大班数学教案-10元自助餐

时间:2021-03-21 16:42:55 大班教案 我要投稿

大班数学教案-10元自助餐

  一、活动目标:

大班数学教案-10元自助餐

  1、在游戏中学习不同的方式凑10,感受部分与整体的关系。

  2、练习简单的餐厅服务技能,感受劳动的快乐。

  3、了解一些简单的平衡膳食原理,初步养成科学的饮食习惯。

  二、活动准备:

  1、菜名卡片如:红烧大排3元

  2、记帐单, 工作名称完成数量报酬

  3、理餐具、叠餐巾、包饺子、粘豆芽、做豆角、搓圆子、剥毛豆……

  三、活动过程:

  (一) 创设情景激发兴趣:

  师:小朋友去外面的饭店吃过饭吗?谁带你去的?今天老师带你们去外面吃饭你们高兴吗?现在请小朋友跟着老师,我们出发喽(听音乐做开火车动作来到“饭店”门口)

  (二) 打工挣钱

  1、师:看看这叫什么饭店呢?

  幼:10元自助餐

  师:这店名有意思,问问有什么讲究没有?配班老师扮演店长:小朋友欢迎你们来到我们的餐厅,我们餐厅有个规矩,每个人都要在里面消费10元,不能多也不能少。

  师:原来是这样啊,怪不得叫10元自助餐呢!小朋友你们带钱了吗?

  师:糟糕,老师也没有带钱,怎么办呢?

  店长:没有关系,你们可以在我的餐厅打工挣钱呀,我们店里正缺人手,好多工作没有人做,你们愿意吗?

  店长:那先听我来介绍一下工作吧:(边讲解边示范)今天的工作有整理餐具,象这样用纸巾把筷子和勺子卷在一起,一套1元钱;叠餐巾,餐巾对折两次整齐的叠在小篮子里,一个篮子放5条,可以挣两元钱;包饺子,包好饺子放盘子里,一盘5只,完成一盘得5元;粘豆芽,一盘豆芽10根,完成一份得2元;搓圆子,一盘圆子10粒,可得3元钱;做豆角,完成一份得4元钱等;明白了吗?

  这里有一张工作记录表,小朋友可以把你完成的工作记录在纸上。

  2、幼儿劳动,教师从旁指导,提醒挣够钱的小朋友相互交流工作情况,也可以相互帮助(背景音乐:加油干)

  3、分享成果:

  师:现在请小朋友来说一说你是怎么挣到的钱(将幼儿说的展示出来)

  幼1:我包了两盘饺子刚好挣了10元钱。

  幼2、幼3……

  师:引导幼儿看黑板:小朋友真能干都挣到了10元钱,你们看看这上面的数字,有什么一样的地方有什么不一样的地方?

  幼:大家都有10元钱,但有的是2个5合起来的,有的有1个2,1个5,1个3合起来的`……

  师:有没有小朋友和这上面的都不一样的请上来介绍一下

  (三) 自助配餐

  1、 师:我们都挣到了钱,现在就可以慰劳慰劳自己了,不过在选食物的时候要注意以下几点哦

  师:小朋友可以把喜欢的食物放在盘子里,但要记住我们选择的食物不能超过10元,否则钱会不够的,但也不能少于10元,要注意荤素搭配,吃饱吃好。记住了吗?

  2、 幼儿自助配餐(将菜名卡片放在盘子里),教师引导完成的小朋友相互交流,检查一下是不是刚好10元;

  3、分享:

  师:谁来介绍一下你选的是什么?为什么要这样选?

  幼1:我选了一份米饭1元,红烧肉4元,青菜1元,蛋汤2元,水果1元

  幼2:面条3元,大排4元,肉串3元

  幼3:馄饨4元,汤圆2元,冰激凌4元

  幼4:蛋炒饭5元,紫菜汤2元,水果1元,牛奶2元……

  师:你决觉得谁选得最好?为什么?

  师:你觉得谁选得食物需要调整?为什么?

  师小结:我们在搭配时选要选一些米饭、面条等主食,再选一些肉类食物如鸡鸭鱼、肉、还要有蔬菜,最好还能有些水果就更完美了……

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