老师,您微笑的感觉真好作文

时间:2022-11-22 11:07:57 老师 我要投稿

老师,您微笑的感觉真好作文(精选30篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的老师,您微笑的感觉真好作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师,您微笑的感觉真好作文(精选30篇)

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇1

  老师,您知道吗?以前,当您严肃地走进教室时,班上许多搞乱分子也都一脸严肃。一节课,一个半小时,5400秒,我们都陪着您而严肃,身体挺直、姿势端正。可是,您可知道,我们多么希望您能够微笑着上课,快乐地、开心地上课!

  老师,您晓得吗?虽然您课上总说:“没关系,有不懂的问题就来问!不要不懂装懂。”但是由于您那严肃的神情,大家有问题只好藏在心底,用功一些的会拿回家问问爸爸妈妈,或者直接上网搜索答案。如果您能微笑着上课,或许可以避免许多不必要的事情啊!

  老师,您意识到了吗?当同学们在路上偶然碰见您时,都尽量地绕着路走。实在躲不开的,假装不认识您,头一低就溜掉了;胆子大的,才勉强挤出一点点只有他自己才能听得到的声音来。

  我们真的不知道,严肃,究竟是由于您的性格,还是您遇到了一些不高兴的、不如意的事情呢?!

  终于有一天,我冒险给您写了一封信,您,还记得吗?由于害怕,我将它放在了讲台上。上课时,我看见您皱着眉头将信看完了,我的心里像怀揣了小兔子一样呯呯直跳。谁知,您的眉头竟慢慢地舒展开了,渐渐地脸上也露出了笑容,我发现,您居然还有一对小酒窝!您微笑起来真漂亮!接着,您微笑着给我们上课,不时微笑着提问,偶尔还微笑着抚摸我们的头。您发现了吗?那天,咱们的课堂效率明显提高,同学们开始积极举手发言了,课堂气氛那叫一个好啊。您知道吗?这些都是您微笑的作用啊!

  老师,您是明灯,明亮我们前进的道路;

  老师,您是小船,载着我们驶向知识的彼岸;

  老师,您是甘霖,滋润着我们这一棵棵的小幼苗;

  老师,您是红烛,燃烧着自己,照亮了我们……

  老师,一个至高无上的职业。

  老师,我们感激您!

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇2

  快乐而又漫长的暑假己经结束,转而我成为二年级的学生了,我很兴奋,因为又可以见到叶老师的笑脸了——那是一张美丽而又慈祥的脸,像一朵盛开的鲜花略带着芳香,让人着迷。

  开学前几天,脸上总是带着微笑的叶老师,变得严肃了。我心里特别紧张,心想:是不是我上课不认真,还是作业写得太潦草,或者是上课没有积极发言……经过观察,原来是暑假刚过完,许多同学上课时无精打采,不认真学习。我和爱学习的同学龚卿、朱展弘等一起商量,告诉上课不认真的同学叶老师的微笑消失的原因。为了能重新找回叶老师的微笑,同学们都马上认真学习了。果然,叶老师的微笑又重新绽放了。

  老师,我们喜欢您的笑脸,因为有了您的微笑,我们才会更有信心,才会更加努力地学习。老师,愿您的笑脸永远灿烂,这是我们最大的心愿。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇3

  是谁,为我们打开智慧的大门?是谁,带着我们在知识的海洋里遨游?是谁,像辛勤的园丁浇灌着我们这些花朵?是老师!

  是老师让我充满信心面对失败,记得有一次我们进行默写考试,一开始我满怀信心写得很快,默写完后我就洋洋自得的合上本子,开起了小差。第二天,当语文课代表报出刘宇腾“86”分时,我大吃一惊,简直不敢相信自己的耳朵,恨不得有透视眼,立刻看到分数。放学时,李老师对我说:“走,你到办公室去看看默写的情况。”我一听心想:“糟了。”我跑到办公室,急切地找到我的试卷,当那大大的红色考分映入我的眼帘时,我的脑袋顿时一片空白,想象着李老师对我的训斥……忧心忡忡的回到教室,李老师微笑着望着我,并没有批评我,但我从她的目光里感受到了一丝丝的责备。接着,她拍拍我头说:“没关系,一次失败未尝不是好事,总结教训。”顿时,一股暖流漫向我的全身,我点了点头,心想:“一定不要枉费了老师的一片苦心。”

  是老师让我充满自信,倍受鼓励。记得我们学《称象》那一课时,李老师问:“还可以用什么办法称象?”大家都千篇一律地回答老师的问题,这时我的脑海里闪过一个不安分的念头,我要跳出别人的思维。当别人回答用木头、沙包、牛、羊时……我想为什么不用人呢?但我不敢把自己的想法说出来,我怕到时因为与众不同而招来同学们的嘲笑。就在我犹豫不决时,李老师叫到了我,我硬着头皮小声说道:“人”。接着我看到了李老师那充满赞赏的微笑和高高竖起的大拇指。刹那间,我感到浑身充满了力量。从此,课堂总有一个活跃的身影,他总是妙语连珠,侃侃而谈,充满自信,那就是我。

  我感谢老师的微笑。它不但让我充满自信,倍受鼓励,也让我找到了学习的快乐。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇4

  老师的微笑如一缕阳光,照进了我冰冷的心房;老师的微笑如一盏明灯,照进了我们未来的方向;老师的微笑是那和煦的春风,吹散了我心头的每一缕烦恼……

  当我考试失败时,是老师微笑着鼓励我不要气馁,要奋勇向前;当我迷失方向时,是老师微笑着指引我走进光明的道路;当我骄傲时,是老师微笑着让我知道虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……老师那刻骨铭心的微笑无时无刻地出现在我脑海里。曾记得有一次,那是上学的第一天。瞧!我们蒋老师拿着一本书笑容满面地走上讲台,把自己的知识毫无保留的传授给我们。我的老师就像一位辛勤的园丁,而我们就像一颗从春天里冒出来的小草。在老师的精心培育下,我们茁壮成长,变成了野火烧不尽,春风吹又生的小草,课堂上老师让我念一下课文,由于我前一天没有复习,导致我读起来十分吃力,但老师没有生气,而是笑着走在我面前,和蔼地说:“没关系,失败乃成功之母,下次你一定会成功!”我听了老师的话,知道了不经风雨,怎能见彩虹?于是我回了家,拿起课本有感情地读了起来,经过三小时的练习,功夫不负有心人,我的朗读能力有了明显的提高。到了第二天,老师再次让我读课文,我自告奋勇地站了起来,大声而有感情地读了起来。果然,我不负老师的希望,老师欣慰地笑了!

  老师,山高水绿有时尽,为我师恩日月长。是您教会我知识,是您陪伴我成长,是您让我明白了做人的道理。老师,这比山还高,比海还深的师生情谊,我没齿不忘,你的微笑,我总刻在心!

