精选战争的作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的战争的作文10篇，希望能够帮助到大家。
战争的作文 篇1
我和妈妈之间总是发生一些战争，每次战争都是我引起的，可是失败的总是我，不信，你看！
镜头一：
早上，我早醒了，只见妈妈走进我的房间，我闭上了眼，心想：哼！我装睡！我才不想在炎炎酷暑下运动呢！只见妈妈翻开我的被子，大声说：“你看看几点了？连妹妹和小狗（因为他们俩个起床都是最晚的）都起床了，睡睡难道会成仙吗，快起床！”妈妈是我们家的老大，她说的话你不能不听。于是，我伸了个懒腰，慢吞吞地起了床，拿起一件衣服装模作样的'看着，边看边说：“别吵别吵！我学淑女呢，昨啦？”妈妈一听，可火了大声说：“看我不把你”我一听，赶紧穿上衣服，边穿还边说：“河东狮一吼，女儿抖三抖，悲哀呀悲哀！”
镜头二：
今天我语文考试考了93分，虽然成绩还算不错，但是我都因为粗心而错的，于是，我想到了一个好点子：妈妈一开门，我就给嘴摸上了蜜：“妈妈，你今天穿的怎么那么酷呀？啥时候给我买一件呀？”妈妈乐了，抿着嘴，笑着说：“别向我卖乖了，快说，你今天考试考了几分？”“93”我说，“不错嘛，拿来看看！”我把试卷拿给了妈妈，只见妈妈有晴天转到了阴天，说：“怎么全是粗心错？下次再这样就罚你每天做试卷10张！”
镜头三：
今天我把妈妈的大作写到了里，被爸爸看见了。爸爸对妈妈说：“瞧，你女儿把你写得真威风！”，妹妹在一旁幸灾乐祸地说：“就是就是！”妈妈拿过一看，不禁噗嗤一声笑了，说：“这样写才对，写出了生活的乐趣！至于他们两个幸灾乐祸的家伙就交给我吧！“
这就是我和妈妈之间的战争，但是不知道为什么我们家有了这样的战争，关系却变得越来越好了。
战争的作文 篇2
战争是十分恐怖的，枪，原子弹，坦克，战航，鱼雷，地雷带来的伤害是莫大的，我们一定维护和平，制止战争。
我读过一篇黄继光的故事。这时，一个战士倒下了，另一个战士受伤了，掷完了，黄继光自己身体也多处受伤枪林弹雨中黄继光用尽全力，顽强地爬向火力点，在距火力点不到10米的时候，我们的英雄勇敢地站起来了只见他像钢铁巨人一般，奋不顾身地向火力点扑过去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……战役胜利了，我们的英雄却牺牲了黄继光为了祖国人民的安全，为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身;他的光辉形象，永远活在我们心中。
我读了这一篇，我深深地感动了，有多少像黄继光一样的人，献出了自己年轻的生命，把自己的生命永远定格。
我常常在思索，有多少人因为战争而失去生命，有多少人因为战争而破碎了。我们应该一致行动起来，维护和平。制止“杀人凶手”—战争。
【简评】本文用儿童的`口吻，结合黄继光在战斗中不幸牺牲的英雄事迹，表达了自己对战争的看法，首尾照应，中心突出，如果能将战争给人民生活带来的重大影响写一写，文章会更好。
战争的作文 篇3
像每个生活在和平环境中的孩子一样，在很长一段时间内，战争，对我来说只是电影里的刺激镜头罢了。但是，始于20xx年3月的伊拉克战争改变了我。
我的同屋瑞塔是伊拉克人，家在巴格达。她刚到学校的时候，虽然很沉默，但谈起伊拉克问题总是很有见解，是一个立场坚定的爱国主义者。
