五年级下册约分专项练习（成都版）
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1、填空.
(1)9的因数： ;18的因数： 9和18的公因数： ;9和18的最大公因数： (2)15的因数： ;50的因数： 15和50的公因数： ;15和50个最大公因数： (3)13的因数： ;11的因数：
13和11的公因数： ;11和13的.最大公因数：
2、出示集合圈，请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。
3、找出下列各数的最大公因数
5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和10
4和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和30
4.现有足球112个，篮球70个，排球42个。平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆?每堆中足球、篮球、排球各有多少个?
5、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米?
1.判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数.
2.判断：
(1)把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。( )
(2)把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。
3.下面各分数变化后，能说是约分吗?
化为
;
化为
;
化为;
化为
4.比一比：在○里填上“>”、“<”或“=”。
○
;
○
;
○
5.单位换算
8米=( )分米 2时=( )分 1200厘米=( )米 360秒=( )分 6分米=( )米 40厘米=( )米 15秒=( )分 25分=( )时 6.一个分数约成最简分数是
1、把下面的分数约分成最简分数。
8 2 6 10 8 9
70 18 14 105 30 21
2、把下面每组中的两个分数通分。 1 和 5 和 7 2 和 9 3 4 6
3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 24 3 30 32 70 12
4、先通分，再比较每组中个分数的大小。
7 7 9
18 15 20
5 8 9 15
3 7 13
5 10 15
5、把下列分数从大到小排列 3 2 5 1 4 3 6 8
，原分数分子与分母之和是90 ，原分数是多少?
10 15 66 88
9 10
5 6
18 48 5 12 11 13
4 5
3 4 5 6 5 8
7
6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些?
7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。
212
3 ○ 48
6 ○ 12
2 ○ 4
9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。
2112415
1085 2 30 20 50 120
10.填空
(1)约分的依据是( )，约分的结果通常要得到( )分数。
37261
135
(2)在、4、8、4、21、9中，( )是最简真分数。
(3)分母是8的最简真分数有( )，分子是6 的最简假分数有( ( )。
11、把下列分数化成最简分数。
12184138218 27 20 65 32 8
12、把下列小数化成最简分数。
0.75= 4.8= 1.25= 0.36= 3.2= 5.4=
13、在( )里填上适当的最简分数。
80厘米=( )米 700千克=( )吨 350平方分米=( )平方米 4时45分=( )时
)。
砺智学校分数加减法练习题
1、填一填
(1)分母是12的最简真分数有( )，他们的和是( )。 (2)一根铁丝长4米，平均分成5份，每份是()米，每份是()。 (3)5里有()个11
88，再加上( )个8是最小的合数。
(4)异分母分数相加减，要先( )，化成( )，再加减。
(5)一批化肥，第一天运走它的123，第二天运走它的5 ，还剩这批化肥的( 没有运。
(6)把下面的分数和小数互化。
0.75=( ) 2
5 =( ) 3.42=( ) 58=( ) 2.12=( ) 414=( ) 2、计算题
51234+112 710 -38 -18 4515 +6
12-(34-38) 56-(13253+10 ) 3 +6
3、解方程
17+x=23 41135 -x=4 x-6 =8
4.(细心看清数字和符号，结果请用最简分数表示。)
12+13= 11214173
2-4= 5-5= 7-7= 8-8= )
1252113121
+ = -= += -= += 105633584335591421111-= -= -= + = -= 12121010556328331143755+= -= += 1-= += 882577866
1-
531935535
= += -= -= += 125210107788
1713319193+= += += -= -= 61244721021055451421552+= —= -= -= - = 99935321263
111757+0.4= -0.5= 0.2+= 1-= += 22101288314814111+= 1-= -= -= += 829935368
5、解决问题
731
(1)有一块布料，做上衣用去8 米，做裤子用去4米，还剩12米，这些布料一共用去多少米?
42
(2)某工程队修一条路，第一周修了9 千米，第二周修了9千米，第三周修的
1
比前两周的总和少6千米，第三周修了多少?
13
(3)课堂上学生做实验用5小时，老师讲解用10小时，其余的时间学生独立做2
作业。已知每堂课是3小时，学生做作业用了多少时间?
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