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇5

  世间有许多微笑,有父母那亲切的微笑;有同学纯真的微笑……在我心中,一直隐藏着一个难忘的微笑,这个微笑一直在鼓舞、激励着我,这个微笑就是来自老师那有爱的笑。

  记得在小学一年级的时候,因为我不敢举手回答问题,所以每天我都默默地坐在座位上。有一次,校长突然说要到我们班里听一节课。在课堂上,所有的同学都回答了很多问题,但是只有一个问题,同学们都答不上来,老师也再三提示,可同学们还是一只手都没举起来,这道题我懂,可是我很害怕也没有自信心,没有勇气站起来回答问题。但是,当我看到老师那焦急的神情时,我便鼓起勇气举起了手,可我的手一举起来,就像触电了似的马上伸了回来,这个动作被老师看到了,老师便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,可老师的微笑是那样的亲切,那样的温暖,那样的充满期盼。正是这个微笑,增添了我的勇气,我勇敢地把答案全部说了出来,并且正确了。这时,教室里响起了热烈的掌声。从这件事后,我的信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,就会想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。

  微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都会绽放。失落时,一个微笑可以让你重新树立起信心;悲伤时,一个微笑可以温暖你那颗冰冷的新;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

  微笑是那么的可贵。它既温暖了他人,也快乐了自己,我们何乐而不为呢?为了明天更好,让我们多送出一些微笑吧!因为给人一个微笑,会获得两个晴天。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇6

  “春天的丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”李商隐的《无题》指出了世界上最美丽的品质美;无私奉献。在我们身边,我们可以看到这样的人,他们是激励我们生活的老师。

  当我们还是充满孩子气的孩子时,老师是指路明灯。当我们在知识的海洋中遇到大风大浪时,老师就是带来光明的风帆。然而,在我记忆的深处,还有一位我无法忘记的老师梁小姐。

  当我还是个小男孩的时候,我注定要在小学度过六年,当我走进大学校大门的时候。面对新的生活,我既向往又不安。就在那时,梁小姐进入了我的生活-...;...梁先生有着短而精致的头发和明亮的眼睛。虽然他脸上有岁月留下的痕迹,但他也有让我做梦的笑容。那时,我是一个沉默的孩子,不太适应学校生活。梁先生感觉到我性格内向,想和我谈谈。缕缕柔和的阳光照在梁小姐乌黑的头发上,看上去太刺眼了。她微微一笑,诚恳地说:黄,春天的蓓蕾带着孤注一掷的勇气来到了这个世界。胆怯不能解决问题。在课堂上勇敢尝试,你会表现得很好。”又一堂课,又一个问题。老师的眼睛扫视了全班,最后盯着我。鼓励的目光似乎在说:大胆一点,这是展示你风采的舞台。我的手举了起来,放下来,胆怯地看着老师。然而,我得到了老师的肯定,心里想:我不能辜负老师的期望。我果断地举起了手,第一次回答了这个问题。老师甜甜地笑了笑,赞许地说:这是个好答案。”从那以后,每次我看着老师的眼睛,老师的微笑,都会有很大的鼓励。随着春风的缓缓吹动,老师的身影浮现在我的脑海,亲切的微笑和温暖的眼神萦绕在我的记忆中。

  老师,把一生都奉献给这个职业,就像蓝天空,把自己交给鹰去翱翔;像浩瀚的大海,让鱼和虾嬉戏......谢谢你,老师。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇7

  老师的微笑是美丽的,是甜甜的,让我感到温暖。

  那天,我发烧了,老师急忙让我给妈妈打电话。妈妈问我:“还上学吗?不舒服就回来休息?”我没有听妈妈的话回去休息,想坚持上完课后再回去!可是,老师上课时,我头晕眼花,想睡觉,老师讲的课一个字都没听进去,一直感觉胸口有一股什么东西。我正想举手时,中午吃的东西全吐了出来,课桌、地上到处都是让人恶心到想吐的东西。可是老师一点儿也不怕脏,拿纸擦干净我的桌子,再用拖把把地拖干净!老师还一边擦一边问我:“没事吧?想吐就吐出来吧,吐出来了就会舒服些。”说完,老师对我笑了笑,此时,我的内心突然如阳光照耀一般明亮,身体也舒适了不少。

  我们学校每年都会有一次体操比赛,第一名可以全班买一个冰淇淋吃,老师也不例外。但我们总是有人出现错误,不是有人挠后脑勺就是跟不上节奏;不是有人相互打闹就是有人讲话;不是有人站错位置就是有人你碰我一下,我碰你一下。当我们认为是不可能赢的时候,老师总会微笑着说:“要加油啊,不要认输,不见结果就不能放弃。”于是我们开始认真听老师的。比赛时,只要想起老师的笑容,力量就源源不断到来,就这样,我们拿下了第一名。如果没有老师鼓励的微笑,我们也不可能获得优秀的名次。

  那次我犯了个小错误,老师找我聊天,笑着对我说:“你就像一把封藏很久的宝剑,只需要磨一下,你就会变得锋利无比。”我内心很激动,本以为犯了错误老师会骂我,没想到却是鼓励我,其实我都懂!从那以后,我更加努力学习,遵守纪律,一定要让老师对我更加刮目相看!

  老师的微笑是温暖的,是冬日里的一缕阳光。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇8

  教师节前夕,我在小店买到了几张贺卡。如水的月色照在贺卡上,老师的微笑是那么动人。我陷入了深深的回忆……

  那是一堂语文课。您叫一位同学起来回答问题。他的回答语言流畅,字句清晰;他的理解、表达也十分出色。那时,我看见,您一边点头,一边露出赞许的笑容。那微笑显得多么美好!它有一种根本无法用言语形容的美。

  “这微笑,怎么如此熟悉?”我仍是想着。心幕又一次被拉开,回忆又显现出来了。

  那是课间。同学们正读书、嬉戏。您正认真地批改作业,仿佛没有受到外界一丝一毫的干扰。这是,我的目光触到了您。您执着的笔突然不动了,脸上欣然一笑。这微笑,同样的美好,同样闪烁着动人的光辉。这笑瞬即逝,却在我的记忆中永远地留了下来。

  “这微笑,又好像在哪儿看过。”我眼前一闪,模糊的记忆又分明了。

  那是放学时。雨声震天,大雨倾盆而下。这是许多同学始料未及的。于是,带了伞的同学和没带伞的同学自发地结伴而行我撑着伞,不经意间回头望了望。我的目光竟透过厚而沉重的雨幕,把您的身影看个一清二楚。您脸上又出现那微笑,那神秘的微笑……

  回忆渐渐散去,而您的微笑仍萦绕在我心间。忽然,透过您那一闪即逝的微笑,我心头的一切疑惑消失了。正是您对我们深深的爱,造就了这一史诗般美妙的微笑啊!

