【推荐】风的作文四篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的风的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
风的作文 篇1
每当到了春季就会有许许多多的大风，吹的是到处灰尘，不仅仅是灰尘，还有许多的“白色污染”也就是人们常说的塑料袋等垃圾到处乱飞。大家都不喜欢这样的风，但是这个季节还是值得喜欢的。
说到风，当然除了春季的风，其他季节的.风还是有许许多多的种类的。比如：到了夏天，人们盼望着刮风，因为夏季非常的炎热，尤其是到了中午的时候，太阳似火，晒得你根本不想出门，这时候就希望有风，这样的话，就会凉爽许多。但是，夏季的风往往是燥热的，不仅仅不会减轻燥热感，反而会增加这样的感觉，唯独是下过雨以后的天气，这时候有风的话，会是一个不错的体验。
到了秋季，风也是最多的，这时候的风就是凉爽的，有个词语叫做“秋高气爽”，这时候已经没有了夏季的炎热，风也是凉凉的，到了晚上还会有一点冷，这时候就要穿一些厚衣服了。一旦进入冬天，人们对于风的要求就不会那么多了，这个季节的风就是凛冽的，吹到人的脸上，就像小刀子一样，划得人生疼，不过，尽管是这样，还是有一点风好一点，毕竟可以清新空气，带走一些空气中的污染。
风就是这样，有的让人喜欢，有的也让人懊恼，它就是这样，不寻常。
你是怎么样看待风呢？
风的作文 篇2
春风洋洋得意地走过大地，留下万人赞叹的足印：春暖花开，绿意盎然。
夏风深情缓缓地掠过森林，留下众人景仰的足印：树林葱郁，枝盛叶茂。
秋风万种风情地抚过田野，留下人人欢笑的足印：万物丰盛，硕果累累。
冬风冷酷无情地扫过溪河，留下让人畏惧的足印：水冰河封，万物萧条。
是夜，天空黑得如沉寂的死海一般。在昏黄的灯下，有一个孤单的影子在校道徘徊。两行眼泪滑过沉寂的空气，却丝毫不能牵动死悸的心。此刻，千言万语也只能无语。
一阵风吹来，把长长的影子吹得有点变形。风吹过湖面留下的足印是否可寻？那湖面上的一圈圈的涟漪就是证明它来过的足印。那么在掠过无边的大海是否还能留下一丝痕迹呢？你看，那海上席卷而来的巨涛就是它的“杰作”。那么当它吹过地狱般的高三会留下什么呢？
风，在高三的天空下霸道的行走，抢走了高一的轻松，夺走了高二的欢笑；留下的是沉闷的空气，是昏昏沉沉的天气，是阴阴暗暗的心情和单调的书堆生活。这就是它的足印也是我们的道路。走过了的，如今只能回眸。
高三就如通向天堂的地狱口，可谓“出生入死”啊。经过了它，无论如何，都会脱了一层皮，现代版的脱胎换骨。
回想这些日子以来，一座座的书堆得我几乎喘不过气，一道道的习题逼得我睡眠不足，一个个触目惊心的分数刺得我满是伤痕。面对同学的“你争我夺”，老师的“穷追猛打”，家长的.“承盛追击”。于是，我埋怨，我沉沦，我更是畏惧。畏惧分数的下降，名次的下跌，害怕力不从心，有负所望。我就这样学会了逃避，学会找堂皇的理由来掩饰自己的“罪行”。
脸上的两道风干了的泪痕，我知道它是风的足印。风踩过花丛，散落了满天的花瓣，美景当前，林黛玉却在洒泪伤叹花开花谢花满天。悲乎哉？悲也。因为她忘记了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，不知道花抛开短暂的美丽为的是更长久的绚丽健康。因此，在整个花开的季节里，她走过留下的是无用的哀叹与眼泪。风，拂过陶潜辛勤劳作的美丽菊花，舞动了菊花的韵味。陶潜就赏菊东篱下的悠然自得，何乐而不为呢？他走过之后留下的是汗水与惬意。
