优秀教师演讲稿

时间:2022-06-28 11:42:26 演讲稿 我要投稿

优秀教师演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的优秀教师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀教师演讲稿

优秀教师演讲稿1

  首先,我要感谢高中部的领导和同仁,感谢其他部门的领导和同仁,感谢您们的理解、帮助和支持;感谢您们给我这次机会。特别要感谢我的同事何小梅老师、吴凯丹老师,你们二位非常优秀。我们一起备课,一起教研,资料共享、资源共享。我从你们身上学到许多。和优秀的人为伍,想不进步都困难。

  记得王校长曾说过:如果你想走的快,就一个人独行,如果你想走的远,就加入一个团队。很庆幸:我06年就加入了新东方,现在任然在新东方。

  在新东方已经快三年了。仔细回忆一下,没有什么可以值得感动的。我只好把最近小高考的事情向各位汇报一下。

  三月份扬州统一模拟,对我来说情况很不妙。我所带的高二四班生物有9人没有过c;其他门学科最多只有4到5人,高文达老师的'物理更是全部通过。这对我来说是一个严峻的挑战。即使高中部的领导不找我谈话,我也在认真思考这个问题:只有20天了,怎么办?有什么理由可说的?是生物命题偏难?还是学生没认真对待?其他科目怎么没出现这样的问题。我也考虑过我的教法、知识点的把握问题,可是我毕竟也工作12年了。

  这次会考责任重大,从校长到学部都非常重视。它直接涉及高中部今年的高一招生、学校的发展。我知道高中部虽然发展到500多人,但还很脆弱。学部领导也积极探讨解决方案。我的原则是我的困难我来抗,我的责任我承担。所以,为了让领导放心,也为了表示个人决心,立下了军令状:

  军令状

  会考临近,形势紧迫。为了响应校长的号召,为了高中部的发展,为了每一个孩子的前途;为了捍卫教师的神圣,为了维护男人的尊严!我庄严宣誓:力争超过理化政,让每一个学生顺利过关。不过关是我的责任!

  离会考还有20天,我会尽力尽责,认真指导学生学习复习。欢迎有关人士(包括家长)莅临课堂监督。若发现我有渎职行为或违背教育规律,可以诉诸法律!

  困难面前,绝不退缩!

  战斗到底,绝不屈服!

  死也要死的轰轰烈烈!

优秀教师演讲稿2

  尊敬的各位领导,亲爱的老师、朋友们:大家好! 我叫马玉芬,自 98 年参加工作已有 14 个年头, “岁月催人老, 青春不常在。 ”我已是白石镇教育战线上的一名老战士,第一次在表 彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些许欣喜,又有些许紧张。 回眸十多年来的执教心路,我想用徐敬亚一首诗《既然》开头, 既然 既然 既然 既然 前,不见岸 脚下踏着波澜 能托起安眠的礁石 与彼岸尚远 后,也远离了岸 又注定终生恋着波澜 已沉入海底 隔一海苍天 交给前方没有标出的航线! 那么,便把一生交给海吧 常言道“学海无涯苦作舟。 ”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海, 我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教 海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不 到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

  “没有爱,就没有教育.”是我在马家堰教师风采里写的座右铭。 我是这样理解的:

  一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行 行业中最器重、最抢手的,但?是太阳底下最光辉的职业。虽然我们 的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。 “人 间春色本无价,笔底耕耘总有情。“干将心血化时雨,润出逃花片片 ” 红。 ”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许 我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。

  二、 爱学生。德国教育学家第斯多惠说:教学的艺术不在于传授本领,而 在于关心激励、 唤醒、 鼓舞。 每个学生都是不同的思想个体, 有差异。 有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光的,尊重爱护学生,只要把 他的优点扩大化, 把他的缺点缩小化。 给点阳光, 就能换来春色满园。 一份耕耘,一份收获。多年的教学工作,让我享受耕耘的`辛酸和 快乐。一直以来,我不断追求进步,积极参加各类各级的活动,积极 撰写论文, 都获得不错的成绩。 被评为优秀教师, 我觉得我仍有不足, 我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们 将更团结一致,聚力育人,为培养初更多优秀的人才而努力。 最后,感谢领导对我的工作上的信任,成绩上的肯定;感谢很多 老师对我工作的帮助和支持。

优秀教师演讲稿3

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:做一名优秀教师演讲稿。

  教师是人类灵魂的工程师。教师,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。我知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。可是俗话说得好:醉后方知酒味浓,白发始觉学问迟。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。

  是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

  一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。光辉的事业 崇高的师德微机室:张宁雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

  曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!这是我读完《现代教育报》有关王能智老师的长篇报道《名师之路》的最大感想。社会需要名师,家长追求名师,学生信赖名师,每位教师本身渴望成为名师,学校更是高薪聘请名师。

  何为名师?我以为,真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的,须得满足以下三个条件:

  一是名师是有思想,即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐,久听不厌;听其谈,能使人茅塞顿开,豁然开朗。

  二是教学效益突出,即教学质量高。我不认为教学成绩好的`教师就一定是名师,真正的名师不是在课堂上解答学生所有的“为什么”。而是让无疑问的学生,走出课堂时能够产生满天的“问号”。

  三是师德好,即具有崇高的人格魅力,高尚的道德情操,不懈创新的追求品质。人立其侧,即能如沐春风。

  似乎名师离我们很远很远,其实仔细想想,当我们守住教育这份职业的道德底线,当我们牢记我是一名人民教师,当我们把每一个学生看作自己的孩子时,你,我们,不就是名师吗?有位智者说“有人把我当人看,我把自己当牛干,有人把我当牛干,我把自己当人看!”其实,名师是过程,名师是一种精神,一种信念,一种追求,终生努力便是名师!忘掉你的职称,抛掉你的老本,放下你的架子,老老实实地向学生学习,向同事学习,向书本学习,不断提高自己的育人水平,不断提升自己的精神境界,不断追求新的教育理想。终生努力即名师。

  朋友们,让我们都拥有一份不断努力,不断超越自己的信念吧。

优秀教师演讲稿4

尊敬的领导、老师、同学们:

  总有一天,我们不会忽视9月10日教师节。老师的摘抄是在秋天,我想,大概是因为秋天代表着严肃、神圣、奉献和深度。

  我记得有这样一个故事。一个下乡的知青,去西北一个农场中学教书。我不知道那里的艰辛。连小女儿都像个煤球一样暴露在阳光下,小小的手掌上布满了老茧。条件苦吗?苦!生活艰难吗?难!直到终于有一天可以调回市里,但他毫不犹豫地放弃了机会。因为,他爱上了那里的教育。他说:“虽然这里生活艰苦,但是西北的孩子也要有老师。老师说的不是敬业吗?”。于是他留了下来,在这片坚硬的土地上扎根。而他的女儿,也决心考兰州师范大学,决心回西北当老师。是什么驱使他们这样做?我想起泰戈尔的诗:“我的心在你眼中找到了天空”。是的,老师的心在求知的学生眼中找到了一片完全神圣的天空!为了这份神圣,他们愿意奉献一生。

  有人说,老师是一架梯子,用威武的身躯一步一步牵着我们稚嫩的脚;有人说,老师是蜡烛,用不灭的信念为我们照亮前进的道路,映照着我们的脸庞,不断探索探索。

  当老师走上庄严的讲台,用敏捷的思维把知识传授给我们时,我们心中充满了敬意;当老师带着成熟的信心来到我们身边,帮助关心我们时,我们的内心充满了信念。我们经常为老师的`赞美而兴奋,所以我们下定决心,勇敢无畏,毫不犹豫地前进。

  自从入学以来,我已经学习了十年。这十年的每一次风风雨雨,每一次成功,都伴随着老师的悉心教导和悉心帮助。回忆老师说的每一句话都让我感到熟悉和亲切,我的心在老师坚定的目光中找到了知识和理想的天空!

优秀教师演讲稿5

  随着社会的发展,幼儿园教育也随即发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高。作为一位启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

  我认为一名优秀的幼儿教师,应具备积极向上,健康,快乐的工作状态。不要看不起自己的工作。在我们的同行里,有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁琐。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。这样的'想法是错误的,是对自己工作不健全的理解,

  如果你认为自己的工作是卑贱的,那你就犯了一个巨大的错误。只要你诚实的劳动和创造,没有人能够贬低你的价值。

  在一线工作中,我们每天都要说很多相同的话,都要做一些非常繁琐的事,所以我们要学会在自己的工作中找到成就感和满足感,只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热情,作为教师要从心里真正喜欢幼儿,热爱幼儿,对幼儿要具有细心,耐心,责任心,不仅如此更要在孩子面前摆正自己的位置,敢于知错就改。

  我在工作中就遇到过这样一件事,给了我很大的启发。平常在班上我都会要求小朋友,洗完小手一定要用毛巾把手擦干,如果谁没有擦手的话,就会被老师视为不讲卫生,是要被我批评的。有一次,我着急为小朋友发点心,洗完手顺便在衣服上蹭了两下,突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”我被孩子批评觉得很没面子,就连忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给我,我羞红了脸,这才向小朋友承认错误:“老师错了,不该这么不讲卫生的,让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”从此我也用更高的标准约束自己,()班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。我相信这样的例子在我们身边也有不少,看来老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼,这样孩子心中会加倍尊重老师。

