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我的日记

时间：2024-01-11 08:04:05 日记我要投稿

(热)我的日记9篇

　　时间过得真快，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的我的日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)我的日记9篇

我的日记篇1

　　昨日还是晴空万里烈日炎炎，今日已是秋风送爽。昨日的我还在品尝雪糕，今日的我早已换上了夹衣。大雁南飞，秋天归来秋的气息令人陶醉，早上，我来到郊外。在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼初一支轻快的'小调。

　　瞧，天空像一地覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹的非常洁净而明亮。村外的那个水塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着美好的天色。那塘边开满白华的芦苇丛里，忽然钻出一只白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许稍嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项：“哦！哦！”有节奏地叫着，连那浮游时水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的画面添了不少的生气。太阳把天空照得异常美丽。由秋天的花儿装扮着色彩斑斓的小山坡，在阳光下，更加绚丽。风吹动着枫叶，沙沙作响。枫叶脱开了枝头，随风悠悠荡漾地飘落。用它生命的最后一份力气划出了一道优美的弧线。离开了这秋天金色召唤的我又来到了一片树林中，遍地火红的枫叶勾起我许多思绪，使我想起了杜牧那首《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这树上的枫叶宛如一团团焰火，随风飘落的枫叶就像一只只红蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的枫叶就像一个顽皮的孩子留下的脚印。这广阔的树林中独我一人，似乎独我拥有树林，拥有这美好的秋天……

　　在这秋天中，我玩耍着，陶醉着；我学习着，收获着。让属于我的秋天变得更美好，更灿烂！

　　5我的秋天

我的日记篇2

　　5月8日星期四晴

　　我的名字叫沈芳羽，是爸爸起的。在我“哇哇”落地之前，迷信的奶奶就替我找人算命，算命先生说我五行缺木。爸爸想“沈”有水，花木是植物，于是，就取了个“芳”字，意思是花木在雨水的滋润下茁壮成长；“羽”是翅膀，能飞翔，爸爸希望我每天都像鸟儿那样自由自在地生活，健康、快乐地成长。

　　我有圆圆的脸庞，白哲的皮肤偶尔透着红，一双黑葡萄似的眼睛，忽闪忽闪的，塌鼻子像我爸爸，一张大嘴，能吃能喝，就是笨嘴拙舌，遇到老师、亲戚、朋友的时候不好意思打招呼，只是微微一笑。我高高的个子，胖胖的身体，妈妈总是叫我小胖墩，她老是嫌我胖，每天都控制我的饭量，叫我减肥，我很不情愿。但是，我明白妈妈的良苦用心。

　　我的爱好广泛，喜欢玩电脑游戏、打羽毛球、看电视、看书……在这些爱好中，我最喜欢的`还是玩电脑游戏。我坐在电脑前，就像老鼠看见了大米那样高兴。我进人“奥比岛”，和那些精灵聊天、玩耍，很快乐；我进人蛋糕房，那里面有很多形状的蛋糕，我也学着做了一个。我觉得很好吃，馋得我口水直流三千尺。

　　我的缺点是不爱运动，这也是我长胖的原因；我做作业有点马虎，经常把字写错，为此妈妈还给我起了个名字叫“马虎虫”呢。

　　这就是爸妈的产品―沈芳羽的说明书。怎么样，合格吗？

我的日记篇3

　　今年九月，我们搬进了美丽又舒适新校舍，一切都是那么耳目一新。跨进学校大门，两幢风格独特、高大气派教学大楼便展示在我面前，中间一条宽敞绿地操场，仿佛走进了大自然，走到操场那头，坐在长廊两边木头座位上，更让我深深地体会到大自然清净。

　　走进南楼大厅，第一眼见到是一架崭新三角钢琴，每一次听到同学们那优美、典雅琴声时，都让人感到心旷神怡。往左边走到三楼，那就是我教室，每当上课铃响起，我们就仿佛走进了一个个知识海洋，我们就在这广阔大海洋里尽情遨游。向右边走是一个多功能教室，走进多功能教室，第一眼就看见那波浪似天花板，雪白墙壁上衬着几条深红色窗帘，微风吹过，窗帘就像天女散花一样飘起来，又悠然洒脱地落在地上。

　　我爱我们学校，我爱我们校园，我爱我老师，我爱我同学。我们应该珍惜现在学习环境，努力学习，让我们校园永远保持得那么美丽、那么整洁、那么焕然一新。

我的日记篇4

　　有一回，我在学校里高烧，烧的很厉害。我们起了床，告诉了吴老师，吴老师说：“吃完饭我领你去看看，如果不行的`话，就让你爸爸来接你。”我说：“行。”我去洗漱了，洗完了以后，我们站队去吃饭。吃饭的时候我一点也没吃下，我们吃完饭，吴老师领我去了药房，到了药房拿体温计一量原来是39度8。吴老师说：“让你爸爸来吗?”我下不了决定，就不出声，医生说：“回家吧!”我就点了点头，吴老师打了电话。不过一分钟爸爸来了，把我送到了医院，输完液，我感觉舒服点了。

　　到了半夜三更，我又烧起来了，父母知道了，爸爸去药房买药，我吃完药便睡着了，父母对我的爱太多了，我永远还不完。我用一句话来赞扬父母：父母恩情似海深。

我的日记篇5

　　总是向你索取，却不曾谢谢你，直到我长大了，才知道您不容易。每次我离开时，您都装作一副轻松的样子，对我微笑，转身热泪盈眶。

　　在我的印像中，他像一块肥沃的土壤，我呢，就好像一棵纤细的小树苗，在他的保护之下成长，在我的成长道路中，他没有给予我多少直接的鼓励，却培养了我许多良好的品质。

　　他的`工作十分忙碌，经常忙得不可开交，不是出差就是大大小小的应酬，陪伴我的机会一直很少，但他依然为我们家撑起了一片天，使我们衣食无忧。在他的工作单位里，几乎遍布着他的脚印，我经常为他送行，但是，通常我只能看到他漆黑的背影，看到他头上的缕缕银丝，布满了岁月的痕迹，皱纹爬上了他的脸颊，看到了他的这副模样，我也是心如刀绞。

