奉献作文

时间:2021-04-19 20:08:45 奉献 我要投稿

【精选】奉献作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的奉献作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】奉献作文7篇

奉献作文 篇1

  当生活中随处可见电灯、手电筒、取暖器等现代化的家用电器时,蜡烛却悄无声息地离开了我们的视线。

  夜幕降临,我正在灯下伏案,房间里突然一片漆黑,原来是小区停电了。情急之下,我想起了被遗弃在柜子角落里的蜡烛。

  蜡烛长约十厘米,烛身是白色光滑圆柱体,上面还有一根细细短短的烛芯。原本以为再也用不上它了,没想到今天它却成为了我的光明使者。我小心翼翼地点燃了它,火光欢快地舞蹈着,照亮了四周的漆黑,房间里一下子温暖起来。蜡油无声无息地滴落在托盘里,慢慢凝固,像一滴滴永恒的泪水,滴落在我的心间。烛火越来越旺,光线也越来越亮,但是烛身却短了一截。明知道自己死期将近,它却依然挺立燃烧着。看着无私奉献、牺牲自我的蜡烛,让我想到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的诗句。

  我们敬爱的老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。他们把用知识浇灌着我们,奉献宝贵的青春年华,为国家培养出一批又一批的栋梁之才。老师是无私的,老师是伟大的,我们应当永远尊敬和爱戴我们的老师!

奉献作文 篇2

  在一个晴朗的星期五的下午,我正在回家的路上。突然,看见一个手脚残疾的人,他衣服上一条条划破的痕印,好像被什么人划过。看见他这么可怜的样子,我的泪水就不由自主的流淌下来。

  就在我正要给钞票的时候,我的同学连忙拉住我,说:“世上的可怜人多得很,有的还是假的呢!你千万别上当呀!”我听了同学的话后,心想:他的手脚都残疾了,还怎么骗人?再说,这样没爱心,良心怎么过的去?

  终于,我下定了决心,一定要捐个几元钱吧!同学失望的说:“不听我的言,吃亏在眼前!看了看那位手脚残疾的人,看了看同学那失望的脸,手在口袋里面捞了几下,什么也没捞着。

  我在书包里翻来翻去,只找到了一块手表。那是我的生日时,妈妈送我的礼物,我十分珍惜。可是,那个残疾人太可怜了,我还是含着泪给他了。他拿着手表,哭喊着:“如果世界上有你这样的人,社会就不会冷漠无情!”

奉献作文 篇3

  每一年的夏天都是离别的季节,总会有一些人离开熟悉的校园,告别几年的同窗,来到新的地方,可能是跟高一级的学校,也可能是残酷的社会,但是无论走到哪里,总会有一个印象深深地烙在我心底,这个印象就是老师。

  从小我们就学过很多赞美老师的文章,或把他们比做园丁为祖国培养花朵;火把他们比作了蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。但是在我看来,老师更是一种精神,一种奉献的精神,这种奉献更是一种时尚。

  请大家仔细想一想教师这个职业,不夸张的讲完全可以用特殊和辛苦来形容。他们的工作没有双休日他们需要早起陪同学们早读。有时晚自习还要继续陪同学们上完,周六还要给孩子们补课,他们甚至都比不了那些长工作八个小时的工人待遇还比不上一些企业单位,但是他们坚持了下来,日复一日,年复一年。三尺高的讲台就是他们人生的舞台,他们要在这个舞台上用一生的时间去演绎生命的精彩。

  大家有没有想过老师不是我们的父母,没有义务抚养我们。可是在60平方米的教室中挥洒了他们的青春。为什么?是爱!是对每个他教育的孩子的爱,是对教育这个职业的负责。

  有这样一个故事,有一位高中老师,他带的第一个班快要高3了的那一年生下了宝宝。因为实在放心不下就要面对高考的学生们,歇产假就回到了学校,丈夫把孩子带回了老家,半年后,当他在回家,女儿说什么也不让他抱,应为他还不认识妈妈,那一刻那位老师哭了那泪水中带着心疼带着无奈也带着无悔。因为那一年她的班有几个同学考上了重点大学其中还包括全校唯一一个考上清华的学生,很多人大学快毕业时也没曾回来看过自己的老师他们不会知道,为了他们的学业老师牺牲了多少这样的例子不用多讲我不得不说,这是一种精神,无私奉献的`精神。

