小学生学习计划范文合集八篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的小学生学习计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生学习计划 篇1
一、制定寒假活动计划表
首先就是要把咱们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排计划表。这样，就能把咱们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于咱们对寒假活动安排的条理性和次序性。
咱们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。咱们可以把咱们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为咱们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练字半个小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
你可以做每天的活动时间安排，你也可以做寒假活动的计划表，最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样咱们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的学习活动
寒假期间，老师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本知识。这是咱们寒假里必须要完成的，咱们要在活动计划时首先考虑进去，比如咱们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的'活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，咱们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，咱们最好每天都留有一段学习的时间。
三、做一些自己想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有非常多同学想利用寒假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，咱们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物，比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的，咱们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、运动和饮食
寒假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过10小时，有的同学觉得反正没什么事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是，不要觉得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数，这样长期的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以咱们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。
当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间，或者每天晚饭后外出散散步也好，总之，不要寒假整天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。
饮食也是咱们要注意的，要按时吃饭。咱们的同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净，吃东西无所节制，这样也是不行的。开学的时候，咱们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个原因。
五、旅游外出
有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出咱们可以学到非常多书本上学不到的东西，所以咱们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游，咱们一般可以看到平时看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化，了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中，咱们要细心观察，亲身感受。旅游回来后，也可以写写此行的感受，这同样可以锻炼自己的写作能力。非常多同学总是写作文时不知道写什么，其实，这些写作的素材是源于咱们的日常生活中，平时多想多写，积攒多了，就不会为无事无人可写而发愁了。
小学生学习计划 篇2
我现在已经是一名高三生了，因此今年的寒假是最为关键的一个寒假，为了不让自己在寒假松懈下来，我给自己制定了一个学习计划表，每天严格按照表上内容进行学习。
1、6.30-7.00一日之计在于晨，这个是晨跑时间，呼吸新鲜空气放松大脑；
2、7.00-7.30吃早餐时间；
3、7.30-8.00和在学校一样分语文和英语早自习；（比如今天读语文，明天读英语，轮流）
4、8.00-9.00这个时间段记忆里很好，可以记单词、背词组或者默写古诗词、记忆多音字、生僻字；
5、9.00-10.00早上都是偏记忆性的，这时候换个思维，做数学题。高三这时候不提倡题海战术了，我对自己的要求是把基础学扎实，因此这个时间做选择填空题的专项训练；
6、10.00-11.30用六个本子分别整理这学期的各科错题，经常做错的同类型的题重点标记；
