（必备）读《匆匆》有感
当阅读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的读《匆匆》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《匆匆》有感1
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”
清晨，我翻开作文书，一篇题为《匆匆》的文章映入我的眼帘，日子。这篇散文是著名散文家朱自清写的。散文主要写了作者自从发现了时间正在悄无声息地流走以后，便开始追问那匆匆的身影……。可是，还未等作者追上那来去匆匆的`身影时，光阴似箭的时间早已经消失得无影无踪了……
是啊，为什么我们时间一去不复返呢？难道它们有什么忙心事？那么它们现在又在干什么呢？朱自清在追问那来去匆匆的时间的过程中，却一直都没有注意那日子从朱自清身边流过——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去……
高尔基曾经说过：“世界上最快又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”是啊，让我们珍惜身边的每一分、第一秒吧，不要再让时间从我们的身边匆匆流过。
时间，是世界上最珍贵的一切——因为没有时间愿意那样做把自己的事丢下来，等他做完，再忙自己的事。
读《匆匆》有感2
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，日子便从凝然的'双眼前过去。”时光如箭，一去不复返。
朱自清对于时光飞逝的感叹，也是我们每个人都曾思考过的，这一生在弹指之间便过去了。可面对这匆匆的时间，难道我们真的只能徘徊罢了？或是让过去的日子如轻烟般地被风吹散？
或许我们只能在那匆匆的时光中留下痕迹，但匆匆的时光却一去不还。也许你留不住时光，但却可以不白白地走一遭。我们无法让时光倒流，但难道我们把握不了当下吗？
时光匆匆而过，一年又一年，燕子来了又去，杨柳枯了又青。在岁月的长河中，每个人都试图为自己写下浓墨重彩的一笔。作为正值立志之时的少年，正如古人所言：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我们应把握当下，不让时光白白地溜走。
读《匆匆》有感3
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
今天过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。君不见，"燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候"，而我们的时间过去了，就再也不会回来了。你看，有的同学下了课首先想到的是去玩耍，总觉得作业还会有时间去做的，于是，一下了课，教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时，老师来催他的作业，别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作业做完了再回去。这时候，他也许会想起课间被他浪费了的时间，如果那时能珍惜时间，也就不用留下来做"留学生"了。
同学们，你是否也有过和我一样的'感受？星期休息在家，多么自由轻松，因为没有了老师在耳边不停地叮咛，没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因此，你首先想到的不是完成作业，而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了，有好多天没有与小伙伴一起玩耍嬉戏了，作业总会有时间去做的，于是不知不觉中，天色已经暗下来，而你的作业还纹丝没动。
我记得有这么一句话："时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。"你是否觉得这句话自相矛盾呢？不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢？因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？
读《匆匆》有感4
今天早上，我读了现代著名作家朱自清写的《狂奔》（Rush），表达了作者对浪费时间的无奈和遗憾。时间是宝贵的，但是有些人不能合理地安排时间，只能让时间悄悄地从他身边溜走。
我记得这句话。“时间是最公正的.，给任何人一天24小时；时间也是最私密的，不给任何人24小时。你认为这句话相互矛盾吗？事实上，我并不觉得矛盾。我们知道一天有24小时，这是时间的公平性。那为什么它有偏见？因为有些人随意浪费时间，让时间过得很快，一天内一事无成。
