文明学生主要事迹
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编帮大家整理的文明学生主要事迹，希望对大家有所帮助。
文明学生主要事迹1
刘xx，女，今年八岁，就读于新源小学二年级。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在班级里担任班长，身为班长的她，能够做到以身作则，并且热心于班级事务，成为老师的好帮手。
勤奋学习、开阔视野。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，去年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
心地善良、礼貌待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、积极肯干。她劳动积极肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、
在学习方面，作为一名大学生，我深刻的认识到学习的重要性，在课堂上，我认真听讲，积极思考，遇到不理解的地方也经常向老师请教，和同学互帮互助、共同探讨学习上的难题，我会合理利用课外时间去图书馆陶冶情操、增强专业知识的.学习，扩大知识面。我的态度端正，学习目的明确，始终把学习当成第一要务，不放松一丝一毫，勤奋刻苦，并取得了良好的成绩。
在校间我自觉遵守学生行为准则及学院各项管理制度。模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学院有关规章制度，积极参加集体活动和社会工作。在刚入学时我就积极加入了系两委学习部中，我在工作中认真负责、为同学们服务的态度，得到了同学们的认
可，并推我为优秀干事。我热爱学校，关心集体，尊敬师长，关爱同学，积极参加文明校园创建活动。
在生活方面，我为人坦诚乐观、懂得用宽广的胸怀去包容事物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础叫为扎实，在校园中遇到老师主动问好。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一些活动，如运动会表演方阵、班级团课等，使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多的经验。在宿舍，作为舍长我能协调好宿舍个成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，关心舍友，在我们共同努力下，我们被评选为了示范宿舍，而我也评选为优秀舍长，在今后的日子里我会更加努力，争取做得更好。
总之，我认为做人就是要脚踏实地，认真做好每一件事，文明礼貌、乐观向上、积极进取，不管在思想、学习、生活、工作中都应积极进取，养成团结协作的优秀品质和道德素养，充分展示新时代大学生的风采，做一名优秀的文明大学生。
文明学生主要事迹2
20xx级健康服务与管理班于20xx年9月成立，现有班级人数84人，84位年轻人组成了一个满怀热情，团结向上的集体。在深入贯彻落实学校及学院的各种工作指示，与学院内或跨学院的其他班级完成各项工作的基础上，他们牢记“尊师重道，敬业乐群”的校训，并以此作为他们工作和学习的指导，以学校学院为平台，充分利用学校及学院提供的资源条件，充分展现健管人活力张扬、多姿多彩的`特点，积极开展班级内外特色活动，达到不断锻炼自身能力与培养团队精神，服务学校、学院及同学的目标，力争做新时代的优秀大学生。
该班同学积极参与各种社会实践及创新创业项目，其中彭宸、梁心蕊等同学在社会实践中荣获优秀志愿者称号；彭宸同学“桂竹-破竹行业的领航者”互联网＋项目荣获区级金奖，陈金妮同学“广西康健（Health-U）医疗器械有限责任公司”互联网＋项目获得区级银奖，孙紫云、李静榕同学带领的团队进行假期社会实践获得校级立项。
综上所述，该班同学不仅在学习态度上认真，而且在各类志愿服务活动中的表现也是十分出色。这充分体现了学习内容和具体应用的有趣结合，极大地激发了同学们的学习兴趣。相信他们在未来会把班集体建设的更加优秀，就让我们一起拭目以待吧！
文明学生主要事迹3
孙xx同学是枣庄中学六年级一班的一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期，我们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的.未来与梦想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。
小小年纪的孙xx，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。数学是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好数学作业，有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领同学们们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中，最有意义，最令人难忘的就是去慰问靶场的战士，观看演习活动，学会了许多国防知识，防身方法，开阔了眼界，懂得了集体的荣誉高于一切，她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演，以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼，提高了队员们的实践能力。
