- 相关推荐
【精选】小学生写鸟的作文700字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学生写鸟的作文700字4篇，希望能够帮助到大家。
小学生写鸟的作文700字 篇1
我家阳台上的护栏里种着从草原带回来的格桑花，虽说已是金秋，可美丽的格桑花依然开得如火如荼!
一个阳光明媚的周末上午，我正在房间写作业，在阳台浇花的外婆突然惊喜地叫我“飞飞，快来看呀!”我莫名其妙地跑到阳台，外婆兴奋地指着窗外说：“瞧，是蜂鸟，蜂鸟!”只见一只“蜂鸟”正在盛开的格桑花上忙着采蜜，身体呈灰褐色，只有指头肚那么大，头很尖，有两只触角，嘴上长有一根四五厘米，九十度弯角的“吸管”，翅下、尾部有深色花纹，尾巴有类似鸟的深色羽毛。翅膀飞快地扇动着，并发出清晰可闻的嗡嗡声，时而悬停在空中，用嘴上细细的'弯“吸管”吸蜜，时而在花间疾驶。更神奇的是，它在飞行的时候即能够向前，还能够表演向后飞行的“特技”!真的是“蜂鸟”光顾我们家了吗?我的心兴奋得“怦怦”直跳。
从那以后，这只“蜂鸟”几乎天天光顾我家的格桑花，我们全家为此激动了好一阵子!可据记载蜂鸟应该生活在南美洲，在新大陆最炎热的地区，怎么可能在万里之外的中原地区出现呢?不行，我得好好查查!首先要取证，一有空我就拿起相机，耐心守候在阳台上，寻找合适的时机好给“蜂鸟”拍个特写。拍好照片后，我在“百度”中输入了“蜂鸟”开始查找。可仔细比对后我发现网上的蜂鸟照片和我家的“蜂鸟”不太一样：真正的蜂鸟脑袋上没有触角;而我家的“蜂鸟”翅膀上又没有羽毛。怎么会这样?我满头雾水，逐条细看，突然发现网上有一张照片和我家的“蜂鸟”几乎一模一样，仔细看旁边的文字，我恍然大悟，上面赫然写着“蜂鸟蛾”。原来这不是蜂鸟，而是一种类似于蜂鸟的蛾类 ，这种珍稀蜂鸟蛾原产于美国，非常稀有，具有较高的研究价值，在我国出现实属罕见，估计和进口花卉带有蜂鸟蛾卵有关。蜂鸟蛾号称动物界的“四不像”：和蝶不同，它腹部粗壮，飞翔速度快，有结茧习性，成虫越冬;和蜂不同，采花不酿蜜，能原地悬空取食;和鸟不同，盘旋飞翔时既能前进也能后退。由于它和蜂鸟太过相像，在飞翔状态下连很多专家也难以分辨，常被人们误认为是蜂鸟。
格桑花谢了，蜂鸟蛾也要去做茧了。这个“偷渡入境”的小家伙明年还会来采蜜吗?明年，我要在阳台上种满格桑花，静静地期待着蜂鸟蛾再次飞舞在花间!