  每一位老师都牺牲自己成就孩子们的未来,都用青春诠释了一名教师的伟大。

奉献作文 篇4

  左手握着电话,右手的笔动个不停,心灵已被许多压力充满,脑海竟是排得满满的行程表,这是大多数现代人的生活写照。在忙碌中,许许多多美好的回忆、单纯的岁月…都被遗忘在心底深处。其实,社会上感人的事迹数也数不清,动人的时刻更充斥着你我左右。

  动人的时刻,出现在半掩的白布帘后。有一次,外公生病了,全家到医院探望。无意间瞥见一位奄奄一息的女孩,躺在病床上,忧伤的神情在她脸上扩散。一旁年老、白发苍苍的母亲,用她瘦骨嶙峋的双手照顾女儿,一分一秒,不曾离开。憔悴的脸庞,写满了对女儿的爱;瘦弱的身躯,在劳累中,似乎一阵风就能将她吹走,这一幕深深刻在心中。是啊!父母对儿女的爱,真的好伟大,就算以蓝天为纸,海水为墨,也刻画不尽!那种甘愿为儿女付出,就算付上自己的性命,也毫无怨言的精神,令我不禁热泪盈眶,多么动人的亲情呀!

  动人的时刻,现身在风雨交加的夜晚。冷风呼呼,雨声淅沥。咦?路边竟有两只娇小的流浪狗,其中一只用身躯挡住强风,虽然无情的风雨将它打湿了,它仍细心等待,照顾着另一只缺了一只脚的狗儿,不时用舌头舔,逗它开心,还陪着它穿越危险的四线道。但就在此时,一辆疾驶的汽车开了过来,健康的那只似乎想把另一只推到马路旁、人行道上,那只却不肯……砰!来不及了……在世上,最珍贵、动人的是那至死不渝的爱,那个在寒风中为人牺牲的生命,那不愿看朋友为己牺牲而丧生的生命,似乎都在诉说肯为人付出的高贵情操!令人感慨万分!

  动人的时刻,有为国捐躯的情怀,有父母为儿女付出的伟大,也有为别人牺牲的精神!它们像一滴滴滋润心房的甘露,让我心中开出朵朵鲜花,生命的真实可贵,似乎在这如露珠般短而美的“动人的时刻”里,毫无保留,出现了!

奉献作文 篇5

  粉笔的寿命很短,因为我们将在课堂上使用它。它不同于钢笔。当它被使用时,它的寿命就结束了,这支笔可以用新的能量来代替。

  看着演讲桌上的半支粉笔,我知道她已经失去了一半的生命。我们写作时用它。它用于绘画。它也用来拼写数字。简而言之,我们在学校一直使用它。

  看着它白色的身体,它像蓝天中的白云一样白。他是多么纯洁无瑕啊!它瘦弱的身体看起来如此脆弱,但它并不抱怨,而且它总是默默无闻地做出贡献,从不要求回报。他给了我们很多,从最初的拼音到现在的英语,这是一种伟大的无私奉献精神,值得我们学习。

  它不像笔一样吸收蓝色血液。与油笔不同,笔芯可以更换。它不像魔笔那样延续生命,所以我们不应该浪费它宝贵的生命。我们不应该抛弃它的白大褂。虽然上面有一些白色的灰尘,你认为呢?对我们来说还不够吗?

  有时我们在课堂上,因为粉笔的缘故,我们不会去上课。目前,一些学生正在到处扔粉笔。这是最糟糕的事情,不应该发生。我真的不想这种事再次发生。古人说:“春天的丝虫会织到死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽走。”古人都知道如何比我们更珍惜它,但我们应该像古人一样学习更多。

  粉笔是我们在学校的好伙伴。没有它的帮助,我们不会如此高兴地在黑板上画画。

  我非常钦佩它无私的奉献,它默默无闻,自我牺牲,不求回报。即使是一小块粉笔也有这样的精神,我们怎么能不这样做呢?因此,我们应该从粉笔中学到更多,并努力达到与粉笔同样好的质量。

奉献作文 篇6

  赠人玫瑰,手有余香。

  ——题记

  奉献是百草开出的烂漫鲜花,美丽了辽阔的大地;奉献是千树结出的累累果实,装点了如诗的秋天。如果我是一阵春风,我愿吹绿田野的庄稼;如果我是一泓清泉,我愿滋润贫瘠的土地。