美国从1月就嚷嚷着要武力打击伊拉克，最后限期给了一个又一个。学校里人心惶惶，大型的全校讨论连着进行了几个礼拜，还组织了一个模拟联合国的活动，让来自主战国家的同学代表反战的国家，反战国家的同学代表主战的国家。这样一来，美国来的同学代表中国发言，新加坡的同学成了英国首相，法国的反战同学只好替蠢蠢欲动的美国说话。每个人的角色都换了，大家不得不设身处地感觉对方的观点。于是，狂热支持战争的人开始理解战争的危害；极力反对使用一切武力手段的反战派也开始反省：除了战争是否还存在更有效的手段？可到了最后，讨论循环成了一个怪圈：一些人改变了原来的立场，却不知道下一步去哪儿；还有一些人守着自己的立场，变得更加极端。
3月，终于开战了，瑞塔陷入了绝境，她的家人在开战后3天打来一个电话，爸爸妈妈跟她说：“就快到你的生日了，我们也不知道那时还能不能给你打电话，只好现在给你打个电话，你要乖，不要害怕，我们一同祈祷真主赐福，不会有事的。”听瑞塔说完，有人哭了。战争就是这样，人的生命就在风雨中飘摇，脆弱得好像鸡蛋壳一样。但爱是伟大的'，是坚强的。即使命运再残酷，生命再脆弱，爱都不会屈服。瑞塔的哥哥在约旦留学，她和哥哥是巴格达飘出去的两只风筝，不管飞得多遥远，线都拉在妈妈手里。
瑞塔来到意大利留学以后，跟哥哥的关系就更亲密了。我甚至一天能听见瑞塔的手机响上好几次。我不无羡慕地说，“你看你们多好，经常通话啊，我爸妈就从不曾这样频繁打电话给我。瑞塔甜蜜地笑了，悄悄告诉我：他们并不是真的通话，这里有个小”窍门“，因为没钱，他们很少打电话，但是当想念对方的时候，会拨通号码，只响3声示意，彼此传达一下思念之情。一个在阿曼，一个在的里雅斯特，铃声携带着千言万语和无尽的爱响着，无限悦耳无限温暖。我想她和她哥哥都不能亲历战争，可是魂牵梦萦的是同一块土地。即使在天涯海角，都是一样地想家。
开战后，瑞塔的健康状况一天不如一天。天天都有很多同学来探望她。有时候，你甚至能从来访人数上判断战事紧张的程度。瑞塔的生活装满了无能为力的泪水、安慰和谴责。有一次，她对我说，她只想一个人清静一下。看到瑞塔日渐憔悴的样子，她的导师非常担心，甚至阻止她到埃及籍老师家看阿拉伯语新闻。瑞塔疲倦地说：”不是不看就不会去想了，我经历过战争。1991年那一次美国轰炸，我还小，我和妹妹哭个不停，每天都像地狱一样。“我极力安慰她，告诉她战争也许一两个礼拜就会结束了。她苦笑着对我说：”一两个礼拜很短吗？只有我们知道，战争中的一天意味着什么！即使不看电视，我的心也看得见那些画面。我没有办法，也许下一秒我的家人就死了，而我却只能在你面前这样不疼不痒地天南海北空谈，我真的想回去，多危险我都愿意和伊拉克在一起。“
当时的我并不能完全体会瑞塔的心情，可当我的城市遭遇了非典的袭击，我的国家陷于危险的时候，我才真正明白了瑞塔的话——不管多危险，我都愿意和她在一起！那以后，我忽然觉得爱国并不需要培养，这样的情操是与生俱来的呀！每个人生下来血液中流淌的就是民族精神和对自己民族的爱。可是对自己民族的爱，就一定要用对别的民族的恨来衬托吗？民族间的仇恨引发了世界上所有最激烈的战争，难道爱真的是双刃剑，爱得越深，伤得也就越深？
直到战争开始，我才发现瑞塔有多坚强，每次都是来看她的人在我们屋里痛哭流涕，反而是她一脸镇定地安慰人家。我永远也不能想象，如果我在同样的境地下，除了没出息地流泪以外还能干什么。我问起瑞塔的时候，她总是笑笑说：”我只是习惯了。“不然，她又能怎么样啊？对于她来说，最大的希望就是战争结束，不管怎么样，给她一个结果。对于一个陷于战争之中的人，谁都那么无能为力。
