【必备】关爱作文8篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的关爱作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
关爱作文 篇1
布莱德是一个患有妥瑞氏症的人。
数学课上，老师正在讲课，学生们很认真地听了起来，而此时坐在教室一个角落的布莱德，时不时就会嘴巴抽搐着，发出怪叫声。他紧张地用手捂住嘴巴，尝试着让自己不发出怪叫，还拿着铅笔顶着嘴巴，让嘴巴不再抽搐。可是没办法，他还是忍不住怪叫了几声。听到了声音之后，同学们纷纷把目光投向了布莱德。同学们先是怔了一会儿，后来便哈哈大笑，有的拍着桌子在叫，有的捧腹大笑。数学老师看到此情景便把布莱德叫去了校长办公室。
布莱德伤心而又无助，他也没有办法，他也不想发出怪叫声啊。他想着校长会不会把他大骂一顿呢？还是让他从此不能上学，想到这儿，他眼眶里装满了眼泪。他就像凋零的花一样头垂了下去。校长走了过来，并不是很生气，而是说道:“布莱德你把学校当成什么？”布莱德欲言又止，但是又不知道说什么，“下午有场音乐会，你去吧。” “可是我这样子……” “没关系，你去就行了。”
音乐会开始了，他们卖力地拉着小提琴，观众席的同学们也听得很陶醉，但是总有那些怪叫声打乱了他们的思路。大家纷纷把讨厌的`目光投向布莱德。演奏结束后，演奏人员也纷纷像布莱德投向了讨厌的目光。
此时校长发话了。“在听音乐时，你们是不是有听到一些怪叫声？” “是”众人回答。后来得听到这儿以为校长是要在全校面前，公布他的丑事。“发出这些怪声的是布莱德，布莱德你上来。”布莱德在上舞台的过程中也有许多人在嘲笑他。“布莱德，你为什么喜欢怪叫？” “我不喜欢怪叫，你们不喜欢我也不想叫，只是我患有一种叫妥瑞氏症的病。” “那你为什么不去医院治？” “这种病没有药可以治。” “那我们怎么帮助你？我说的是所有人。” “我只希望大家别用异样的眼光看着我，就可以了。”布莱德说完就下了舞台，大家看到了布莱德的勇气，纷纷鼓起了掌。布莱德听到这些掌声后很高兴地回头望了校长一眼，眼里满是感激。
校长的关爱帮助他找到了开启新大门的钥匙，走出了大家嘲笑，走进了一个新的充满阳光的世界。
关爱作文 篇2
生活中，何为关爱？这是我以前不曾懂得的，但在经历了那件事后，我终于读懂了它。
那是一个闷热的中午，正值暑假，我在父母工作的城市里乱逛，逛完乘公交车回家。车内开着空调，车门紧关，车上空气污浊，令人眩晕。人们懒洋洋的靠在座位上谁也不愿理谁。
过了一会儿，车门开了，上来一位老人，穿的'一身朴素，手里提着两个饭盒，眼睛里流露出焦急。司机提醒了一下：“老太太，您还没投币呢！”生硬的语气提醒了老太太，连忙道：“对不起啊，小伙子，年纪大了，忘了。”老人在口袋里摸了摸，脸色变化了，司机见老人的样子，立即语言不善了：“不会没带钱吧？”
这时，一个女人也叫了起来：“没得钱，下去！别耽误时间！”老人恳切的说：“对不起，今儿真的忘带钱了，能不能帮个忙，下次补上。我儿子在医院等着我给他送饭呢！”老人谦卑的语言令我产生了一股同情，车上大部分乘客似乎没听到，闭上眼睛假睡。那个女人似极其厌烦，让司机停下车打开车门，刻薄的说：“下去下去！别耽误时间！”说着用手推老人下车。我正要发话，邻座的女孩突然站起身，拔掉耳朵里的耳机，然后走到老人跟前扶住老人：“老奶奶，咱们不坐这车了！我陪你去医院！这司机太……”说着便扶着老人下了车。司机“切”了一声开动了车继续前行。从车玻璃中，我看到女孩为老人拦了一辆出租车。车 越走越远，他们“奶孙”两个渐渐消失在我的视野里，但女孩为老人拦车的一幕却将永远定格在我的脑海里。
那一刻，我读懂了关爱！