  虽然我现在离一名优秀的幼儿教师有一步很大的距离,但是既然我选择了这一行,我将无怨无悔,踏踏实实工作,不懈努力。我相信:终有一天,我会成为一名幼儿喜欢,家长放心的幼儿教师。

优秀教师演讲稿6

尊敬的各位领导、各位同行:

  上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一向关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感激!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关联未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子理解义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

  从第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一齐的教师节,使更多的人把热情与尊重,明白与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一齐渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的好处。正因有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的梦想激励他们迈出了创新的脚步;正因有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,~~镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;正因我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自我的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,正因我们明白,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的`事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

  尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的礼赞,我们为自我能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

优秀教师演讲稿7

亲爱的评委老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《在实践中理解新课程》

  幸运的是,我能够跟上全国新课程改革的浪潮,更幸运的是,新课程是在我第一次踏上工作的同一年实施的。可以说是和新课程一起进的体育课。这就要求我带给学生的也必须是最新的课程理念。四年很快就过去了。我在四年的实践中经历了迷茫,尝到了甜头,但更多的是一种快乐,因为我是在自己的'教育实践中伴随着新课程成长起来的。

  新课程的实施要求教师改进教育策略,提高教学效率,促进学生的学习收益,改善师生互动,使学生在轻松愉快的学习环境中学习有用的技能。在四年的教学探索中,我对新课程标准有如下感悟。

  第一点要求我们的体育教师更新观念

  新课程标准按照“健康第一”的指导思想,确立了体育与健康课程的性质、目标、内容、标准和评价体系,将体育与健康课程的性质界定为“以体育锻炼为主要手段,以增进中学生健康为主要目的”的课程,突出健康是唯一目标。

  新课程标准彻底摒弃了我国基础教育课程中“学科中心论”的教学模式,充分突出学生是教学的主体,符合素质教育的理念,将“以书为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为重点。就我校体育教育而言,强调在“健康第一”的指导思想下,增强学生体质,促进学生的身体健康、心理健康和社会适应能力。

  第二点要求我们的体育教师培养学生的终身体育意识

  终身体育应该贯穿人的一生。有一种传统观念,学校教育人,家庭支持人,社会雇佣人。但现实证明,人的教育只靠一个时期,一个方面的实力很难完成。学校、社会、家庭是体育的三个渠道。作为体育教师,我们应该从学校体育的角度培养学生的终身体育意识。

  第三点是要注意学生的自我评价:

  在教学过程中,教师应指导学生用1-2分钟来评价他们在学习过程中的成绩。培养学生评价自己的学习情况,引导学生相互评价。这样,教师可以更好地了解学生的学习情况。同时,自我评价和相互评价有助于学生对学习活动的自我期望,提高学生自学、自我训练和自我评价的能力,增加学生相互交流的机会,形成良好的运动和健康观念,养成良好的锻炼习惯。

  以后的路还很长,不可能自上而下的要求自己想要什么。我希望给学生们带来难忘的童年,因为他们有一堂快乐的体育课。

  演讲结束,感谢各位评委老师!

优秀教师演讲稿8

  尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在这个秋高气爽,充满收获的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日。作为教师代表我的心情感到非常高兴,无比激动,在此谨代表我个人向参加今天大会的领导和老师表示节日的祝贺。

  班主任,多么平凡的字眼,多么普通的岗位。这个最小的主任啊,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

  快乐首先是一份责任。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、早读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的`文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;当学生兴奋地举着成绩单时,我们收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。

  快乐其次是一份师爱。一个老师只有热爱学生,才能教好他们。正是凭着这份真挚的爱,班主任才会细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。

  快乐还是奉献。十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。老师们,让我们把誓言化作行动,迎接我们更美好的明天吧!

  最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康!心想事成!谢谢大家!

优秀教师演讲稿9

  很多人说老师只有平凡,孤独,辉煌,辉煌。但是,我骄傲,我沸腾,因为我是老师,我从事的是太阳底下最辉煌的事业。

  爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是绝对正确的。爱情是老师无声的誓言,是用老师的行动和心血写成的。

  回想那一年,刚进师范的时候,曾经深深地感受到:盛开的花季只能在“3.1线”的生活中慢慢延续吗?真的是一辈子的辛苦只能在红烛的昏暗灯光下给别人做嫁衣吗?

  在这个苦闷和彷徨的时期,是她,我的班主任刘老师,用她的阳光光环让我深深体会到了教师职业的纯洁和高贵,让我越来越真切地看到了不久的将来。从播种、耕耘、收获,我也是一个光荣的人民教师!

