不一样的课堂作文

时间:2022-09-22 22:04:22 课堂 我要投稿

不一样的课堂作文

不一样的课堂作文1

  今天是20xx年3月2日,我们学校开学的日子。我们应该穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾去学校上课,可我却在上午9点端坐在姥姥家的沙发上,难道我是逃学了吗?当然不是,由于新型冠状病毒的不请自来,导致很多人染病,感染新冠肺炎的病人具有传染性,目前为了我们学生的安全,全国小、中、大学生都没有复学,所以坐在沙发上的我是在家中上网课呢!

不一样的课堂作文

  正常我们上课应该是在教室里,和老师同学们一起上课,而在疫情没有完全消失的.特殊时期,我们只好在线上上课。

  昨天,也就是3月1日,班主任老师利用直播课对我们进行了学前收心教育,要求我们结合自己的实际和家长一起制定切实可行的学习计划,明确要求我们穿着校服,戴着红领巾认真上好每一节网课。因此我今天早晨七点就起床了,整理好卧室、洗漱、吃饭,八点晨读英语,我开始了一天的学习。九点开始就要上网课了,所以我坐在沙发上,从大大的电视上听来自名师的讲课,我的第一节课是一节语文课,老师讲了《古诗三首》,看着屏幕上老师温柔的样子,声音特别柔和,像极了我的班主任老师。我认真听着老师细致地讲解,抑扬顿挫的朗读深深吸引了我,我也情不自禁地诵读起古诗来。正当我兴趣浓浓时,一节课结束了,我还没有听够呢!真想让老师再多讲一会儿课呀,如果我有讲课老师的电话,我一定打电话告诉她我的想法。我非常敬佩这位隔空相认的老师,虽然她讲解得非常的快,但是她讲解得非常细致,我听得十分明白。感谢为我们讲课的所有老师,是你们让我们在家也能够学习,我们真心地对您说:“谢谢!请您放心,潘冰雪一定能成为您的好学生。”

  相信同学们也和我一样,通过线上上课收获很多知识。同学们,我们共同努力学习,让知识随着这根细细的网线传到千家万户,让全国学生在线聆听名师讲课,学到知识,启迪智慧,做一个幸福的中国娃。

  愿疫情早日结束,白衣天使早日归来,我可以回到我那可爱又温馨的校园,待百花开放,鸟语花香时,我与同学们再相见!同学们,我们在别样课堂中一起加油!加油!加油!

不一样的课堂作文2

  课堂是多姿多彩的,也是酸甜苦辣的。

  唉,枯燥的课堂是酸的,现在是王老师的英语课。王老师可是有名的和尚。嘿!瞧吧,上课还不到一秒钟,她就又开始喋喋不休的念经了,这经就好像是一首漫长的的'催眠曲。上课时间才过了一半,同学们就开始按耐不住了。我的眼皮子快垂下来了,我用尽力气把自己的眼睛睁得大大的。看看旁边的同学吧!有的已经把头埋在了手臂上,有的时不时打着哈欠,还有的同学早已与周公在下棋了。你看,就如我身边的这个林第一吧,干什么事情都是第一名,第一个睡觉的又是他,响亮的打鼾声此起彼伏。惹得我也很想睡觉。过了一会儿,这些小懒虫都睡着了,我也忍不住了,埋头就睡。还好一分钟后,第一个风波股怄气了。

  呵,有趣的课堂是甜的。“叮铃铃”第二节课开始了,这一节课是李老师的活动课。这位李老师可拽了,每一次都能给我们一个很大的惊喜,我们都向他投去了敬佩的目光。大家都欢呼着,从刚刚的枯燥课堂一下变成了活跃的气氛。看吧,这个李老师有魔力吧!过了一会儿,李老师走了进来,他也精神爆满,我们的脸上都洋溢着笑容。李老师说:“同学们,我们今天来玩一个游戏。”游戏开始了,第一个是三打白骨精,只见李老师模仿了一个孙悟空的样子,翘着二郎腿,不是还摸了摸脸,对旁边的人打了三下。呵呵,这个样子的李老师可真可爱啊!传到最后一个同学那里居然变成了锄地。哈哈笑声洋溢着整个课堂。

  啊,课堂也是惊心胆战的。活阎王孙严厉老师走了进来,同学们一个个做的端端正正,生怕被老师点名。孙二奶奶的脸上可真是面无表情啊,就连红血丝都没有,教室里鸦雀无声,我只听见我同桌的心砰砰直跳,可真是要命了。说不准讲台上那座火山会爆发啦,到了那时候,我们谁都逃不过她的手掌心。突然,小明的书不小心掉了下来,我用可怜的目光向他看去,没错老师又请他喝茶了。

  唉,课堂真实多姿多彩啊!

