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幼儿园数学教案按数取物

时间：2022-10-17 10:10:59 数学教案我要投稿

幼儿园数学教案按数取物

　　教学目标：

幼儿园数学教案按数取物

　　1、学习按数量取物1---3

　　23、体验数学操作活动的乐趣

　　教学准备：

　　准备贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、串珠积木六篮、动物图形卡1——3一套

　　教学过程：

　　一、导入故事

　　1、师以小狗开糖果店的游戏来应起幼儿的兴趣师：今天有客人来我们班作客，你们看是谁?(小狗)师：小狗开了一家糖果店，生意很忙，有很多的小动物来帮忙，看看是谁来了?

　　2、复习5以内的数数师：这是谁?有几只?(师逐一出示动物卡片，幼儿伸出手指点数，并说出总数)

　　二、操作活动

　　1、装糖

　　1) 师：来了这么多的小动物，可是还是来不及。小朋友们愿意帮助小狗吗?

　　2) 提出要求师：先每人拿一只塑料袋，数数上面有几个点子，就往里装几粒糖，一边装一边数，最后说：“我装了×粒糖。”

　　3) 师示范一次

　　4) 幼儿操作，教师巡视指导

　　5) 提问：你装了几粒糖?为什么装了×粒糖?

　　2、送糖

　　1) 师：请小朋友把糖送到糖果店的柜台里。

　　2) 提出要求师：你有几粒糖就放在有几个图形的框子里。一边送一边说：“我送了×粒糖。”

　　3) 师示范一次

　　4) 幼儿操作教师指导

　　3、结束活动师：小狗说谢谢你们，欢迎你们到他的店里买糖吃。

　　《幼儿园数学教案：按数取物》摘要：看看是谁来了? 2、复习5以内的数数师：这是谁?有几只?(师逐一出示动物卡片，幼儿伸出手指点数，并说出总数) 二、操作活动 1、装糖 1) 师：来了这么多的小动物，可是还是来不及。小朋友们愿意帮助小狗吗? 2) 提出要...

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