在做好班级内的实践活动的同时，她还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢周六，一起去镇上的老年幸福院，帮助打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手，自己的伙伴自己帮”等活动，帮助班级的困难同学王卫东，而且是有求必应，从不推辞，因此，她也成了同学们学习的榜样。她
还和同学们倡议，为家境贫寒的王海涛捐款，使他在逆境中奋起，感受到集体的温暖。作为班干部，孙xx同学能够积极负责，主动加入到学校德育处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、写作，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。
文明学生主要事迹4
20xx级美术学班级是一个先进文明、团结向上、奋发有为的班级。本班级在学院党委、辅导员和班主任的带领下，营造思想上进、求真务实的班风学风，同时建立了完整高效的班级管理体系。班级成员积极乐观、团结友爱、文明向上，拥有强烈的班级荣誉感和社会责任感，班级内形成了强有力的凝聚力，展现当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
该班级实行班团一体化运行机制，突出以团支部为核心的班级和团支部为一体的班集体建设，充分发挥团支部的`思想引领作用，同时强化班级的科学管理，使班干和团干更能团结一致，带领班集体建设得越来越好。同时，本班级实行民主化管理和民主评议制度，涉及评奖、评优、人员推荐、经费使用、班级建设等重要班团事务时，须经团支委和班委会协商一致，征得辅导员同意后，由班级大会讨论决定，形成了班级民主决策和管理的良好班风氛围。
综上所述，20xx级美术学班级的班风建设优秀，班级成员思想觉悟高，相信他们定会在越来把本班级建设的越来越好的，让我们一起拭目以待吧！
文明学生主要事迹5
我认为文明同学不应只是学习上优秀，更重要的是有责任心。责任心有很多方面，例如：帮忙同学；关怀班集体的利益；不做有损班集体荣誉的事，还要为班集体多付出。
在同学有困难时，找到我，我会义不容辞地耐烦讲解，在帮忙了同学的同时，又复习了自己的学问，一箭双雕。讲解过程中就必定会发生看法不统一，我不会大吵大闹，更不会大打出手，而会拿着习题去问老师，一探到底。
在关怀班集体的.利益时，我更会细心，不放过一丝一毫有损班集体利益的事。细心在于劝说同学不要追跑打闹，以免碰坏班内设备，造成不必要的损失。
再一方面，我个人绝不做有损班级荣誉的事，不给班集体抹黑。在学校组织的活动中，我主动参与，虽然不能表现的很好，但是我要说，我尽力了。在社会中，我更是一名知法懂法的小公民，在校内、校外不说脏话，坚持遵守做人要有道德这条准则。
由于我的种种文明表现，在开学不久，同学们全票通过选举我为班长，而且大家都很赞同我的做法。我认为“文明同学”不仅只是个荣誉称号，更是一份沉甸甸的责任蕴含其中。
文明学生主要事迹6
袁xx同学是杭锦旗第四小学三年级一班的一名学生，教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强，礼貌友善的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系团体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每一天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自我的事情自我独立完成，今日的事今日做好，是她对自我的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是团体活动都会有她欢乐的身影，只要是班团体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会异常珍惜。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。在教师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
