网络作文汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的网络作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
网络作文 篇1
在科技飞速发展的今天，网络已走进了千家万户。但是，网络虽然给我们带来了异常的方便，却也带来了危害，“网吧男子猝死”、“学生旷课上网”等等因网络引发的事情不计其数。
凡事得从好的.方向出发，先来说说网络的好处吧！发E-mail、看视频、听音乐、玩游戏……网络的功能数不胜数，如若真要离开网络，还着实有些困难。平常上学期间，我们也需要用到电脑，查资料、搜成语；如果到了假期还可以在网络上休闲娱乐，听听音乐、看看影片，总之，网络是我们生活中必不可少的好帮手。
可任何事物都是有利也有弊，在我看来，网络的弊还是大于利。由于网络的发达、用处广泛，令许多正处于青春期的少年少女们沉迷于其中，并且，他们不是为了学习，而是为了玩游戏，渐渐地，会导致他们成绩下滑。要是碰上了不良游戏，更会使他们的心智出现问题。还有些同学在网上交友不慎或收到诈骗信息，上当受骗也是常常发生的。
曾经有一次，我在家里瞒着父母偷偷上网，忽然，收到一则“快播”获奖短信，还是二等奖，像我这种见钱眼开的小“葛朗台”当然要去看看。我点击网址进入网页，这时，我想到了妈妈教我的一句话：“网上的中奖信息都是不可信的，他们会把你的钱骗得光光的。”可我心想：这么倒霉的事怎么会被我撞上呢？接着点击了“我要领奖”，没想到他们竟让我打几百元到一个账户，我才十岁啊，哪儿有那么多钱？我赶紧想关闭这个网页，可却跳出这样一段话：如果你现在关闭网页，就视你为扰乱活动，将你告上法庭。
冤枉啊！我害怕极了，浑身瑟瑟发抖。等心情平复下来，我开始安慰自己：没事，我还未成年，犯这点事应该不至于进派出所。而且本来就是他们不对在先，领奖还要收钱，我看他们敢不敢告，哼！我越来越感觉自己占优势了，于是乎，我便鼓起勇气，按下了“退出”。事后，果然没有再起什么波澜。
网络虽好，但也隐藏着无限危机，谨慎上网、合理上网才是我们要注意的，以后我们如果在网络上遇到危险，一定要从容对待，保持镇定。
网络作文 篇2
网络和现实。虚幻和真实。 我们为什么要上网？寻找快乐。寻找安慰。寻找爱情。寻找我们在现实中不曾拥有或者已经失去的东西。 也许，在现实中我们是寂寞的。没有艳丽的容颜，没有完美的爱情，没有人安慰。人们在现实中受挫，于是就把感情寄托在虚拟的网络中，希望在冰冷的屏幕里实现自己的梦想。 网络上的友情，简单而纯洁。有时候你的确会隔着千里，感觉一个人的内心和你是如此接近。可当你离开网络的时候，也许会发现，这种感觉，已丢失了很久。 网络上的爱情，没有任何负担。泛着荧光的屏幕。没有表情的文字。不需要兑现任何诺言。没有形影不离带来的厌倦，没有长相厮守带来的伤害。只有一些通过手指敲击出来的眷恋，和一些发自内心的思念。 网络是水，可以让人们漫无目的'地游动。虽然有时，会迷失了方向和灵魂。
因为我们空虚吗？ 就算是吧。可，什么是空虚？又有谁不空虚呢？人们心中最深的角落，总是阴郁的，有失落，有伤害，有无法挽回的深深遗憾。只是，尽管有时我们如此难过，却从来不表达。 人，是害怕孤独的动物。想象和现实的交换，期待和失望的转移，在网络和现实中，辗转往复。 网络太虚幻。可是有的时候，人们不得不借这样的虚幻去忘记现实是多么残酷，令人失望。 网络是水，网住的是鱼。
网络作文 篇3
任何事情都有正反两面。事物既有好处又有坏处。事情没有绝对的对与错，只是我们的价值观和生活方式不同，造就了我们对同一件事情有不同的看法。
