初中生最常用的数学学习方法

时间:2021-02-14 14:50:04 学习方法 我要投稿

初中生最常用的数学学习方法

  导语:每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。下面是小编为大家整理的,数学知识。想要知更多的资讯,请多留意CNFLA学习网!

初中生最常用的数学学习方法

  一、课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

  我认为在学习数学中:一要听,二要练

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

  《一》、 我认为学习数学要养成以下习惯 1 认真”听”:在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点难点,疑点;边听边思考。

  2 积极想:积极思考老师提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中

  3 仔细审:仔细阅读教材内容,学会抓住字眼,正确理解内容。

  4 独立做:课后作业要独立完成:要养成不抄袭的好习惯。

  5 善于问:要勤学好问,不耻下问。

  6 勇于辩:当发现错误应指出,要勇于争辩。

  7 力求新:思考问题时应不受常规思维限制,要乐于和善于发现新问题。

  8 提早学:牢牢抓住预习老师还没有教的知识。

  9 经常动:要经常动手动脑手脑并用,以动促思。

  10 灵活用:学会后要灵活运用。

  《二》、我建议大家使用以下几种方法: 1 “数学卡片”法:每学完一单元,周末将基本概念写在卡片上

  2 “过电

  影”法 :每天睡觉前,静静地想老师白天所讲的内容,知识重点……

  就像放电影似地一幕一幕展现在脑海里。

  3 “错题本”法:首先把每次作业,练习和考试中的典型错误记录下来

  其次把正确答案写在后面

  最后写出错的原因

  三、调整心态,正确对待考试。 首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的`情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

  在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

  以下是我考试审题的经验:

  1 审题五注意

  注意“单位”是否统一

  注意“标点”不同

  注意“符号”差异

  注意“一字” 之差

  注意“一句”之别

  2 审题八法

  1 读题法:一读,了解性的读,了解大意;二读,理解性的读;三读分析性的读。

  2 补充法:将题目中省略的字词句补充完整明确隐含关系。

  3 缩句法:将题目中繁琐的叙述用简明扼要的文字阐述出来。

  4 替换法: 将题目中没有直接告诉的条件用数或试子予以替换。

  5 分析关键句:要认真重视分析关键句。

  6 对比分析法:把数字相同或结构相似的易混淆的题列为题组,加以区别,比较,评判,找出他们的异同。

  7 换种说法:对数量关系比较复杂的应用题。

  8 画图分析法:数量关系比较复杂,可以画示意图。

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