  想着想着,我打开贺卡,在卡的内侧工工整整地写下:“老师,祝您节日快乐!”几个大字。而您的三个微笑,好似游丝一般合了拢来,看不分明了。

  师生的美好情感在尘封已久的回忆里悄悄地打开,课间批改作业、雨天结伴而行,淡淡的情感,丝丝入心。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇9

  “哎,你们知不知道,今天是李老师的生日。”不知是谁在向同学们传播“小道消息”,“什么?李老师的生日?真的吗?”我们急忙跑去问李老师,李老师却一言不发,只送给我们一个神秘的笑。我们一看,心中暗自高兴,这证实了我们的猜想。李老师走了,教室里便炸开了锅,大家都在叽叽喳喳地商量着生日计划……

  吃晚饭后,我们的计划开始了。首先大家召集班上的同学,发动捐款集资,同学们一听说是李老师的生日,便纷纷拿出自己的零花钱,不一会儿,钱包便鼓了起来。随后,大家便利用这些钱买了一束鲜花,一个笔记本等礼物。开始布置教室啦,瞧,大家可真积极,有的同学在设计黑板,有的同学在插鲜花结彩带,还有的同学在点蜡烛……一切准备就绪,接下来就是由班委会去请李老师了。

  “来啦,来啦”随着一声喊,大家都一齐关上了电灯,唱起了生日歌。李老师进了门,一看这阵势,还真有点不知所措了,在门口呆了会儿。还是女生手快,把李老师给拉了进来。李老师被同学们的率真和懂事所感动,乐呵呵地接受了礼物,笑得合不拢嘴了。

  最后,大家开起了生日派对,别说那场面真热闹,以前害羞的女生们都争先恐后地表演节目,李老师也和我们一起唱起了歌儿。男生们更是高兴,跳上了桌子表演自己最拿手的节目,生怕老师看不见,大家都像欢乐的小鸟,在李老师身边唱啊跳啊,一起渡过了一个最难忘的夜晚。

  李老师消融在无边地欢乐之中,看着我们这些可爱的孩子,李老师笑了,那个微笑是世界上最甜、最美、最快乐、是幸福的微笑。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇10

  今天又轮到我扫地了,我拿起扫把埋头苦干起来。我可不像旁边的何海贝:从角落里道貌岸然的扫着每一块瓷砖,每扫一下都恨不得挂掉瓷砖一层皮的样子真傻,还是我脑瓜灵光,哪里有渣滓我就扫哪里,过了几分钟,我就扫完了,哈哈,旁边的小傻瓜居然还没扫到一半小学生。我自得洋洋的看看我扫地的成果,糟糕!

  怎样空中跟没扫前一样脏呢!另外三个同窗同病相怜的笑起来:“哈哈,谁叫你那么毛毛躁躁的啊,教师可快要来检查了哦!”我心里一紧“完了,想到那张铁面无私的脸我有些慌乱了,假如到时间我还没扫洁净,少不了批判。”想到这里,我不由得加快了速度,用力地挥舞着扫把,恨不得把空中扫得一干二净。合理我干得满头大汗时,教师真的来了,我回头看了看没扫洁净的地板,心慌张地怦怦直跳。没想到,赖教师微笑着看着我悄悄地向我走来,用手拍拍我的头对我说:“圳旗,固然你比其他同窗扫得慢,而且也没扫洁净,但是你满面的汗水通知我你很认真!”听到这里,旁边的同窗笑起来,我心里泛起一丝惭愧。教师拿起扫帚开端示范起来,不时用盛满笑意的眼神瞧着我,此时此刻我的心里暖洋洋的,我接过教师手里的扫帚开端寻觅规律,这回我从后往前顺着扫,不论有没有渣滓的中央我的扫帚都不会放过,终于,地板被我扫得又明亮又洁净。

  教师笑盈盈的看着我,我快乐极了,我第一次这么顺利的经过了扫地。回家的路上,我想起教师盛满微笑的眼神、充溢笑意的赞誉,心底冒出一个念头:以后我也会用微笑面对每一个人。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇11

  微笑是一种力量,它能让在黑暗中迷茫的人冲破黑暗的束缚,看到黎明的曙光;让饥寒交迫的人感到春的温暖;让心灵已经伤痕累累的人忘却痛苦的回忆,有了活下去的勇气。老师,您的微笑就是三月的和风,四月的阳光,五月的细雨,无时不刻给予我温暖,给予我力量。

  记得那是小学时,因为天生胆小,我从来不敢举手回答问题。每天,总是默默的`坐在座位上。有一次,市级领导突然来访我们学校,并且选在我们班听一节课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示,可是同学还是八窍只通了一窍——一窍不通,个个都束手无策,这道题我懂,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。这时,教室里响起了掌声。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。

  老师的微笑犹如一颗璀璨的明珠,是因为你的微笑如春风一般给予小草力量,无时无刻,没有言语的表情,温柔而富有诗意。微笑如一缕阳光,让心灵的愁云消散,让恐惧,害怕无影无踪,让人充满了勇气与自信。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇12

  今天又轮到我扫地了,我拿起扫把埋头苦干起来。我可不像旁边的何海贝:从角落里一本正经的扫着每一块瓷砖,每扫一下都恨不得挂掉瓷砖一层皮的样子真傻,还是我脑瓜灵光,哪里有垃圾我就扫哪里,过了几分钟,我就扫完了,哈哈,旁边的小傻瓜竟然还没扫到一半。我得意洋洋的看看我扫地的成果,糟糕!

  怎么地面跟没扫前一样脏呢!另外三个同学幸灾乐祸的笑起来:“哈哈,谁叫你那么毛毛躁躁的啊,老师可快要来检查了哦!”我心里一紧“完了,想到那张铁面无私的脸我有些慌乱了,如果到时间我还没扫干净,少不了批评。”想到这里,我不由得加快了速度,用力地挥舞着扫把,恨不得把地面扫得一尘不染。正当我干得满头大汗时,老师真的来了,我回头看了看没扫干净的地板,心紧张地怦怦直跳。没想到,赖老师微笑着看着我轻轻地向我走来,用手拍拍我的头对我说:“圳旗,虽然你比其他同学扫得慢,而且也没扫干净,但是你满面的汗水告诉我你很认真!”听到这里,旁边的同学笑起来,我心里泛起一丝羞愧。老师拿起扫帚开始示范起来,不时用盛满笑意的眼神瞧着我,此时此刻我的心里暖洋洋的,我接过老师手里的扫帚开始寻找规律,这回我从后往前顺着扫,不管有没有垃圾的地方我的扫帚都不会放过,终于,地板被我扫得又亮堂又干净。

  老师笑盈盈的看着我,我高兴极了,我第一次这么顺利的通过了扫地。回家的路上,我想起老师盛满微笑的眼神、充满笑意的赞美,心底冒出一个念头:以后我也会用微笑面对每一个人。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇13