网络的出现对我们是有益的。它提供了各种社交软件，让我们真正的体会到了“天涯若比邻”这种关系，即使我们离得很遥远，只有有网络，远处的朋友，就可以通过网络视频，电话等等，聚在一起聊天，巩固一下感情。而且，有了网络之后，我们学习的时候可以从网上收集到各种资料，丰富我们的大脑，增长我们的.见识。还有各种辩论，我们可以看正反的观点，也可以看反方的观点，就有了两种见解。网上还可以经常看新闻，让你无论身处何地，就能知道国家大事，以及各种娱乐圈的新闻，最新的消息，还有各类八卦等等，网络给我们带来了好处。
网络的出现对我们是有害的。它里面有好多游戏，让很多自制力不是很好的人，沉迷于其中，天天痴迷于网络，不仅浪费了时间，还浪费了精力，浪费了金钱。尤其对自制力特别差的青少年有很大的影响，青少年无心学习，甚至有的退学，为了上网有钱，还有甚者，干出抢劫的事情，对社会有很大的副作用。现在还有各种软件上的主播职业，利用男女主播的才华，吸引大量粉丝为他们送礼物，花现金买q币，浪费大量钱财等。
我们看事情一定要具体事情具体分析，对于好的事情，我们也不能一昧乱捧，对于坏的事情，我们也不能一棒子打死，要客观的看待事物，争取让坏的事情变好，好的事情更好。
网络作文 篇4
科技在发展，时代在进。21世纪，网络已成为家家户户生活中的一个部分。
忘记了初次接触网络和电脑是在什么时候，貌似是在小学二年级的暑假吧！那次，吴佳雨家玩，初次接触到了电脑。
后来开学后，学校也开设了电脑课。
在我小学四年级的时候，爸爸也给我们家买了电脑。由于父母管得比较严，我只能在网上查找一些资料，玩儿游戏那是想都别想。
不过，这种情况也有例外。
记得那年寒假，在一个“北风呼啸雪纷飞”的大年三十，我们要回乡下吃团圆饭，但那时候，我们只有一辆摩托车，根本坐不起我们四个人。来把老妈商量过后决定——他们俩带着妹妹回家过年，而我则一个人留在崇福，并特许我可以玩电脑。
爸妈走后，我转身就打开了电脑，登上QQ，然后一边和同学聊天，一边玩小游戏。但是，我一向都是三分钟热情，玩了没一会儿，就觉得没意思了。
关了游戏和QQ，我便坐在电脑前感到无所事事，但又不想放弃这个机会，就呆呆地坐在那里——就像是一个被饿了好几天的人，突然有了一大堆的食材却不懂得如何烹饪一样。
想了好久，我才想到了看电视这回事，便打开了迅雷……
现在想起来，那是的`我还真是笨的可以，面对一台电脑，竟会觉得无事可做。
初一开始，我便在电脑上看书，记得我看的第一本书是沈石溪的《狼王梦》
俗话说：网络是一把双刃剑，在成为我们生活中的一部分时，网络也在不断地危害很多中小学生的身心健康，愿网络能够给我们带来更多的好处！
网络作文 篇5
在现今社会，网络、电脑、手机已经成为人们生活中不可或缺的东西。但是网络有利也有弊，我们必须要认清网络的真面目。
我们学习中需要网络的帮助。在遇到不会的问题或者搞不懂的单词时，我们可以借助网络来寻找思路，或者寻找解题方法。但是我们可以直接寻找答案吗？答案是否定的。我们在运用网络时不能直接寻找题目的答案，因为这样我们不但没有学到解题的方法和思路，反而养成了不思进取只求结果的逃避的个性和习惯，所以我们在利用网络来学习的时候一定不能直接寻找答案，要首先寻找方法和思路。
虽然网络可以帮助我们学习，但是还是有很多负面的东西一直出现在网络上。
