小学生周记

时间:2024-01-28 14:30:58 周记 我要投稿

小学生周记范文常用[15篇]

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生周记范文,欢迎大家分享。

小学生周记范文常用[15篇]

小学生周记范文1

  新学期开始有段日子了,我们班又要重新选举班干部。我想了又想,决定推荐我自己当班干部,继续当学习委员,希望大家支持我。

  我推荐我自己,是有原因的。首先我有经验,我有信心能当好学习委员。上学期我就被选为学习委员,我一直上课认真听讲,努力学习,积极帮同学解答问题,做老师的小帮手。我有几个优点,学习成绩不错,上课时积极思考问题,有时帮助同学解答难题,有时帮同学做一些小事情,当然我也有缺点,我经常粗心,不太积极发言,请大家相信我,在以后的学习与生活中,我一定能做得更好。

  我经常帮助同学,上一次的风筝比赛的时候,虽然我没有参加,但是我帮助了别人。三年级风筝比赛时,我正在那儿玩,突然,一个细细的东西从我旁边飞过,把我吓了一大跳。这是什么东西呀!再仔细一看,原来是个风筝,周璐正追那个风筝。原来是周璐的风筝线用完了,风筝随风越飞越高。说时迟那时快,我用我的独家“闪电豹”功夫去追风筝,眼看风筝微微上升,我赶紧加快速度,跑到线的前面,两手一抓,刚好抓住了线的末端,一把把风筝拉了下来,还给了周璐。周璐连声道谢。看到周璐脸上的微笑,自己已经是满头大汗了。

  我不但能做到帮助同学,还是老师的得力小帮手。每天,我都早早来到学校,在第一时间把作业本送到老师的'办公室,经常帮老师改作业,改试卷。认真完成班级工作与老师交代的事情。

  如果我当上了学习委员,我一定会更加严于律己,积极思考,我要做到尽量帮助大家,在学习上做大家的榜样,在工作上做老师的帮手。如果我能当上了学习委员,如果有做的不好的地方,请大家一定指正,我一定会改。

  希望大家能投我一票,谢谢!

小学生周记范文2

  今天刚吃完午饭,就听到妈妈在叫我:“小宇,你去把碗洗了吧!”“好!”我开心地答应着向厨房冲去。哈!早就想洗碗了,可是妈妈总怕耽误我的学习时间,今天终于有机会了!

  来到厨房,我的面前赫然出现了一座碗山,“天哪!这可怎么办呀?”嘿嘿,刚才冲向厨房的幸福感顿时消失了。哎,没办法,只能硬着头皮慢慢来了。

  “啊!”刚洗了一会儿,端盆子时一个不小心把水全倒在了我的右侧衣袖上。哎,真是倒霉!我慌忙脱下这根衣袖准备把它拧干,忽然,我发现被水浸湿的衣袖颜色好像比其它地方略深了一点,这是为 什么呢?好奇心极强的我早已把洗碗的事抛到脑后去了,飞速跑到书房去问“万事通”老爸。老爸仔细看了看我的衣袖,不紧不慢地说:“小子,还挺善于观察嘛!告诉你吧,光线照到干燥的'衣服上时 ,大部分光线被衣服的纤维反射出来,只有极少数的光被衣服吸收。可衣服被水浸湿后,一方面因为一部分纤维毛倒下而失去了一定的反光能力,另一方面,湿衣服的表面有一层水,光照在上面被水也 吸收了不少,所以湿衣袖反射回来的光自然就少了许多,这样,衣服的颜色也就深了。”原来如此,我恍然大悟。没想到,这一小片湿衣袖中竟然蕴含着这么多的奥秘呀!爸爸还告诉我,实际上只要我 们善于观察,积极探索,你就会发现,大自然真是太奇妙了!

  今天爸爸让我明白了,自然界的所有事物都有着自己独特的秘密,正在等着我们去探索呢!