小学生写鸟的作文700字 篇2
大家应该都玩过愤怒的小鸟这个游戏吧？但你们见过现实版的愤怒的小鸟吗？嗯哼？没见过吧？我见过，事情是这样的。
今天中午，我妈妈的同事小王叔叔告诉我们，他家楼下来了只奇怪的小鸟：“这只小鸟但凡看到小朋友单独在路上走，经过它的.树底，它就要送上一份‘大礼包’。”
这是真的吗？这只鸟从哪儿来？是从游戏机里飞出来的吗？我带着一个个问号，扭皮糖儿似的要妈妈大中午就带我去。妈妈无可奈何，只得带我去了。一路上，我脑子里塞满了这只奇怪的小鸟。
终于到了，我小心翼翼地打开车门，向外探了探头，又马上缩了回来，犹豫不决，狐疑着，这只小鸟会不会也给我大礼包？大礼包会是什么呢？犹豫了半天，我终于决定带把伞去闯闯。
还没到那棵树呢！我惊疑不定，忍不住一溜烟跑回来。妈妈见了很不耐烦：“要看就赶紧去，不看就走了！”我停了下来，定了定神：不入虎穴，焉得虎子？这么好的机会怎么能错过呢？于是，我又一点一点向前挪去，仿佛脚里灌满了铅似的。
距离那棵树只有两米了，我的耳朵顿时紧了起来，竖得高高的，努力听着种种动静，一双眼睛瞪得大大的，环顾四周，还时不时回头望望妈妈。突然，我听见了树枝被蹬开的声音，“嗖！”一个黑色身影向我射来。正是那只愤怒的小鸟！我脚底仿佛铅都消失了，被抹了一层润滑油，拔腿就跑，边跑边喊：“呀！妈呀！救命啊！”只感觉两脚生风，四周的树木一闪而过，自从出了娘胎，我从来没有跑这么快过。正在这时，我听到了头上的雨伞“扑通”一声，这让我更害怕了，三步并作两步跑到妈妈身边。只见妈妈一手拿着手机录像，一手捂着嘴贼笑着。我上气不接下气，心“扑通扑通”直跳，看见妈妈这付贼样，真让我哭笑不得。
我把雨伞转了转，发现上面果然有一份大礼包――一坨完好无损的鸟屎！真是不入鸟巢，焉得鸟屎！顿时，我、妈妈和小王叔叔哈哈大笑起来。我想，大概所有慕名而来的人都会满“载”而归吧？
小王叔叔告诉我们，有一次，他站在那棵树下，跟那只鸟谈判：“大鸟，不是我们这幢楼的孩子欺侮你，你去吧！别欺侮这些小朋友，不然我也要欺侮你的！”这句话可真灵验，这只鸟就一个月没来呢！不知为什么，可能又被哪个小朋友欺侮过吧？这几天小鸟又愤怒地回来了。
这件事告诉我们，要保护大自然，爱护动物。
有空也来冒冒险吧！不会让你失望的！
小学生写鸟的作文700字 篇3
那是去年暑假的一天，天气很晴朗，一丝风也没有，火辣辣的太阳烘烤着大地。我在屋里写作业，屋里闷热闷热的，由于在屋里待的时间太长了，感觉头昏脑胀，神志不清我边走出去透透风，呼吸呼吸新鲜的空气。
刚走出门，就听见“沙沙”的声音，我左顾右盼，什么也没发现。这时“沙沙”的声音越来越大，几片细小的羽毛在我面前缓缓落下。我恍然大悟，抬头一看，原来是一直幼小的麻雀，它的'头被房梁上的木头卡住了我心里惊奇的想到：“这只小鸟为什么要上吊哪？”仔细一看，小鸟还在拼命挣扎，一定不是上吊。难道是在飞行中无意被木头卡住了吗？唉，管它三七二十一，救命要紧，还是先想办法把小鸟救下来吧。
我就把正在玩耍的弟弟叫了过来，让他帮忙。我两先去来一根细长细长的木棍，想把小鸟勾下来没想到不但不管用，反而更加严重了。小鸟挣扎不动了，一堆花纹交错的翅膀无力。地扇动着，仿佛在向别人呼救。我和弟弟心急如焚；不能让这条小生命在我眼前瞬间凋谢
