《爱画画的丁丁》幼儿园美术教案

《爱画画的丁丁》幼儿园美术教案

　　导语：为了让小朋友能理解作品的内容，根据故事中的描述猜出圆圈变成了什么。下面小编为您收集整理了一份优质教案，欢迎阅读!

　　活动目标：乐意象丁丁一样尝试画一些圆形物品。

　　活动准备：水彩笔、纸、圆形色纸、磁铁、木偶。

　　活动过程：

　　一、出示木偶小猴引起幼儿欣赏故事的兴趣。

　　边出示木偶边说：小朋友好!我是爱画画的小猴丁丁，你们愿意和我交朋友吗?

　　二、欣赏故事，了解故事的内容和情节。

　　(一)、师讲述故事—《爱画画的丁丁》。

　　提问：(1)故事的题目叫什么?

　　(2)故事里有谁?

　　小猴丁丁画的是什么呢?小朋友再来听一遍故事。

　　(二)、结合挂图欣赏第二遍故事，帮助幼儿分析理解故事中的答案。

　　a)理解(1)圆圈圈里有两只手，一只长，一只短，从早到晚绕着走。

　　b)理解(2)圈圈下面有一条长长的线，要抓好，才不会跑掉。

　　丁丁会把圈圈变成钟、变成气球，你们看它又画了这么多的圈圈，想想这些圆圈又会变成什么呢?幼儿边说师边添画。

　　三、学丁丁爱画画

　　小朋友真棒，会用圆圈圈变这么多的东西来，现在我们也来当小画家，先想想圈圈还会变什么，然后再用笔添画。

　　四、大胆表达自己画的内容

　　师以木偶的口吻请小朋友告诉大家你把圆圈变成了什么。

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