7、11.30-13.30吃午饭休息的时间；
8、13.30-16.30做物理化学生物练习题，一科一个小时；
9、16.30-18.00做数学大题，整理这一天下来做训练中的错题，弄明白错的地方；
10、18.00-19.00吃晚饭，休息，运动时间；
11、19.00-20.30看新闻、看课外书积累作文素材时间；
12、20.30-21.30睡前的记忆里也是很好的，这段时间可以读一读英语/语文课文、做一做英语/语文试卷；
13、21.30-22.30洗澡、陪家人聊天时间，寒假里虽然学习很重要，但是和家人沟通聊天也重要；
14、22.30-23.00准备入睡。
除了大年三十、大年初一、大年初二这三天不用严格按照计划表上学习之外，每天都要认真执行上面的内容。
寒假里最重要的一个节日是春节，一家人因此佳节团聚在一起，是非常热闹的.。这个时候一定要尽量多陪陪家人，不能光顾着学习，但也不能完全不顾学习，一定要做到两者兼顾。过年期间，会有很多亲戚朋友来拜年，家里会十分热闹，但是招待完他们之后一定要静下心来学习。
以上就是我对自己这个寒假的具体学习计划以及相关警示，希望自己能严格按照上面的标准充实每一天，高考如同千军万马过独木桥，踏踏实实的学习，才能不辜负寒窗十年的自己，不辜负含辛茹苦的家人和老师。
小学生学习计划 篇3
开学啦！五年级还有一个不期，这个学期比起以前的学期要长一些，所以我要更认真了，学好每一课。
五年级，在小学阶段里是最高的年级，我不能像以前一样总想着玩了，要给低年级的弟弟、妹妹们做好榜样，让他们好好学习。
以下就是我的打算了：
1、 上语文课时，我要积极发言，认真听讲。课前以预习，课后要复习，写好每一个字。
2、上数学课时，有不会的题就空着，下课要问老师，有不会的就问才是好孩子。我还要写好每一个字和每一题。
3、上英语课时，大声地读课文，英语就要多听、多读、多背和多写，背好课文和单词，写好每一个字母。
4、在上其他课时，注意力要集中，不能玩笔或其他东西，完成教师布置的.作业。
5、我要好好学习，天天向上，期末争取考到三个一百分，要做好每一题。
虽然我的打算似乎有点难，但是我会尽力做到的，说到的就做到。
小学生学习计划 篇4
一转眼，期末考试就过去了，迎来的就是快乐的寒假了。
为了能有一个丰富多彩的寒假，也为了能尽快的完成寒假作业，保证作业完成的情况，我给自己做了一个小小的寒假计划。
开始的三天，我把数学寒假作业定为三天做完，一共五十五页，去掉开头的一页作业简介，中间的.六页趣味数学，和最后一页的答案，还剩下四十七页，大约每天做十六页。
每日一练一共五页，我打算第一天做两面，第二天做三面。这样做的话，数学作业五天做完。
写完数学作业后，就还剩十天到大年初一，这十天里，六天中的上午用于背六年级上册的talk，一天背一个单元，五天中的下午用于写博文，还有一天下午用于预习英语书六年级下册前两个单元的课文。然后用一天的时间把一到六年级的单词翻译完，一天上午把所有的单词读熟，一天半的时间把所有的单词听写一遍，最后一天把剩下所有的作业全部做完，就到大年初一了。
不过，作业如果做的早了，下午可以找朋友玩去，晚上可以看电视，看书。
我的寒假就这么简单，即完成了作业，又玩好了，你呢！
小学生学习计划 篇5
愉快的寒假生活已经开始。虽说这次期末考试我取得了很好的成绩，但不能骄傲。为了使这个假期生活过得充实一点，我专门制订了寒假学习计划。
NO·1多读书，多练笔
在这个假期里，我要多看一些老师推荐的好书，如沈石溪的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》等动物小说，曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》等，并且要写出读后感。
每天都要在校讯通博客上与博友们进行交流，学习博友优秀作品的同时，邀请博友到我的小家进行回访，对我的`文章进行点评，在吸取博友宝贵经验的同时，使我的写作水平能够得到进一步的提高。
NO·2英语学习不间断、数学口算天天练
虽说现在是假期，但是每天早上的英语听读20分钟还是要坚持下去，英语单词平时要多温习。我认为英语学习就是多听、多读、多说，做到了这三点，那英语学习起来就简单多了。
我的数学口算题卡一直都在坚持做，不要求太多，但是每天20道是必须的，要在规定的时间内完成，还得确保正确率，这是我数学成绩最好的保障，所以在假期里口算题我还是要坚持去做。
NO·3锻炼身体重要
在学习的同时，锻炼身体不能被忽视。我计划每天晚上围着小广场跑上五圈，或者和妈妈一起徒步从二区到东区世纪广场走个来回。这次学校的庆元旦长跑比赛，我没有取得名次，还有平时的小感冒是不断地来“袭击”我，所以锻炼身体很重要，身体才是学习的本钱嘛！
在这个假期里，我要做到读书、学习和锻炼身体三不误，为三年级第二学期的学习打下坚实的基础。
小学生学习计划 篇6
寒假又来了，这是我上小学以来的第三个寒假。放假那天，老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说，老师布置的寒假作业要全部完成还是需要很多时间的.，因为又是很难，又是很多。由于寒假作业比较多，需要合理的安排好时间才能完成，所以我制订了一个寒假学习生活计划。
我的计划是这样的：每天上午把老师发的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页(两面);每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读;上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动，可以看看电视，玩玩电脑游戏等。中午午休睡一个小时后，就要完成下午的安排了：每天下午坚持写一张毛笔字，学一个小时的电脑应用知识，读熟一篇好文章后再读给家长听。最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记：可以写发生的事情，自己的心得体会，心情故事和读后感等;睡觉前再钻研一道奥数题，最后洗澡、漱口睡觉!
