幼儿园小班古诗诵读教案静夜思

幼儿园小班古诗诵读教案静夜思

　　怎么给小朋友教古诗呢？这是个难题。接下来小编为你带来小朋友园小班古诗诵读教案静夜思，希望对你有帮助。

　　活动目标

　　1、能理解图片的内容，学会念古诗：静夜诗。

　　2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情。

　　3、鼓励小朋友大胆地念古诗，培养他们专心学习的习惯。

　　活动准备 课件：

　　活动过程

　　一、导入

　　1.出示图片

　　小朋友看一看，图片中的诗人在什么地方？做什么？

　　2.帮助小朋友初步体验古诗的意境。

　　老师：这是一个离开家乡的人，当天黑下来的时候，

　　他就特别的想自己的家，想家里的亲人。

　　二、展开

　　1.老师朗诵古诗，讲解古诗含义。

　　床前明月光：明亮的月光从窗户外照进来。

　　疑是地上霜：把床前的地映得一片银白，以为是一层白白的霜。

　　举头望明月：抬头仰望天空，一轮又圆又亮的明月高高悬挂着。

　　低头思故乡：不由得低头沉思，想起了心中怀念的故乡！

　　2.理解字词。

　　疑：怀疑，误认为的意思。

　　举头：抬起头，举是抬的意思。

　　思：思念，想念。

　　3.小朋友学习古诗，老师指导。

　　4.利用多种形式反复练习诵读。

　　5.为古诗创编动作，帮助小朋友进一步的掌握。

　　老师：谁能给古诗编上动作呢？我们加上动作来念古诗。

　　三、结束

　　“我是小诗人”诵读比赛，鼓励小朋友积极上台表现。

　　老师讲评，为小朋友颁发奖品。活动结束。

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