意大利是个爱好和平的国家，这场战争到来的时候，每个人都是那么义愤填膺，他们设计了和平的旗帜，悬挂在每个窗口。我们的学校因为瑞塔更是组织了无数的游行、演讲讨论。可是，当我听见讨论会上，同学们因为那个和平旗帜的颜色配置不妥而争吵不休，忽然觉得这一切多么可笑。是啊，我们都是局外人，没人能真的改变什么，一具巴格达的横尸会宽恕那旗帜颜色的不协调的，她会的……
就在瑞塔将战争的面目一点点展现在我面前的时候，我又得到另一个惊人的消息。我的一个小学同学，上初中之前就移民美国了。最近听说他已经到部队报到，正在开往伊拉克的途中。我已经记不清他的样子了，隐约中还是小学时那未经世事的烂漫模样。可他，居然要真刀真枪地到伊拉克的战场上为美国人拼命了！战争，就这样一下子被拉近了。他会受伤吗？他会痛苦吗？他会害怕吗？他会死吗？以前看电影的时候听到一个说法，说战场上的士兵，为了不让自己胆怯，会把血淋淋的战场想象成一场游戏，在狂想中杀敌。当时，我觉得这想法真有意思，现在，我却一身冷汗。
世界上爱好和平的人成千上万，而战争却一再敲响丧钟。我所认识的战争，从头到脚都滴着鲜血和肮脏的东西，它是如此丑陋，如此强大，以至于每一个面对它的人都无法逃避。而它离开的时候只留下崩溃的人类和一片废墟，这就是我们想要的吗？有人告诉我，他想当战地记者，只为这一生能拥有这样惊险刺激的经历。我却不知怎地生起气来。
我所经历的这一切告诉我：战争，不是游戏里险象环生的场面，不是可以用鼠标双击选择的经历；那是生离死别，是永世不得超生的痛楚，是人类至深至大的悲哀！
战争的作文 篇4
我的“战争”人生难免有“战争”，前秒爆发后秒和。
——题记
战争或许是看似残酷的字眼，但生活中的“战争”虽没有古人“黄沙百战穿金甲”，“古来征战几人回”的悲壮，但却有一种“剪不断，理还乱，别是一番滋味在心头”的.纠结情绪。
“吴倩，你有没有看到我的笔？”雨洁匆忙地向我跑来，急切的问道。
“没有啊！我又不是你，我哪知道！”我凶巴巴地回答，只因今天早上做错事而被老师说了一顿，所以今天说话很冲。
雨洁闻后并没有多说什么，又胡乱好找了一番后仍了无音讯只好又问我一次。
“没有就是没有，别吵了。”总觉得有只苍蝇在叫，烦，烦，烦。
“不知道就不知到，冲我发什么火。”雨洁的火脾气也上来了，大声地朝我吼回去，气冲冲地走了。
“雨洁……”我想叫住她，一说话我就后悔了，懊悔地拍了下头，心想都是好朋友，雨洁应该会原谅我，我很天真地这样认为着。
次日，我整装好，心里想着对雨洁要说的“台词”，暗自高兴我们又是和以前一样的形影不离，焦不离孟的两块牛皮糖。
“雨洁”，到了教室看到雨洁我连忙叫住她。可雨洁似乎没听到，只见她和几个人在议论什么。
“从来没有见过这么自私可恨的人，自己做得不对，还朝别人发火。”走进她们我才听到一二，我纳闷不知道她们在讲什么。
这时雨洁接口了“就是，某人啊自己被骂了，就朝别人发火，这种人最不知耻。”
我在联想着某人，想到了昨天，越来越对，我认为……
一想到这，我的火就嗖嗖往上蹿，我鼓起腮帮子，对雨洁吼到“林雨洁，你这么说什么意思，你才不知耻。”
“哼”战争开始了，空气中正弥漫着硝烟味。
生气地跑了出来，看着烈日那又毒又狠的光芒射着快被晒蔫了的小草，我想我就和它一样。
又过了几天，我们一见面仍像陌生人一样两不相干。
受不了了，后来我去找雨洁，再后来我们又手拉手了，两块牛皮糖更粘了。
“战争”是矛盾，只要解释清楚了，一切又是拔开云雾的灿烂人生。
我的“战争”是理解中的宽容，是生活的“调色盘”，是现实中美好的突击。“战争”不可怕，心连心放光明。
战争的作文 篇5
从前有一个大森林，里面住着一棵老榕树、小溪、小兔…..