以上就是我的寒假生活计划，怎么样?我的寒假计划不错吧!我不仅要完成寒假作业，也要帮爸爸妈妈做一点事情，这样爸爸妈妈才会高兴，而且这样过得才有意义。最后，快要过年了，这是我们中华民族的重要传统节日，我在这里先祝大家心想事成，万事如意!
小学生学习计划 篇7
暑假就要来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，应该为你的暑假制定一个周密的学习计划，这样你的暑假才会过的充实。由于每位小学生都是独一无二的，而且对自己的学习情况，最了解的还是你自己，所以小学暑假学习计划安排还是应该有同学们自己来定，这里只是给大家一些建议。
小学暑假学习计划应该包括：某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
六年级是复习迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成
3、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
4、注意
①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的'过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
附：暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)
7：21 起床
7：40 洗漱完毕
7：40--8：00 听一篇英语听力
8：00 吃早饭
8：20---9：05 做作业【第一节课】
9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10：10---10：55 复习【第一科】
11：05--- 11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】
12：00 吃午饭
13：40—14：25做作业【第三节课】
14：35---15：20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】
15：50---16：35做题【做数学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)
16：45---吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等
10：00 睡觉
注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。
小学生学习计划 篇8
1．成立课题组，健全课题研究的组织机构，确立子课题单位；
2．研究制定《实验方案》；
3．组织课题组成员开展理论学习，搜集文献资料；
4．完成课题项目申请，召开"开题会"。
（二）实施阶段（20xx年12月----20xx年2月）
1．制定小学生英语学习评价方案；
2．子课题单位开展等组对比实验；
3．验证子课题，开展中期评估；
4．构建促进学生发展的评价体系框架。
（三）总结阶段（20xx年2月----20xx年6月）
1．收集、整理研究成果；
2．分析、总结实验成果，撰写《实验报告》；
3．课题鉴定、实验推广。
七、研究对象
1．三门峡市外国语小学
2．三门峡市崤函小学
3. 三门峡市第二实验小学
4．三门峡市第一小学
5.义马市外国语小学
八、成果形式
通过观察不同类型的学生在评价方式改革后学习情况的变化以及向教师、家长、学生发放问卷等形式了解研究的成果，形成研究报告。课题研究预期达到的成果形式如下：
1、教师学习材料汇编；
2、《新课程理念下小学生英语评价研究》实验报告；
3、新课程理念下小学生英语各年级学业评价方案和操作办法；
4、建立新课标小学生英语评价题库；
5、新课标小学生英语学习成长记录手册；
6、教学论文。课题研究过程中，课题组将鼓励研究人员积极撰写研究论文，参加评选和交流，并有多篇论文发表。
九、题组成员分工
（一）组长：金锐, 主持课题研究，负责指导、协调课题组成员的研究过程。
（二）副组长：雷卫国，孟秋红负责制定促进小学生英语学习评价体系方案。 联系、指导教师开展实验。研究资料的收集，档案管理。
（三）课题组成员：乔少敏、强苏鸿、张丽丽、李秋霞、张双保等负责各子课题的研究、方案拟定、具体操作及实施指导。
十、课题研究的管理
（一）本课题将在全市范围内展开试点实验研究，有义马市、湖滨区及市直部分学校参加。
（二）本课题研究将由市教育局、教研室负责，区、县教研室及学校参与并深度介入实验研究子课题组，各实验学校成立以主管领导及骨干教师为主的'子课题研究小组，确保本项课题研究的前瞻性、科学性、针对性和实效性。
（三）各级课题组除积极有效地依据方案有序开展实验研究工作外，每学年应开展一次公开性的交流研讨活动。
十一、保障措施
（一）课题组在组长领导下，明确分工和责任，建立课题研究网络，做到组织保证。
（二）健全课题研究制度，定期召开课题组会议学习、研究工作。建立交流制度及时交流和总结经验。
（三）建立课题档案管理制度，详细记录整个研究过程，收集、整理研究资料。
（四）提供必要的研究经费。
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