关爱作文 篇3
俗话说得好：打是亲骂是爱。在有些严厉的斥责声中，我们看到的就是对自己满满的在意和关爱。
那天是星期五的下午，我放学回到家把书包扔到一边，就跳到沙发拿出手机，津津有味地看起来，竟然没注意到爸妈都没在家。口渴之中，我伸手去拿水喝，我看到茶桌上静静躺着一封信，是爸爸留下给我的便条：妈妈出差去了，爸爸有点事忙，可能会晚点回家。你自己先吃晚饭，不要等爸爸回来吃。一定要在家好好呆着，不许到处乱跑。
一个人在家，我可一点也不难过，我兴奋地从沙发上跳了下来，喊到：“哈哈，自由啦！”我冲出家门，跑到路边去撒野。我看到邻居几位同龄的朋友开着摩托车在路上玩耍，时快时慢绕着圈，真刺激，看得我心里也痒痒。
于是，我上了车，一位朋友坐到车尾指挥我。我抓住车头忐忑不安，心里砰砰直跳，不敢用力扭油门。后面的朋友一直催促着我，最后我鼓起勇气用力扭了扭油头……完了，还是摔车了，只听“哐当”一声，车子瞬间倒地，还在地上画出了一个深深的弧形。我们两人摔倒在地，惊魂未定，检查了下身体，上天保佑，并没有受伤。可摩托车却已经飞到路边去了，手机也静静地躺在路中间。我起身跑去捡手机。祸不单行，此时一辆大卡车猛地向我冲过来。“小心！”是爸爸的声音，爸爸正好回来看到了这一幕。紧接着一双强有力的大手抱着我，倒向一边，我和爸爸都摔到在路边，躲过了呼啸而来的卡车。
爸爸把我扶起来，着急地问道：“怎么样啊，疼不疼啊，没有没伤到哪了？”我惊恐地摇了摇头。这时爸爸一下子变了脸色，瞪着眼，脖子处青筋暴起，大声对我吼道：“你怎么回事啊？爸爸叫你好好在家呆着不许乱跑你不听，刚刚要不是爸爸正好看到要不然你这小命都没了，你知道不知道！”我被爸爸地责骂镇住了，一动不动，第一次看到这么暴躁的`父亲。当我低着头跟着爸爸回到家后，爸爸还是沉着脸，没有一点好脸色。我知道我错了，眼泪在眼睛里打着滚，终于还是情不自禁地流了下来……
我何尝不明白，爸爸的斥责我是因为担心我，爸爸是多么担心我，面对突如其来的一幕，爸爸当时的恐惧怎会比我少上一分？
关爱作文 篇4
秋天来了，天气干燥，使我嗓子及不舒服，正好，爷爷在报纸上看到了喝刺角芽泡的水，我嗓子干。下午我便和爷爷到田地边来摘它们。
一到野地，一阵凉爽的风抚过，让人神清气爽。放眼望去，大片大片的田野映入眼帘，金灿灿的，美极了。我们俩沿着小路向前走，不一会儿，就看见了大片大片的刺角芽，挨挨挤挤地长在路两边。
这刺角芽既荠荠芽，又叫土田七，上面有小小的刺，扎人又痛又麻，是田野中常见的.植物，它门不但能治嗓子嘶哑，提高抵抗力，还能止血呢！可这全身是尖刺的宝贝，让我犯了难。“唉，你还真是个大刺头。”.爷爷看我要摘.又无从下手，便走过来，笑了笑，拍着我的肩告诉我摘它，还给我作了示范的方法，还给我做了示范，只见爷爷伸出那双皱巴巴的手，用食指和大拇指捏住刺角芽的下方，用力一拔，刺角芽和根都一起拔出来了，爷爷说要多拔些，把它晒干，留在冬天给我喝，让我的嗓子再也不再犯病了。爷爷又怕我不小心扎破手指，就把早已准备好的手套给我戴上，一刹那间，我感到爷爷对我的关爱迎面扑来，让我全身暖洋洋的。这时爷爷又低下头熟练的拔了起来。学着爷爷的样子，我又拔开了，可是只拔了几片绿叶， 但这次我没有退缩，坚持了下来，拔了一株又一株，失败了一次又一次，可我并没有灰心，终于拔出了一株带着根的刺角芽，可一回头，呀！爷爷都拔了半篮了，为了超过爷爷，我也加快速度，拼尽全力，不停的拔呀拔，一会儿就赶上爷爷了，终于我俩拔了满满两篮刺角芽，高高兴兴地满载而归了。
爷爷是多麽关爱我呀！我也要多关爱爷爷，和那些需要关爱的人，还要做一个坚强、永不退缩的好孩子！
关爱作文 篇5
