百宝箱的数学教案

百宝箱的数学教案

　　活动目标：

　　1．乐意参加游戏活动并体验其中的乐趣。

　　2．感知常见物的形状、颜色，发展触摸觉。

　　3．学说短句“我摸到了××”。

　　活动准备：

　　1．两只装饰过的大纸箱。一只纸箱内放玩具等物品，另一只纸箱有多个开口，内放糖果（如图）。

　　2．录音机、磁带。

　　活动过程：

　　1．出示“百宝箱”，让幼儿看看这是一只怎么样的纸箱，并摇动纸箱，让幼儿听听、猜猜里面有什么。

　　2．请幼儿摸出箱中的物品，并一一说出物品的名称、颜色、形状等。也可根据摸出物的特点，用相应的声音或动作来表示。

　　3．出示装糖果的百宝箱，让几个幼儿同时摸物，说说：我摸到了××。

　　4．让每位幼儿吃糖果。

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