  其实我刚入学。当美丽的刘老师站在我面前时,我不禁暗暗纳闷,这样一个不平凡的人物,怎么可能愿意一生清贫,一生平安呢?但她似乎没有意识到。开学第一周,她给笨手笨脚的男生洗床单,秋天她纤细的手浸在冷水里。然后她在操场的训练场喊嗓子。穷学生生病的时候,作为一个普通的打工仔,她付出了一切,付出了几千几乎没了的医药费。

  像刘先生这样一个学识渊博又美丽的人,愿意放下骄傲,俯首甘为孺子牛,但在我们羽毛丰满之前,我们今天就开始耽误学业和恐惧,无私的教书育人,将来是否会得到名利的回报。众所周知,老师尽心传道、授业、解惑,可以打开很多人无知的心灵,给别人带来温暖和光明。我们不是天才,但我们有天才的怪癖缺点,拒绝成长,几乎拒绝当老师的光荣使命!

  我不在乎别人怎么说那些一无所获的老师,也不管以后会有多少个日日夜夜,我只明白并深深下定决心——做一个像刘老师一样合格的人民教师,为了那些在山坡上打鞭放牛的失学儿童,为了朝阳,为了祖国的美好明天!

  随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基础教育改革发展、提出高教育质量、发展综合国力的关键。民族贫困地区中小学教师素质是制约民族基础教育改革和发展的最大瓶颈。加快民族贫困地区中小学教师培训步伐,提高民族贫困地区教师综合素质,建设一支高素质的民族贫困地区基础教育师资队伍,是推进民族贫困地区素质教育、实施义务教育的关键。发展国民经济,培养各类人才,提高国民素质都是以教育为基础的,而小学教育是基础的基础。作为一名教师,任务光荣而艰巨。热爱小学教学的思想感情,是有一个培养过程的。首先要有意识地了解和熟悉小学语文教学。我们对它了解的越多,就会越感受到它的魅力,越喜欢它,越热爱它。再者,要把工作和社会主义建设伟大事业联系起来,看到工作和社会主义建设伟大事业的联系,看到工作的意义和作用,增强荣誉感和责任感,进而树立终身奋斗的职业思想。

  一个合格的老师必须有良好的师德。师德本身就是一个强大的教育因素。教师的思想、性格、言行、教师对社会事务的态度都会以这样或那样的方式影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出更高的道德要求,严格要求自己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自己的师德更加完善。

  我们不仅要热爱我们的工作,还要热爱我们的学生。这两个方面是相互关联的。没有老师对学生的爱,就没有教育。爱学生是老师义不容辞的`责任。没有爱,就没有真正的教育,也不可能有好的教育效果。教师的言行在教育过程中起着非常重要的作用。爱学生,首先要关心学生,理解学生,亲近学生,积极搭建教育者与受教育者之间的情感桥梁。亲情不仅是一种教育手段,更是一种巨大的教育力量。爱学生,也要尊重学生,尊重学生,师生之间是不可能建立相互信任的,而没有这种信任,就会失去教育的基础。以班主任为例。作为一个合格的班主任,首先要热爱自己的工作,热爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任说什么说什么,他们听圣言,深深地印在脑海里。班主任的每一个动作都被当做一个榜样,被各方模仿和模仿。作为班主任,要想尽快顺利工作,首先要对学生的情况有一个初步的了解,班主任有意识的和学生交谈、聊天。让学生在情感活动中交流和发展。

  作为老师,应该以身作则,为人师表。所以班主任要处处严格要求自己,用自己的实际行动感染和带动学生,不仅要支持学生严格,还要放纵自己。我们说任何人在工作中犯错误都是必然的,有的一时半会儿很难发现。俗话说:“当事人迷,旁观者清”这就要求班主任平时注意学生反馈的信息,从中发现得失。

  小学教师热爱自己的工作和学生,所以他们会带着愉快的心情备课,深刻理解文章的思想和感情,掌握文章优美的语言文字,永不满足,永远攀登语文教学的高峰,让学生享受作为艺术的清脆的阅读、天真的言语和稚气的作文。学生的每一次进步都不被视为自我最大的幸福,这鼓励了自我努力学习,努力提高教学质量。

  追求永无止境,奋斗永无止境。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要老师!只有老师用行动写出的爱,老师的心血,才能跨越时空,震撼世界,永远铭刻在人们心中。

  此时此刻,我可以毫无阻碍地大声宣布:老师,光荣的事业!老师,我选择无悔!

优秀教师演讲稿10

尊敬的领导和同事:

  大家好!