不一样的课堂作文3

  今天,我们再一次走进了实践基地的大门。在这里,我们上了几堂别开生面的课。说它特殊,是因为没有那繁杂的铃声,可却让我们懂得了团队的.力量。

  第一堂课是家政,因为去年已经来过了。所以这次我们队很快就点起了火。火是着了,可我们的身上却多了一块污迹。可却有一种成功感与自豪感。小组合作:一个生火,一人那盘,一人炒菜,不一会,几道菜就放在了我们面前。虽有些味道不佳,可却是我们辛苦换来的。

  又一堂课开课了,这堂课更让我懂得了团队的力量。我们的面前有两根铁索,它们平行在山崖的两面,只有靠两人合作才能过得去!老师很恐怖地说。当我和楷成轮到时。心中有了一丝害怕。害怕的不是掉下去,而是我的体重。当站上跌索向前迈步时,我们手掌,很成了一个三角形,一起向彼岸迈进。当走到中间时,铁索的晃动变得剧烈了,但当我看到我的搭档向我投来信任的眼神,我顿时又有了信心。迈着步伐,我们一起到达了彼岸......

  这堂课,我学到了很多,明白了信任、勇气.对成功的重要性,更明白了与搭档合作的重要作用。

不一样的课堂作文4

  今天,我们再一次走进了实践基地的大门。在这里,我们上了几堂别开生面的课。说它特殊,是因为没有那繁杂的铃声,可却让我们懂得了团队的力量。

  第一堂课是家政,因为去年已经来过了。所以这次我们队很快就点起了火。火是着了,可我们的身上却多了一块污迹。可却有一种成功感与自豪感。小组合作:一个生火,一人那盘,一人炒菜,不一会,几道菜就放在了我们面前。虽有些味道不佳,可却是我们辛苦换来的。

  又一堂课开课了,这堂课更让我懂得了团队的力量。我们的'面前有两根铁索,它们平行在山崖的两面,只有靠两人合作才能过得去!老师很恐怖地说。当我和楷成轮到时。心中有了一丝害怕。害怕的不是掉下去,而是我的体重。当站上跌索向前迈步时,我们手掌,很成了一个三角形,一起向彼岸迈进。当走到中间时,铁索的晃动变得剧烈了,但当我看到我的搭档向我投来信任的眼神,我顿时又有了信心。迈着步伐,我们一起到达了彼岸……

  这堂课,我学到了很多,明白了信任、勇气。对成功的重要性,更明白了与搭档合作的重要作用。

不一样的课堂作文5

  不一样的课堂到底不一样在哪呢?今天,我就上了一堂不一样的课。

  一早,我就按照在学校里的作息时间起床了。这堂不一样的课首先不一样在上课的地点,最近由于一些原因,学校里要求我们在网上上课。怎么样?这样子的课堂不一样吧!

  洗漱完后,我就开始自主的上早自习,我拿起语文书站在窗子前大声的朗读了起来。之后等到网上上课时间到了,我这就坐到了家里的电脑前规规矩矩的上课了。虽然说,这堂不一样的课让我感到很新奇,不过当在画面里看到老师的身影,听到老师的声音的时候,我仿佛一下子回到了课堂上一般。

  老师在线上,隔着屏幕给我们打了声招呼,老师摇了摇手,然后朝着我们道:“同学们好,今天开始就要线上教学,我已经准备好了,同学们准备好了吗?”只见,同学们一个个的在对话框里回复准备好了。随后,老师清了清嗓子,开始讲新课。

  这一堂课的秩序比想象中的要好,老师每讲完一个知识点,老师就要听懂的同学回复1,若有疑问的就回复2。同学们的'回复中,1是最多的,原本老师还有些不相信,毕竟之前在教室里上课的时候每讲完一个新的知识点,几乎会有小半的人会举手提问。所以,这次老师说他要抽查几个同学,看我们是不是真的听懂了。