  三年级期末考试,由于我英语成绩不理想,妈妈给我找了一个英语家教老师——MissHu。MissHu很年青,一头短发,显得非常精神。

  一年多来,MissHu不仅使我英语成绩得到很快地提高,并给了我许多教诲,使我懂得了好多道理,她就像我的一个大朋友一样。有一次聊天,MissHu问我的理想是什么,我想了想说:“做个科学家、医生……总之,我要做个出名的人。”MissHu很认真地听着,对我微笑着。课间休息,MissHu走开了,她漂亮的笔记本就放在我的面前,我好奇地打开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,MissHu走了过来,见我正在看那段话,便亲切地拉着我的手,微笑着对我说:“你明白其中的意思吗?”我望着她茫然地摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”“在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷纷落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时候,我的生命就结束了。’

  这件事被一位老画家知道了,于是在一个风雨交加的夜晚,精心地画了一片树叶,雨过天晴,只有这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘坚强地活了下来,而那位老画家却与世长辞了。我被这美丽的故事感动了,同时,我又若有所悟地点了点头,说:“MissHu,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,老师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实——给了我们,给了人类,多么美,多么高尚的情操啊!

  这个道理连同MissHu的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能忘记。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇14

  微笑,是一种礼貌;微笑,是一种尊敬;微笑,是一种情绪。老师,你的微笑是什么?

  老师,在我答不上问题时,陷入窘迫中,你向我投来慈祥的微笑;在我取得优异的成绩时,你对我露出欣慰的笑;在我上台前无比紧张时,你向我露出充满希望的微笑,在我……在我的学习生活中,老师你给的微笑太多太多,太美太美,但你那神秘且又温和的微笑,所代表得是什么?

  那一天,考试卷发下来了,我的心仿佛吊着一块石头,沉沉的,手心紧张地出了汗,心怦怦直跳。我祈祷着,希望自己不要考得太差。“二十二号,九十四分!”老师的声音从耳畔传来。“呼!”我深深呼了一口气,心中悬着的石头终于落了下来。走上讲台,接过试卷,我抬头看向老师。你正慈祥地望着我,目光中充满了喜悦欣慰,嘴角微微上扬,形成优美的弧度,露出洁白的牙齿,与脸颊上两个深邃的酒窝完美的结合一起,亲和力十足。这微笑似乎有魔力,让我感受到有一股力量在推着我,仿佛在说,这次考得不错,继续努力,继续保持这样的学习态度!这股力量好温暖,很治愈,我整个身体都开始陶醉,只想一直沉溺在这气氛当中。直到回到位置上,我还是在深深地回味着。

  老师,你的微笑给予了我最大的鼓励:在答不上问题时,您的微笑给予我自信;成绩发下来时,您的微笑给予我肯定;在我上台紧张时您的微笑给予我安慰……

  老师的微笑,是风中的帆,没有帆,哪有起航的船;老师的微笑是晨曦的露珠,没有露珠,哪有我们折射出的五彩阳光。正是这温柔的帆,引领我们向梦想前行。我爱老师的微笑!

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇15

  在所学的课程中,语文课是我的最爱。在那有趣的语文里,老师提出的问题我都第一个抢答,老师便夸我是本班的才子,回答问题又快又准,因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师,我们只相处了短短的一个月,我便发现崔老师是个“颜色多,五颜六色”的爱笑的一个人,我就说说其中的一个“笑”吧!

  第一次见崔老师是开学的前一天,班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上,我就嘀咕:崔老师是不是很严肃,很厉害,爱不爱整天发考卷给我们测验?长得怎么样?千万不要是凶婆,是男的还是女的?还没等我嘀咕完,就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶,迈着轻盈的脚步走了过来,她身穿一件淡黄色上衣,一条黑裙子,脸上笑眯眯的,很和蔼,很漂亮。我一看,那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了,还有一种放心的感觉,崔老师不凶,很美,和蔼可亲。我走上前去,说了一句“老师好!”老师也用甜美的语言回答我:“小同学好!”脸上也变得甜蜜,像刚刚盛开的桂花,我看了不像我的老师,像是我的大姐姐。

  后来,每见到崔老师,都看见了她那和蔼可亲的笑,有浅浅的,有会意的``````每次去教研室,崔老师都在那笑眯眯的,对每个老师都握手,我觉得崔老师是个开朗,友好的人。

  今后的日子还很漫长,我想我会继续观察,相信我毕业时,我会发表一篇小说,小说名是《百变崔老师》,表达我敬佩,爱戴崔老师。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇16

  张老师是一个特别爱笑的人,不管和别人说话还是遇到什么事情,她的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,这种笑容不像中奖后的开怀大笑,更不像莫名其妙的傻笑,那是一种淡淡的、轻轻的、特别舒服的笑,应该就是人们常说的微笑吧。每次看到张老师,她都是嘴角轻轻往上一翘,两颊略往上提,两只本来就不大的眼睛会瞬间眯成两条线。我好奇的问张老师:“老师,你为什么每天都有高兴的事情?”张老师明白了我的意思,仍旧笑了笑对我说:“孩子,微笑是件神奇的事情,她能在不同的情况下起到不同的作用!”我似懂非懂的看着张老师,她又面带微笑的对我说:“记住,不论什么时候,都要保持微笑,慢慢你就会明白了。”虽然我还是不很明白张老师所说的话,但从她的眼神中我能够看出张老师说的一定是真的。

  一次,我因为跟随父母拜访了一个远方的亲戚,没有完成张老师布置的作业,星期一我怀着忐忑不安的心情来到学校,看着老师挨个检查家庭作业。我的心就像踹了一只小兔一样砰砰直跳。轮到我了,我以为老师能够狠狠的批评我一顿,我低着头不敢看她,过了好久,老师都没有说话,我抬抬眼皮偷偷看了看张老师的脸,奇怪的是张老师不但没有发脾气,反而脸上还是露出了淡淡的微笑,只是这次的眼神和平时的有所不同,那两只线一般的眼睛就像会说话一样,仿佛在对我说:“孩子,没事的,老师知道你是有事才耽误写作业的。”当时我的心就像被什么刺了一下,怎么老师的一个微笑会有如此大的力量,甚至比大骂我一场还要让我觉得难受,我想哭,可我突然想起老师对我说过,不论遇到什么事情,都要面带微笑。我擦了擦眼角的泪水,给了张老师一个坚定有力的微笑,相信老师也能从我的眼神中读出我想要对她说的话。

  微笑真的很神奇,她能在寒冷的冬天给人们带来温暖,在炎热的夏天给人们带来清凉,让我们大家一起微笑吧!