小学生周记范文3

  周末的课外课下课了,老师啰啰嗦嗦讲完了作业,终于可以回家了!没想到外面雷声四起,轰轰隆隆,不一会儿就下起了暴雨。我刚好没带雨伞,这下可惨了。

  我们刚出了校门,放眼望去就看见了一个个雨伞,像一个个蘑菇,长在陆地上。一散队,我们像狼一样疯跑,因为我们没带雨伞,所以只能四处“逃亡”。

  我迅速跑到了小店门前的伞下,躲在那里避雨……我等了好久,看着接孩子的家长领着孩子慢慢消失在雨帘中,直到一个人影也没有了,顿时我心里充满了恐惧与黑暗。我心中焦急地问自己:爸爸,你会来接我吗?

  雨越下越大,燕子低飞、树木被风雨压折了枝头,阴沉、黑暗的`到来,使我更加进入了黑暗深渊。

  此时此刻,正当我翘首盼望时,我感到后面有人拍了我一下,我一转过身去,说了一声:“爸爸,你终于来了!”见到爸爸,我心情高兴极了,爸爸摸摸我的头,会心地看看我。他撑起一把灰伞,让我和他一起回家。一路上,我都开心的跟爸爸说今天上课发生的好玩的事情,爸爸边听边笑。突然我抬起头看着爸爸撑起的雨伞,才发现爸爸的右肩全部被伞沿低落的水打湿了,而我和我的书包一点都没有湿,原来,爸爸一直为我倾斜着伞啊!那一刻,我突然觉得爸爸原来是这样爱我,他的爱无声无息,却无处不在啊!

  渐渐地,我明白爸爸的爱,爸爸原来就是我生命中的大伞,为我遮风挡雨,不让我受一点伤害。我真爱我的爸爸!

小学生周记范文4

  这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的`精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

  暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。

小学生周记范文5

  幻灯片也是PPT是老师们常用的一个软件,每次老师在多媒体演示文稿时,我对幻灯片既好奇又产生了浓厚的兴趣。

  星期天,我把所有的作业完成了以后,我萌发了自己动手制作幻灯片的想法。我想了想做什么主题好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母为我的成长付出了很多。我做一个关于感恩的幻灯片,以此来感谢父母吧!首先我在电脑上打开了PPT软件,随后我又打开了网页,来搜索有关感恩的图片。然后我将选中的图片复制到PPT上面去。可是紧跟着出现了第一个问题,是怎么从第一张转到第二张PPT上去。这可怎么办呢?我搞了好久,差点想放弃。可转念一想,这么一个小小的挫折放弃了,我也太差劲了吧!这时刚好石陈杰来了,我赶紧问他会不会。他说好像是在PPT的`窗口里点击新建幻灯片,果然我按照这个办法成功了。过了一会儿,幻灯片终于做好了。可是我在演示的时候,总觉得少了什么。我和石陈杰想了想,然后几乎异口同声地说——应该配上文字和音乐。说做做,我在每一张图片上配上文字,然后配上了主题音乐《感恩的心》。然后我又仔细的观看了一遍,这一个幻灯片非常完美!耶!我终于大功告成了。我赶紧把爸爸妈妈拉了过来,让他们观看了幻灯片。他们夸奖了我,同时我从他们的眼中看到了感动。

  通过这次制作幻灯片,我也明白了一个道理,那是无论做什么事都要有耐心。

小学生周记范文6

  上周五,我初入考场,我大有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮心境。

  正当我准备应战之时,监考老师已经以迅雷不及掩耳之势发下了试卷。

  铃声响起,好比战鼓擂响,每个人都一头扎进题海奋笔疾书,而我自然也不例外。刚开始做,我窃喜自己没有这些忘记知识点,有一番大权在握的感觉。越往下做,我却发现沿路的绊脚石越来越多,头上的“痘痘”也不安分的地冒了出来。无奈题之精,题之妙,此时后悔平时不认真复习,真是“书到用时方恨少”。

  时间过去一大半了,考试已经进入了白热化状态。我擦了擦头上的`汗,一不小心,我竟然看到了传说中的考试百态:看!那位坐在第一排的同学的手指真是灵活,一支笔在他手中已转了无数个360度;再看这位,放下手中的笔,正在使劲掏着,想必他掏的不是耳垢,而是知识;咦,那两位同学在窃窃私语些什么,真想投入到他们的谈话中去,可惜我不是顺风耳……突然,监考老师正向我走来,我连忙低下头,投身到同试卷的战斗中去了。

  “叮铃铃”铃声响起,监考老师毫不留情,一声令下“收卷!”那声音真是气壮山河。我正想挽回些什么,可无奈一切已成定局。

  下课后,同学们都纷纷对答案,有的儿沾沾自喜,庆幸自己对了,而有人却频频摇头,惊呼“失策!”