“如果你赢得时间，你就赢得一切。"列宁的话充分反映了时间的宝贵。"如果年轻人不努力工作，老年人会感到悲伤。“这表明一个年轻人不珍惜美好的时光，只能在年老时徒然叹息。如果他年轻强壮时努力学习，他将赢得时间和一切，当他年老平庸时不会感到悲伤。
“燕子去了，还会再来。柳树枯萎了，有一段绿色的时光；桃花已经开了，还会再开。我们的日子一去不复返了。“同学们，让我们珍惜时间！时间就是金钱，时间就是生命！
我从阅读这本书中受益匪浅。
读《匆匆》有感5
近几天，我们学了一篇课文，题目叫《匆匆》，学完这篇课文，我的心里久久不能平静。
课文主要是写时间一去不复返，自己的八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者为此思绪万千，叹息不已。著名散文家，诗人朱自清写得这篇短短的散文，包含了一个深刻的道理，它教育我们要珍惜时间，学会思索自己的`人生，在自己有限的生命里，活出无限的价值，时间是一去不复返的。
是啊，正如文中朱自清所说，时间便如针尖上的一滴小水滴，消逝的是那么快，眨眼间它便无影无踪，无声无息了。所以，正因为时间一去不复返，我们才更应该要珍惜时间，在自己的有生之年，为这个世界留下点儿什么，而不是白白浪费时间，糟蹋生命。
而我们的生活中却偏偏有那些浪费时间的人，回首往事，在后悔却早已迟了。我家对面有一个大哥哥，已经是初二的学生了，但他整天却都把时间浪费在玩网络游戏上面，作业也丢在一边不管，心思全都在网络游戏上，上课时不专心，作业也不写，老师也拿他没办法，最后在期末考试时考了个倒数第一，这一切怪谁，只能怪他自己，他让时间白白地流失，浪费在一些没有意义的事情上，最后，对他却一点儿好处都没有。所以，我们应该好好利用时间，紧紧抓住时间，使自己的生命活得更加光彩有力！
读《匆匆》有感6
时间是一件宝贵的财富，正如名言所说：“光阴似箭，日月如梭。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这些话时刻提醒我们要珍惜时间。但时间的流逝有时是出乎我们的意料，就像《匆匆》中所说的“洗手的时候，日子从水盘里过去；吃饭的.时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”我们无法让时间停下脚步，也不能留住一秒钟。
尽管我们无法让时间慢下来，但我们可以让自己感到时间慢一些。比如，完成10天的作业只用了一天，而且是高质量的完成，这时我们会觉得时间过得比平常慢，也就有更多的时间进行其他有意义的事情，这样就充分地利用了时间。
“在逃去如飞的日子里，在千家万户的世界里我能做些什么呢？”我们也应该思考这样的问题。我们只能做一些有意义的事情（如学习），否则时间就像轻烟，一吹就散，或者像薄雾，在早晨初阳的照射下消失，留下什么痕迹呢？
我的成长也是这样。风雨之中，我从一个婴儿到即将进入中学的少年，六年转瞬即逝，无声无息，无影无踪。对我们来说，时间是很紧迫的，所以我们必须做更多的好事，做有意义的事，把握身边的每分每秒，勤学好问，做一个不浪费时间也不抛弃时间的人，这样我们才不会虚度光阴。
读《匆匆》有感7
时光匆匆而逝，令人痛惜不已，五四运动后，许多青年对未来的志向与前途一片迷茫，朱自清写下这篇文章去勉励自己指明方向，同时也将这篇文章写给所有读到这篇文章的人，让他们也要为自己的梦想努力奋斗。
读到这篇文章有时也不禁潸然泪下，想想过往我是多么的无碌碌无为啊，每一天都过着千篇一律的生活，任由时间从我的生命里悄然闪过，天天心里想着：啊！我今天一定要主动发言、要自律。可每当老师提问时，哪怕知道答案也如同缩头乌龟般趴在桌上，生怕老师看见自己，只是把我要发言这件事儿当做一个口号罢了。
心里天天念着：一定要在午间代管时把数学作业写完，可每每一上课就开始了各种小动作，前十五分钟抠抠手指，玩玩笔，顶多写三道题。剩下时间就在那里发呆、说小话，磨磨唧唧才又写三题，总算是熬过了一个代管。
以前总是以为时间多得是，便干什么事都拖拖拉拉，结果一事无成，最后还找个借口把他给含糊掉了。我读过这篇文章后，对自己之前的所作所为感到无比的`痛心。
时间对每个人都是公平且公正的，无论你是雍容华贵还是一贫如洗，你利用不好时间，你再富有也可能贫穷，你利用的好时间，你再贫穷也可能富有。昨天已成为历史，无法改变。做好今天的自己，脚踏实地，心怀梦想，一步一个脚印，才可能让明天更加美好。
“黑发不知勤学早，老来方知读书迟。”不抱有一丝幻想，不放弃一日努力，不虚度一寸光阴，这便是不让时光无意义流逝的最好办法。
读《匆匆》有感8
那种滋味啊-----真是无言可喻，欲罢不能！原本学得很苦的姚远，被无情的现实击晕，连自己最努力的数学都只考了70多分。被大自然清新的空气包裹——这是我的幸福?不劳而获。感恩的力量呀，大得出乎意料，壮得令人惊叹。敲击春雷，直破烟波远远回!