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇17

  一阵“悠扬”的音乐随风而来,可惜铃声又无情地响起。我翻遍了一张乱得像猪圈一样的书桌,终于找到了那本“尘封多年”的数学书。然后,一个低着头、脸上带着微笑、举手投足间带着长辈神气的中年人踩了门铃。但只有我们可爱可敬的数学老师,才会永远保持他招牌式的“颜式微笑”。

  忘了说了,这个班是公开课,一个个年轻的或者老的老师已经坐在教室里了。随着“好老师”这句话,一个数学老师的课开始了。

  “同学们,这节课,我们学习二次函数……”老师举起一只手,一字一句有力地说着。仔细抬头看老师,发现他拿着课本的手有轻微的颤动。哈哈,果然,我老眼藏不住什么——老师怯场了!发现这个消息后,我赶紧对同桌使了个眼色,她恍然大悟的点了点头。我暗暗想,嘿嘿,老师,你有时候也害怕。从小学开始,我就被老师训斥成一种习惯。这一次,我忍不住同情我现在在讲台上提意见的数学老师。毕竟是第一次教公开课,大家都会紧张。虽然我是这么想的,但是看到老师用抖粉笔在黑板上就能写出这么轰轰烈烈的板书,我还是忍不住偷偷笑了。

  也许是看到小偷在讲台下面笑,老师毫不犹豫地把我的名字放了进去,让我回答问题。“我们来谈谈如何解决这个问题。”刚溜了一小会就被发现了。我忍不住大喊运气不好。看着复杂的数学公式,看着老师一成不变的招牌式微笑,心里顿时慌了。怎么办,我解决不了。可怕,要被训话,一层层的汗从我手里渗出来。该死,怎么又习惯性走神了?很复杂。我心里早有准备,等着唾沫轰炸随时爆发,但耳边却响起了一句平和无比的话“好了,坐吧,我下次听不好讲座了……”我对此非常惊讶,立即投去感激的目光,目光又一次落在他原本的笑容上。平时只是一个搞笑的笑容,此刻却似乎蒙上了一层光彩。一层柔和的太阳余辉似乎与那微笑相互辉映,深深地刻在我的心里。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇18

  一句“教师,您辛劳了!”,一句“教师,对不起!”,一句“教师,谢谢您!”还缺乏够表达我对您深深的谢意中学生。

  还记得我们刚见面的时分吗?当时的我,还不理解您是怎样性格的一位教师,所以我装作乖乖女的形象,希望能够给您留下一个好印象。可您对我只是轻轻一笑,那时的我心想:这个教师的微笑阐明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”,呵呵,我总是这样,总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂,之后我才了解,您对我的微笑是友好的意味,“教师,谢谢您的微笑。”

  还记得我第一次犯错的时分吗?那时的我,不晓得您会用怎样的办法来惩罚我,所以我用非常歉意的眼光看着你缄默的面庞,希望能够让您从轻发落。可您对我竟是轻轻一笑,那时我的心,像是从快要被老虎吞下去的时分,又被您救了出来一样,这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?,之后我就了解,您对我微笑是抚慰我的意义,“教师,谢谢您的微笑!”

  还记得我考试进步的时分吗?那刻的我,不分明你会用怎样的言语来鼓舞我,所以我用万分盼望的眼神看着您快要张口的嘴巴,希望有您的褒扬。可您仍然是轻轻一笑,我的心情霎时冷却了下来,这又是对我的什么?对我的肯定、鼓舞、还是……?之后我终于晓得,那就是您给予我们的鼓舞,“教师,谢谢您的微笑。”

  您的微笑给了我友好、抚慰、鼓舞。谢谢,谢谢您的微笑,让我从一次次的波折中得到您的抚慰,让我晓得,就算一切人都会看低我,但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都十分重要,任何一个人都不例外,我们不应该放弃任何人。”对,这个班的任何一位都不应该放弃,由于您没有想过要放弃我们任何一个人。教师,谢谢您。

  您总是用微笑面对我们,我们也总是用微笑报答您的微笑,可您对我们的微笑却有着不可了解的意义,那又是什么呢?

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇19

  我曾经上六年级了,看着一年级的“小豆包”们,牵着妈妈的手怯生生地跨进学校的大门,我不由想起了三年前的我,和他们一样,慌张而又兴奋地迈进教室,见到了让我无比思念的第一位小学教师——阮教师。

  她的微笑我一辈子都不会遗忘。

  记得在上一年级时,教师微笑着给我们讲述了她本人上小学时分的趣事:她听说要开学的那一天高中,还没有报名本人就走到学校去了,当教师问他叫什么名字,她只晓得本人姓阮,他人叫她“小君”,就说:“我叫阮小君”,这个名字不断用到她上中专。在这些笑话里,教师让我放松了心情,同时,教我学会了写日记。看待班上那些“捣蛋分子”,教师也有“杀手锏”,罚他们抄课文,还要一字不落的检查。

  在春意融融的日子里,阮教师会组织我们摘草莓、野炊,开阔我们的视野;在阴雨绵绵的夏季,阮教师为了让我们认真温习,拿雪糕来“要挟”我们,我们的学习还真有提升;在一无所获的秋天,阮教师带我们刨花生,让我们领会到了农民劳动的辛劳;在白雪皑皑的冬天,阮教师为了我们的身体安康,从家里拿来了电饭锅给我们熏醋,还组织我们跳绳竞赛……每当想到这些,我的泪水又会从眼角流淌下来。

  还记得去年班里竞选班长的时分,阮教师的微笑给予了我自信和鼓舞,让我竞选上了梦寐以求的班长职位,胆量得到了锻炼。

  开学我们换教师了,我的心情非常难受,不晓得在家哭了几次,那天下课早,我就和同伴们一同去一年级探望亲爱的阮教师,见到教师跨出门口的一霎那,我们扑向了教师怀里,看到那熟习的微笑,我的眼泪禁不住又在眼眶里打转转。

  固然我们换了新教师,但我晓得教师都是爱我们的,每个教师都有绚烂的微笑,我一定会努力顺应新教师的教学办法,做一个人见人爱的好孩子。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇20

  生活赐给我几难以忘怀的事呢?真是千千万万。但是,有哪一件比教师的微笑在我心中印得更深更牢?

  课下,我拿着书本向教师问问题,恰恰,李教师不在,在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本,我猎奇的翻开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,由于叶的事业是谦逊的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,李教师推门走了进来,见我正在看那段话,便走过来微笑着拉我坐下,亲切地对我说:“你明白其中的意义吗?”我望着她摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”

  “在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷繁落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时分,我的生命就完毕了。"这件事被一位老画家晓得了,于是在一个风雨交集的夜晚,精心肠画了一片树叶,雨过天晴,只要这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘刚强地活下来了,而那位老画家却与世长辞了。”

  我被这美丽的故事打动了。同时,我又明白了许多道理,我点点头说:“李教师,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,教师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实--给了我们,给了人类。多么美,多么高尚的情操啊。

  我小学的生活,是在一个极不起眼的小学校里渡过的。在那里,李教师做了我两年的班主任。在这两年里,李教师给了我几教导啊:

  在一次班会上,李教师问每个同窗的理想是什么,轮到我,我站起来,似乎不加思索地说:“做个科学家、医生……总之,我要做个知名的人。”李教师很认真地听着,对我微笑着。

  生活中的事,有的像浮萍随波漂过,有的像树根牢牢地扎在心里。李教师的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能遗忘。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇21

  夕阳西下,学校沐浴在余晖的彩霞中,同学们三三俩俩的在校园内漫步,晚风徐徐送来一阵阵花草的清香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

  漫步在回家途中的我,思潮起伏。赶明儿就是教师节了,老师为咱们拼死拼活地工作,岂能不筹谢呢?