  这一节课下来,屏幕里的老师心情好极了,显然对我们这认真的程度感到满意。老师一开心,线上的同学们一个个的心情也好极了,都在回复着老师讲课讲得好。

  不一样的课堂也有着一种不一样的学习氛围,这一堂课,同学们的学习似乎更加的积极热情了。

不一样的课堂作文6

  “请评委们给十号选手打分。”我的心开始猛烈地跳动,手心上的汗如泉水般不断涌出,牙齿不知怎的直打哆嗦,双腿更是情不自禁地开始发抖了。

  两个星期前,我报名参加了演讲比赛。只因一时的冲动,我推开了报名室的大门。之后的情况不难想象,我挣扎于自己的欲望与胆小之间,越是挣扎,内心就越是煎熬。一番“战斗”后,我决定了。展现出百分百的我!

  接下来的一段时间里,我就为比赛做起了准备。

  每天早上醒来,冲着镜子里的我大喊三声:你能干!你能行!你最棒!接着再露出一个标准的微笑:眼睛稍微眯一点,嘴角往上扬,上下两排牙齿各露出中间的一小部分,头再往边上倾斜5°,最后打出“V”的`手势,大声说:“耶!”

  在学校学习的一天中,我也刻意去改变自己。平时我是不会举手发言的,可是这一次,我举手了。不管答案正确与否,我都尝试着去回答老师的问题。以前就算我举手了,回答时声音也是像蚊子叫的,可是这一次,我声音响亮。虽然还是有点不好意思,但至少能让别人听清楚你在说什么。尽管这些都是客观因素所改变的,但我也从中获得了不少的快乐与喜悦。这在此之前,是从未有过的。

  为了临场发挥正常,不紧张,我拿起了家里的麦克风,开起了视频设备,让家里所有的人都坐在沙发上当评委,给我指出不足之处。我不厌其烦的一遍又一遍的练习,改正一个又一个的问题。甚至于为了有一个甜美的声音,去模仿那些女播音员,努力改变自己的声带发音。

  然而,临场发挥终究并不完美。

  紧张的海浪又一次毫无防备地袭击了我,使我手足无措。原本练习的不错的微笑,一时间竟也抛到了九霄云外,只剩下傻傻的笑。

  “请评委们给十号选手打分。”

  我的心不知为何已不再剧烈跳动,手上的汗也渐渐收住了。牙齿又恢复到了正常,腿也站直了。我抬起了头,平静地看着评委们。

  “七分。”评委们带着笑容对着观众席上的人以及我说。

  我的心此时已不知被什么所占有了,竟拿起了麦克风,露出来了那久久表现不出来的,而又出自内心深处的微笑,说:“对于这场比赛,我尽力了,虽然成绩并不优异,但我却从这场比赛小学到了许多东西。这些,是以前从未有过的。这次比赛,将成为我人生路上最重要的课堂之一!”

  观众席上一片寂静,继而爆发出来了我从未听到过的雷鸣般的掌声。

不一样的课堂作文7

  前几天,因为我们班生病的同学太多了,所以停课了,我们只能回家休息,但是这样会落下许多功课,比别的班慢很多,我们一起想到了一个好主意:在电脑上上课,这是多么有趣啊!

  星期二,我早早地就起床了,因为我们全班约好在早上9点开始上课,我好兴奋,8点不到就起床了,我手脚麻利地打开电脑,迅速地点中QQ,啊打开了,已经有好几个同学上线了,我看见我们自己创的群在一闪一闪的,我急忙打开一看,袁老师和潘老师已经上线了,只见有一个同学说,老师要上课了!我们全班都发了一个“开始吧”,先是潘老师,潘老师发出一个问题,我们就争先恐后地把自己的答案发出去,我猜,潘老师看的眼睛都花了,等我们差不多不在发时,潘老师就会发命令了,来总结我们哪些同学说的好,哪些同学有问题,我觉得这样的课堂很有趣,我们可以像在学校一样的`上课,学到新的知识,还可以激起我们的兴趣让我们更投入地上课。电脑上上课40分钟过的很快,不一会儿就过去了。接下来是数学课,数学课跟语文课一样,也是老师提出一个问题,同学们抢着回答,我的打字速度不是很快,所以,我总是不能前几个回答,我真为这点苦恼!

  我们不能在学校上课,但是,我们全班在电脑上学习,我觉得,别有一番趣味!