  有一种生活是最美好的,那就是老师,平凡的生活,辉煌的事业;最美的一首歌是奉献,无私奉献,传播对未来的希望。3英尺的平台是我们默默耕耘的土地,扎根在这片土地上是我们的荣耀和骄傲!既然选择了这个职业,就把自己的青春、理想、信念、智慧,毫无遗憾地献给他!

  学期刚开始,x主任就跟我说:让我当x x x班的副班主任。虽然没有班主任忙,但他也面临着同样的管理班,也要和孩子打交道。在班级管理中,最重要的一个关注点就是孩子的情感能力!五年级的这个年龄,是很多烦恼最容易变成莫名的焦虑,困扰着学生。他们心里有个千千结,没人解释。他们面对的是只知道督促学习的父母。他们的心情如此糟糕,以至于没有地方发泄他们心中的停滞。一点小事和摩擦都能引发战争。面对是非,孩子有自己的判断,只受当时情绪的影响。比如一个男同学看到同桌拿着小说笔,想看一看,女生不让看,你就争取一下。女孩不小心打了男孩的脸,男孩急了,把笔扔了出去。这时候两个孩子都冷静下来了,都意识到自己错了,只是在当时情绪的影响下,忽略了一切后果!因此,关注孩子的情绪,给予他们情感上的支持和引导,不失时机地培养他们的'情感能力就显得尤为重要。它是一种比知识和技能更强大的技能,用来衡量一个人的智力,甚至预测未来的成败。

  作为一名教师,当你站在讲台上面对那张天真可爱的脸,当你站在讲台上看着求知欲的眼睛,你会怎么想?作为一个老师,你如何实现这份爱,表达这份情?如果让我回答,我会毫不犹豫的选择奉献。我选择的理由,我会爱,我爱的理由,我会坚持,我坚持的理由,我会付出。因为我们有责任培育祖国的花朵,教书育人是我们义不容辞的责任,也是我们的信念!是的,我们用一个指针守护净土,我们坚守一个轻的,而三尺平台提供一片爱。奉献不仅仅是为了别人,更是为了自己的内心。多给一点,多给一点。每个人的灵魂之花都会绽放出最美的笑容,我们的世界也会越来越美好!其实奉献对谁都不苛刻。俗话说,播种善良,收获友谊;播种希望,收获未来。既然选择了平台,就选择了默默付出。不付出就不会创造。如果我们不去追求,那么我们的青春就会在过去悄然逝去。让我们行动起来,释放我们的热情!伟大的祖国需要我们的奉献,火热的人生需要我们的奉献。让我们用爱架起桥梁,用真诚铸造友谊,用关心凝聚力量,用平凡的生命奉献给这个宏伟的事业。沉醉于遍地盛开的鲜花、芬芳的桃李,让老师们的生命在辛勤的付出和奉献中熠熠生辉。

优秀教师演讲稿11

尊敬的各位老师、评委,亲爱的同事们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《与父母交个朋友》。有这样一句话:“人生就是刨吃刨喝刨着朋友的过程”,在吃喝物质需求得到满足之后,朋友构筑了我们的精神空间。在人生旅程中,我们会遇到能和我们精神交流的“神交之友”,与我们分享心情的“闺中密友”,甚或是能陪我们一醉方休的“性情之友”。在此,我想做一个小小的调查:如果现在打开手机电话簿,朋友数超过150个的请拍下桌子;在这些朋友中,经常保持联系且超过50个人的请拍下桌子。是的,我们会发现,无论他们在你们心目中占据多大位置,无论他们多么闪亮耀眼,也许是时间,也许是距离,他们只能陪你走过某一段人生。

  这时候,你轻轻地转身,就会发现一直在原地守候着、支持着你的只有你的父母。很多时候,我们在外边和别人侃侃而谈,回到家,留给父母的却是一个无言的背影;我们能记住很多人的`生日,唯独遗漏了父母。问一句为什么?很多人会说:“不是我们不愿意和父母交朋友,而是他们对我们太苛刻,而且太过啰嗦,我们不知道要怎样和他们沟通。”

  这不禁让我想起发生在20xx年11月27日的北京大兴灭门惨案,犯罪嫌疑人用他手中的屠刀残忍的杀害了自家6口人,消息一出,全国哗然,人们不断的猜测:到底是什么样的深仇大恨,至于李磊痛下杀手?直到李磊被捕,在法庭上的一席话才解开了所有的谜团。李磊是这样说的:“如果再有来世,我愿意多和父母聊聊天,而不是像这辈子那样,一回家就低着头,我心里憋得慌。”

  其实我们每个人都有一把开启心灵之门的钥匙,而这把钥匙的掌管着就是我们自己。在此,我想和大家做个约定,从今天起,请放心的把心灵钥匙交给你的父母吧,和他们交个朋友。与父母交个朋友,像朋友那样,和他们聊聊人生,聊聊工作,哪怕是聊聊你昨天路过商场在橱窗里看到的那件漂亮的衣服,或者在网络论坛上偶然看到的一则笑话;和父母交个朋友吧,像朋友那样相互理解和支持,在他们沮丧和疲惫时,请不要冷漠走开,即使没有华美的语言,只需要一个支持的眼神,一句肯定的话语,也足以温暖他们的心房!