时间是金钱买不回来的，它是世界上最重要的，人的一生很短暂，而且在不知不觉中过去了，洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时，时间在飞快地跑动、溜走。比如，你扫地要15分钟，15分钟后你因为没好好扫，而得重扫，这样，你就白白浪费了15分钟，15分钟就这样溜走了，不再回来。又比如，本来半个小时你就可以完成当天的作业，却磨磨蹭蹭，东瞧瞧、西看看，吃点东西，结果两个小时还没写完，这样是不是浪费大好时光？
所以，同学们，我们从现在开始，珍惜时间，跟时间赛跑。古人说，人的.一生黄金时间在13岁以前，因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候，所以我们一定要把握好机会，好好学习、天天向上！
我们熟悉的一句话，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”就是同样的道理。大家一定要珍惜，千万不要让时间悄悄地溜走呀！
读《匆匆》有感9
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？……”是啊，我们的日子为什么一去就不再回来了呢？
时间总是在我们不经意间流失，而且永远不会再来。在你拿出笔的那一瞬间，时间又在你的手中钻过；在你翻开书本的时候，时间却在“沙，沙”响的书面中翻过；在你哭泣的时候，时间融入你的泪水，和泪水一起降落；在你与同学玩耍时，时间又在欢笑中流过……时间就是这样，它不像万物，去了还会来，枯了还会青，谢了还会开，但唯有它，走过了就像一滴水，滴入了川流不息的'河流，，你找也找不回来。
时间如此可贵，它是用金钱买不回来的，我们没有办法阻止它的流失，我们能做到的，只有珍惜它。２００９年１月１日，元旦，这是多么令人开心的日子，可是这一天过了，还会有吗？２月１７日往后，还会有许多１月１日，可是还有２００９年１月１日吗？
我们现在是学习的最好时期，所以我们应该多想想自己的学习，不能只想着玩，因为我们还不是天天玩的时候。
其实时间真的没什么，只要我们把握好了它，利用好了它，不给自己留下什么愦憾，那么何去何从又有什么呢？
读《匆匆》有感10
今天，我们在老师的指导下学习了匆匆这篇课文，课文主要刻画了时间来去匆匆的特点，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。读后，我感到十分愧疚。
鲁迅先生一生只活到55岁，但它却给我们留下了650万字的作品，他往往善于在繁忙的时候挤出时间来看书写作。
我和他们比较真是天壤之别，我是一个不珍惜时间的学生，像上学期一样，从我知道我数学这门功课不好的时候，想利用课余的时候来复习，可是看到别人在玩的时候，我心里总是想，先玩一下，再来学习，也没什么事，可是一玩就是几个钟头，想复习也没办法了。一天拖一天，直到再一次数学考试时，等试卷发下来的时候，79分，让我大吃一惊。在细细里算着，自己已经过了4745天了，真是不敢想象。离毕业考还有几个月，够我们复习了，虽在不停感叹去的匆匆，可忘记了在感叹同时时间有溜走了。过去的`就让它过去吧，放眼未来，准备迎接新的挑战，而不是停留于此。
读了着篇课文后，我要抓住现在的分分秒秒，努力学习，将来报效祖国。
读《匆匆》有感11
通读《匆匆》一文，细心赏读里边的含意。
文中紧紧围绕了一句话来写的——時间匆匆忙忙，一去不返。从一开始就深深地吸引了我：燕子走了，有再说的情况；垂柳枯萎，有再青的情况；桃花运凋谢，有再开的情况。”创作者应用了排比句来勾勒春天景色。还用一些反问句来表述对日子的深深地恋恋不舍“是有些人偷了她们罢：那是谁?又藏在哪里呢?是他们自己逃跑了罢：如今又到哪儿呢?”文中围绕“匆匆忙忙”二字，细致的描绘了时光流逝的足迹，表达了作者对岁月流逝的.无可奈何和痛惜，表述了即然赶到这世界就不可以白白的走一趟的中心思想。
光阴荏苒，日月岁月如流，时光荏苒，稍纵即逝。确实，人的生命是比较有限的，怎样才能让短暂的生命绽开出无尽的风彩呢?回答只有一个，仅有珍惜青春。珍惜青春，发奋图强，仅有那样，回首过往才不容易有缺憾，憧憬未来才会满怀信心，才会在人生之路上获得一个又一个的取得成功。
读《匆匆》有感12
《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影下的秦淮河》，这些脍炙人口、耳熟能详的散文，出自中国现代散文家朱自清笔下。他的散文，文质兼美、内容流畅，被喻为“美文的典范”。今天，我有幸在网上拜读了其中一篇《匆匆》。
这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹与惋惜。正如课文所说的，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的`时候；桃花谢了，有再开的时候。万物可以重新复苏，焕发出勃勃生机，但时间却一去不复返了。”可见作者对时间惜如真金，不想虚度年华。但时间不等人，“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”是啊，面对稍纵即逝的时间，我们无法留信，只能一如既往地珍惜时间。
