《与朱元思书》初三语文教案

时间:2022-10-13 17:02:29 语文教案 我要投稿
  • 相关推荐

《与朱元思书》初三语文教案

  一、学习目标

《与朱元思书》初三语文教案

  1、欣赏美丽景色

  2、理解抓住特点有层次写景的方法

  二、预习检测

  1、给下列加点的字注音:

  ①.水皆缥碧,千丈见底( ) ②.泉水激石,泠泠作响( )

  ③.好鸟相鸣,嘤嘤成韵( ) ④.鸢飞戾天者,望峰息心( )

  2、《与朱元思书》的作者__________,是__________代文学家。字__________,吴兴故章人。他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“__________”

  三、课内探究

  1、作者抓住了水和山的什么特点?用原文回答

  2、作者寓于山水间的感情是怎样的呢?你是从文中哪一句话中看出作者崇尚清高隐逸、鄙视世俗官场的思想感情的?

  3、该文情景兼美,辞章俱佳,作者除了有很深厚的语言功底,他还采用了哪些艺术手法写就了这篇至文?

  四、延伸拓展

  1、指出下列各组中的划线词的不同用法。

  ①. 蝉则千转不穷( )欲穷其林( )

  ② 猿则百叫无绝( )空谷传响,哀转久绝( )

  ③ 鸢飞戾天者,望峰息心( )果如鹤唳云端。( )

  2、阅读语段,答文后题。

  风烟俱净,天山共色………横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  指出下列各句中有通假字的一项是( )

  A 风烟俱净,天山共色 B 奇山异水,天下独绝

  C 经纶世务者,窥谷忘反 D 疏条交映,有时见日

  3、下列句子不是骈句的一项是( )

  A.从流飘荡,任意东西B.自富阳至桐庐,一百许里

  C.夹岸高山,皆生寒树D.负势竞上,互相轩邈。

  1、上看,富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来__________“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。____________________________________

  与陈伯之书(节选) 丘迟

  暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。见故国之旗鼓,感生平于畴日,抚弦登陴,岂不怆悢!所以廉公之思赵将,吴子之泣西河,人之情也。将军独无情哉?想早励良规,自求多福。

  1、下列加点词语意思不完全相同的一项是( )

  A 见故国之旗鼓 每见壁间题字

  B 杂花生树,群莺乱飞 摆扑丛树中

  C 廉公之思赵将 学而不思则罔

  D 人之情也 故少之日,得学之功十五

  2、文中描写景物的句子是

  3、“廉公之思赵将,吴子之泣西河”的原因是

  4、文中的“将军”指代( )

  A.廉颇 B.吴起 C.陈伯之 D.丘迟

  5、翻译:廉公之思赵将,吴子之泣西河

【《与朱元思书》初三语文教案】相关文章:

《与朱元思书》语文教案02-18

《与朱元思书》教案(精选22篇)11-25

与朱元思书改写成作文11-27

写景骈文经典《与朱元思书》原文及赏析09-05

《与朱元思书》教学设计(精选21篇)05-29

与朱元思书扩写作文(精选25篇)07-11

与朱元思书八年级的教学设计方案10-30

8年级下册《与朱元思书》教学设计(通用10篇)10-12

与朱元思书读书心得02-20

月夜思初三作文10-31