  谢谢大家,我的演讲结束。

优秀教师演讲稿12

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飘香。今天在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分的荣幸,面对在座的领导、老师们,我有四个感谢对你们说:

  第一:感谢各位领导,是你们的关心、鼓励和支持,给了我最大的动力,让我能幸福从教。

  第二:感谢学校,是学校给了我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第三:感谢身边的同事,是你们给了我无私的帮助,让我能够快乐的成长。

  第四:感谢我的学生们,是他们的积极配合,才有我今天所取得的成绩。

  刚刚走过的一年,我用两句话来诠释:课改路上机遇和挑战并存,班级管理上付出和收获同在。

  一、课改路上机遇和挑战并存。

  就在去年这个美丽的季节,在教办领导的英明领导下,课改之风吹到了我们学校,我们办公室的11位姊妹花有幸乘上了课改的早班车,我作为其中的一员亲自经历了课改的前前后后。一年来我是这样走过的:

  第一步挑战备课,预约出来的精彩。

  “众人拾柴火焰高”,我们六年级三个数学教师,发挥集体的优势,打破原有的备课模式,精益求精,共同备出了一节节高质量的预习课、展示课、反馈课教案。

  第二步:挑战上课,学生绽放出来的精彩。

  我们一改原来旧有的教学模式,采用我们镇倡导的“10+30”教学模式,大胆创新,积极改革。我们的课堂是:预习课上,师生探讨、小组合作;展示课上,学生唱主角,老师是导演;反馈课上,学生查漏补缺,力争拔高。

  现在,我们的课堂活了,走进课堂,映入眼帘的是一个个渴望求知的精灵。课堂上学生获得了展示自己的机会,在老师和组长的带领下,学生的学习更加活跃主动,学习热情更加高涨。

  第三步:挑战课后,教师反思出来的精彩。

  著名教育家叶澜说过:“一个教师写一辈子教案,不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。”从课改开始,我们就养成了一个好习惯,那就是写反思日记。我们把课改中出现的`点点滴滴记录下来,有成功的喜悦,也有少许的遗憾。经过反思,我们发现了自身存在的不足,把不足止步于下节课,我们的课堂才会和“完美”日趋接近。

  二、班级管理上付出和收获同在。

  曾经为了布置教室文化,我自己出钱在网上购买图片,家人笑我傻,为了设计班级精神,上学路上一边走,一边想,而骑过了校门口,同事笑我痴,放学后为了打印图纸,耽误了接孩子,孩子笑我愚……

  但这些换来的是同学们优雅的学习环境,换来的是同学们的团结精神,换来的是师生们的认可。

  对于所有班主任来说,似乎“早来晚走”已成为一种习惯,这样做只为能多关注学生们的各项动态:只为及时发现学生身上出现的问题,做好他们的思想工作;只为与家长沟通交流,让家长了解孩子的在校情况;只为能多批上几本作业,看看学生知识的掌握情况。

  一分耕耘,一分收获,刚刚毕业的我的可爱的学生们,在升级考试中,以全班总平均分378分的成绩名列年级第一,我很欣慰!孩子们到了初中后,还经常打电话问候我,我很感动!

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌!谢谢大家!教师演讲稿:无悔青春优秀教师演讲稿:爱我圣小团结奉献小学家长会教师演讲稿

优秀教师演讲稿13

  各位家长,同学们大家好!

  今天您们在百忙之中前来学校共商你们子女的升学问题,我代表学校表示热烈的欢迎和由衷的感谢。也对为安排这次会议的西靖中学的领导和老师表示衷心的感谢!

  各位家长,你们的孩子马上就要结束义务教育阶段的学习,进入高中教育阶段。面对孩子的进步成长,可能你们在欣喜之余心中也有些茫然:高兴的是自己的子女通过几年的刻苦努力,在老师与你们的辛勤培育下,即将顺利的完成义务教育阶段的学习任务,人生道路即将迈出重要的一步;茫然的`是,面对国家教育结构的调整,下一步究竟应该如何让自己的孩子选择适合自己人生发展的道路?选择职业教育还是普通教育?职业教育是怎么回事?选择职业教育道路有没有发展前途呢?