  考场上悲喜交加,尽显百态,要想成绩好,还是靠平时好好努力啊!

小学生周记范文7

  今天,我们班为了一堆文具引发讨论了。

  这天,老师来到班上,神神秘秘的拿出了一个红色的大脸盆。这时我的好奇心来了,伸长了脖子,想看到那里面装的是什么。同学们也立刻一拥而上了。老师拿起那个脸盆,把它翻了过来,把里面的东西全部倒了下来了。只听“哗啦”一声响,地面上的东西立刻像瀑布一样哗的一下流了下来。

  这时,同学们立刻回到座位上,只见有橡皮呀、尺子呀、巴胶呀……文具。杨老师满脸笑容的对大家说:“这些一堆一堆的.文具呀,有的是老师在同学们的抽屉里弄的;有的是在厕所池子里弄的;有的是在教室里的垃圾桶里捡的;还有的是从学校里的垃圾池里捡的。那么同学们看着这些文具想说些什么呢?现在给你们几分钟时间想一想,一会儿我们来讨论讨论。”

  我听了唉!这些文具真可怜,谁这么浪费呀!新的东西完好的笔都扔掉,真是好可恶。难道不知道浪费可耻吗?紧接着方圆说:“这些人真是浪费,如果把它们都捐给山里面学习的孩子那该多好呀!却把它们都浪费了,真是不尊重文具们太可耻了。”

  胡宇翔说:“这些人把新的文具都扔掉,用断了可以再装铅呀!怎么可以把人掉呢?这些人真是可耻到了极点呀!”

  这时洪月说:“这些人把这些像他们的朋友一样的文具把扔掉了,如果我们是文具的话那该有多么伤心呀!”

  左鹏程也接着说:“是啊!他们把父母亲辛辛苦苦挣来的成果把它浪费掉,真是太可恶了。浪费也是不尊重父母亲的劳动成果,真可耻呀!”方镇宇也说:“如果一个人浪费了一支铅笔,那全国一共浪费多少棵树木呀!”

  ……

  这时,杨老师说:“是啊!同学们谈的好啊!所以我们要节约才行,不能浪费,要记住节约光荣,浪费可耻。”

小学生周记范文8

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花谢了,有再开的时候。但聪明的,你告诉我,生命逝去了,有再重来的时候吗?答案是否定的,生命无法重来。

  生命是美丽的,美丽的生命是人类文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也许一次碰撞,一次摔跤都可能给我们脆弱的生命造成难以想象的危害。可是,在我们身边,总有那么多的同学意识不到安全的重要性,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果令自己受到了不同程度的伤害,严重的`造成了残疾危及生命。学校内,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步可否轻些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否慢些;交通路口,那些着急过马路的同学,你是否能耐心些。有时你不经意间的一个小过错,就有可能会酿成无法挽回的损失。所以当你在做一些危险动作时,请你多想一下后果。无论你做什么,请你优先考虑生命安全,不以自己的生命代价来进行一些行动。

  在我们的日常生活中,危险就有可能潜伏在我们身边,但是如果我们有了防范意识,就可以避免遭遇危险了。为了自身安全,我们要努力做到:不在楼梯、走廊、教室里追逐打闹,上下楼梯不拥挤;不和同学争吵、打架斗殴,争做文明小学生;不吃小摊上不洁净的食物,防止食物中毒;不横穿马路闯红灯,自觉遵守交通规则;不到河边游泳……只有做到防范于未然,我们才能够远离危险,健康成长。

  生命是宝贵而短暂,我们大家都应该珍爱生命,远离危险。为了我们能平安快乐地成长,让我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心中,让安全之花在我们美丽的人生中得以绽放吧!