“啪”一声枪响打破了夜的宁静，小狼张大了嘴“呜呜”，喜鹊叽叽喳喳地叫“人来了，快跑啊！”这下森林里可热闹了：小兔一群群地奔跑着；百鸟之王凤凰率领着千万小鸟们向安全的南方飞去；百兽之王老虎和狮子率领着一群群猛兽也向南方跑去…….. 还好，有小溪妹妹和榕树爷爷指挥大家，就不会有动物走迷路了。一切变得那么恐慌，好像随时有颗炸弹飞来 一样。
“哈哈，我们发财了！”原来是可恶的捕猎人，他们用枪Q支弹D药打进动物们的皮肉里，使他们生不如死。
“我……我受不了啦！”百鱼之王蛟龙说：“我要杀了这些可恶的人，为我的`“族人”报仇！”“不，”小白兔温和地说，“我们同在一个家园，为何要拼个你死我活呢？”“小兔说的对，我们要让他们认识到自己的错误。”榕树爷爷面带微笑地说。“哥，我们就别伤害他们了，让他们认识到自己的错误就行了。”蛟龙的妹妹凤凰说道：我有办法了！”小兔子说：“快说，是什么办法？”小溪妹妹对喜鹊说：“哈哈，就是这样…… ”“哈哈，好办法，就叫它X计划吧！”榕树爷爷说。
第二天，大家开始了他们的“X计划”。小兔子在奔跑着，猎人见了赶紧去追她，猎人跑呀跑，不小心掉进了动物们挖的“暗道”，一下子摔晕了。大伙把他们救了出来，并给他们抱扎了伤口。“谢谢大家！”猎人们感激地说。“不用谢，这是我们应该做的。”
从此，猎人们改恶从善，和动物们过着幸福的日子。
战争的作文 篇6
枪口对着的是他的脑袋，拿枪的是背叛了他主子的叛军。
事件的背景是尚未遭联合国制裁时，战火连连的利比亚。“狂人统治者”卡达菲为与叛军抗衡，不惜雇用年龄介于9至15的娃娃兵。他，就是娃娃兵中的一员。他已经被蹂躏了四天，被逮时衣衫的破落并没有激起叛军对他的同情。但我们必须承认，叛军恨的不是他，
是他那冷血无情，宁可牺牲国家安宁交换自身利益的主子。
长约2尺的比利时盖里尔突击步枪指着的.脑袋让人联想到的竟是如此不堪一击生命。
在被扣押期间，他的头上被罩上袋子，腕上被戴上手铐。这“看起来像少年”的战虏，自称是被骗到利比亚打工，但一抵达时就被给予枪械，要他上战场杀敌。指着他脑袋的步枪并没有因为他的从实招来而离开，直到在场一名记者上前抗议制止，那叛军才慢慢将步枪放下。
相信只有12岁的他，过着的应该是无忧无虑，每天拎着书包快快乐乐上下学的生活。而不是过现在这连下一秒尸体将被炸到哪都不晓得的军旅生活。
这起事件启发我的不是独裁政府的可恶，更不是娃娃兵悲惨的命运。它带给我的是人性的毁灭，人类的悲哀与愚蠢。
战争的作文 篇7
旁白：一天，在标点符号王国中的字典爷爷家里，符号们突然发生了一起争吵。原来是标点符号们因比本领差点打起架。
感叹号：感叹号首先出场，只见它雄赳赳、气昂昂，迈着矫健的步伐：人们要表达强烈的喜怒哀乐感情时，都得用我，上次小主人写了一篇作文《美丽的大自然》，其中就有几次用到我了呢！例如：‘大自然多美啊！’‘为祖国的繁荣昌盛而奋斗！’看来，还是我的作用大！说完，他轻蔑地瞥了其它标点符号一眼。
问号：问号弓着腰，拄着棍，不紧不慢地走上台，拍着胸脯，大声叫道：感叹号，你就别逞能了！自以为是了！总是以命令的口气去要求别人！你算什么啊？我的作用才是最大的！没有我，你们怎么提问题？即使是科学家也有问别人的时候啊？说完，问号使劲敲了几下棍子。
逗号：逗号个头小，像个豌豆，蹦跳起来：哎！问号你的作用太小了，别自不量力了！还总弄什么反问句，有话就直说，干嘛拐弯抹角啊？我的作用才大呢！如果没有我，句子中间没有停顿，一口气读完，非把读者累死不可！人们无论说话还是写文章，用我的次数都是最多的！为表示自己的气愤，小逗号又使劲蹦跳了几下。
句号：圆头圆脑的句号可不乐意了，它挺着个大肚子，愤愤不平地说：‘小不点儿’，我们大人说话与你何干，一边玩儿去！如果没有我，那么句子就会长得永无止境，永远写不完！再说，人们无论做什么事不都总是说：‘表演中总得有个句号，那么就让我当这个句号吧！’所以说，我的作用才是最大的！哼！！！说完，它像个圆球似的，使劲滚动了好几下。
省略号：省略号就像六个小娃娃，搭伴结成队，拉起手，一起走来：胖句号，你都这把年纪了，还和我们小孩争什么啊，你不懂得谦让啊？还是我们的学问最深奥，我不说，大家都知道。我意味深长，意犹未尽！说完，六个小娃娃跳起了欢快的舞蹈。