  傍晚,微风拂面。我再无心写作。一心筹备着明儿教师节该送给老师些啥?鲜花,贺卡!太庸俗!挂饰,装扮!太不实用!那还是买些护肤霜吧!正所谓“千里送鹅毛,礼轻情义重”嘛!

  想到这儿,我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去,生怕有人强抢似的。买到了商品,包装完成,再添上偶的一句真心的祝福,那可就是“万事具备,只欠东风”了啊呀!

  次日,清晨。我带着激动的心情,踏着轻快的步伐,万鸟欢却而伴。早早地就来到了学校。到了教室门口,见教室空无一人,窗外还不时传来一阵阵鸟叫。我如小偷一般蹑手蹑脚地来到讲台桌前,环视一会儿,深吸了一口气。眼下无人,正是好时机,先下手为强,免得夜长梦多。

  我一把拉开抽屉,但抽屉似乎很不满意我大清早就去打搅它的发财梦,就发出“喀嚓~~”刺耳的抗议。它这一玩闹,害得我心都提到嗓子眼,手心直冒汗。以慧星撞击地球的速度,把礼物塞进抽屉,再合上。奔回座位,抓起一本书,嘴里还念念有词,即使书拿反了……

  放学了,老师如故整理讲台桌。我为了在第一时间看到老师见到我的礼物的情形,就悄悄地躲在门外偷窥。过了许久,老师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。真怪自己把礼物塞得太不明显了。

  终于,老师还是看到了。她好奇地捧起,小心翼翼地打开,对着礼物凝视了许久。似乎她明白了什么。喜悦涌进了她的心中。老师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。纤细的双唇微微地挑起。就在这一刻,老师笑了……

  许多天过后,我仍然触景生情,夜里常常被雨声惊醒,和它相依想念。我听雨,雨听我,就这样等待着一个又一个黎明的到来……

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇22

  我已经上六年级了,看着一年级的“小豆包”们,牵着妈妈的手怯生生地跨进学校的大门,我不禁想起了三年前的我,和他们一样,紧张而又兴奋地迈进教室,见到了让我无比怀念的第一位小学老师——阮老师。

  她的微笑我一辈子都不会忘记。

  记得在上一年级时,老师微笑着给我们讲述了她自己上小学时候的趣事:她听说要开学的那一天,还没有报名自己就走到学校去了,当老师问他叫什么名字,她只知道自己姓阮,别人叫她“小君”,就说:“我叫阮小君”,这个名字一直用到她上中专。在这些笑话里,老师让我放松了心情,同时,教我学会了写日记。对待班上那些“捣蛋分子”,老师也有“杀手锏”,罚他们抄课文,还要一字不落的检查。

  在春意融融的日子里,阮老师会组织我们摘草莓、野炊,开阔我们的视野;在烈日炎炎的夏季,阮老师为了让我们认真复习,拿雪糕来“威胁”我们,我们的学习还真有提升;在硕果累累的秋天,阮老师带我们刨花生,让我们体会到了农民劳动的辛苦;在白雪皑皑的冬天,阮老师为了我们的身体健康,从家里拿来了电饭锅给我们熏醋,还组织我们跳绳比赛……每当想到这些,我的泪水又会从眼角流淌下来。

  还记得去年班里竞选班长的时候,阮老师的微笑给予了我自信和鼓励,让我竞选上了梦寐以求的班长职位,胆量得到了锻炼。

  开学我们换老师了,我的心情十分难受,不知道在家哭了多少次,那天下课早,我就和伙伴们一起去一年级看望敬爱的阮老师,见到老师跨出门口的一霎那,我们扑向了老师怀里,看到那熟悉的微笑,我的眼泪禁不住又在眼眶里打转转。

  虽然我们换了新老师,但我知道老师都是爱我们的,每个老师都有灿烂的微笑,我一定会努力适应新老师的教学方法,做一个人见人爱的好孩子。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇23

  我是上一年级时开始学声乐的。一开始我死活不想学,最后是爸爸妈妈给我设了个套,把我骗去学声乐了。然而那位声乐老师然我渐渐爱上了声乐。

  记得那一天,妈妈拉着我来到济南是妇女儿童活动中心。刚来到大厅,我就感到了热闹的场面。那里有许多教室,学什么的都有。

  大人和小孩熙熙攘攘的穿梭。

  我在二楼左面的第一个教室上课,刚一上楼,我就听到了唱歌的声音,妈妈推开门把我送了进去,老师告诉了妈妈下课的时间,就让妈妈走了。

  这个班里好像又十位同学,都是从小就跟这个老师学,我感觉他们的基础都比我好。然后老师微笑着对我说:“我们掌声欢迎新同学!”同学一鼓掌我多有点不好意思了。“来,我们上课吧!”老师说。我们先练声,前边同学都一个一个的唱完了,可是我就是不敢唱,老师微笑着对我说:“唱吧,没事。”我往窗外看去,妈妈就在窗子上看着我,还竖起了大拇指,有妈妈的鼓励我有点敢唱了,再看看老师,老师的笑容让我充满了自信。老师又微笑着说:“大胆唱吧!”老师就是这样用微笑一次次的鼓励我,才让我大胆的唱了出来。就在我唱出来的那一瞬间,我忘了世界,也忘了自己,我唱完了之后,同学们都在笑。老师严肃的说:“别笑,她第一次来,唱成这样已经不错了,你们第一次来也是这样,要是笑你们,你们是什么滋味啊!”就这样,老师一次次的鼓励我,一次次的用微笑帮助我找到自信,也让我越来越喜欢唱歌了。

  上四年级的时候,我转到青少年活动中心学声乐了。这里的老师也一样,都是帮助我、鼓励我。但是当年老师的微笑却一直留在我心里。要是没有这些老师,我也不会考过声乐十级。

  人人都学要关心与帮助,不管是亲情上的关心还是对陌生人的关心,都是人与人之间的爱。老师的微笑给了我爱和温暖,让我感到无比幸运和幸福。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇24

  介绍时,笑容里带着甜甜的酒窝。据说她做我们班的班主任。“她做我们班的班主任?这担子未免太重了吧。”我暗自为她担心。要知道,我班可是学校出了名的乱班,成绩当然可想而知了。