小学生周记范文9

  我真正开始正规地学游泳,是从今年暑假开始的。当时,爸爸看到我这么大还不会游泳,心里很着急,所以下定决心要在今年暑假让我学会游泳。恰好爸爸新认识的一位朋友是一位很优秀的游泳教练,所以爸爸把我送到了那里学游泳。

  游泳的地点是在荔湾区游泳馆。暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的`一些情况后,便开始手把手地教我了。我首先学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样,教练先教我蹬腿。她让我上半身趴在岸上,下半身浸在水中。蹬腿动作分为三拍,第一拍把腿缩起来,第二拍把脚掌向外翻,第三拍把脚掌使劲往外蹬,蹬出后再迅速并拢。我前两拍都做得很好了,就是做第三拍的时候,我的腿总是使不出力,所以蹬不出水花,教练抓着我的腿练了一次又一次。

  第二天,练习手部动作。手部动作的程度是:先伸直并并拢双手,然后划一个圈到腋下,再从胸前划回原处。这个动作的难度比较大,所以我练了好几次都不行,教练跟我说:“你一定要放松一点,你现在就是在紧张,所以动作才太生硬。”我听了以后,自己又练了几遍,练得很好了。

  第三天手脚配合。我沿着水池的边自己练习。慢慢找感觉,使自己手脚的动作协调,终于可以独立游了。最后,教练让我游一个25米给她看看。我便游了起来,不知游了多久,我觉得好累啊,我不要游了!正当我想放弃的时候,我好像听见有人说:“坚持下去,就要到了。”我坚持游完了全程。后来,我加上手脚的配合,学会了换气。Look!我学会了游泳!

小学生周记范文10

  常言说“天下没有不散的宴席”,所以在人世间,有欢悦的相聚,也有伤感的离别。

  可是,因为小时候自己太小的原故,不知道,也不懂得珍惜人与人之间的相聚的日子,总以为分别是一种遥远的事情,可是时间终是无情的,也就在转眼之间,我的小学生涯就要结束了,我不得不面临生活中第一次残酷的离别……和我相处了六年的老师和同学们分开,从此各奔东西,以后见面的时间少之又少。

  回往过去,真的很伤感,为我们沤心沥血的老师。一起学习了六年的同学,我闭着眼睛,过去的一切的一切场景就象放电影似的,一幕幕在眼前晃动……

  记得入学第一天,仿佛来到了一个完全陌生的世界,根本无法与周围的我交流,我怯生生地看着老师,望着同学们,也不敢说话。老师发现了我,并鼓励我上台自我介绍,我鼓起勇气上台,这时我才发现的老师的眼神充满了和善,同学的眼光也全是和气,我心里高兴极了,就这样,我跨过了心里障碍,从此也走进了这个让我一生难忘也引以为傲的集体。

  六年的时光和一眨眼有什么区别?回想过去发生的种种,我们会哭会笑,会无奈,会悲哀,会喜悦,会伤心,但这一切都成为了过去,虽然惆怅,但时间是无法抗拒前进,所以我们不得不选择分离。

  面对前方光芒耀眼的.初中、高中甚至大学生活,我又充满了希望和信心 原创分享 周记本网,当有一天我在一本书上看到这样一句话“懂得离别的人将比不愿放手的人要多20分的成功”我顿然领悟,是呀!为了我们各自的未来,一切都是值得的。

  是的,分离算什么?当你含泪待落时,请铭记:分离也是一种美丽的痛。

小学生周记范文11

  我们很早就起了床,租车去西湖。

  这个城市真是山清水秀,空气特别清新,夹杂着幽幽的桂花的香气,让人感到神清气爽,树木高大挺拔,长得郁郁葱葱,一棵树紧挨着另一棵树,形成一道碧绿的屏障,就像一个个英武的卫兵时刻守护着这个美丽的城市。

  导游阿姨带我们来到了第一站:岳王庙,岳王庙是为了纪念民族英雄岳飞而建的,一进门,首先映入眼帘的是岳飞的雕像,他头戴钢盔,身披战甲,威武的样子使人肃然起敬,在岳飞墓旁边,跪着四个石像,他们就是陷害岳飞的秦桧、王氏等,千百年来他们在这里一直跪着遭受世人的唾骂。