她总是执着的追求着。她追求思想向上，“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么，喜欢和教师、同学讨论问题，善于表现自我，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论，教师看在眼里，喜在心里。她的各科成绩一向名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还异常喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时，她总是挤出时间来看书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的`看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的写话多次作为范文在班级交流。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹。她正用自我的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自我的梦想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。
文明学生主要事迹7
我叫xxx，今年10岁，是xx小学四年级三班的一名班干部。担任班长的职务，是校园大队的文娱委员。为班级争夺了不少荣誉，用心参加校园组织的各项活动，深得老师的喜爱和同学的爱戴。
我有着优异的学习成绩，老师交代的事情总能做好，各科成绩一向在年级名列前茅，一向排在年级的前五名。我很爱读书，利用书本来开阔视野，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我自身的眼界，同时也提高了我的写作潜力，我的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还在一次校园组织的作文比赛中夺得了满分。作为校园的.大队工作者，我总是尽职尽责，老师交代的任务总是尽力完成到最好，并用心创新，为班级乃至校园的其他同学分担工作，被同学称为“不摆架子的班长”。我微笑着迎接困难，微笑着应对每一个同学，课间我总能和每一个同学和谐相处，相信只要团结，就没有困难。虽然我和同学的关系是如此的好，但我也公私分明。如果他们犯了错，我不会包庇，而是耐心的当起品德小老师，耐心地给他们讲道理。
从红领巾广播站播音员到校园各种活动的主持人，我经过了相当多的努力和提高，在同学的心目中树立了榜样的光辉，在学习、本职工作、课外发展等都取得了辉煌。近年来，我曾获校园、区级乃至国家的书法提名，在的区级艺术节比赛里得到荣誉证书。在三星好少年活动中连续获得两个智慧章，在新组织的3H活动中获好习惯之星，获口算比赛第一名……
我在校园举办的进社区活动中，用心参与，表现良好，热心帮忙同路的
小组成员，谦虚请教有经验的五、六年级成员，并为一些楼道内的居民着想，将报纸和信放在伸手可及的地方。与小组成员合作顺利，时常为他们出谋划策，大家分工明确，既保证了质量，又保证了速度。在送信送报纸的过程当中，对过往的居民微笑、打招呼已成了“何雨晴小组”的专利。就因这样，当地居民逐渐认识了我；就因这样，我每年在此项活动中都获得了“文明服务小使者”的称号。
每个月初，我都会尽我的努力，帮忙宣传委员作黑板报；帮同学上网搜集礼仪资料。同时担任着纪律和卫生检查的我，也会对自己的岗位寸步不离，协助本版的纪律委员和卫生委员完成任务已是家常便饭。并且，我还是校园鼓号队的小镲演奏员。另外我还经常协助老师完成各项工作，被老师称为得力的小助手。
我以后还要再接再厉，努力完善自己，更加严格的要求自己，使自己成为更加优秀的一名少先队员。
文明学生主要事迹8
王xx同学是金龙山镇于店小学四年级学生，她是一个品学兼优的孩子。
在学校，她是老师的小助手，同学的好榜样。作为班级的学习委员，她时刻
严格要求自己，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条，收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级，深受老师和同学的喜爱。
她是一个有着极强的集体荣誉感的孩子，同学学习上有困难，她耐心帮助，不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子，大家都觉得和这样的`同桌一起学习负担太重，但是王xx同学主动要求和该生同桌，而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学，她的热心于耐心感动着每一个孩子。
文明学生主要事迹9
我是郑州xx专科学校16级学前教育16班小青。我自入校以来各方面表现突出，政治上具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己，思想进步。善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异并获得国家励志奖学金。我尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，具有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度，在同学中享有较高威信。兴趣广泛，爱好读书观影、音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种读书观影和文娱活动，在丰富自己的同时，也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部，我善于思考、认真踏实，在组织校内外活动时，能以身作则，体现了良好的组织管理协调能力，并具有较强的社会实践能力。具体如下:
