培优补弱才能化解中国成长中的烦恼高三作文
近年来，随着中国经济的高速发展，中国在国际上的影响力与日俱增。高铁奇迹世人惊叹，中国制造的商品遍布世界各个角落。出境旅游的国人买买买的豪气惊呆了老外。中国文化形成海外热潮。在世界后台上露脸的频率高了，老外对中国的评论也自然多了起来。老外对中国的评论明显呈现两极化。一方面，“中国速度”“中国创造”“中国力量”赢得了老外的广泛赞誉和好评，另一方面，“中国式过马路”“中国式接送孩子”“中国式插队”等国人行为不被老外理解，甚至被贴上国民素质低下的标签被广泛诟病。这可谓中国成长中的烦恼。
值得一提的是中国的“新四大发明”。前些时候国内研究机构在一带一路沿线20多个国家的青年中进行调查，发现年轻的老外们对中国已经习以为常的“网购”“共享单车”“支付宝”“高铁”推崇备至，于是中国“新四大发明”之说油然而生。说实话，“新四大发明”这类人人必需，在世界上最具传播力影响力的东西，确实成为中国最好的名片，为国人争了脸面，也增强了大国的自信，使国人们走出国玉也是腰杆挺得直直的。
可是，回过头来，出了国门的国人面对老外们对种种中国式的社会负面现象的评头论足，解释起来底气似乎不是太足了。国人日常所表现的种种中国式的行为与国际文明行为惯例存在明显的不接轨，几乎成了不文明行为的典型反面教材。这下子，国人可坐不住了，以满腔的爱国热情找出各式各样的理由来解释开脱，不认为这样做有什么不妥。其实，对老外们的议论，不必大惊小怪，应坦然正视之。中国传统礼教历来重视家庭秩序教育而忽视公共秩序教育，在公共场所表现出的一些社会现象确与现代社会文明行为规范不相适应。中国式的种种社会现象不独中国有之，美国、日本在大国崛起的成长之路上也都存在，也都面临着国民素质提升的问题。国家和国人对此都要有清醒的认识，这是大国成长过程中的短板和弱项，要加强国民文明素质教育，尽快补上这一课。
在中国成长道路，可能会遇到这样或那样的坎儿，也会遇到这样或那样的烦恼。对此，无论是国家还是每个国人都应持有积极的态度来应对，自信而不自卑，培优又补弱。这样中国才能成为有感召力的强国，国民才能成为高素养的国民，中华民族才能真正屹立于世界民族之林。
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