在网络上流行着很多游戏，这些游戏虽说不需要花钱去玩，但是对于游戏过于迷恋会造成青少年的网瘾，这种情况在我们青少年的身上屡见不鲜，可是为什么还是有很多同学坠入这张“大网”呢？我认为主要是因为网络不是真实的，没有那么多需要我们面对的东西，所以才会有那么多的同学有网瘾。我并不反对上网玩游戏，反而比较支持，但是玩游戏一定要有一个适量的度，在这个度以内都是好的，但只要超过这个度，游戏就会不再美好，我们在游戏这方面要做到劳逸结合，这样才能做到最好的效果。
在网络到底是弊还是利这个问题上，我们不能确定这件事的`肯定性，但我们却能决定自己的选择，网络是没有对错的，只要选择了正确的方法，网络对我们就是有利，如果错误的运用了网络，那么网络就是有害的。我们应认清网络的真面目，合理运用网络，这样我们就能真正的知道网络的利与弊。
网络作文 篇6
网络的飞速发展使人们的生活不断改善。
它可以是人类很好的助手，也可以是危害青少年身心健康的利刃。它在人类生活中便是一把双刃剑。网络的危害也给我深刻的教训。
上一年，学习几乎都不怎么用功了，作业也是以应付了事的形式完成的。一做完作业就想上网，那时候我对网络很感兴趣，，觉得他不仅可以玩游戏也还可以听音乐，网络世界丰富多彩。正是这种诱惑，我渐渐忽略了学习。
我现在都觉得很不可思议，我居然会为了游戏而放弃学习。那时已有空就上网，随着上网次数的越来越多，我的学习成绩直线下降，年级排名也是直落千丈，每次月考和期末考都会给我带来压力。其实我还是想学好，只是控制不住。
最后八年级上学期的期末考试让我决心改变命运，排名九十多名给了我巨大的压力。如果继续沉溺于网络，我的人生还有什么前途，什么未来不是梦都是空谈。
学习成绩的直线下降，使我清楚地认识到网络是把双刃剑。八年级下学期我放弃了网络，选择了学习。虽然只是一学期的勤奋，但成绩提高了不少，由此，彻底坚信了我摆脱网络沉迷的决心。
我相信，只要我继续努力，我的未来不是梦。在网络的.负面影响的背后，我们同时不得不正是网络给我们带来了很多好处。
网络就像蜘蛛织的网，四通八达，想“到”哪里就可以“到”哪里。它还是一个巨大的资料库，不论天文还是地理，不论理工还是文学，古今中外的奇闻轶事，最近的新鲜时事，都可以通过网络来了解一切。
网络帮助人们办公、浏览新闻、相互沟通联系，总之，网络的智慧和普及使得人们离不开网络。网络在日常生活中，有利也有弊，如何做到趋利避害，就要清楚地认识到网络的本质。
网络作文 篇7
因世界上有了网络，才有了地球村，如果世上没有网络，人类会将受到大大的阻碍。
有一次我写作业，有一道奥数题，我不会一下午都没有想出来，我便用互联网搜了这道题一下子就出来了，还有详细的解释呢，因此我和互联网变成了朋友。
互联网也给我带来了乐趣，我写完作业便打开互联网听歌。听歌都听腻了，我便在网上搜电影，看网络便成了我生活中必不可少的东西。
网络其实也有坏处，一次朋友推荐我了一款游戏，我发现特别好玩，便对这款游戏上了瘾，每天下午一回家就打开电脑玩起了那款游戏，妈妈一来我就把电脑调成睡眠模式，然后便打开书装作看书的样子，期末来临了，我语文才考了八十多分，爸爸妈妈问我，天天看书，为什么还考这么差？我只好坦白地跟爸爸妈妈说出了事实，因此爸爸妈妈把我的电脑改了密码，还把我骂了一遍。
电脑是玩不成了，我便玩起了平板电脑，有一次有一套装备，我特别喜欢，可要充值五十元才能得到，可世界聊天里一个人说十元就能得到那套装备，我就说让他给我装备，我微信转他钱，钱转完了，装备却没有给。我就从此再也不花钱在网上了，并且也很少玩游戏了。
那次我明白了，网络是一把双刃剑，有利有弊，它能让，你知道很多知识，但也有坏处，有些人被网络害的很惨，他们天天泡网吧，用偷来的'钱去上网，我与网络的故事就结束了。
网络作文 篇8