一、思想政治篇
作为一名共青团员，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，政治信念坚定，积极践行社会主义核心价值观。作为一名大学生，必须具备过硬的政治素质和良好思想素质。为了培养自己鲜明的政治立场，优秀的思想品质，成为中国特色社会主义社会合格建设者，几年来，我时刻关心国家大事，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护和执行党的路线方针，坚持用科学的理论武装自己的头脑，用马列主义的'立场，观点和方法分析问题和解决问题，在政治上始终同党中央保持高度一致，认真联系实际，自觉加强政治学习，积极主动地在支部宣传和贯彻“三个代表”重要思想，号召学习十九大精神，时刻以共产主义接班人的标准严格要求自己，树立了遵纪守法，热情服务，助人为乐的为人民服务的思想，积极参加各种有益的社会活动，并具有强烈的责任感，积极实践创新，培养自己良好的工作能力素质。加强对党性的认识，提升自己在思想高度。时刻牢记要保持自身的先进性，并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样，虚心求教，接受同学监督。
二、学习篇
学习方面，我平时勤奋刻苦，坚持晨读，热爱钻研，并注重与同学们不断交流学习。学习目标明确，勤奋刻苦，勇于探索，成绩优异并且获得了国家励志奖学金。作为一名当代大学生，对自己要求非常严格，在学习上从来不马虎，自我监督意识强，在课外时间还考取了高级育婴师证书。因为选修是语言方向，对儿童戏剧教育和表演的学习上非常的认真并且有一定成绩。在郑州xx专科学校第二十八界语言艺术大赛中获得表演三等奖，学前教育语言方向毕业汇报一等奖，并且还参加了郑州市幼教发展中心主办，郑州xx专科学校承办的学前教育宣传月儿童剧展演活动，表现突出，荣获了特别贡献奖，还代表学校参加了省直一幼的艺术节，为孩子们带去了儿童剧《小熊请客》和《狐狸餐厅》，受到了孩子们的喜爱。此外，还充分利用图书馆资源，阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志，我还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座，拓展自己的知识面，不断提高自己的综合素质。因为有创新创业的想法，在老师的鼓励和帮助下参加了2017郑州大中专学生“挑战杯”创新创效创业大赛并且获得了二等奖。因为热爱学习，且作为书影雅社的负责人经常组织和参加读书活动，带动了身边的同学一起阅读，并且还聘为郑州xx专科学校第二届读书形象大使。在“图书漂流”活动中，被评为阅读积极分子。我很关注法律案例，对一些法律法规也有所了解，在郑州幼专“国际儿童日主题活动”法律知识竞赛中获得三等奖。
三、工作篇
工作上，在大一大二的两年中，表现突出。作为班干部，积极配合老师的工作，为同学们服务，认真做好每一件事情。我在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，充分发挥自己作为学生干部的作用。以丰富校园文化生活为己任，积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动。因为热爱阅读，在老师的帮助下和几位同学一起成立了书影雅社，倡导幼专学子阅读，为幼专带来了一股“阅读风”。在课外时间，经常组织读书观影活动，如《朗读者》、《读书漂流》、《小王子读书会》、《人生观影会》、《诵读-中华经典》等等，其中《朗读者》活动，不仅仅吸引了幼专学子还把幼专热爱读书的老师给吸引过来一起参加活动了。在书影雅社中我担任编辑活动结束之后都会及时为大家奉上活动新闻稿。在综合素质提升班中，一直为大家服务，在2017-2018学年中，被评为综合素质提升班“优秀项目负责人”。作为新闻社的负责人之一，坚持定时为幼专学子推送最新的，有价值的新闻，让幼专学子了解国际新闻，国家大事和社会奇闻，在综合素质提升班新闻社中表现优异，被评为“优秀个人”。我真正做到为广大同学服务，并且一直在各方面都严格要求自己，时时处处注意自身的形象，不断加强相关业务的学习，并不断总结工作中的经验，能用发展的眼光解决实际中的问题，能认真完成老师交付的各项工作，并勇于创新，开阔思维，争取在平凡的工作中做出不平凡的成绩。几年来，在老师及同学的关心，帮助下茁壮成长，能力得到显著提升，具有较强的组织协调能力。
四、生活篇
生活中我性格开朗，朴素节俭，品德端正，崇尚科学，有爱心。我家庭经济特别困难，父亲因病去世并且家中负债。家中四口人，我们三姐妹都在上学，母亲承担了家庭的重任，身体也日渐消瘦。作为一名贫困生，我深知自己要学会自立自强，积极主动的培养自己坚毅品格。作为一名当代大学生，我自觉承担自己的责任，通过各类奖助学金以及寒暑假和周末兼职工作，减轻家庭负担，体现了大学生的良好精神风貌。在寝室，身为寝长，又是班干部，我带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，主动关心同学，帮助同学解决问题。平时与同学们相处融洽，善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常组织参与一些社团活动，丰富大学生生活。在课外时间，经常参加学校心理部组织的活动，并获得了“第十一届大学生心理健康宣传月”海报活动二等奖。