  有一天,我去文具店买东西,出店门后,一个小女孩叫住了我,她穿着黄色连衣裙,带着粉色发卡,像一只美丽的蝴蝶飞到我的身边,气喘吁吁地说:“姐姐,你的钱包掉地上了,还给你。”我接过钱包,被她拾金不昧的行为所感动。于是我拿出兜里的一块巧克力感谢她,可她却摇摇头说:“妈妈教导我帮助别人不能要回报。”说罢,她甩了甩辫子,高兴地离开了。这时我感到心里涌上来一阵阵暖流:她真是一个乐于助人的好女孩儿啊!真值得我学习,我以后也要尽力帮助有困难的人。

  在回家的路上,经过一个挤满人群的十字路口时,我怀着好奇心挤进了围观人群。原来是一位穿着朴素的母亲在为患了白血病的女儿乞讨。她苍白的面容充满了疲惫与无望,就像是一朵将要凋零的鲜花。她悲伤的眼泪,似乎是在哭诉上天的不公和人间的无情。我看了一眼空空如也的捐款箱,顿时鼻子一酸,眼眶湿润了。于是我拿出钱包里仅剩的十元钱投进了捐款箱,围观的人们向我投来赞许的目光,也纷纷慷慨解囊。不一会儿,捐款箱里就装满了五颜六色的人民币,它们就像是一颗颗暖暖的爱心,跳动着生命的希望。

  通过这件事情我明白了:勿以善小而不为”,奉献爱心并不难!

  从今以后,奉献爱心是我在公园里对一草一木的呵护,奉献爱心是下雨时放学回家我为小朋友撑起的一把伞,奉献爱心是我为工作劳累一天的爸爸妈妈轻轻地捶一捶背。

奉献作文 篇7

  对于人类来说,教师的职业无疑是最辛苦的,也是最光荣、神圣的,最受人们尊敬的!在我国大江南北,遍及着千千万万从事教育工作的人员,他们无私奉献,在为人民,在为国家奉献着自己那宝贵的青春甚至是生命。但他们却毫无怨言,仍然兢兢业业地工作着,为国家和社会培养了一批又一批的栋梁之材。教师是人类社会建设中不可缺少的职业,没有他们,知识将无法传播,没有他们,人类文明将无法发展,没有他们,社会主义建设将无法进行。可见,他们对于人类是何等的重要啊!

  在村里的小学我度过了我的小学生活。在那里,我学习生活了七年。在这七年里,为我带过课的老师有很多,他们对工作都是那样地认真仔细,对同学都是那样地友好,他们在我的脑海中依然记忆犹新,其中,使我印象最深的要数李文洛老师了。

  记得从小学一年级开始,我就在李老师的班上,一直到小学毕业。李老师为我们上的是语文。

  那是在一年级刚开学的时候,有很多同学都不会写汉语拼音,其中,我也在内。李老师为了让我们学好汉语拼音,一遍又一遍,不厌其烦地教我们读和写,他用手握着我们的手,给我们耐心地教。最后,在老师的悉心教导下,我们终于学会了,这时,他那瘦小的脸上才绽放出了一丝丝的微笑,笑得是那样的甜,那样的亲切,那样的灿烂。在那微笑中,我看到了老师对我们的希望和关切,我也仿佛看到了老师对我们的希望和关切,我也仿佛看到了老师为我们的学习而一直熬到深夜的情景。

  当时,在我们班里,我可算是最调皮的学生了。记得老师经常握着我的手给我教着写字,可我总是不耐烦,写着写着,不是故意捣乱,就是伏在桌子上睡觉,反正不认真学习,可老师总是和蔼可亲地对我说:“听话啊,好好写,如果我现在不学,长大不会写字,连个媳妇也找不到。”这时,总是逗得我和全班同学嘻嘻地笑起来,他也会跟着笑起来。

  在老师的再三督促下,我不得不学习,但学习中总带着一副心不在焉的样子,我一直抱着这种学习态度到了三年级。

  到了三年级时,我对学习还是漠不关心,不听老师的话,屡教不改。因此,有一天李老师批评了我,这是在我记忆中,李老师第一次骂学生,可我却不分轻重,像小孩子躺在父母怀里撒娇一样,出言顶撞了老师,之后,李老师一声不吭,慢慢地走出了教室。

  这时,我们的班长李陵同学迅速站起来,气愤又关切地对我说:“李勇,你太不听话了,你看见老师那熬夜熬得通红的眼睛了吗?那都是为了咱们。这三年来,你那种坏脾气从未改过,李老师为了让你改变,费尽心思,不知过了多少个不眠之夜,你怎么一点也不理解老师的苦心,你究竟有没有心啊!”