我们也是一样的，上天给每人惟一平等的就是一天24个小时。正如笑星小沈阳说的“眼睛一闭再一睁，一天过去了，眼睛一闭不睁一辈子过去了” 。表面看是滑稽，感觉幽默，但是细细想起来人生确实如此。生活中，每当看见街上的行人匆匆地插肩而过的时候，不禁思考：人们都在忙碌着什么？要么都是脚步匆匆的，要么站在人生的十字路口徘徊…… “在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ ”
对于我来说，过去的匆匆和徘徊，留下些什么？只有渺茫的希望与无尽的匆匆吗！
不，只要是以微笑面对生活，面对困难，我想人生中很多困难都会迎刃而解的，不是吗？
读《匆匆》有感13
有人说，时间是不停奔流的大河，是腾空飞跑的骏马，是滚滚红尘中的车轮，是不能倒转的沙漏。
是呀，时间是不等人的！读了朱自清的.《匆匆》，我的感受更加深刻。
《匆匆》细腻地刻画了时间流逝的踪迹，也让我们看到了作者对虚度光阴感到的无奈与惋惜。
“在默默里算着，8000多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，也没有影子。”
呵，我只能长叹一声，叹那已经流走的时间，叹那虚度光阴的少年。
那些还在游戏厅里的少年，那些沉迷于网络虚拟世界的少年，赶快振作起来，时间不倒转，不会为你停止，你有再多个10年也没用，“少壮不努力，是老大徒伤悲呀！”
旧时代的人们已经觉醒，作为后者的我们，为什么浪费时间，为什么虚度光阴呢？
时光匆匆，它总是悄然无息地溜走，无影又无踪，你不能触摸它，就请在有限的时间里做有意义的事儿吧！
读《匆匆》有感14
文章摘要：此时，"救星"消失得无影无踪！以前的宋家营中学是非常破旧的，房子破烂，摇摇欲坠，地面是土地，墙壁黑乎乎的，窗子很小，几乎没有阳光，桌椅也都破旧不堪，有的一碰就散架了。那年夏天，我同舅舅、外公一起去上海旅游，在旅游前30分钟，母亲开始嘀咕了：“爸，你知道的!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说得不错，有了时间，可以创造财富；有了时间，可以增长知识。工人需要时间，农民需要时间，老师需要时间，世界万物都需要时间，时间就是财富，时间就是成就。
当我读到“我们的日子为什么一去不复返呢？……现在又到了哪里呢？”这句话时，体会到了这句话看似在问，实际表达了作者对时间逝去而无法留住的无奈和对已逝时间的深深留恋及反思。
是啊！时间对于我们来说太重要了，我们现在就应该抓紧一分一秒，“光阴似箭，日月如梭”已经逝去的日子谁又能留住呢？有位名人说过：“失去的东西往往是最美好的。”时间不是最容易失去吗？因此，我们应该珍惜时间，了解时间的宝贵。
在现实生活中，有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人沉迷于梦想中，他们期盼明天。其实，最珍贵的应该是今天。我曾经这样想过：今天的事留到明天去做吧！到了明天，明天又变成了今天，而每个今天过了之后又有数不清的明天，而今天的事哪一天才能做完呢？伟大的革命导师列宁曾经说过：“决不把今天的事留到明天去做。”“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”短短几句诗，却蕴涵着深刻的道理。
名师点评：
这则读后感，有作者对文章的精炼概述也有自己深切的'感悟。语言优美，如“勤奋的人抓紧时间，懒惰的人浪费时间；勤奋的人珍惜时间，懒惰的人虚度时间；勤奋的人追赶时间，懒惰的人挥霍时间”。
我继续往下读，“太阳它有脚啊，轻轻悄悄的挪移了，我也茫茫然跟着旋转。”这句话用了拟人的手法，写出时间在不经意间，就会悄悄流逝。
时间如流水，一去不复返。勤奋的人抓紧时间，懒惰的人浪费时间；勤奋的人珍惜时间，懒惰的人虚度时间；勤奋的人追赶时间，懒惰的人挥霍时间。
大科学家爱迪生利用在车上卖报纸的空闲做实验，在发明电灯的过程中，他不分昼夜的坚持做实验，渴了，喝凉水；饿了，啃面包；困了，在桌上打个盹，他们都不愿意浪费一分一秒的时间。
所有时间里的事物都一去不会回来了，珍惜时间吧！时间对人是公平的，朱自清的《匆匆》——这篇五百字左右的文章，给我力量，给我启迪。
读《匆匆》有感15
一篇好文章能让一个人受到触动，文字中的道理会让你深受启发。而来自朱自清先生的一篇《匆匆》让我深有感悟。
“桃花谢了，有再开的'时；老鹰飞了，还会回来；杨柳枯了，还要有再青的时候；”这只有500字，可就这样也深深的吸引住了我，作者并不是写春天的，而是反衬“时光一去不复返”告诉我们要珍惜时光，奋发上进。
古往今来，每个人都知道时光是宝贵的，时间可以来换金钱，金钱却不能换时间。然而，俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”时间就要从饭碗里，水盆，一双凝视的眼睛里飘走，只留下叹息和徘徊。有时我真着急呀，恨不得将时间拖下，但时间是拖不住的。在我过完12岁生日时，我屈指一算，已有4000个日夜从我身边溜走。当我升入六年级时，还有二百多天就毕业了，再有四千多个日月就要走出大学，走进社会了。
时间是公平的，要想有作为，就要抓紧一分一秒去学习。就是这篇朱自清先生的《匆匆》为我的成长道路上做了一盏指路灯。
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