烤烤活动作文的几点教学建议
作文活动课，顾名思义，是指通过活动来完成作文的课。这对传统作文是一个新的突破，新的思考。对学生来说，也是一个新天地。这方天地是新鲜的，生动的，温暖的，热烈的，芬芳的。它充满了无限自由的情趣，展现出蓝天碧云，山川草地，河流海洋，绿树平原，让学生们尽情的在这个空间里飞翔，在这个空间里奔驰，流泻出他们本源于生活色彩的作文。本人在本课的教学中，有几点建议与大家共享。
一、建议避开以下误区
1.完全排斥传统训练方法。活动不能代替一切，写仍是最终的归宿。课堂活动，属分点训练，适用于拟题、审题、立意、构思、仿句、拓展、文体、章法、选材等方面，属散练；它仍应该和综合训练，如分类训练与升格训练等相结合，这样才能把“接发球”和“前三板”等有机结合起来，形成完善的作文能力。
2.安排训练没有序列。分合有序，有点有面，这是训练的基本法则，如果训练的安排没有计划，而只想有针对性就行，或大作文不写，只注重空讲，会使活动课失去原有的味道。
3.课堂操作，指导不细。忽略学生的思维特点，主观臆断，自以为是，会严重挫伤学生的创造力；而出现问题，没有发现，也可能会给学生留下一些思考的盲点。
二、建议采取以下条件来实施课程
１、阶段的训练计划。因为作文活动课是把课堂写作变成了课堂上的专项活动，所以要求在实施教学前必须有一个周密有序、针对性强的训练计划。
２、具体的分点教案。如审题、立意、构思、用例等活动课教案。教案中要有明确的目标，训练点，训练题，控制策略，激励方法，指导评点方法，操作过程，情况处理设想等。
３、明确的训练和操作策略。要求每一个学生都发言，谦虚的就发言；让学生自己在比较中感悟并总结最好的标准和获取的思维方法；课堂上以激励为主，适当点拨；以学生活动的效果和热烈程度评价课堂教学的'效益。
三、看了学生写的作文，觉得有很多亮点值得称道，也有几点建议说一说。
1.要开门见山。紧扣“喜欢”、“快乐”或“难忘”等选材立意，构思行文。
2.要线索清晰，段落分明。注意过渡衔接。
3.详略处理要得当，重点要突出。对自己的登台可浓墨重彩，对别的同学的刻画也要有所侧重。动作、神态、心理等描写要细腻传神。
4.结尾可议论抒情，有力收束全文。照应开头，突出主旨。
真正上好学生作文活动课，并不那么简单。
一是不要流于形式，为完成作文而作文。因为这是浮浅的，不能带学生真正体验、深入到生活的精髓里去，搞与不搞一个样。
二是要贴近生活，适合学生实际，实行起来比较可行，能激发起学生兴趣。
三是要制造一种气氛，刺激和调动学生情感，促使学生精神兴奋，从而吸引学生注意力，全身心投入到活动中去，及时、迅速、快捷的完成活动。
四是形式多样，方法要灵活，既可以是学生自己组织，又可以是教师组织，也可是社会组织，都行。既可以是在校内的，又可以是在校外的，根据条件择优实行。
五是及时反馈，进行总结，不断激发和提高，增强学生信心，使活动课行之有效，达到目的。要务求一步一个脚印，一次一个提高，使活动扎实、稳健、有效。
《烤烤活动作文》这节课是我在作文教学中的一种思考，一种尝试，期望它可以给更多的老师们带来一点灵感。
【烤烤活动作文的几点教学建议】相关文章：
高一数学学习的几点建议12-07
小学音乐课合唱教学的几点思考07-26
学生学会修改作文的几点做法05-16
《诗经》三首教学建议05-23
浅谈高中材料作文写作的几点要求12-13
2017中考作文复习的几点技巧01-23
《诗经》两首教学建议06-10
高二英语的几点学习方法05-05
【推荐】春游的建议作文03-10
关于春游建议的作文12-11