“作业写到晚上10点，真是杯具！”一名小学老师日前在某论坛发帖称：最近看学生作文，看了半天才看懂，原来“杯具”是“悲剧”的谐音，是时下很流行的网络语。
“孩子的作文中出现越来越多的网络词汇怎么办？”近段时间以来，不少网民对此热议，百度搜索“中小学生网络语言”显示相关网页达171万个，中小学作文中大量涉及网络语言的现象已经十分普遍。那么，网络语言“入侵”中小学生作文会否影响孩子的语言表达？中小学生使用网络语言该如何引导和规范？针对网民质疑的焦点，新华社“事”记者进行了调查。
网络语言新、奇、特
备受中小学生追捧
“大虾”表示“大侠”，“餐具”就是“惨剧”，“酱紫”表示“这样子”，“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小学生告诉记者，如果你不知道这样的词汇，那你就“OUT”（落伍）了。记者在海南一些中小学调查发现，学生热衷网络语言并应用到作文中的现象普遍存在。
海南省海南中学高三（二）班班长吴贻达说，他和同学都喜欢使用网络语言，比如“神马”“浮云”“给力”等都是时下流行的网络词语，在作文中使用这些词语不仅不会影响语言表达，而且形象生动，还可以增加新鲜感。而诸如“童鞋”（同学）、“油墨”（幽默）、“稀饭”（喜欢）、“鸭梨”（压力）等表达，诙谐有趣。
海南省海南中学高一语文组组长李纪镜认为，网络语言进入中小学生作文，和孩子们从小接触网络有关系。与“手写时代”不同，现在学生的文字表达呈现“键盘化”和“拼音化”的特点。
网民“蝴蝶小筑”说，中学生思维活跃，叛逆心强，喜欢猎奇探险、趋新求异，正因为如此，网络语言的新奇、混乱、怪异、不受规范约束的特点才会对他们产生潜移默化的影响。
教育部语言文字应用管理司司长王登峰表示，网络语言因实时聊天、及时互动的需求而产生，强调的是及时性、互动性和简洁性，往往呈现简约、快捷、诙谐幽默等特点，但相对浅显，缺乏系统和雕琢。这种求快、求新、求异的特点与当下人们的感受比较合拍，所以流行得较快。
网络语言“入侵”作文
直接影响汉语规范
不过，网络语言“入侵”中小学生作文，更多人表达的是担心。一些网民忧虑地说，写作文的初衷是为了提高学生对文字的驾驭能力，在作文中使用不符合语言规范的网络语言，不利于学生学习规范用语。而互联网上流行的一些粗俗网络表达，更形成了“语言公害”，已经影响到很多年轻人的汉语言表达能力。
王登峰说，网络语言的核心特点是“以书面形式呈现的快速口语”，很多情况下既不注重语法，对遣词造句也缺乏精心考虑，一味地追求简便、快捷。中小学生正处于语言文字的学习阶段，语言规范知识和应用能力尚不稳固，辨别能力差，如果平时经常使用这样的语言，随意省略、随意用错别字等，难免会对正确、规范的语言学习和使用造成影响，并养成不良的语言习惯，影响他们语言表达能力的正常发展和提高。
记者在采访中了解到，网络语言给中小学生带来的影响已然显现。海南省华侨中学学生吴湘雨是初三年级的优秀学生，她说，过多使用网络词汇让自己变得“词穷”了，语言表达很单一。
海南大学文学院古代文学教授仲冬梅在教学过程中发现，受网络语言的影响，20xx年以后入学的大学生汉语表达能力明显比前几届差很多，文字表达不规范、不完整，病句、错句、歧义的现象层出不穷，经常张冠李戴、错字连篇。
“最好让网络语言‘留’在网络里，离开网络后还是尽快‘转换频道’为好。”王登峰认为，如果一些网络特性太强的语言、甚至所谓的“火星文”过多进入中小学生作文，或者进入新闻报道、公文等公共服务领域，势必造成信息交流和沟通的'问题，也会对汉语的规范使用产生直接的影响。