五、实践篇
我经常和同学一起做社会实践，做一些公益性的活动，我和同学经常去敬老院为爷爷奶奶打扫卫生，晒晒被子聊聊天，给老人们带来欢乐和温暖。还和同学一起去地质博物馆当志愿者，引导游客有序文明的参观。在周末还会参加学校义工社组织的活动，作为绘本讲读使者去省少儿图书馆为孩子们讲读绘本，和孩子们一起阅读，给孩子们讲故事，让孩子感受到阅读的美好和快乐。并且为提高自身社会实践能力，做到全面发展，每年寒暑假，我都积极参与社会实践，在长期的社会实践中，详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活，拓宽自己的视野，为将来踏入社会积累经验。
文明学生主要事迹10
六（5）班现有同学45名，我们将共同走过新的一年，时间的考验和现实的历练，证明我们是一个团结友爱的集体；
是一个发奋向上，勇于挑战的集体；是一个有着强盛凝聚力、制造力的集体；是一个“一步一个脚印，脚踏实地走出自我”的集体!班级是同学参与学习活动的主要阵地。良好班风的形成，是与班主任擅长培育同学的良好行为习惯分不开的。学习生活常规管理得好，可以培育优良的学风，促进学习质量的提高。因此我便将自己的工作重点放在建立良好学习气氛和学风建设上。
一、创设良好的班级文化气氛。
教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜亮的思想性和教育性，鼓励孩子们不断进取。开学之初，我激励每位同学树立远大抱负。将同学确定的个人奋斗目标、座右铭、每次考试分数统计表张贴在同学的课桌上，教室张贴着学校的规章制度、上课参与课堂细则，以及许多人性管理的警语、提示语和每日必修课---同学宣誓词。内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼。成为同学参与班级管理、提高道德修养的阵地。伴着他们的成长，这些渐渐被同学视为自己班级生活的组成部分，起到潜移默化的作用。
二、建立同学成长档案记录薄。
六（5）班建立了13大项的班级公约，设置了班级常规记录簿，记录班级的`各项常规和好人好事；
设置评比制度，每周对记录情况进行落实评比出助人、劳动、学习、纪律等标兵。成立了精诚团结的班干部集体，对不良现象批判教育。在班内形成了讲学习、讲正气、讲文明的良好风气。
三、构建和谐的师生关系。
课堂外，与同学打成一片，了解他们的心理，做他们的知心好友。课堂上，充足调动同学的主动性，用自己的幽默和幽默消退同学对老师的戒备心理，形成了师生间亦师亦友的良好关系。开学的第一天我就公开了电话号码及QQ号，便利同学及家长与班主任的联系。并公开向同学承诺：“在学校任何事情都可以找我!”形成了师生之间的和谐公平关系，做到师生的互相理解、互相关怀、互相体谅，使班级同学有了长足的进步。
四、主动组织参与第二课堂活动。
通过参与第二课堂活动来增加班级的向心力、凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在学校举办的拔河竞赛获得第一名、书法绘画竞赛团体二等奖、播送操竞赛第一名、朗读竞赛团体二等奖，良好的班级风貌得到了大家的全都好评。
五、着力培育一支团结得力的班干部队伍。
要把班级建设成一个团结友爱、主动向上的班集体，必需有一支团结得力的班干部队伍。在班级管理上，我能够从不同角度和侧面激发每位同学参与班级管理的工作热忱，让班级的每位同学会管、愿管。我能够知人善任，虽然我的班干部学习不是最好的，但管理肯定是一流的；制定了班委职责并张贴在教室中，让班干部会管、愿管；在班内说明班干部是班主任的得力助手，希望大家协作，也是对班主任的协作，为班干部树立了形象和自信念。六（5）班之所以能够成为一个主动向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班有一支凝聚力强、热忱为大家服务、极具典范示范作用的优秀班干部队伍有关。本学年度以来我班屡次荣获镇校文明班集体的称号。我也屡次被评为优秀班主任。
六、从班级实际情况动身，开展多种形式的活动，强化习惯养成教育、感恩教育、文明礼仪教育等。
我充足利用周会、班会、主题活动等学习《中同学守则》、《中同学日常行为标准》，向同学阐述道理、启迪心智，体会家长和老师的良苦有心。注意“两操”管理，每操集合必提要求、必讲纪律，从实际生活动身教育同学、感化同学。从学习习惯、生活习惯入手多层面、多方位、多渠道、多形式地开展了“环保小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”等班级活动，让同学从中受到教育、得到启迪。
七、注意培优帮差，引导同学健康成长。
同学以学为本，农村同学来源冗杂，程度参差不齐，针对实际情况我非常注意培优帮差。依据把握的情况及同学爱好，通过“找对手”、组建“互帮互助小组”、“一帮一”等活动。形成了“后进赶先进，先进带全面”、“互帮互助”的学习风气，适时找同学谈心、沟通，确立独特化的目标，有针对性给以方法指导、力量训练，促使同学的独特特长充足得到进展。我班在期中、期末考试中取得镇校前三名的优异成果。
