大班教案:认识蚕宝宝

时间:2023-02-06 16:31:26 大班教案 我要投稿

大班教案:认识蚕宝宝

  作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的大班教案:认识蚕宝宝,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班教案:认识蚕宝宝

大班教案:认识蚕宝宝1

  活动设计背景

  我们大班主题活动教学中有《昆虫》这一主题,目的在于让幼儿了解昆虫的主要特征,形成昆虫的概念。活动前,我让幼儿进行了捉昆虫、观察昆虫等前期准备工作,孩子们兴趣可高啦!他们捉来了蝴蝶、小蚂蚁、瓢虫,等还带来许多昆虫的图片。张杰小朋友说“蚕蛹是昆虫”有的小朋友说“不是它没有翅膀,没有触角为什么也是昆虫呢?”是呀,平时幼儿常见的只是蚕宝宝的幼虫,对蚕的成长及四态变化并不了解”于是我便设计了下面的教学活动。

  活动目标

  1、通过活动是幼儿了解蚕一生的生长过程。

  2、在活动中对幼儿进行体能训练,增强幼儿身体柔韧性,协调性。

  3、通过活动使幼儿感受学习和运动的快乐。

  4、引发幼儿学习蚕的兴趣。

  5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

  教学重点、难点

  重点:了解蚕的生长过程

  难点:了解蚕的四态变化,感受学习的快乐

  活动准备:

  蚕4四种形态的照片、魔法棒

  课件2个:

  一、4种形态幻灯片

  二、蚕一生的生长过程视频

  活动过程:

  一、律动“春天在哪里”引起幼儿兴趣

  二、认识图片操作图片观看视频了解蚕的生长过程

  师:春天来了,大地妈妈叫醒了她的虫宝宝们,有一只淘气的'小昆虫偷偷的跑到了我们班,你们看看他是谁呀?(出示蚕蛹图片)

  师:蚕蛹宝宝说你们知道我小时候长什么样长大后又是什么样吗?师:今天我带来了一些我的照片,我们一起来看看吧!(出示幻灯片分别介绍每张内容)。

  师:你知道哪一张是我刚出生时的照片,哪一张是我长大以后的照片呢?你愿意帮我把照片按照从小到他的顺序排列起来吗?(幼儿:愿意)出示照片分组排序

  师:哪一组小朋友排得对呢?看看我的生长过程吧!(观看蚕生长过程视频。)

  幼儿自己指出错误并改正

  三、游戏“快乐的蚕宝宝”体验蚕的生长过程

  师:你们真聪明,你想不想也做一只快乐的蚕宝宝和我一起长大呢?(幼儿:想)

  师:魔法棒,魔法棒,变变变变蚕卵(幼儿身体缩小)。变蚕虫(幼儿身体伸长),蚕宝宝饿了找桑叶了(幼儿进行爬的练习)蚕宝宝累了要睡觉了,让我们来该做新房子吧!(幼儿做头部运动,钻进口袋里),蚕宝宝睡着了,梦里他梦见自己长出翅膀了,梦醒了,蚕宝宝真的长出翅膀了(幼儿钻出口袋做飞的运动)结束。

  教学反思:

  在备课时,我考虑了活动内容、教学方法和幼儿的接受能力,使教学内容尽可能变抽象为形象使幼儿更容易接受。

  整个活动的效果是不错的,能始终围绕教学目标进行活动,就连平时不爱参加活动的幼儿都能积极地参与到这次的活动中来。这节课不仅变抽象为形象,而且让幼儿自主的去学习,真正体现了以幼儿为主体的学习模式。并且让幼儿用自己的身体去感受蚕的生长及变化,更加了幼儿的印象。

  不足之处在于活动的时间没掌握好,有点前紧后松;课堂节奏不好。其次是在验证学习效果时进行的图片排序环节,应将图片先集中在一起不应分组进行。

  通过这次活动,幼儿的收获是对昆虫有了更进一步的了解,积累了一些科学知识。而我的最大收获是提醒自己在以后准备活动时要更仔细、更周全。

大班教案:认识蚕宝宝2

  设计思想

  绚丽多彩的中国丝绸,一直为古今中外人们所赞颂。中国是最早发明养蚕的国家,蚕茧和生丝产量一直居世界各国之首。蚕丝业的发展,丰富了人们的生活,渗透到衣、食、住、行各个领域,形成浩瀚多彩的丝绸文化。我们设计的认识“蚕”系列活动,目的是让幼儿通过观察蚕的生长过程,了解绚丽璀璨的丝绸织物的由来,激发他们的民族自豪感。

  活动一:种植角(非正规教学活动)

  带领幼儿观察幼儿园种植园地内的桑树、蓖麻树。

  活动二:饲养角(非正规教学活动)

  饲养桑蚕、蓖麻蚕,在老师的指导下,能有目的地持续观察蚕的生长过程,并重点观察记录蚕眠的情况。

  蚕眠情况观察表

  眠的次数眠的温度眠的时间备注

  活动三:认识蚕宝宝(正规性教学活动)

  活动目的

  1、通过观察、交流,初步了解两种蚕的外形特征,在活动中体验发现的乐趣。

  2、培养幼儿观察的细致性和目的性。

  活动准备

  1、在日常饲养、观察蚕宝宝的过程中,已初步了解了两种蚕各自爱吃的食物。

  2、为每组准备两种蚕及相应的桑叶。

  3、介绍蚕的.外形的录像片。

  活动过程

  一、观察蚕宝宝,知道它们的名称及主要特征

  1、分组观察,找相同,然后播放录像片。

  小结:蚕由头和身体构成,头上有嘴和两只小小的眼睛;身体圆长而软,有环节;身体下面有许多对小脚,身体旁边有气孔,气孔可以呼吸和散热;尾部有小尖,叫尾角;会爬行。

  2、找不同,把相同的蚕放在一个盘中。

  小结:灰白色的叫桑蚕,身上有黑点的叫蓖麻蚕。

  二、它们爱吃什么

  1、幼儿动手给两种蚕喂食。

  2、请幼儿说说桑蚕、蓖麻蚕各爱吃哪种树叶。

  活动延伸

  观看录像片《野蚕》。

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