  听了班长的话,我的心被震撼了,泪水夺眶而出,心中好像大海的波涛此起彼伏,久久不能平静,思绪万千,于是,我飞一般地奔出教室,朝李老师的宿舍跑去。

  当我在李老师的宿舍门前打报告时,却听不见老师的回话,于是,我便又大声喊了一声,只听见从宿舍里传出了一声微弱的声音:“请进。”这微弱的声音使我的心跳加快了,我连忙推开门:只见老师伏在办公桌上,好像很痛苦的样子。他一见是我,便立刻站了起来,勉强地一笑,那微笑中仿佛隐藏着一种无可言说的痛苦,望着老师,我的泪水流得更快了,心中更加难过了。我傻站着,只是哭,这时,李老师好像看出了我的心思,对我说:“男子汉,哭个啥,别哭了。”我好半天才挤出了一句话:“老师,对……对不……起……”我边哭边说。这时,老师连忙说:“不,不,我骂了你是我不对,你别生老师的气。”“老师,我以后再也不惹您生气了,我一定会好好学习,不让您费心了……”这时,李老师的脸上又露出了一丝微笑,但这微笑和往常的有点不同,没有往日的甜,没有往日的灿烂,还带着一丝丝的痛苦。

  随后,李老师把我带到了教室,对同学们说:“同学们,我们的李勇同学已经不是从前的那个调皮蛋了,他已经改掉了自己的坏毛病,希望大家下去能和李勇同学多交往,我相信他一定是一位优秀的学生,你们说呢?”“是!”同学们异口同声地喊。顿时,雷鸣般的掌声充满了整个教室和校园,打破了校园往日的沉寂。之后,我们便继续上课。在课堂上,老师的脸色越来越难看,但他却一点也不动摇,慷慨激昂地为我们讲完了课。就这样,李老师带着这种“难看的脸色”为我们上了大约半个月的课。直到有一周,过完周末,当星期一我到学校时,听别的老师说李老师患了急性阑尾炎住进了县医院,需要动手术。这对于一群深深爱着他的学生来说,真是一个晴天霹雳,我简直不敢相信自己的耳朵,我希望这一切都不是真的,但天不如人所愿,这竟然是事实。这时,我们才知道,李老师这些日子以来一直给我们带病上课,这时,我更加难过了,我眼前的一切都失去了往日的色彩,只有那灰蒙蒙的一片……

  在当天,我和几个同学在学校领导的带领下,带着我们全校师生的祝愿去看望李老师。当我们到医院时,李老师已经动完了手术,在病房休息,我们一见到李老师,便一下子扑到他的怀里,失声痛哭,后来,在护士和老师的劝说下,我们才停止了哭啼。

  望着李老师那消瘦了的面庞和头上新增的银丝,脸上新爬上去的几道皱纹,泪水又一次湿润了我的眼睛。

  后来,李老师出院了,休息了一段日子后,为我们继续上课。李老师重返学校,我们都很高兴。在以后的学习中,我不断进取,一次又一次地取得了好成绩,每当这时,李老师总是微笑着对我说:“不错,但还须努力。”每次看到李老师这亲切的微笑,我的内心感到十分地舒坦。

  转眼间,我快要小学毕业了。同学们都舍不得李老师。在毕业典礼上,我不知道同学们的内心是怎样想的,他们都一语不发,眼睛湿湿的……但我认为,我们是不应该难过伤心的,而应该感到高兴才是,因为我们以有这样的好老师而感到骄傲和自豪!

  俗语说:一日为师,终身为父。李老师不仅是我们的老师,也是我们的父亲啊!他坚守岗位,为我们,为学校,也为国家和社会奉献着自己那宝贵的青春;他不顾自己的身体,为我们带病上课,这是何等的可贵啊!

  在毕业典礼上,我用毛笔写了十六个大字赠给了李老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这虽然只是几个简单的字,但它却表达了一个学生对李老师真挚的爱和对人民教师这个职业的崇拜。在这时,我心头燃起了做一名人民教师的希望,也就是在这时,我有了自己的奋斗目标,它时刻激励着我前进,成了我努力学习的动力!

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