观看科技展览作文

时间:2022-09-15 02:55:39 科技 我要投稿
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  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的观看科技展览作文,欢迎大家分享。

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观看科技展览作文1

  咣”的一声,时光宝盒把我带到未来的科技馆中。

  进入科技馆的大门,首先映入眼帘的是一个使用太阳能led灯的喷泉,它采用循环水系统,是环保型设计。绕过喷泉池,来到选择区域,共有大小25个入口,入口处服务设施一应俱全。游客首先要选择不同的通道进入,如果是未成年人要通过红色入口,而成年人则进入蓝色入口,老年人行动不便,则进入无障碍绿色入口。

  之后,游客便乘坐时速为8000公里的时光机来到所属的馆中。第一个区域为动物乐园,这里主要有一些动物方面的展览及动物体验机,例如恐龙生存体验是模拟恐龙的生存过程。除了这些,在动物乐园中还有一个招牌项目,就是“探索亚马逊”。乘客坐在冒险飞车上进入时光隧道,两边是奔跑的大象、狮子以及热带雨林中的动物。一切都是用4d技术做成的,十分逼真,伴有动物的叫声和座椅的前后左右摆动,给游客以真实冒险的享受。

  结束了动物乐园的旅程,下面就来到了植物王国。在这里,你不仅可以参观花卉展览,欣赏各种植物,还可以查阅有关植物的资料,培育出自己喜欢的植物种子并栽种,这些有趣的活动会让游客在欢乐的体验与尝试中得到知识。一进门,一股栀子花的香味扑鼻而来,不过这不是真的花朵散发出的'味道,而是利用花粉分泌出的特有成分转化而成的。在植物乐园中,到处都有这些人性化的设计,营造出了一种温馨的气氛。

  第三部分是未来世界,在这个区域中,主要是有关科学技术、未来探索和宇宙之谜的展示。其中最有趣的要数“模拟宇宙飞船舱”。在这里,你可以成为一个宇航员,试穿宇航服并体验太空失重的感觉,甚至可以“挑战擂台”赢得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票,进一步感受宇宙的奥秘。除了“宇宙之谜”外,在未来世界这个单元中,你还会看到有新颖的科技产品展示,其中有机器人还会邀请你参加他们在未来房屋中的party,体验更多的科学技术带给人们的方便与快捷。

  这就是我心目中的科技馆。让科学这把金钥匙带领我们遨游神奇的未来!

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  本月27日,一年一度的科技节即将拉开序幕,这对我们每个人来说,都有着重大的意义。

  对于那些始终热衷于科技制作的同学们来说,这次科技节无疑为他们提供了展现自己聪明才智的大舞台。通过自己的实验,可以将书本中学到的知识运用到实际生活中去,亲身体验其中的奥秘,才能真正地把所学的知识转化为能力。而对于平常没有对科技深入研究的同学,这次的科技节又是一次拓展视野的好机会,在展览会上可以看到别的同学的小发明,也可以深入地与他们探讨生活中的先进技术,对于我们而言,又都将是一次心灵的'扩张。

  虽然我们还并没有完全走进这个充满竞争的社会,但我们都应该很清楚,这种竞争要比我们想象要残酷得多。现在,每年全国大学毕业生,很多都无法找到自己称心的工作,就业难已经成为了一个日趋严重的社会问题。对于整个国家而言,人才结构上确实存在着漏洞。在科技攻关方面,虽然中国的电脑生产、汽车生产在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件与世界先进水平接近的电脑cpu主板和符合世界汽车尾气标准的发动机,是完完全全中国制造的。缺乏产品的加工水平和核心技术的攻关水平,都使得我国产品在与外国产品的竞争中处于劣势,而像电脑芯片等要害部位,只能从外国进口,而在国内组装。

  “基础扎实,特长明显”,是我校的一贯坚持,也是我校塑造高素质人才的目标。而在科技方面,我们也从未落后:车模小组、无线电测向、生物小组,经常能够在各级比赛中取得优异的成绩和突出的表现。在劳技课上,我们也亲手制作了测向器,学习了单片机的编程,丰富了我们的知识。很多毕业生在谈起对母校印象深刻之处时,也都提到了学校中各种科技活动小组,还有很多同学在科技小组的活动中对某个项目产生了浓厚的兴趣,高中毕业后便到大学相应专业中继续深造,奠定了以后的学习方向。由此可见,在国家急需科技人才的今天,学校的科学教育使得许多同学因此受益,也会使国家受益。我们学校是__市科技节在中学中仅有的两个分会场之一,这是学校的骄傲,同时也是我们每一位八中人的骄傲,那么,就让我们行动起来吧!积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献,用我们的双手,使身边的生活更加多彩。####

