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大班《未来的汽车》科学教案
导语：为了让幼儿发挥想象尝试运用绘画的形式表现自己的想象，发展幼儿的想象力和创造力。下是cnfla小编为您收集整理了一份教案，欢迎阅读!
活动目标：
1、 激发幼儿以浓厚的兴趣设计自己喜欢的汽车。
2、 引导幼儿从自己的生活出发，发挥想象设计汽车，发展幼儿的独创性思维。
活动准备：
1、 各种汽车图片与玩具，模型若干。
2、 平时丰富幼儿有关各种车的知识。
3、 绘画用纸、笔、范画等。
活动过程：
一、 情景激励
师：“我们是现代交通考察团，我是团长，我们开着自己的汽车出发吧。(听音乐，做开汽车的动作)”
“小朋友快看汽车城到啦。”
(幼儿观察汽车。)
“经过刚才的考察，你认为现在的汽车还有那些缺点需要改进。”
引导幼儿从颜色、对环境的影响、形状等方面说。(提问)
刚才小朋友考察的真仔细，在未来的汽车里面我想在颜色、功能上再改进一下，让汽车更漂亮、还不污染环境。
二、 激发幼儿作画兴趣。
“孩子们，我们一起到未来的汽车城看一看吧。”
(全体幼儿起立，听音乐开汽车)
“孩子们，快看未来的汽车城到啦”(展示范画)
引导幼儿观看未来的汽车，介绍汽车的功能、形状、颜色等。
“这是老师设计的未来汽车，如果你是汽车设计师，就请你来设计出未来的汽车，看谁设计的比我设计的好。”
三、 幼儿做画，教师巡回指导。鼓励幼儿尽量设计出与别人不一样的汽车。
四、 作品展示。
“你们设计的未来汽车真奇妙，我们来布置一个未来汽车展吧。”
(把幼儿作品贴在展示墙上，)
“我们的未来汽车城真漂亮，都是我们小朋友自己设计的。真棒!”
五、 活动延伸：
在活动区为幼儿提供废旧物品，让幼儿尝试用其他形式来制作未来的汽车，提高幼儿的动手能力，开发幼儿的想象力。
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