小学生周记集锦(5篇)
时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编整理的小学生周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生周记 篇1
星期一下午第三节课,老师对我们说“同学们,我们来做一个游戏吧”。我们一听“做游戏”这三个字,心里十分高兴,都大声的回答“好”。老师说了一下游戏规则:1.每人一个生鸡蛋。2.二十四小时不离身,保管七天,如果离开身体就会被淘汰。每天早上,四人小组长检查,再把结果告诉大组长,然后大组长再告诉老师。
第一天,我用熟料袋把鸡蛋装起来。然后小心翼翼的放在口袋里,走到哪里,带到哪里。有的'同学没带,有的不小心破了,他们都被淘汰了。
第二天,我的鸡蛋还是好好的但又有好几个同学的鸡蛋都烂了。
第三天,我就不那么幸运,鸡蛋没事,可是我忘了带,所以我也被淘汰了。
这个游戏告诉我们不管做什么事,都要持之以恒。就像一位名人说的“只有强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的”。
小学生周记 篇2
我的妈妈是一个爱美的人。你看,她的化妆台上摆满了五颜六色、大大小小的瓶子和一些化妆品,衣柜里还挂着许多漂亮的'衣服。
今天是星期天,爸爸要带我们出去玩,妈妈坐在化妆台前精心的打扮着自己。她把脸洗干净,等脸干的时候,再扑上白色粉,显得更白一些,最后还要描画弯弯的眉毛,涂上眼影和口红,化妆完 了还不算,还要梳一个好看的发型,还要喷上发胶。一起做完了她才出门,害得我和爸爸等了半天,不过,妈妈这样一打扮还真是美极了!
我爱爱美的妈妈。
小学生周记 篇3
啦啦啦……我边唱着小曲儿,一跑一跳地来作文课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到,便马上拾起来,心想:“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了一会儿,我又想:“小学生守则上写着:捡到钱要交给老师,要拾金不昧。”可我又还是想花掉,因为我的钱包没一分钱了。在我心里,好象拳皇、街霸两个高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁边的xx说:“分一半!”我自己说:“这些钱是捡的.。”xx皱着眉头说:“走!我们将钱交到办公室的老师去!”说罢,他就“押”着我去了办公室。办公室的老师见了我们非常高兴,我自己说:“我要把你们的名字写在黑板上当场表扬。”
回到教室里,我看到了黑板上的表扬,心里像吃了蜜一样甜。我大叫道:“我战胜了自己,我成功了!”
小学生周记 篇4
他是一个接话超人!他在三年十班上学,看吧!它给我们带来了很多的麻烦!
在晚上的时候,我们出去玩足球,什么规则全让他说了,虽然他说什么都很快,但已踢起球来可就踢不过我们了!他踢得全是歪球!好不容易进了一个球,还被对方守门员保住了球,害得我们白高兴了一场!我们想踢球的时候,他总是阻挠大喊着说:“我能进,不用你们!”我们吓了一大跳,对手都得30分了,我们才得5分。足球小将朱闰迪踢了一球,我们又没接住。天啊!你快下去吧,于是我们三人一起把他推了下去!终于有机会,我踢了一球,进了!可是已经晚了,我们还是没有赶上队伍,他害我们输了!
我们又开始玩起了卡片,我们让他把嘴闭上,开始了!我们有2攻2守。可是他却不让。1攻2守他也不让!最后我们只好让着他,让他赢。
晚上,我灰头土脸、垂头丧气、无精打采的`回家了。晚上我梦到他不再乱说话了。结果我真的梦想成真了,他再也不乱说话了。
小学生周记 篇5
新学期到来了,我们开始了新的学习生活。然而,一个多月过去了,教室的墙壁上干干净净,原来那些花花绿绿的评比表都不见了。老师告诉我们:“从这学期开始,教学有了新改革,由原来的评分制改为等级制,由应试教育向素质教育转轨。因此,不再搞分数评比了。”同学们听到这个消息,都高兴得跳了起来。
啊,墙上没有了评比表,教室里显得更宽敞明亮了,我们的心情也格外轻松。以前,每学期一开学,老师就把各种评比表贴在墙上,有语文分数评比表、数学分数评比表、英语分数评比表、课堂纪律分数评比表、卫生评比表等。同学们看着那一张张评比表,心里很不舒服,做事处处小心,因为你稍不留神,那评比表就会毫不留情地让你难堪。尤其是语文、数学、英语评比表,就像流水账一样,记录着我们每次大考试小测验的分数。老师还别出心裁,九十分以上用红笔写,八十九分以下用绿笔写。每当看到用绿笔写考试分数,心里总像是做了坏事一样难过,头都不敢抬起来。特别是开家长会的时候,家长们一跨进教室,第一件事就是围在评比表前指指点点,说长论短。有时老师还按分数给我们排好了队,在家长会上念分数。这样我们就更惨了,家长开完会一回到家里,就跟我们论“分”,轻者挨批评,重者说不定还要受皮肉之苦。家长们对分数永远是高要求,哪怕只有一次“绿”分数,也难逃此难。分,分,分,真是学生的命根呀!这一张张评比表,给我们带来了多少烦恼,多少压力!它损伤了我们的自尊心。我们多么希望老师和家长不再只用分数来衡量我们,还给我们本该拥有的自尊。
这一天终于盼到了,评比表和我们再见了,我们感到从未有过的.轻松,学习起来劲头十足。这不,本学期两次单元测验,每次都有五六个同学获满分,这在以前是从没有过的事情。
这真是素质教育给我们带来的新变化呀!
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