而我们走过高三有留下什么呢？
留下汗水，我不会后悔，因为我真的努力过了；留下眼泪，我也不会遗憾，因为我真的尽力了。于是，我不再哀叹作业的多如牛毛，因为那只会让我更加的松懈；不再埋怨日子的单调枯燥，因为那只会我更加沉沦；不再畏惧成绩的忽上忽下，因为那之后让我更加抖颤更加惨败。因此，我学会了承受，懂得了宣泄，明白了如何面对。
风，吹过心田，浮动的心不再死寂。于是，迈着不再徘徊的步伐，走向教室。还等什么？快点拿起笔，画下你的足印，算出你的尺寸，划掉你的懒惰，舞出你的绚丽章程。
高三或许枯燥，但并不黑暗，你没看到六月的那个骄阳吗？高三也许孤单，但并不死寂，你看到六月雨后的那道浮动的彩虹了吗？高一高二的轻松与欢笑的足印让我们用高三的沉默令它在六月的那场风暴中变得更加深。记得，高尔基曾经高喊过：“暴风雨来得更猛烈些吧！”。如今，我也在这里为自己作作势大喊：“六月的那场暴风雨来得更猛烈些吧！”因为，我知道，经历过了，无论结局怎样，我都会变强。
风滑过指尖，带去的岁月；风爬过脸庞，留下的是时光的足印；风抚过发丝，消逝的是如歌的青春；风吹过高三，锻炼了不催的身心。
风的作文 篇3
下午，狂风呼呼的向学校闯来……
它鼓着腮帮子，把贴在墙上的广告吹的“刷刷”直响。地上的废纸、垃圾袋，全部在空中跳起了探戈。一张无辜的废纸，被狂风卷了起来，一会儿贴在东墙上，一会儿贴在西墙上，直到在空中销声匿迹。
这狂风像脱缰的野马似的，满校园里逛。他把在操场上运动的学生们的卷子资料全部带到了空中；他把正在奔跑的人们的衣服全部撩了起来；他还把窗帘吹的翩翩起舞……
唉，风，这顽皮的小孩！
它似乎还嫌玩的不够尽兴，把雨也叫来。可是雨似乎并不乐意，只随着风飘洒了一会儿就偷偷溜走了。风好像有些扫兴，自个儿用力的吹着……
它疯狂的乱舞着柳树柔韧的枝条；它撕扯着晾在晾衣架上的被单；它用力地踏着地上的小水洼；它胡乱地向天空抛去一张张碎裂的`报纸……
但是，人们并没有理会风的疯狂举动：学生们仍在上课；小贩们还在吆喝；妇女们还在热火朝天的聊天——就连狗也在自己的小窝里啃着一块大骨头……
风讨了个无趣，垂头丧气的走了……
奇怪，风停了。
风的作文 篇4
风，分为很多种。有电闪雷鸣的狂风，有使人害怕的强风，而我是掠过人间烟火的微风。
我踏着云朵，来到了森林。我开始四处奔跑为森林降温，松鼠和小熊张开稚嫩的`小手轻轻抚摸着我掠过的身影，感受风的清凉。我将风吹向花儿，风儿带着芬芳飘向森林各处。草地，他们昂起头欢迎我的到来，并纷纷点头向我示好。
告别森林，我不知不觉来到了了海岸，我为沙滩散去余温，海螺内迂回着音符，人们都听沉醉了。我又向海面吹去，海面波光粼粼，余晖烁烁。闪起的光芒让人感到海的美好。微风使人倍感惬意。
走过海洋，我飘到了繁华的都市。人们面带微笑，是那么和谐，一位和蔼的奶奶有点吃力的提着一个桶，向杆上晾衣服。我钻进衣服吸干纤维中的水分，奶奶笑着说：“风来了，衣服就可以快些干了，呵呵。”我在衣服中穿梭，这儿没有烟火纷嚣之声，只有欢声笑语。是那么自然，那么和谐。
天空渐渐泛红，我准备散离人间，可我并不可悲，我知道月亮会来接班，给人们带来清凉。这就是我，清爽的微风，自然界的一员。
【风的作文】相关文章：
风之歌作文-风作文01-25
风的作文10-24
《风》作文04-25
风的作文11-05
秋天的风作文11-27
风的影子作文10-28
风的速度作文10-23
风的色彩作文10-24
风的痕迹作文10-29
多变的风作文10-26