八、严格掌握同学流失。
在掌握流失上我实行按时沟通、按时了解、按时解决，防患于未然。我实行排查、谈心、家访、校信通、打电话等构建多种平台，与同学家长进行沟通，建立良好的家校互通互信，取得较好的成果。开学初，我班史楠同学由于生病耽搁课程，影响了学习，产生了辍学的念头。经过三番五次的谈心，家访以及电话沟通，通过种种方法排解了该生心理障碍，病情得到有效掌握，终于使其安心的坐在教室里。一年以来，我所带的班级不但没有流失，还在原有的根底上增加了2人。
在过去的几个月里我强忍椎间盘脱出的痛苦，起早贪黑，辛辛苦苦，兢兢业业。在过去的几个月里我和我的45名同学一起有过欢笑；有过泪水。这是一个团结友爱，主动向上的班集体。每一位同学都在不断努力充实自己，完善自己。这一切，倾注了六（5）班全体老师为之付出的辛勤劳动和心血。但，我们苏醒地熟悉到所取得的成果已成为过去，今后我们将一如既往，从严要求，连续向更高的目标迈进，争创新的辉煌。
文明学生主要事迹11
20xx级法学四班共有五十二名学生，他们一起携手走过了三个春夏秋冬，他们依旧是少年，依然年轻，充满自信，奋发向上。在这三年的成长之路上，五十二名同学共同努力、相互帮助，以坚定的步履不断进取，为建设团结互爱的文明班级添砖加瓦，以下为他们支部事迹：
在学习上，班级专业成绩的通过率均为92％以上，在年级绩点排名中，班里有有六位同学名列前十，专业成绩总体十分优异，英语四级过级人数为30人，占比57.7％，六级过级人数为7人，占比13.5%，教师资格证过级人数为3人，占比5.8%，计算机二级过级人数为7人，占比13.5%。这些数据足以显示出班级同学对自己综合能力提升的重视度，注重多方面发展。
在学术研究上，班级成员的论文发表也十分积极，发表于各大报刊上。其中宋佳音和方绵红同学的论文《试论商标抢注行为的'法律规制》在国家发展和改革委员会委刊《中国经贸导刊》上发表；宋佳音同学还发表多篇论文如(从规制商标注而不用现象的角度谈新《商标法》的修订),《浅析美国金融危机对我国金融监管的启示》，《论外国刑法中暴行罪对我国的借盗意义》等，学术研究颇丰。
综上所诉，集体凝聚力相对来说比较好，这得益于本班干队伍的努力，也离不开每位班级成员的共同参与。如此优秀的班级，让我们一起向他们看齐吧!
文明学生主要事迹12
六(5)班现有学生45名，我们将共同走过新的一年，时间的考验和事实的历练，证明我们是一个团结友爱的集体;是一个奋发向上，勇于挑战的集体;是一个有着强大凝聚力、创造力的集体;是一个“一步一个脚印，脚踏实地走出自我”的集体!
班级是学生参加学习活动的主要阵地。良好班风的形成，是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。学习生活常规管理得好，可以培养优良的学风，促进学习质量的提高。因此我便将自己的工作重点放在建立良好学习氛围和学风建设上。
一、创设良好的班级文化氛围。
教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取。开学之初，我鼓励每位学生树立远大理想。将学生确定的个人奋斗目标、座右铭、每次考试分数统计表张贴在学生的课桌上，教室张贴着学校的规章制度、上课参与课堂细则，以及很多人性管理的警语、提示语和每日必修课---学生宣誓词。内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼。成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到潜移默化的作用。
二、设立学生成长档案记录薄。
六(5)班建立了13大项的班级公约，设置了班级常规记录簿，记录班级的各项常规和好人好事;设置评比制度，每周对记录情况进行落实评选出助人、劳动、学习、纪律等标兵。成立了精诚团结的班干部集体，对不良现象批评教育。在班内形成了讲学习、讲正气、讲文明的良好风尚。
三、构建和谐的师生关系。
课堂外，与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。课堂上，充分调动学生的积极性，用自己的幽默和风趣消除学生对老师的戒备心理，形成了师生间亦师亦友的良好关系。开学的第一天我就公开了电话号码及QQ号，方便学生及家长与班主任的联系。并公开向学生承诺：“在学校任何事情都可以找我!”形成了师生之间的和谐平等关系，做到师生的相互理解、相互关心、相互体谅，使班级学生有了长足的进步。
四、积极组织参加第二课堂活动。
通过参加第二课堂活动来增强班级的向心力、凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在学校举办的拔河比赛获得第一名、书法绘画比赛团体二等奖、广播操比赛第一名、朗读比赛团体二等奖，良好的班级风貌得到了大家的一致好评。
五、着力培养一支团结得力的班干部队伍。
