爱护校园环境演讲稿

时间:2023-04-07 17:10:49 演讲稿 我要投稿

关于爱护校园环境演讲稿六篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的爱护校园环境演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于爱护校园环境演讲稿六篇

爱护校园环境演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《爱护校园环境》。

  当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丽与光彩------群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们美丽的校园也不再那么洁净了……

  早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡?可是今天的校园却黯然失色。

  校园为我们创造了第二个温暖的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是知识的圣地,智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境,难道不会觉得为此而惋惜吗?

  亲爱的同学们,谁不希望自己的家园绿树成荫,天空明朗,小鸟飞翔;谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。

  美的环境给人以美的享受,美的环境让人神清气爽,在美的环境里读书、学习更是一种快乐、一种幸福。夜深人静时,我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦,学校为给我们一个良好的环境而高楼四起,窗明几净,老师为给我一个良好的环境而早起晚睡,孜孜不倦,而我们却不能为自己有一个良好的`环境而不懈努力。

  我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗?

  当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

爱护校园环境演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《爱护校园,从我做起》。

  清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

  望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境,是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

  面对这些校园污点,我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊!

  爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的`行为。因为优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水,聪明才智。

  我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

爱护校园环境演讲稿 篇3

  国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽提要:在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。

  国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽

  当春天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园,那充满着朝气的'嫩叶便探出了头。

  当那灿漫的樱花绽开时,当我们沉醉于美好的憧憬时,你可知道,一些同学正破坏着这些美丽。

  你看,轻风拂过,路两旁的樱花纷纷扬扬地飘落,这该多美啊!可仔细一看,路两旁大大小小的食品袋、易拉罐使这份美丽不复存在,反而让人感到恶心。

  看看,篮球场地上开满了各种各样的“花”,走近一看,原来是被同学们扔掉的垃圾。再看看周围,有不少垃圾筒,难道多走几步路,把垃圾扔进去这很困难吗?

  爱护环境是每个人应该承担的责任,因为这个地球是我们共有的,我们有义务去保护我们的家园,可眼前,校园这个集体的环境我们都不能让它保持干净,更何况我们的地球呢?

  在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。因此,我们应注意自己的言行举止,培养高尚的情操,使自己成为一个真正有素质的人。

  我们都是学校这个大集体中的一份子,我们有责任,有去爱护这里的一切,并且我们应努力让这块神圣的地方,因我们而更加美丽。

爱护校园环境演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。

  清晨,当我们兴高采烈地踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。学校就如同我们第二个家,我们在这里学习,在这里生活。我们的教室窗明几净,我们的校园美丽温馨。在这样的`美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

  作家说,环境是心灵的港湾;画家说,环境是灵感的源泉;军事家说,环境是制胜的法宝;教育家说,环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“ 环境是学习的保障。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。

  然而,优美的环境不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动来共同营造。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾,用自己的双手去保护校园环境。但是,也时常出现一些不和谐的音符。 走廊上,常躺着纸屑;绿化带上,不时有肆意践踏的痕迹;过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了脚印。请同学们想一想: 我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。

  老师们,同学们,“ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,养成良好的卫生习惯。不乱扔乱吐,不穿越绿化带。捡起一片垃圾,留下一方洁净。希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境。我的讲话完毕,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的'光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;平时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

爱护校园环境演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初三一班的xxx,我的演讲题目是《爱护校园环境》。

  随着环境的污染,全球气温不断地增高,南北极的冰川也不断的在融化,大海的水平面也会慢慢的上深。大海上的不止是鱼和海鸟还有很多漂浮着的垃圾,我们的文明越来越先进,我们的环境却随着我们文明的先进慢慢的遭受着破坏。如果我们不做点什么,我想在几百年或许几十年后,我们的生存环境也许会极其恶劣。我说的这些也并不是什么危言耸听,我只是希望通过我的演讲能够让大家知道事实的严重性,让我们从自己开始为这个地球做点什么。

  我们可以从学校开始,先把我们的学习的环境弄得干净整洁,并在日常的学习生活中好好的爱护学校,保护学校的教学设施。学校也并不是属于我们个人的,而是学校里所有同学的,他需要大家共同的爱护,而这种爱护并不只是喊喊口号,而是要大家付出真实行动的,比如看到地上的垃圾主动捡了丢到垃圾桶里,打扫卫生不图快速,而是认真细致的打扫干净。这样在我们大家的共同行动下不知学校会变得干净,想象大家的心灵也会更加的美丽,也大大减少了环卫阿姨的工作量,能够让她们更加的轻松。从学校开始大家可以慢慢的往自己的身边扩散,比如自己的家里,帮助父母打扫卫生,主动丢垃圾,相信父母也会感到非常的欣慰。然后可以向身边的朋友宣传爱护环境的重要性,让他们也开始为我们的地球做出贡献。从而慢慢的扩散爱护环境的'人越来越多,我们的地球也将越来越干净。一个人做这种事情肯定很艰难,但如果慢慢的一个村,一个镇,一个市,一个省甚至一个国家都在共同的坐着一件事,哪想必会做的很轻松。并且在所有人都在爱护卫生的时候,哪怕有人想不爱护环境都不行了,大环境变成这样是会影响个人的,人始终都是群体。

  爱护环境,从我做起,这一句公益广告词很有道理,不管现在大家的周围有没有爱护环境的人。我也希望大家能够从自己做起,做好自己,去认真专心的去爱护环境。前人栽树后人乘凉,很多前辈们为了我们现在的文明作出了那么大,那么多的贡献,希望我们也能够为我们的后代做出贡献。给他们一个美好的环境,还他们一个绿水青山,蓝天白云。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

【爱护校园环境演讲稿】相关文章:

爱护校园环境保证书12-12

爱护校园环境演讲稿06-13

爱护校园环境演讲稿04-16

爱护校园环境的演讲稿01-03

校园环境爱护主题演讲稿06-09

爱护校园环境演讲稿最新10-23

关于爱护校园环境演讲稿03-10

爱护校园环境演讲稿【热】03-14

【推荐】爱护校园环境演讲稿03-14

【荐】爱护校园环境演讲稿03-13