  为了让大家了解职业高中招生,让完成九年义务教育的学生就读中职的政策、意义,从而帮助孩子准确定位、理性选择,经教育局决定西靖中学安培,召开今天的双向交流座谈会。在此,我将以学生长者的身份和一个教育思想者的身份就我国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法,以期大家对职业高中招生有一个清醒的认识。 改革开放以来,随着市场经济的不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加。可以预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术能力,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的欢迎,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。

  目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“十二五”期间,即到20xx年,我国中等职业教育每年招生规模将达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且自20xx年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,至20xx年中央财政支出由06年的18亿元持续增加500多个亿,地方财政也相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,在我校,中职生在校期间生均可享受3000元的助学金,每学期有25%的学生可免去学杂费,涉农专业全免费,使困难家庭的学生能够上得起学,接受很好的职业教育。

  大家应该能够认识到,知识可以改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。选择就读职高除了具有“入学易”、“学费低”、“有补助”等特点,还有两大优势:一、就业有优势。二、升学有希望。这些刘校长刚才已经介绍得很详细了,不再多说。 各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自己子女发展的道路就是最好的道路。

  原教育部部长周济在媒体上也奉劝:“大家思想观念要转变,不一定要都走读普通高中、读普通大学的路。可以先接受中等职业教育,然后找一份好工作,将来还可以继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥,总有很多人会掉下来,过不去的,那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢?

  登山千条路,同望一月高。家长们,请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好,选择是否支持子女就读职业高中。我坚信的是,通过三年的职高教育,你们的子女一定会在知识和技术学有所得,然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间,也一定会在建设国家的同时,有能力很好的回报你们!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿14

  尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  大家早上好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,我们又迎来了第29个教师节。在这个异常的日子里,我很荣幸能在那里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿各位教师节日欢乐、幸福安康!

  今年的教师节,是我从教以来度过的第17个教师节,沿着十七年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺,体验到了成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的,做一个好教师是不容易的。今年的教师节,也是我在我们学校过的第11个教师节。11年里,我目

  睹了学校的巨大变迁:从几百人的办学规模,到今日学校内的几千莘莘学子,学校教学条件和教师的办公条件不断完善,办学影响力不断提高。学科建设跨越发展,师资队伍不断壮大,年轻教师逐渐成熟,专业设置日趋合理,管理更加规范有序,教学成绩步步辉煌。这些成就的获得,取决于上级领导的关心支持,取决于学校领导的英明决策,也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。

  各位教师:我们选择了教师职业,这个职业承载着千万家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,虽然充满艰辛,但必须默默奉献;教师这样的职业,是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就决定了我们需要用良心和智慧去塑造人的`心灵,不断地完善自我。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

  作为一名中职教师,既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁,也要成为一名专业有成的学者;既要传播知识、创造知识,更要掌握开启学生智慧的教学方法;不仅仅要做一个合格的教师,更要成为一名卓越的教师,迈向教育家的教师。要用我们创新的思想、优异的人才培养目标让更多的学生成为国家栋梁。

  教师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把活力与梦想奉献给教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。

  各位教师:应对学校领导的信任,学生家长的重托,我们不能懈怠,我们依旧应努力而前行。我们身处学校,更要情系学校。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有职责的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有活力的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

  最终,我想说:中等职业学校是职业教育的中坚力量,国家中长期教育规划为我们绘制了一幅完美的教育发展蓝图,职中的事业发展规划为我们制定了方向,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,勇攀高峰,为实现职中的跨越式发展而努力奋斗!

  最终,我再次祝愿教师们节日欢乐,身体健康、青春永驻!也祝全体同学学习提高!

  多谢大家!

优秀教师演讲稿15

  师德是教师的灵魂,是做好教育教学工作的前提,是教师的基础。中国古代伟大的教育家孔子曾经说过:“他的身体是正直的,但他不服从命令。”作为教师,我们应该在日常教学中发挥表率作用,注意自己的行为和说话方式。老师的言行在孩子身上起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自身做起,带头以身作则,用高尚的人格感染人,用整洁的外表影响人,用善良的态度待人接物,用丰富的知识引导人,用宽广的胸怀关爱人。这样才能保证教书育人的有效性,孩子才会“亲老师,信老师的道”,然后“乐老师的道”。

  教师素质直接影响学风和校风,教师形象直接影响学生素质的培养。所以师德不是简单的说教,而是精神的体现,是渊博知识和文化品位的体现!师德需要——老师的培养、教育和修养!让学生用自己的榜样和人格魅力去敬佩和模仿。