  果然,没多久,调皮鬼们见她和善,就在她课上张牙舞爪。她总是被他们弄得不开心,甚至还哭过一回呢。我真怕这第六任班主任会受不了,弃我们而去。但出乎我意料之外,一个月后,调皮鬼们对她的态度开始转好了,原来她有这么一招。

  大约是开学后一个月,在她的课上我们班几个调皮的同学又说话了。她起先照常上课,只是眼睛不时的打量他们。下课铃一响,她就叫那几个同学到办公室去,她请他们坐下,为他们到了几杯水,然后对他们作心理分析,而且告诉他们如何改正的方法;并举了几个小例子,让他们明白个中利弊。她的每一句话都说到了他们心里。之后这几位同学对她的态度就有所改变。班中的纪律状况也有所改观,王老师脸上露出了欣慰的笑容,可我老觉得,她那淡淡的微笑里总带着点苦涩。

  期中考试后不久,她“自作主张”带我们去旅游。带我们参观古迹,一边看一边给我们讲它们的“历史”。和女同学一块儿谈天,和男同学一起捉昆虫做标本。这一天,大家都觉得她像一位大姐姐,我们在一起真的好开心,师生之间的感情不知不觉又近了许多。我们更爱与她相处了,她的话也更让我们乐意听了,老师的笑容渐渐多了起来。可是,由于我班成绩不佳,王老师总也笑的不够开怀。

  第二学期期末考试前,我们都十分努力,希望给老师一个惊喜;而老师也替我们着想,说:“这次考试后,我带你们去海边玩。”分数出来了,我们班果然非常好,以前是最后一名的我班,一下子到了第二名去了,看着我们她开怀地笑了,露出了我们难得一见的酒窝,那笑容是那么灿烂。放假了,我们来到海边,大家尽情的欢乐,老师的脸上笑容不断。海风吹起老师有些散乱的头发,我突然发现,老师那灿烂的笑脸,比刚来时瘦了许多。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇25

  一句“老师,您辛苦了!”,一句“老师,对不起!”,一句“老师,谢谢您!”还不足够表达我对您深深的谢意。

  还记得咱们刚见面的时候吗?当时的我,还不了解您是怎样性格的一位老师,所以我装作乖乖女的形象,希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑,那时的我心想:这个老师的微笑说明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”,呵呵,我总是这样,总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂,之后我才理解,您对我的微笑是友好的象征,“老师,谢谢您的微笑。”

  还记得我第一次犯错的时候吗?那时的我,不知道您会用怎样的方法来惩罚我,所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞,希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑,那时我的心,像是从快要被老虎吞下去的时候,又被您救了出来一样,这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?,之后我就理解,您对我微笑是安慰我的意思,“老师,谢谢您的微笑!”

  还记得我考试进步的时候吗?那刻的我,不清楚你会用怎样的言语来鼓励我,所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴,希望有您的表扬。可您依然是微微一笑,我的心情瞬间冷却了下来,这又是对我的什么?对我的肯定、鼓励、还是……?之后我终于知道,那就是您给予我们的鼓励,“老师,谢谢您的微笑。”

  您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢,谢谢您的微笑,让我从一次次的挫折中得到您的安慰,让我知道,就算所有人都会看低我,但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要,任何一个人都不例外,我们不应该放弃任何人。”对,这个班的任何一位都不应该放弃,因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师,谢谢您。

  您总是用微笑面对我们,我们也总是用微笑回报您的微笑。

  奋进。老师的微笑是鼓励、信任、慈爱,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路……

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇26

  我的书橱里珍藏着一本特殊的笔记本,每当我看到它,就情不自禁地想起陶老师的微笑。

  陶老师是我四年级的语文老师。他50多岁,腰板儿总是直直的,精神面貌非常好;头发黑里透白,国字脸,眼睛不大但很有神,上面还架着一付眼镜,鼻子高高挺挺的,笑起来很慈祥,真像我的外公。

  我很感谢陶老师,因为他总是用他的微笑来鼓励和安慰我,让我不断地取得进步。

  上课时,我的发言一直不太积极。陶老师每次想请我起来回答,我总是把目光移开,不敢与他对视,就这样持续了很久。有一天下午,陶老师让我跟他到教室外,轻轻地对我说:

  “为什么上课总是不举手发言呢?我知道你是会的!”我点点头,轻声地说:“我怕答错了同学会笑话我!而且有些答案我不是很确定。”陶老师说:“回答错了没关系,这样更可以加深印象。你不举手发言老师怎知道你会不会呢?要么我们约一个小秘密:有把握的题你就举右手,没把握的题你就举左手,老师看你右手举起就让你来回答,好吗?”我点点头。从此,我上课更加集中注意,总想多多举起右手。而当我每次坚定地举右手时,陶老师总会微笑着请我起来回答……

  记得上学期期末考试后,我照例去班级帮忙。碰巧遇到了大病初愈的陶老师,他微笑着走到我面前,关切地问:“这次考得怎么样?咱班考得怎样?”我不好意思地低下头。陶老师笑笑说:“没考好吗?走,看看试卷去。”拿到试卷,陶老师把我做错的题一一分析给我听。接着又语重心长地对我说:

  “你最大的‘敌人’就是粗心,你一定要战胜这个‘敌人’,不可轻敌啊!”过了一会儿,陶老师拿出一本笔记本,在扉页上写道:“成功不要骄傲,失败不要气馁。老师永远相信你!”我拿着本子,激动得热泪盈眶。

  现在,每当看到这本笔记本,我就想起总是微笑着对我的陶老师。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇27

  记得我在上小学三年级的时候。听同班同学说:我们班要换新老师了,当我们走进教室那刹间,我们都惊呆了。

  我们想:“这位老师真漂亮,说话轻声细语、样子活泼、亲切、脸上永远带着微笑,而且讲课生动有趣,使课堂上变得欢声笑语的,不像我们以前的那位老师在课堂上冷言冷语的,一点也没有生机感。现在有了这位引人开心的老师在给我们上课,让我们觉得上课都有精神了,心情也变得开心起来。在我的心里面,我是非常不喜欢上课的,而且很讨厌这个新来的老师,有时候我还对她做恶作剧呢?每次我整她的时候,她都没有发脾气,只对我浅浅一笑。就因为她那浅浅一笑让我变乖了,我对这位女老师的态度也改变了,我变的开始喜欢这位女老师了。在一次测试考试中我考了第一名,老师当场表扬了我,爸爸、妈妈看到我的好成绩也表扬我,我觉得我自己成功了,从一名坏学生变成好学生,都有这位女老师的功劳。 光阴似箭,我已经上小学五年级了。有一天,女老师对我们说:“我要结婚了,要去外地男朋友家结婚,几个星期后才会回来,我们大家都向这位女老师祝贺。过了几个星期后我们盼望着女老师还是没回来给我们上课,我们开始着急了,怕是女老师被什么事拖住了。