  出的岳王庙,我看到一片大大的`荷花池,荷叶的数量不可计数,它们挨挨挤挤的,就像一把把碧绿的小雨伞,美丽极了。

  欣赏完荷花,我就直奔到西湖旁,西湖的水可真清,我们租了一条小船,小船在湖水的轻摇下缓缓前行,我们把手伸进了水中,互相点水嬉戏,我看到左边是繁华的高楼大厦,而右边山上的建筑去是古色古香的亭台楼阁,似乎自己已穿越了时空,亦真亦幻。不一会儿,我们就到了三潭映月,在这里,水流开始柔和起来,就像一位温柔的姑娘在梳理她的辫子,我情不自禁地赞叹:"真是太美了!"不远处就是白堤和苏堤,唐朝的白居易和宋朝的苏轼在这儿做官时,为了方便此处百姓出行而修建的,现在堤边早已长满了又高又壮,枝叶茂密的大树,远远看上去就像两条华美的绿丝带,横亘在西湖上,为西湖增添了一道又一道亮丽的风景。我终于明白了苏东坡为什么会以"欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜"来赞美西湖,因为它真是"山外青山楼外楼"一切都太美妙了。

小学生周记范文12

  昨天,妈妈买了三只阳澄湖大闸蟹放在盆中,就是这些螃蟹,使我一晚上没睡好觉。这到底是怎么回事?听我慢慢道来。

  昨天晚上,我正窝在被子时睡觉,然后一阵“沙沙沙沙”的声音传入我的耳朵,接着就是一声“砰”,我一下子惊醒了,但又心想:天大的事也用不着我顶着,还是继续睡吧。这时,我听到妈妈说:“快来呀!螃蟹爬出来了!”我一听,想到:不好了,我得起床,要是它跑走了,我就吃不到大闸蟹了。我急忙穿上一件外套和裤子,跑到盆子旁,发现原本压在盆盖上的牛奶瓶碎了,盆子里只剩下一只大闸蟹,它也已经半个身子爬到沿边,眼看就要逃跑了。我赶紧将盆盖盖住,拿来重物把盆口压死。

  接下来我们就要开始寻找另两个“逃犯”了。它们会去哪儿呢?这时妈妈说:“融融,你听,好像有“沙沙”的声音。”顺着声音,只见一只大螃蟹“站”在厨房间的.玻璃门前。它竖起四只脚在玻璃上企图找到一个“落脚点”。另外四只脚踮起来,“身高”足有三十多公分,两只肥大的螯在空中挥舞着。因玻璃太滑,它摔下来又顽强地竖起来,估计它想跨过玻璃门逃跑。它哪知道跨过整道门对它来说就像要跨过天一样。我们俩看见它的样子哭笑不得,妈妈还拿它开玩笑说:“你看,它都迫不及待地想把自己煮了给你吃呢!”这只螃蟹被我们给惊动了,举起大螯,鼓起两颗黑眼睛,活像个蛮不讲理的霸主,仿佛在说“别过来,否则我的大钳子可对你不客气!”我和妈妈看见它张牙舞爪的样子,有些害怕了,但妈妈还是小心翼翼地抓住螃蟹背,它的脚舞动得更厉害了,吓得妈妈又把它扔地上了。这时,爸爸闻声出来了,爸爸一下子抓住了三只螃蟹,我马上打开盆盖,让爸爸把大闸蟹放进去。

小学生周记范文13

  星期六上午,我在家做作业。真是没劲儿!作业多得像无底洞,做也做不完。我放下笔,伸了个懒腰,随手又拿尺子蹭了蹭头发,然后就把它扔到了一边。过了一会儿,我把尺子拿起来画计分格。这时 ,一张小纸屑却从尺子里飘了出来。咦,尺子里怎么会有纸屑呢?我又用尺子去碰了碰纸屑。哎,纸屑怎么不见了?我把尺子反过来,呀,纸屑竟然被尺子吸了起来!我反复试了好几次,纸屑都被尺子 吸了起来。我顿时来了兴趣:难道我的尺子有磁性?

  可是,我尝试用尺子去吸钢笔,钢笔并没有被吸起来。我又用尺子去碰磁铁,磁铁也没有把尺子吸过去。那么,尺子既然没有磁性,为什么还能吸起纸屑呢?我的.脑海里浮现出一个大大的问号。尺子为 什么能吸起纸屑?我努力地回想,嗨!在发现尺子能吸起纸屑之前,我用尺子蹭过头发!我怎么忘了呢!