  作为一个从教多年的老师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来评价自己,审视自己。

  第一、思想认识

  教师是人类灵魂的工程师,知识和文明的传递者,光明未来的启蒙者。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,我深知历史的寄托和责任。我很清楚,要成为新世纪社会主义精神文明的优秀工作者,必须不断提高自己的精神素养、政治素养和职业文化水平。与时俱进,开拓进取成为这个时代的主旋律。信息时代的教师必须勤于学习,勇于创新,努力培养新世纪新时期的新一代劳动者。

  第二,教书育人

  我深深感到,只要我们坚持脚踏实地的努力,一定会取得成绩。努力不会白费,量的积累会带来质的飞跃。

  1、依法加强学习和教学

  首先,社会在发展,知识在更新,知识能力在扩大。不学习就跟不上时代。只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、理念、模式、方法和途径。只有这样,我们的业务才能有新的思路和突破,达到一个新的水平。其次,经过多年的教学,我意识到只有在平凡的岗位上,我才脚踏实地的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以此为准则,时刻提醒自己要依法从教。这样生活才会充实,才会有意义。

  2、致力于教书育人

  我热爱教育,我的工作和我们的学校。所以无论何时何地,都要把学校的利益放在第一位,始终以“我以学校为荣,但以学校为耻”的精神来引导我。在做好教具和认真备课的基础上,继续大胆探索和创新。本着“心中有目标,眼里有孩子”的原则设计活动,并做好记录。

  3、热爱学生的和谐发展

  关心和爱护孩子是教师最基本的职责。在每一次活动中,我都要以尊重和爱护孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,一切为了孩子,一切为了孩子”的原则,严格要求学生,耐心教导,避免讥讽、歧视、体罚和变相体罚,让孩子快乐而蓬勃地成长。

  4、注重版块培养个性

  教育不是小事,老师的一言一行都是孩子关心的方方面面,往往起着潜移默化的影响。而这些功能往往是通过看似无关紧要的细节来实现的,因为老师在孩子眼里是具体的,老师在孩子眼里是“权威人物”。所以,我要永远记住————,从我做起,从小事做起,从今天做起!我想用自己良好的师德形象来带动孩子。

  5、尊重父母,服务父母

  父母是我们做好工作的强大后盾。所以在我当班主任的这些年里,我及时与家长沟通,认真听取他们的意见和建议,得到了支持和配合,没有责备或责怪家长。在语言交流中,我的语气平静、委婉、真诚,让父母真心信任我。

  6、为人老实教书,不求私利

  自觉抵制不良社会风气的影响,不搞有偿补课,不为孩子收取额外报酬。和父母打交道,不收礼物,不要求他们做事,不给带薪导师。

  第三、存在的不足

  1、有时候,觉得责任心不够强,平时不注重师德建设。这主要表现在情绪不太好的时候,行为多少会受到情绪的影响,有时候甚至会给工作和上课带来一点点。

  2、有时候教育学生的手段不好,不管出于什么目的,对学生的身心都有不好的影响。

  3、有时候,面对新的机遇和挑战,我感到困惑和不解。有时候,衡量学生的标志还是一个根深蒂固的干数。

  4、有时候,我们无法树立终身学习的观念,也没有把教师的职业当成一个热爱的职业。

  第四、问题的`原因

  经过认真审视和深刻反思,主要原因是:忽视政治理论学习,缺乏理想信念,不注重道德修养和道德修养,没有坚持正确的世界观、人生观和价值观。

  V、改进措施

  1、尊重学生,关心学生,爱学生,不知疲倦地教书育人,克服不良情绪,杜绝不良行为。

  2、树立终身学习的观念,不断充实自己。

  3、必须不断抓好师德师风建设,注重四个“并重”,即教书育人并重、质量与素质提高并重、教育与管理并重、督学与奖惩并重;狠抓五个环节,即学习、反思、整改、落实、改进。

  4、教研组的活动中,组内每位老师都有机会讲教育经验,让每位老师都有机会获得新知识;教学反思和探究使更多的教师找到了新的教学方向。

  5、不断创造机会丰富老师的内心,让他们好受一些。

  6、组织教学案例的讨论,让更多的老师有更多新的教学反思;教师学会了教育教学知识的整合、积累和共享,拓宽了教育视野,提高了专业知识。

  7、注重精神交流,让每一个在这里工作的老师和学生身心愉悦。

  8、没有违反教育法律、法规、方针政策的言行,没有故意损害集体和学校荣誉的行为。严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。

  总之,在“三讲三比一争”的活动中,只要每个老师都负起责任,遵守老师的规章制度,付出更多的爱,我们的教育事业就会一切美好。我坚信,只要我能承担责任,我就能发挥出最好的作用,成为一名优秀的人民教师。

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