网络语言现实应用
应加以筛选和规范
“如果不对中小学生热衷网络语言的现象加以引导，长期下去，汉语的规范用法有可能渐渐地被遗忘，这是很可怕的事。”海口市第九小学副校长吴少兰担忧地说。
王登峰表示，汉语言文字有着几千年的历史，一直处在不断发展和变化之中，尤其是词汇。某种意义上看，网络词汇也是语言的创新和发展，有些生动、贴切的新词汇，如“给力”“浮云”等，符合汉语言的表达规范，它也可能逐渐进入到汉语的基本词汇中。
但面对“杯具”“童鞋”“菌男”等诸多完全网络化的网络词汇，作为中小学老师，一定要引导孩子用得适时、适度、适量，并学会自觉地筛选网络语言。
仲冬梅教授认为，应加强中小学语文教材的创新，以及教学方法的创新。她说，中小学语文教材既要体现对传统文化的尊重和继承，也要增加童心童趣，通过生动有趣的语言学教育，让孩子们能真正领悟中国博大精深的文字学问。
网络作文 篇9
生活中，我们经常要接触网络。比如：查资料、下载、网上购物……等等。但是，有一些人却拿网络来玩游戏，聊QQ。其实，网络这把“双刃剑”很“拿”紧。下面，就有几下例子。
“阿里巴巴”网站是由马云创办的。他经历过千辛万苦，才创办了“阿里巴巴”网站，供人们在网上购买物品。让人们不用出门，就可以买自己想要的东西。如今，他为许许多多的'年轻人树立了榜样。
有一个家庭，孩子的父母都在广州打工赚钱，孩子在农村里生活。后来，孩子上完中学就辍学去广州跟父母一起生活。爸爸是推着烧烤车来买烧烤的，爸爸叫孩子去帮忙，孩子都不愿意。有一次，有人带着孩子去网吧上了一次网，孩子一玩就上瘾了。他每天向母亲要5元钱，但刚开始时母亲不给。孩子就把家里能摔的碗都摔碎了。母亲就买了不易摔坏的不锈钢碗。这时，孩子计划好了，他要杀掉母亲。
第二天，父母要去上班，母亲发现父亲不舒服，就上楼拿药。就在找药的时候，孩子拿起菜刀，往母亲身上猛砍了几刀，然后，把尸体放进了一个大袋子。突然，父亲走上来了。他发现了血迹，立刻跑了出去。孩子看到了父亲，拿起菜刀便追了下去。父亲慌忙逃到了一个人的家里。孩子就用菜刀拼命砍门，门都被砍出了好几个大洞。最后孩子被警察抓住了。警察问：“孩子，为什么要杀掉你母亲，还想杀掉你父亲？怎么会那么狠心？”孩子回答说：“因为他们两个妨碍我去玩电脑。”为了上网，这个孩子就杀害了自己母亲。
网络，是有利有弊的。虽然，网络的好处，对我们会有很大的帮助。但是，如果沉迷的话，坏处的威力将会更大。
网络作文 篇10
你们一定看过小猪的网络蚂蝗吧！写的是她妈咪，我要写的呢，不是别人，而是--我自己！
在茫茫书海中我结识了这样一位朋友，我看它第一眼时就爱死它了，又是无意中，我一头撞上了一张蜘蛛网。
以前，偶老爸总抱着他的.宝贝电脑亲个不停，给我嫉妒的呀（倒不是因为我爸亲电脑，而是只要他上网，我就没法上），唉，嫉妒也没办法呀，谁叫他是我老爸。唉！真没法！不过，我学富五车（吹的），还是有办法的！从这以后，我天天盼着王英波老师（教科学的）留上网查资料的作业，实际上主要目的是上创网。每当这时，我便趁机上创网遛一圈。可是，这一圈可不得了，一遛就下不来了！我爸边看电视一边心不在焉的说：喂，你查完了没？我见此状，心中暗喜：没呢！一直熬到双眼通红，恐怖的像得了红眼病似的（有点夸张）才罢休。
我爸发现了我的诡计，我上创网得见缝插针才上得去呢！没准哪天我爸心情不好，把我从网上轰下来呢唉，笑什么笑，幸灾乐祸，如果你爸不让你上创网，看你笑得出来不！
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