  当我们正上品德课时,突然校长带着沉痛着心情向我们宣布了一个坏消息,那位女老师已经死了,因为她得了绝症,她不想让我们看到她突然死去,于是轻悄悄地离开了这个城市、离开了我们,一个人去了天涯海角的生命尽头。听了这条消息后,我们心里非常痛心,无法面对这个事实,有的女同学扒在桌上痛哭起来,从那时候起我们班再也没有欢声笑语了,也没有了快乐,整天都是愁眉苦脸对着老师上课。

  这时,我抬头看了看窗外的蓝天,仿佛看见了女老师的笑脸,想起了她对我浅浅的一笑,她的笑,是快乐、是高兴……。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇28

  有时候,还会记起那时我的泪和你的笑,每当回忆起你那让人温暖的笑,心底便升起一股柔情。——题记

  六年时光荏苒,我再也回不到从前。但依然记得那次永生难忘的事情。那件事发生在六年级抽考后。其实那件事的细节有很多很多都已被泪水冲刷干净……“吴彤,86分!”徐老师生气地瞪了我一眼,“你看这做的!做题不细心!态度不端正!不然就90多分了!”。我心底微微一颤,忙接过试卷,不禁悲从中来,眼眶湿润,但还是控制住了自己的情绪。下课后,我就趴在课桌上埋头哭,别人怎么劝也没用。“老师让你去办公室抱作业。”朋友在我耳边轻声说。我擦擦眼泪,忙过去给语文老师抱作业。“我来了,老师。”我轻轻的笑了笑:“有什么作业?”老师看着我,眼里闪过一丝担心,便温婉小心的问我:“告诉老师,是不是感冒了?”我本来快要好的心情很快转阴。副课代表轻轻的对老师说:“别问了,老师,吴彤她已经很伤心了,她数学没考好!”

  谁知我一听这话,鼻子一酸,眼泪随之滚落,老师急了,“哎呀,别哭啊,女孩子要坚强,你看你的语文测验还是全班第一呢”,我哭得却越来越凶,趴在那摞日记本上,大哭起来,好像泪水已长年积蓄在眼中终于爆发了,整个办公室的老师都惊异的看着我,那刻,我的泪水完全不受控制了,也不觉得尴尬,只是一味的沉浸的苦海中,流泪而难以自拔,“抬头!”,老师的语气中,温柔带着严肃,“不能哭!”,忽然间她笑了,笑的那么灿烂,那么美丽,把她的所有的年轻之美全写在脸上,“好好学,老师对你有信心,你会越来越优秀的。”,她关爱地露出了鼓励之笑、赞赏之笑。我呆呆的看她,看她微笑的脸,心里翻江倒海,不平静却又夹着一份感激!我上初中了,我在路上看到老师牵着她孩子的手,一路走着有说有笑,充满着温馨甜蜜,我也在心底真诚地祝福她们。不知道老师是否还记得我?老师,你的微笑,那样甜,那样美,仿佛一波清泉,悄无声息地注入我心海,绽放出一朵朵清澈的水花……

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇29

  世界上有一种不会凋零的花,那就是微笑。它不分季节,不论南北,只要有人群的地方它都会开放。越是高洁的心,微笑之花越美。

  我爱微笑,深深地迷恋上了这种美丽的表情。因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。把微笑带给生活,犹如阳光斜洒着大地的粲然,浪花冲刷着礁石的激情……

  微笑总是给予人勇气与力量,记得在七年级时,上课我不敢回答问题,从来不举手,恨不得把自己掩藏起来。有一次,老师问了一个问题,我看了看,这道题我会,可是我不敢回答问题。看着周围的同学都积极举手发言,我鼓起勇气举起了手,老师很给面子,让我回答,当我站起来时,却又紧张得说不出话。老师向我微微一笑,看到这个笑容,我顿时有了勇气,流畅地把答案说了出来,老师还夸我答的好。我十分感激老师能在我紧张时用微笑来鼓舞我。

  笑又能给人带来春风般的欣慰。记得在七年级的那次运动会上,我参加女子400米,小组赛我取得了第一名,当同学们向我贺喜时,老师对我笑了笑,那笑容中传达了对我的赞赏。颇时,我不再感到累了,可又有点对不起老师的微笑。因为虽然我得到了小组赛第一名,可在总排名中却只能排第四名。于是,我暗暗下定决心,下一次运动会,我一定要争取拿到奖,无愧于老师对我的微笑。

  怀着一颗赤诚的心,将你最灿烂的微笑播撒在世间的每一个角落,充实生活的每一个空间,你的生命会因此而绽放出绚烂的花朵。

  留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为心中已盛满阳光,它便无处驻足;留一个微笑给善良,它会发扬光大,它会升起奋进的风帆。

  老师有一颗最高洁的心,自然而然,微笑之花便是最美的、最感染人的。老师用微笑去传播爱,用微笑去传递信息,带给我们意想不到的收获。

  老师,您微笑的感觉真好作文 篇30

  爱,是人类最美丽的语言。

  爱是早晨的阳光,温暖一个人冰冷的心房;爱是午夜的月光,照亮一个人幽暗的角落,爱是淡淡的花香,净化一个人虚无的心灵。

  又是一个学期结束的日子。返校那天,每个人都怀着不同的心情前赴学校,而我就是隶属于垂头丧气那一队的。因为这次期末考试我考的很不理想,不但没达成目标,反而还在年级里退步了十好几个名次,这让我开始变得焦虑起来,甚至不想去学校面对同学的嘲讽和老师的责备。不过逃避是不现实的,说白了还是得鼓足勇气硬着头皮去“迎接荣誉”。当我进入教室后,老师,您仿佛一眼就看出了我的异样,便把我和几个成绩退步的同学特地叫到办公室来,分析考试情况和失利原因。当您明白我是因为名次下滑而愁眉苦脸时,您莞尔一笑:“这有什么可怕的?每个人都会有退步的时候。没有全能的人啊!再说了,考试又不是魔鬼,它只是公正地检测你这个学期的学习情况和学习态度,以平常心对待考试,把它当做小考对待,放下心中的包袱。名次下滑了不要紧,只要能再追上来,一切不是问题。你的成绩已经很不错了,如果再不下滑一点点,那真是要把其他人逼上梁山的节奏了!”

  听到这里的我不免有些羞愧,考试又不是什么大不了的事,这还不是中考就已经先对考试产生了“抗体”,成何体统啊!从您的讲话中,我清楚地认识到改正错误和放平心态这两点到底有多么的重要!您的微笑让我感受到了您对我那无微不至的关爱!老师,您和您的那一丝微笑,让我改变了对成绩的看法,在尴尬中得到了关爱和化解。

  老师,似清茶,用无限的甘甜滋润感染着我一份快乐的心情;

  老师,似音符,用无穷的旋律挥舞编织着我每一次成功的喜悅;

  行走在老师的微笑里,如沐浴阳光,让我感受爱的温暖。

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