  我猛地一拍脑袋,用尺子再蹭了蹭头发,慢慢地靠近纸屑。近了,近了,纸屑竟然“跳”起“舞”来!更近了,更近了!纸屑被尺子吸起来喽!我试了几次,秘密果然藏在蹭头发这个小动作里!可为什 么蹭过头发的尺子就能吸起纸屑呢?

  这种时候就要问电脑!原来,尺子能吸引纸屑是因为产生了静电,尺子和头发摩擦后就产生了正电荷。纸屑带有负电荷,由于同极相斥,异极相吸,所以尺子就把纸屑吸起来了!

  一个小小的动作,竟让我发现了一个科学道理。这个世界真是无奇不有啊!

小学生周记范文14

  每当想起学滑板车的经历,一股自豪感就会油然而生。

  在我八岁生日的时候,舅妈送给我一辆滑板车,但由于我胆小一直没学,就把它一直放在家里了。

  有一次,我在小区的小公园里看见我的`朋友杨杨和园园在玩滑板车,他们玩得很得心应手、身轻如燕,感觉要飞起来似的,我很羡慕他们。所以我下定决心一定要把滑板车学会,和他们一起玩。刚开始学的时候,我拉着爸爸的手,怕摔跤不敢松开,慢慢的我就放大胆子,松开了手,可总是滑一点就摔跤了。

  我摔了无数次跤,不管是手摔破了,流血了,还是脚摔痛了,我都是坚强的爬起来继续练,咬紧牙关不轻易放弃。一开始学的时候我只能够滑出去几步远,我也不气馁继续练,总算能够滑得比上次远一点了。经过一次一次坚持不懈的练习,终于能够一口气滑出去好几米远了,看到自己的进步我觉得既兴奋又高兴。

  虽然取得了一点点进步,可我要想好像园园和杨杨他们那样滑得那么顺畅,我觉得还要加倍练习,所以每天晚上我都会拿着滑板跑到广场上去练习。真是功夫不负有心人,经过一段时间的练习我终于滑得非常棒了,我也体会到了成功的喜悦。

  这段学习滑板车的经历,让我懂得了只要坚持就会成功,我为自己的坚持感到自豪,我要把这种精神发挥到学习上,我相信也会有进步的。

小学生周记范文15

  我今年已经十二岁了,可在家里就像一个小王子一样,什么也不干。衣服、袜子脏了,让妈妈扔到洗衣机里一洗;吃饭了,还要爸爸亲手盛好放到桌前我才肯吃。家里什么事情都要以我为中心,我不愿做的就一定不会做逐渐的,我养成了无论在哪都以自我为中心的毛病——自私。

  这一天,我们家中午吃完饭,爸爸妈妈急忙有事出门去了,仅留下我一个人在家。我百无聊赖地一个人躺在床上:玩会啥好呢?突然我翻身而起:有了!今天中午由我来洗盘子!

  我快步走到厨房,学着妈妈的样子,先接来了一大盆热水,将所有的碗筷都泡到了热水中,放到了水池里。又很快地系上了围裙,戴上了手套,开始洗碗。我先学着平时妈妈洗碗时的样子,拿出洗涤剂往碗里挤了一些,用手一搅,没有泡沫;于是我又挤了一些,搅了搅,还是没有泡沫;我索性拿起洗涤剂挤了很多进去,嗯,终于有泡沫出现了。我高兴起来。接着,我拿出一个抹布,开始用手套抓着抹布沿着碗转。转着转着,碗边上的油渍下去了一些,我笑了起来。可是,随着我越转越快,碗在我的手中也变得越来越不受控制,越来越滑。终于,我刷的第一个碗以随着清脆的“啪”的`一声摔碎在了地上而告终。

  碗碟都洗完了,可我看着地上的满地狼藉,这怎么能算全干完了呢!我咬咬牙。继续干吧!

  终于全干完了,累——就一个字!但是在这累中,我明白了,父母平时既要上班,又要养育我,那是多么的艰辛啊!同时,我也明白了——有家才有爱!

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