《月亮船》语言教案

时间:2021-03-10 12:30:05 语言教案 我要投稿

《月亮船》语言教案

  活动目标:

《月亮船》语言教案

  1、了解我国的一些名胜古迹,为自己是一个中国人而感到自豪。

  2、用清楚连贯的语言表达自己的想法。

  活动重点:

  了解我国的一些名胜古迹。

  活动难点:

  用清楚连贯的语言表达自己的想法。

  活动准备:

  幼儿用书《月亮船》、故事录音。

  活动过程:

  1、激发幼儿阅读的兴趣:

  (1)播放故事录音片段(蒲公英的哭声)

  (2)教师提问,幼儿回答:

  ——“谁在哭啊?”

  2、阅读图书感受内容:

  (1)幼儿阅读图书。

  ——“蒲公英被风吹到很远的`地方,路上碰到了谁?”

  “蒲公英的家到底在哪儿呢?”

  3、阅读理解内容:

  (1)幼儿自主阅读后发表自己的想法:

  ——“你们在图书里看到些什么?”

  “世界上最大的海洋是哪一个?最高的山是什么山?”

  “蒲公英的家到底在哪里?”

  “是谁帮助它找到了家?”

  4、完整欣赏:

  (1)播放背景音乐,教师讲述故事。

  (2)幼儿自由结伴讨论:

  ——“你们的家在哪里?”

  “那儿有些什么美丽的景物呢?”

  (3)师幼共同小结,共同感受热爱家乡的情感。

【《月亮船》语言教案】相关文章:

大班语言教案月亮船08-21

大班语言教案月亮船15篇03-31

大班语言《月亮船》幼儿园教案09-19

《太阳和月亮》语言教案11-30

月亮船读后感09-05

月亮船探索月球作文04-21

月亮和星星小班语言教案11-03

小班语言教案:月亮的味道08-27

月亮大班语言教案15篇10-06

大班语言教案《月亮姑娘做衣裳》08-30