不一样的课堂作文8

  “听我的,听我的!”秦若馨大声嚷嚷着对我们说,“我有一个好主意。”悄悄告诉你,我们在玩风火轮游戏。

  刚上课,老师就对我们说,今天要玩风火轮比赛,看着我们一脸疑惑,老师不慌不忙地说起了规则,原来是让我们自己动手做“履带”,然后让小组人员全部站在“履带”上行走,大家都兴致勃勃地做了起来。

  “你的责任是剪报纸。”组长给我分配的'工作,而秦若馨的工作是粘胶带。可是,我不安地问组长:“怎么做‘履带’呢?”“听我的,听我的,咱们先把报纸剪开,然后把剪开的报纸粘在一起,这个‘履带’就做好了。”秦若馨对我们说。组长深思了片刻,说:“就这么办。”我们开始忙碌起来了。

  经过我们一番努力,组长拿着我们做好的“履带”给老师展示。我们开始试验,我们五个人站在上面有点挤。老师一边指导一边说:“李逸松,你下来吧,你站在上面有点挤了,你给大家一边喊口号,一边扶着‘履带’。”第二次,我们四个人在“履带”里面走,在李逸松的口号下,我们在里面有规律地走。试验成功。

  比赛终于开始了,我们看着其它组都走得特别轻松。我们上场了,我非常紧张地走着,生怕和别人走的不一样,我们走的非常好,当我的心快要落下来,突然,“履带”出现了意外,我们只好以失败而告终。

  虽然,我们没有成功,但老师说我们小组合作的很好,给我们发了最佳表现奖,我们都开怀大笑。

不一样的课堂作文9

  这是一节由学生代替老师上的课。

  上课铃打响之前,小老师汪舜瑶好比缩小版的左老师,从容地走上了讲台,严肃地环顾着四周。这时,分管班级纪律的'我也不由地紧张起来,生怕同学们在课堂上捣乱,影响小汪老师上课。

  “丁零零、丁零零”,终于上课了。我还是第一次这么期待上课呢!“好,同学们,今天我们继续。”小汪老师拿出粉笔,在黑板上写起了课题——麋鹿。同学们条件反射地伸出了手指,跟着她后面写着。再看看“四大金刚”之首——胡同学,他竟然也乖乖地跟着比划,没有丝毫怠慢。这可比左老师在的时候听话上百倍、千倍呀!

  “有谁来读一下麋鹿的外形特点?”小汪老师的一个问题刚扔下去,就有不少同学飞快地举起了手,快到我都来不急反应。小汪老师点了程斯威,他读地非常动听,仿佛把我带入了那群麋鹿之中,仔细地观察到了麋鹿的特征。

  接下来,小汪老师在黑板上写着,我们都认真地抄着,“四大金刚”也不例外。要说这时全校哪个班级最安静,非我六(二)班莫属!

  站在窗外的李老师看见我们这么听话,忍不住拿起手机拍了起来,留下我们美好的回忆。

  下课了,同学们都在回味着这堂不一样的语文课!

不一样的课堂作文10

  “下课后全体同学马上下楼,各班按放学路队站好。”好容易盼到第二节课大课间,万万没想到是这样一个意外的情况。

  我们踏着整齐的步伐走出了校门,还以为是要上哪去呢,原来是让我们观察我们的学校,小卖铺的人都用诧异的眼光看着我们,这让我有些不好意思。

  我天生不爱倒搞特殊。但我同时又很兴奋,因为这是我头一次时间出校门。马路上的人并没有平时那么多,偶尔几辆汽车飞快地驶过,原来上学时的马路是如此冷清。

  温和的春风拂过脸颊,黄老师用她那清脆的嗓音说:“下节课我们要写一篇美丽校园的'作文,大家先想一下开头怎么写,你们可以……”听到作文这两个字,原本强烈的阳光似乎突然暗淡了许多,没想到出来就是为了要让我们观察校园,写一篇描写校园风景作文啊,我心里一边嘀咕一边跟随队伍又来到了荣誉墙。

  现在我要公布一个小秘密,荣誉墙上有一个词用的不恰当,不信的话你也来看一看,等待你去发现哦。

  以前的语文课里从未走出课堂,这次不一样,它让我收获了许多,更重要的是我能够轻松地完成一篇作文。

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