在这紧急关头，我的头猛的向后一转，恰好看到了一把梯子，啊，真是天助我也呀。我马上把跑过去把梯子拿了过来然后小心翼翼的把梯子靠墙立起来，我急忙爬上了高高的梯子，站在梯子上往下看，只感觉天旋地转。我缓缓伸其那双胖乎乎的手，轻轻地把木头拨开，把小鸟的头慢慢地取了出来。它受伤了，细小的脖子处有一条深深的伤痕，他慢慢的闭上了眼睛，休息片刻，此时，我的心慢慢的平静下来了脸上露出了喜悦的表情。可是一个问题有把我难住了——把他放走还是留下呢？我望着手中的小麻雀陷入了深深的沉思。俗话说“救人就到底，帮人帮到底”还是先把小鸟养下来吧，等他伤好了，在放它回去……
小鸟得上渐渐愈合了，它能轻松的飞起来了。一天中午，小鸟飞出了笼子，它要离开我了，我有点恋恋不舍。可是我一想到小鸟需要自由，需要自己的亲人，便把小鸟放走了，临走前，小鸟在我身旁盘旋了几圈，含着感激的泪水用亲切的目光望望我。然后就飞向空中。我站在那儿久久望着，小鸟越飞越远，不一会就消失在蔚蓝的天空中。小鸟飞走了，它去找自己的伙伴了，它去和自己的亲人团聚了，他又重返美丽的大自然啦。
小学生写鸟的作文700字 篇4
自然的美，是无与伦比的。没有人类生活的面具，只是真实的自己！
——题记
蛇雕与鹩哥一个是天空的霸主猛禽，一个则是寄“人”篱下的鸣禽，却为我们上演了自然界弱肉强食的一幕幕。
在阅读作者记录着的一个个自然实况的同时，也佩服作者为了寻找素材而吃苦，那敏锐的洞察力更值得我去学习。并从诸多的细节当中，我越发觉作者虽是描写动物，在字里行间还是不难感觉到对社会上虚伪表象的'揭露，如为了方便观察，作者都给予鸟的人名，既用来隐喻于人，也透出作者对动物平等相待。
一口气读完的感受，徐娘与老毛两只鹩哥的叫声久久徘徊在脑海里，直达心底。哎！生物界中弱肉强食是不会改变的，这是大自然残酷的法则，适者生存，动物为了生存才生活，无时无刻不在为生存而奋斗。在作者笔下，两只鹩哥都用上了形容人的词语，显然与人作对比，伟大的母爱、无视生命的傲慢、自私自利、一切人的美，人的恶都充分在故事中披露。动物是naked裸地，正是这样才不会隐藏自己。特别是爱，毫无保留地展现出来，徐娘与老毛一家为了但不被可恶的蛇吞掉才甘愿沦为“奴隶”，为蛇雕服务。可命运还是不公，孩子一个又一个离去；蛇雕一次又一次侵犯。但这也同时磨砺出两个可歌可泣、令人敬畏的生命。
心中浮想联翩，又不禁再次回顾。对蛇雕夫妻少了许多怨恨。它们也是为了下一代，才与鹩哥产生特殊罕见的共栖关系。毕竟它们是空中的霸主，凶猛著称，杀掠成性，对于鹩哥一家也算是宽宏大量、仁至义尽忍住杀欲。只是它们的小蛇雕武大与丸小，是本来平静的局面打破，使鹩哥一家受到了沉重的打击！如果它们安安静静就不会掉下悬崖，而牵连到“保姆”一家，以至于父母杀生报仇（其实大难不死）；如果要不是它们粗暴，相思豆也离开徐娘、老毛而去；如果武大不爱打闹、狡诈，为父母报仇的水晶球也不会处女飞变成绝命飞。总之，如果两只该死的小蛇雕不出声，这一切就不会发生！
其实鹩哥最可怜，我本为它们离开了蛇雕的魔爪而高兴，却不曾想又来找作者作为主人。是啊！动物为生存，是一种本能。一种大自然的潜规则！！！
作者原原本本地将动物的野性，动物的一切，描述给读者，也一定有它的美。生命的美、灵魂的美，这一点也不虚伪，直接表现了丑陋和美丽，是一种原生态的美，也是雄伟的生命的赞歌。淳朴的美，你，我应该认真用心去体会。
【小学生写鸟的作文700字】相关文章：
小学生写鸟的作文10-03
小学生写鸟作文10-02
写鸟的小学生作文10-04
小学生写鸟优秀作文10-05
小学生写鸟的作文范文10-04
关于写鸟的小学生作文10-03
写画眉鸟的小学生作文10-04
小学生写布谷鸟的作文10-05
小学生写鸟的作文300字10-08
续写幸福鸟小学生作文11-27