关爱，是温暖的，就像晒在温暖的阳光下，所有的关爱与幸福都尽在怀中。关爱，是甜美的，像泡在甘甜的温泉里，所有的关爱与快乐都写在脸上。关爱，同时也是双方的，当你把自己放在黑暗的洞里，所有的关爱，幸福，快乐，都打不开你的心结，进不了你的世界，而相对给你关爱的人也会堕入黑暗的世界。
我看过这样一个故事：
活蹦乱跳的小女孩一放学回来就大叫一声：“爷爷”！爷爷会迅速放下手中的活，双手举着“小不点”，乐呵呵地应一声：“唉！”。此时，孩子的笑声是最纯洁的，最甜美的，老人的笑声是最亲近的，眼神是最慈祥的。一家子其乐融融的，看了就让人羡慕。
时间一天天过去，小女孩也一天天长大。爷爷的腰弯了，力气也小了，头发也白了，走路也挂着拐杖了，个人卫生不如从前了，女孩开始疏远爷爷，直至不予理睬。
一个冬天的早上，女孩匆忙的和同学赶去学校。在路上，天忽然下起了大雪，小女孩衣服被雪浸湿，手脚冻的直哆嗦，她与同学又看不清路，想走怕，不走冷，两人紧抱蜷缩在一起不知如何是好。这时，爷爷，那个穿着乌黑的棉衣，挂着拐杖，蹒跚地从大雪中走来。爷爷脸上冻的发紫，头发胡子上满是雪霜。但爷爷没有停留，他看见了孙女，急忙大跨几步，抖抖索索地把一件宽大还有点破的棉衣披在女孩身上，用严厉但温暖的声音说：“我找不到你的衣服，快穿上我的棉衣，别冻着！”女孩却用全身力气把衣服扔在雪地上，说：“我不要你的脏衣服。”这时她爸妈也来了，一家三口开心地穿着漂亮的衣服回家，留爷爷一个人孤单地在雪地里。爷爷伸出发紫的双手，捡起那件破棉衣，一步一步艰难地走回去。那苍老的'背影，令人哭泣。这种关爱不完整。
我从前也有个疼我、爱我、关心我的爷爷，我也喜欢在他身上撒娇；当着爸妈的面调皮，因为爷爷在，爸妈铁定不会，也不敢打我。
关爱是互相的，爷爷给我关爱，我给爷爷笑容，当时爷爷什么都没有，可他却告诉我，他拥有了全世界。老人的要求并不多，他只要我们有时间陪他唠唠话，只要我们让他多关心关心咱，就是他最大的幸福了。我现在想给爷爷关爱、陪伴、笑声，但再也不可能了，因为爷爷已经永远离开了我。
终于理解，关爱是需要接收方和关爱方才完整，缺少任何一方的关爱都不完美。所以，同学们不要让满满的关爱留下伤痕，不要让甜甜的亲情落满灰尘。不要像故事里的女孩一样，给爱我们的人留下伤痕。
关爱作文 篇6
我们每一个中国儿女都有一个中国梦。作为上一辈人梦想的见证者，能过上今天的幸福生活我倍感荣幸，也深感责任重大，我们要将这中国梦继承下去。只有祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。
我读了《从外星球来的孩子》一书，文中的“胖头”是一只没有音乐细胞的猫，常常受到了同伴的嘲讽和看不起，但它坚信自己的信念，就因为它做任何事情比起其它猫更加专注，后来它学会弹钢琴，得到同伴的认可。最让我感动是它在树林里遇上了一个“从外星球来的孩子”，为了帮助他变成地球上的孩子，“胖头”学会了笑，慢慢地，“从外星球来的孩子”，变成了地球上的孩子。原来胖头用自己的爱帮助一个患自闭症的孩子恢复健康。胖头心中的梦终于经过努力实现了。故事里胖头解救自闭症儿童，这种病很难治愈，但故事让我明白了不管什么挫折都难不倒我们，只要从小立志，勤奋学习，相信自己，不怕困难，坚持不懈，梦想会离我们越来越近，直到成功。
例如我们班上的鹭琨同学，经过两年和大家的相处，在老师的悉心指引和帮助下慢慢地投入到课堂学习中。全班同学也帮助他融入集体，和大家一起做游戏和参加课外活动。鹭琨同学现在的性格变得活泼了，学习也进步了不少。自闭症儿童就像遥远的星星一样被孤立在人群之外。他们渴望得到我们的了解、关注、尊重和接纳，他们就鲜活地存在我们身边。需要得到关心和帮助。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。希望我们建立这座爱的`桥梁，让他们感受到这个世界的温暖。