　　那天晚上，不，是凌晨，风雨交加，风在窗外怒吼着，这时，一阵急促的电话铃声，我睁开矇眬的双眼，却发现他已穿好了工作服，眼睛里布满了血丝，他现在又要拖着疲惫的身躯和寒风作斗争了，我想去送他，可连坐都坐不起来，只看到那漆黑的背影，独自一步一步向前走。

　　他很伟大，至少在我心中是，他四处奔波，为的是能让我过上无忧无虑的日子，在我眼里，他漆黑的背影都格外美好。

　　他，就是我的父亲，我伟大的父亲。

我的日记篇6

　　我有一间堆满玩具的房间，里面有各式各样的玩具。

　　其中我最喜欢的是“小飞”，他是一只可爱的录音熊娃娃。他的身体是黄色的，头和身体都长得圆圆的，有一个三角形的鼻子，眼睛黑黑滑滑像一颗大珠子。

　　我会敎小飞煮饭和洗碗，洗澡时我也会把他抱到水里洗澡，洗完澡后，我会把小飞包起来，然后敎他洗衣服。晚上时我会拿小可乐熊熊陪他玩，直到睡觉时，我才把他放回小床睡觉。

　　小飞像是我永远不能离开的'好朋友，因为我每天敎他许多日常生活要做的事情，而且他每天都会重复再做一遍，还有我会把今天要做的事情告诉他，然后做完一件事后，我会握着他的手打一个勾。

　　我好喜欢小熊录音娃娃，因为我每天可以敎他好多事情，无聊的时候还可以陪我玩，而且他还可以录音，所以我只要讲一遍，他就可以重复好几遍，真是有趣呢！

我的日记篇7

　　世界上，除了无家可归露宿的乞丐，每个人都有一个家。

　　我的家是个温暖无比的，虽然爸爸长年在外出差，但也是温暖的一家。妈妈是家庭主妇，她非常风趣，但有一点辣。有一次，我的数学考砸了，因为不想让妈妈生气，所以不敢告诉妈妈真实的成绩。但纸永远是包不住火的，最终还是让妈妈知道了。她说：“你考砸了，我不怪你，但你也不要骗我呀！”我听了，后悔地向妈妈道歉，妈妈也原谅了我。

　　我还有一个爷爷，爷爷非常爱我，我也非常爱他。

　　这就是我温暖的.一家，幸福的一家，我爱我的家。

我的日记篇8

　　我在迎新的大巴车前

　　忙碌的机场迎新工作终于结束了。

　　这一周里，我和我的队友们大约接待了1400多名前来曼彻斯特大学攻读学位的国际学生，安排他们入住各自的宿舍。看着一张张由于舟车劳顿而略显疲惫但充满憧憬的脸庞，我仿佛看到了一年前的自己，拖着沉甸甸的行李站在曼城的机场，带着对未来的希望与设想，准备迎接在英国全新的学习与生活。

　　迎新

　　说起这份工作的申请，还穿插着一段小小的'“插曲”。由于学校的工作一般比校外轻松，而且pay也要稍高一些，于是，每当学校刊出类似的招聘广告时，都会有大量的学生进行申请。在第一轮的简历筛选中，很不幸地，我落选了。但是一周之后，学校还是通知我参加面试，原因是学校预计接待大量的中国新生，而第一批的shortlisted名单中并没有中国学生，于是，我很幸运地得到了“替补”机会，并顺利地通过了面试。

　　事后问起身边一些二，三年级的中国学生，他们都表示自己在一年级时也有过申请，可是失败了之后觉得竞争非常激烈，就没有再进行尝试。这让我为他们错过今年的机会感到惋惜。其实由于中国学生数量的增加，学校在迎新活动中开始刻意招募一定数量的中国学生，以便于能和初抵英国的中国学生更好地交流与沟通，帮助他们尽快融入这里的学习和生活。而由于一次的申请失败而放弃今后的机会，或者是抱着雇主总是倾向于本地学生的想法而不敢尝试的话，多多少少有点患得患失的味道了。

　　机场迎新

　　由于我在这次接新工作中担任Bus Manager一职，负责机场欢迎学生，并带领他们入住各自的宿舍，很自然的，我和新生之间有较为近距离的接触。工作的第四天，75名在国内完成预科课程的中国学生抵达机场。可能是由于当时机场正在进行安全管制措施使得情形有些混乱，又或者是这些学生从小到大第一次独立来到一个完全陌生的环境，当我试图和他们用英语交流时，这些十八九岁的孩子显得茫然失措，紧张地甚至连自己的住宿地点都无法说清。当我最终使用中文询问他们时，有些学生的脸上明显流露出不满情绪，似乎是在责怪我一个中国人为什么要坚持对他们说“洋文”。

　　事后想想，当时，我可能没有考虑周全学生的个人情况以及机场管制带给他们的冲击。但我也希望这些新生能够明白，既然选择了来到英国留学，是无法让这里的英国人去适应你的语言，你的思维和你的习惯的。也许我给予了他们抵英之后的第一次语言冲击，但也许冲击来的太早并不是坏事，至少让他们意识到自己需要抓紧时间去磨合和适应这里的环境。毕竟，最终我还是“改口”来帮助他们，而今后，当他们不得不独自去面对许多留学中碰到的问题时，是不会有人耐着性子，用他们的母语来帮忙的。