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  在星期一的明媚下午,我们来到了繁华中学参观流动科技。这个活动中充满了无限的欢乐。

  下午接踵而至,同学们按捺不住激动的心情,不约而同的提早来到了学校。很快,几辆大巴车就来到了同学们的眼前。同学们争先恐后的,生怕落下,你追我赶的.跑到车上抢占那屈指可数的座位。倒也有些同学发扬风格,主动落在后面,给前面的同学让出座位。过了一会儿,车上便无一处空隙了。一路上,大家兴奋地说说笑笑,不知不觉的,我们就来到了洋溢着激情活力的繁华中学。

  进入繁华校园后,爬满藤株的教学楼首先夺去了我们的眼球。同学们互相交流着自己的新发现,看看那里,瞅瞅这里,好不热闹。

  就要进入展厅了!大家的嘴巴依然没有闲下来,唧唧喳喳的讨论着,但是迫于老师的威严,也只得忍了下来。进入展厅后,同学们活泼好动的天性再也压抑不住了,纷纷向各处散开了,奔向各自喜爱的展品。我一时眼花缭乱,所以从第一个展品浏览起来了。

  第一个实验是奥斯特实验。它利用了电流周围存在磁场,电流是由电荷定向产生的原理。

  第二个实验是电磁加速器。按下开关,会发现一个小钢球在飞速的运动,它利用了钢球在磁场作用下,可以加快速度运动的原理

  第三个实验是雅各布天梯。是因为当它运动起来,像古希腊神话传说中的“雅各布天梯”而得名。按下开关,会发现物体在不断的向上爬升,它的原理是放电过程中会产生空气对流,这股空气使得物体向上运动。

  第四个实验是无形的力,当启动它时,实验中的铁环自动升起来了!这可不是童话故事中的那样,它是电磁感应的功劳,给我们变了个小魔术。

  第五个实验是静电转轮。转轮会受到莫名的力量被推动。这是怎么一回事呢?原来,同极电荷相斥形成“电风”,当“电风”力量够大时,也就是电场的强度够大时,就可以利用这股力量推动转轮。

  还有一个实验让我印象很深刻,那就是手蓄电池。手为什么会产生电呢?相信很多人都百思不得其解。其实是这样的,是因为手的汗液为电解质,能导通线路,铝板的电子向铜板处流动,于是就产生了电流。

  大家意犹未尽的走出了展厅。这次展览让我在欢笑中学会了思考,让我懂得了许多科学道理,我非常开心。

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  踏着科技的步伐,带着欢快的脚步,迈进我们的校园。今天的校园好热闹,科技展板、“鸡蛋保护器”、纸飞机等等精彩活动谱写了一届诗一般美妙的“科技节”!

  在天桥上,许许多多的同学手捧着五彩缤纷的东西,准备往下扔。你也许会奇怪,他们在干啥?不用说,当然是在准备“鸡蛋保护器”这比赛了呗!我们班的'几位选手上场了!只见戴恺铖笑嘻嘻的,完全没有紧张感。而銮娴,一脸的紧张,生怕自己的鸡蛋会碎了。靖靖么,脸上面无表情,似乎在思考着什么。“预备——”裁判叫到。三位同学连忙做好准备。“嘟——”哨子吹响了。三位同学撒手便仍。几秒后,三个鸡蛋保护器着地了。助手们便抱着三个鸡蛋保护器来到检查官面前。检察官拿起戴恺铖的保护器,三下五除二便拆掉了“外装”,结果一看——唉,鸡蛋液流出来了。戴恺铖——失败!接着便是拆靖靖的保护器了。打开了一层,接着拆,结果拆了四五层,依然没见到鸡蛋。这下可把我们给逗笑了。我问靖靖:“拜托,我说你都不累吗?”靖靖腼腆的笑了笑。终于看到鸡蛋了,原以为是百分百的成功,可出乎意料的是,鸡蛋碎了!包了那么多层,怎么还是碎了啊?!最后该拆銮娴的了。我们对銮娴报以百分百的成功希望,可是,还是失败了。我疑惑不解:“在前几天实验的时候,不还是好好的吗?怎么现在就……”我便去问銮娴。銮娴说:“一定是装进去的鸡蛋本身就是碎的!”这——真倒霉!我们把最后的希望寄托给温曼和高翔。几分钟过后,到了检查的时候。怀着紧张的心情,看着检察官打开保护器——啊!鸡蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我们班4碎1好,温曼,你太了不起了!

  除了“鸡蛋保护器”,科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也十分精彩!尤其是那科学知识竞赛,我们班夺得了第一的桂冠!

  这“科技节”给我们带来久违的一笑!“科技节”——让我神采飞扬!

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