我们是祖国的未来和希望，有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。为了更美好的明天，加油！我心中的中国梦！
关爱作文 篇7
夜里，下雪了。
今天早上一起床，只见一片白茫茫，真是处处是银色的世界。
天变的更冷了。吃了饭，我想妈妈一定会向往日一样，用电动三轮车送我去上学，因为我家离学校一里多路呢。
谁知吃了早饭，妈妈忽然说：‘心怡，妈妈今天有事了，你要自己去上学。“我一听，心里好不乐意啊：今天下雪天冷，怎么妈妈反而不去送我了呢？妈妈看到我心烦，认真对我说：”孩子，不是妈妈心狠，你现在已经是三年级的学生了，有些事该自己做就自己做，今天妈妈就是要锻炼锻炼你。“
听了妈妈的话，我还能说什么呢。只好背起书包自己去上学了。路上，由于刚下了雪，很滑，我得小心翼翼，冷风吹到脸上，像刀割一样。不过我想起了妈妈的话，还是坚持着往前走。
路上，我听到一位奶奶对一个小孩说：”你看你的这个小姐姐，自己走着上学，多坚强啊，你要向她学习啊！“
听了奶奶的`话，我浑身有了劲，终于明白了：让我自己上学，也是对我的一种关爱啊！
关爱作文 篇8
“大哥哥，可以帮我把树杈上的气球拿下来吗，这是我的。”“可以，我这就帮你。”
换做以前，我大概会对这个约六七岁的小女孩不理不睬，笑她不懂自食其力，但从那一个周六的下午，我变了。
一个阳光明媚的下午，我走在人民公园旁一条阴凉的小径上，感受着徐徐吹来的凉风，享受着这美好时光。忽然，一位残疾老人闯入我的视野，很明显是来乞讨的，看到这一幕，我不禁皱起了眉头。
人民公园是大家来散心的地方，想这种破破烂烂的乞丐，怎么可以来败坏眼球呢。我越看越不顺眼，真想一脚把它踢到十万八千里外，我平时都是比较讨厌这种人的，为什么呢，听说过身残志坚吗，尽管你残疾了，但是你依然可以通过各种努力来得到成功的，比如……，而你却不肯找到其它弥补自己缺陷的办法，只肯通过乞讨这种方法来寻求一线生机，只是一个平平庸庸的乞丐，就算能活下来，也是毫无意义的活着，既不能给世界做贡献，也没有活着的乐趣。像史铁生，虽然下班身瘫痪，但却仍然顽强的活着，这样的人，我是由衷的，发自内心的佩服。
我看了那乞丐一眼，叹息了一声，自顾自的走了。看着那老人的身影，不得承认，我其实是有一些怜悯的，毕竟到了这种地步，对于大多数人来说，这样做已经是唯一的办法了。正当我欲回头时，发现一个二十岁出头的年轻人走到老人旁边，拿出一张五元，放到了他身旁的那只破瓷碗里，眉宇之间满是那种因奉献而感到的满足之色。紧接着，又有不少人陆续走过，而他们也无一例外的拿出自己的一份力量，献给那位老人看到这一幕，我心里忽然有了一些感觉，那种感觉有些怪怪的`，令我心里似乎有些愧疚，对不起这老人，我用力地摇了摇头，心想：这都是写什么念头，我怎么会这样。我似乎下定了决心，对着老人不管不顾，可我的脑袋里却想起了老师说过的一句话，“人，要有爱心，正式因为爱心，这世界才会如此美好，正是因为爱心，这世界才会充满光明，同学们，你们一定要成为一名有爱心的人……。”我看着这位老人，心里满是愧疚，我掏了掏口袋，一张五角！我像是为自己赎罪似的，小心翼翼地将钱放入瓷碗之中，满怀羞愧的走了，心里暗暗下定：我一定要做个有爱的人，去帮助别人！
“大哥哥，谢谢你。”小妹妹的话语把我拉回现实，我看到她一脸满足之色，自己也不由得开心起来，帮助他人的感觉，真的很好！
在那一刻，我学会了关爱他人。现在的我，早已不是当初的铁石心肠，我将在希望的曙光中，将“关爱”这条路走到底！
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