然后拔掉保险销,将喷头对准火源根部灭火,这样才能及时有效地控制火势。值得注意的是,用干粉灭火器灭火只能在火灾初起时有效,一旦火势过大,一定要先确保人员安全,并及时报知消防队前来扑救。”为了让理论和实践相结合,还现场演示了灭火器如何使用的操作程序,当工作人员把柴堆点燃,木柴立马燃起熊熊大火。说时迟,那时快,只见他拿起灭火器,利用所讲的知识灭起火,同时大声强调道:“一定要将喷头对准火源根部,这样才能起到灭火作用。”片刻,刚才还火势旺盛的柴堆被迅速扑救。许校长还告诉大家:“我们一定要记住燃烧的三个条件,分别是可燃物、氧气和火源(着火点)。只要我们掌握了这些知识,一旦遇到火灾,就大大提高了扑火的效率,减少过多损失。”

  接着安排部分学生亲自体会一下使用灭火器灭火的过程,使师生们掌握了正确使用灭火器的操作方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

  四、通过演练,活动达到预期目的

  通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。1.师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  3.演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

  4.演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇14

  我校按照县教育局安全工作会议精神,于20xx年4月15日至4月20日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;罗校长总结了次消防演练。本校学生积极热情地加入消防演练,此次演练提高了我校学生的安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明晰了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心筹备

  我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和如何预防和火灾后的逃生。设置了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校园时可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、严密部署

  针对此次防火演练,罗校长召开全体教师会议,安排了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演练的重要性和每个员工在此次演练中所起到的作用。

  三、消防演练

  4月20日上午09:55,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常,楼内疏散人员按照预先的消防演练方案疏散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,立即集合排成方队。

  本次消防疏散演习历时1分23秒,可以说是在学校的认真组织下,是一次成功的全校师生疏散演练。此次演练,布置周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,当真负责,确保万无一失。经过演练,使学生认识到,一旦发生火情,应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演练中,全体教职工,团结协作,认真配合。经过集中演练,使学生吸取了经验,达到了正视安全、防火工作的目的。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇15

  为进一步强化员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。我分理处员工在xxx的组织下,于20xx年9月10日下午18时,在铁市分理处后园,组织开展了一次消防灭火演习。

  消防演习按照预定方案,有序进行:

  1、参加本次演习的员工有:

  2、演习的目的:提高单位整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使员工更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。

  3、演习内容为:各种杂物火灾扑灭。

  4、本次演习实现了学用结合,我们特地下载了消防演练视频,先认真观看学习,然后由员工实操,使操作更加规范、安全、迅速。

  5、在演习过程中,我们员工对灭火器不够了解,但通过借助互联网和相互学习,已熟练掌握使用方法。我分理处灭火哭为手提式干粉灭火器,适宜扑灭油类、可燃气体、电器设备等初起火灾,使用前,应该先看后摇,然后打开保险销,一手握住喷管,对准火源根部,另一手拉动拉环,即可扑灭火源。

  过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高

  消防灭火疏散演练活动总结 篇16

  x年11月8日上午,李鹊镇中心幼儿园开展“11.9”消防日应急演练活动。

  上午9:20分各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。9:30分随着急速的“笛”声,各班级的幼儿在老师的组织下迅速停止一切活动,手捂口鼻、弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时2分钟,幼儿全部安全的撤离到安全区域。各班教师清点人数后向总指挥报告。此次次演练不仅使师生熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序,确保一旦发生火灾,师生能够迅速有序地安全撤离。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇17

  为了增强辖区幼儿园幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月4日上午,我办在小牛津幼儿园成功举行了消防疏散演练活动。

  演练前,合泰管理办公室志愿消防中队根据演练要求召集全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,准备了演练活动中需要用到的消防器材,确保演练万无一失。上午10:00时,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕捂着口鼻,有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,做到了快速、安全、有序,整个撤离演练历时三分钟。

  接下来,合泰管理办公室志愿消防中队中队长李聪对消防器材的使用进行了详细讲解,并手把手教幼儿园工作人员及小朋友操作灭火器。这次消防演练活动有效地增强了托幼机构师生的消防安全意识,提高了幼儿自护自救能力。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇18

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强全园师生在遇到火险时逃生、自救能力,11月4日,唯锦苑幼儿园进行了消防疏散演练活动。

  演练正式开始时,当警报声响起,各班的老师和保育员迅速组织幼儿进行逃生,孩子们用手帕或衣袖等捂着口鼻,弯腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地逃生到指定安全区域,点数人数并报告园领导。整个撤离做到了快速、安全、有序。演练中,从“火焰”出现到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分半钟。

  这次消防演练活动增强了全园师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿的自护自救能力起着重要作用。另外,通过这次演练活动,教师们更加清楚地了解发生火灾之后的紧急处理方法和逃生的路线,提高了师生应对火灾的能力。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇19

  11月4日,桑植县天才娃娃幼儿园组织全园师生开展了一次实地模拟消防疏散演练活动。

  上午9点40分,火警警报传遍全园。老师们听到警报后立即停下手中的工作,带领班级的小朋友快速地拿起湿毛巾、捂住口鼻、低头弯腰,分两队从楼梯迅速且有序下楼。很快,孩子们集中到操场安全地带,老师迅速地清点人数,确保无一位小朋友落下。整个疏散活动只用了3分多钟。

  演练结束后,消防官兵还详细讲解了遇到火灾时的正确逃生方法、如何使用灭火器、消防栓等消防安全知识,并现场演示了如何使用灭火器。

  此次火灾疏散演练活动不仅增强了教职工和幼儿的具体逃生技巧和自我保护意识,同时也促进了该园树立安全责任意识,强化安全责任。

  消防灭火疏散演练活动总结 篇20

  为了提高师生消防安全意识和安全抵御灾害事故的能力,进一步增强学校师生的消安全意识,给师生提供一个良好的学习环境,11月8日,在119消防安全宣传日来临之际,管埭中心小学开展“119消防安全宣传日”主题教育活动。

  此次演练活动分为四个阶段:消防安全知识培训、人员疏散逃生、初期火灾扑救、消防特种消防器材展示。活动中,教官现场讲解、演示了在发生火灾时应如何疏散逃生、如何扑救初起火灾、灭火器的使用方法及注意事项等与广大师生息息相关的消防安全知识,使师生真正掌握消防安全知识,提高自防自救意识,学校师生代表还亲自体验了如何使用干粉灭火器灭火,掌握了初期火灾的扑救方法。

  演练活动结束后,学校师生纷纷表示,这次与消防"零距离"的接触,使他们受益匪浅,他们会把学到的消防安全知识运用在日常的学习生活中。

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