要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一支团结得力的班干部队伍。在班级管理上，我能够从不同角度和侧面激发每位学生参与班级管理的.工作热情，让班级的每位学生会管、愿管。我能够知人善任，虽然我的班干部学习不是最好的，但管理绝对是一流的;制定了班委职责并张贴在教室中，让班干部会管、愿管;在班内阐明班干部是班主任的得力助手，希望大家配合，也是对班主任的配合，为班干部树立了形象和自信心。六(5)班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班有一支凝聚力强、热
忱为大家服务、极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。本学年度以来我班多次荣获镇校文明班集体的称号。我也多次被评为优秀班主任。
六、从班级实际情况出发，开展多种形式的活动，加强习惯养成教育、感恩教育、文明礼仪教育等。
我充分利用周会、班会、主题活动等学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，向学生阐述道理、启迪心智，体会家长和老师的良苦有心。注重“两操”管理，每操集合必提要求、必讲纪律，从实际生活出发教育学生、感化学生。从学习习惯、生活习惯入手多层面、多方位、多渠道、多形式地开展了“环保小标兵”、 “学习小标兵”、“今天我当家”等班级活动，让学生从中受到教育、得到启迪。
七、注重培优帮差，引导学生健康成长。
学生以学为本,农村学生来源复杂，程度参差不齐，针对实际情况我十分注重培优帮差。根据掌握的情况及学生爱好，通过“找对手”、组建“互帮互助小组”、“一帮一”等活动。形成了“后进赶先进，先进带全面” 、“互帮互助”的学习风尚，适时找学生谈心、沟通，确立个性化的目标，有针对性给以方法指导、能力训练，促使学生的个性特长充分得到发展。我班在期中、期末考试中取得镇校前三名的优异成绩。
八、严格控制学生流失。
在控制流失上我采取及时沟通、及时了解、及时解决，防患于未然。我采取排查、谈心、家访、校信通、打电话等构建多种平台，与学生家长进行沟通，建立良好的家校互通互信，取得较好的成果。开学初，我班史楠同学由于生病耽误课程，影响了学习，产生了辍学的念头。经过三番五次的谈心，家访以及电话沟通，通过种种方法排除了该生心理障碍，病情得到有效控制，终于使其安心的坐在教室里。一年以来，我所带的班级不但没有流失，还在原有的基础上增添了2人。
在过去的几个月里我强忍椎间盘脱出的疼痛，起早贪黑，辛辛苦苦，兢兢业业。在过去的几个月里我和我的45名学生一起有过欢笑;有过泪水。这是一个团结友爱，积极向上的班集体。每一位同学都在不断努力充实自己，完善自己。这一切，倾注了六(5)班全体老师为之付出的辛勤劳动和心血。但，我们清醒地认识到所取得的成绩已成为过去，今后我们将一如既往，从严要求，继续向更高的目标迈进，争创新的辉煌。
文明学生主要事迹13
我叫王xx，生于1999年2月，是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人
平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的.热爱和对同学们的友情，我一直坚信：＂我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。＂
三、快乐阅读，才艺相长
我热爱读书。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。
文明学生主要事迹14
化学与药学学院17级化学一班的班级建设思路：定期开展班会活动，在活动中提升班级成员综合素质与技能；充分发挥班委在班级当中的核心作用，由班委带领班级成长；定期策划和开展健康向上的文体活动，并积极参与院系的`各类活动及社会公益活动。
该班级注重思想引领，班级成员深入学习理论思想，增强自我认知。该班曾举办多个团日活动，其中“体育活动我来跑，化学知识我知道”特色团日活动采取多样丰富的活动比赛形式，使班级形成了团结友爱、积极向上的精神文化风貌，使班级成员技能学习化学知识的同时锻炼了身体。此外他们还结合了大学生接触愈来愈多的互联网信息的形势，针对网络谣言问题，与 20xx级化学化学二班举行了“一七一八手牵手，抵抗谣言共努力”团日活动，该团日活动增强了支部成员对谣言的分辨能力和演讲能力等。
综上所述，化学与药学学院17级化学一班是一个非常优秀的班集体。相信未来的他们定会更加努力地建立一个有责任感，有凝聚力，团结奋进，战斗力极强的团支部和班委会，并以此为基础辅以健全的班级管理制度促进班风的积极健康乐观向上团结和谐！让我们一起拭目以待吧！
文明学生主要事迹15
嗨，大家好!我叫孙文婧，是五(3)班的学生，班里少了我还真不行呢!
我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去，从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的.朱孟奇，经过我的一番劝说下，数学作业都按照完成，并且认真写。谈到作业，我可是孙老师喜欢的，不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。
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