双引号、冒号：双引号和冒号也不甘示弱，联合出场，异口同声道：小省略号啊，你还好意思争呢！你表达时总是断断续续，人们都讨厌透了！如果没有我们，在文章里，人们就说不了话，就成哑巴了，所以还是我们作用大！双引号和冒号手拉手唱起了歌：引号冒号是一家，绑在一起作用大，交谈提示得用它，名言引用把手拉，唱着歌儿走天下。
顿号：顿号一蹦一跳地走出来，尖声尖气地说：我觉得我的`作用是最大的。在并列词语当中，我是缺一不可的。比如‘我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、西瓜、葡萄、桔子、猕猴桃、哈密瓜、鸭梨、甜瓜、橙子······’，如果不加顿号，读起来不但费劲，而且意思混乱，所以，我的作用是最大的。
书名号：你们真是不知天高地厚，敢挑战我的权威。老师留作文的时候，如果没有我，不就成了一堆乱麻、无头无尾了吗？还有，在写作文时，引用电影名称和歌曲名称、小说名称时，如果没有我，就分不清东西南北了。书名号三步并作两步走上台，如机关枪一样说。
字典：正在一旁观战的字典爷爷示意让它们停下来，语重心长地说道：你们都很重要，少了谁都不行，你们要各尽其职，做好本职工作，让文字因为你们而使语句更优美，段落更清晰，成为完美的佳作。
旁白：听了字典爷爷的话，标点符号们握手言和了。标点符号王国里又恢复了昔日的宁静。
战争的作文 篇8
我告诉你一个秘密:我们班的男生女生素来不和。天天在教室里东吵西吵，没完没了。想听吗？让我给你细细讲讲。
一个中午，天空就像昨晚丢了玩具的小孩子，到现在依然板着脸，还发了脾气，下起了牛毛般的小雨。在这美好的中午，蕴含着一起重大事件—— 四（3）班男女吵架。
一名男生先发制人，一招“旋风腿”把女生吓得目瞪口呆。为首的.女生也不赖，说了几句：
“你们男生知不知道“女士优先，男士靠边。”这句吗？”
为首的男生火冒三丈，怒气冲天，指着对方的额头说：“你们这些“癞蛤蟆”蛮不讲理，欺负“神圣的使者”，你们这些“癞蛤蟆”该当何罪？”
为首女生先“送给”我们一拳，狡辩着：“你们这些下三滥，居然把自己比作“神圣的使者”，欠揍啊？”
第一轮拉下序幕，第二轮继续厮杀。
全场女生排山倒海的“杀”向男生，只见为首女生拳打脚踢。看着男生受欺，更多的男生加入行列。顿时唾沫横飞，唇枪舌剑，一招招“葵花点穴手”、“霹雳旋风腿”、“金刚铁头功”等绝招大显身手。教室被捣成了一锅粥，在“粥”里隐隐约约听到了几句话：
“我们打败男生，让须眉知道巾帼的厉害!”
“以为我们男生不发火，就当我们是hello kelly猫。”
“冲啊！杀啊！打倒男生！”
“我们绝不做灰太狼，誓死捍卫男生权利！”
“我们是心的代表者，男生的毁灭者！”
正当双方鏖战正酣，不料老师驾到，“战争”就这样瞬间平息，戛然而止。
战争的作文 篇9
战争，真可怕，一个不小心，都会掉进陷阱！
今天，我们正在操场上玩，可是，操场上基本上都是些男生呀！他们就开始了打群架，而我却看了热闹，一不小心，打在了我的脚底下，我慌慌忙忙的就落跑，可是，我的心还在跳动，也许是受到了惊吓吧！全操场男生都在打架啊，里面还有我的朋友、哥们儿……真不希望他们掺和啊！可是，我又拿他们有什么办法呢？怎么劝也劝不了啊！
校警知道后，就把打架的`那些都抓了起来，我看了这一幕又一幕，此时此刻又一次的紧张了起来，真怕他们也出事儿啊……我在哪儿一直发着呆，默默地告诉自己：不要多管闲事！可我就是禁不住自己的心啊！！！我四周望了望，看有没有他，到处一看，还是找不着！我猛的一想：是不是他出事儿了啊？我什么也没管，放学铃声响了之后，我就收拾着回家，可是，到处找他也没找着！我只能愁眉苦脸的回家了！
放学之后，全校的师生还是在围着，看了这一幕幕，真的让人胆战心惊啊！！！生怕这件事情落在我不想看到的身上……我一直默默的在祈祷保他平安……
战争的作文 篇10
中午，我和刘家俊紧富泽园与班长高伟展开了一场”惨烈“的三国杀。说起三国，不由得联想到了那个群雄争霸、三国鼎立的时代。在那个时代么有和平，只有战争和杀戮。在这种情况下，产生了三个国家。之所以他们能立足于乱世之中，是因为他们有强大的武力和精妙的计策。
现在，这种时代已变成了卡片，供娱乐之用。我们这场游戏结果并不是只是一方胜利，而是四人共赢，和平收场。为什么呢？因为高和刘都有强大的'手牌，能使自己不伤血，但他们没脑子，跟我们连在一起，那他们的效果跟我们共享，那么自然有这样的结果啦！
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