【推荐】教师节作文锦集七篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的教师节作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节作文 篇1
教师节快到了，我真心地对您说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！” 每天您早早的来到学校帮我们批改作业，课上，您总是不厌其烦地给我们讲解，放学后，办公室 里依然是您的.身影，每当我们犯错时您总是耐心地教导我们······ 老师您像园丁一样给我们传播知识。您就像始终说的‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。’ 老师，我们一定好好学习，报答您的教诲。在这金黄的九月里祝您每天开心、快乐!
教师节作文 篇2
亲爱的陆老师：您好！
这是我初次给您写信，虽然几度提笔，去不知如何落纸，因为我不知道用怎样的文字才足以表达我对您的这份深厚情感。幸而还有整个暑假，可以让我慢慢梳理自己飞扬的思绪，将心中的千言万语娓娓道来……
老师，您相信缘分吗？我信！若不是三年前我误打误撞的进了管乐班，我们怎能相遇？若不是小升初时父母明智的让我留在金汇实验，我怎会发现您依然默默地关注着我的成长？如果我是个学习成绩极为优异的学生，能得到您的这份青睐，想必也会觉得理所当然。然而我却是如此的平凡，甚至有着明显的缺点。当您听到其他老师对我有些许微词时，便会不自觉地流露出不悦的神情。您的“在乎”让我倍感压力，每每接触到您关切的目光，我都会下意识的回避。我怕，我怕我辜负了您！
对您，我是敬畏的，而更多的还是感激：感激您懂得我这颗敏感而丰富的心，感激您在读我范文时带给我的小小优越感，感激您在评语里说我是个与众不同的女孩……我的脑海不曾忘记那些温暖的点点滴滴。您还记得那段附在作文后的小诗吗？那便是我的心声！
我是一朵晚开的小花，默默地，悠悠地。谢谢您给我时间，谢谢您能明白我。在这爱的季节里，您定能听到那花开的声音！
直到步入中学后，我依旧怀念着您的课堂，尤其是作文讲评课。那些由您批阅过的作文本还时常会被我拿来回味，上面有您的点评，还有您的`鼓励，重温这些话语内心好似飘过一缕清风，无比舒畅！现在，我在语文方面的表现并不十分突出，这一点令我非常沮丧。幸好连续2次在市级作文比赛中获奖，使得我这颗受伤的心快乐了许多，也肯定了自己在写作方面的小小天分！
老师，天知道我有多么渴望能为您夺个作文第一，如果这封信能有幸进入评审的视线，我希望他们能够细细品读，读懂一个平凡学生对自己老师那份不平凡的情感。
老师，请原谅我不喜欢用“呕心沥血”﹑“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您，因为我深知，我们之间的师生情除了有爱还有默契：你的一个眼神只有我明白，我的一次哭泣只有你最懂。这大概就是您所说的“契合”吧!
我的成长之路因您的陪伴而幸福，我的智慧之门因你的轻叩而开启！
亲爱的陆老师，也许我不能成为您众多学生中最出类拔萃的那一个，但定会是最感恩怀德的那一个！
最后祝您：健健康康，平平安安，快快乐乐！
教师节作文 篇3
中国的教师节快要来到了，祝您教师节快乐，工作顺利，身体健康!
教我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，还有严厉可怕的语文老师，其中最让我难忘的是我的数学老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我们的数学老师性x，她今年30多岁，不高也不矮。一头乌黑的头发，总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容。
她告诉我们怎样养成数学，学习的好习惯，教我们怎样去背那200些重要的.句子，告诉我们口算的秘诀。先来说说背句子吧。我们班的大部分同学都认为背句子是很件“恐怖”的事情，因为要背的句子里面含有许多小数，老师教我们一个小诀窍，就是先读一句，然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”，我不禁佩服老师的方法高明。
口算的秘诀比如；60乘50=300，就想成6乘5=30在末尾添上一个0，就等于300。这也是x老师教的。
x老师是一个非常严格、合格的老师，我们写完作业后，老师会给我们精心地批改，连一个数字也不放过。
有一句话说得好；老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
人的一生是漫长的，也是短暂的，再这段漫长而又短暂的历程中，我们会经历无数事，遇到无数人，但是，我想，最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们，塑造了我们的灵魂和人格的老师。
无论他们是怎样的，总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟，从无知带到博学，从稚嫩带到坚强。
祝
节日快乐!
教师节作文 篇4
那个教师节，鲜花的装扮，贺卡的陪伴。但，那却是的教师节，令人难忘的教师节。
让我记忆最的是那节语文课。在上课铃打响之前，是“乖孩子”“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。反常的，是即将为老师送上一份的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着的葫芦里到底卖的是药！
只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严肃的口吻说道：“同学们好！”
望着他那副神奇的模样，个个都强忍住笑意，聚集了所表演天赋，可怜巴巴地，叹着气说：“不好。”说罢，还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师，笑意已在不经意之间流露了。
接着，刘若水眨了眨眼睛，疑惑不解地问：“为不好？”
“心情不好。”假装情绪低落地说，谁说心情不好，心情好得很，看见李老师又幸福的微笑，就知足了。
刘若水见节目将要高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，来说句话好吗？”
或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，也大声回应道：“好！”
只见刘若水用手笔画着1……不禁深吸了一口气；2……李老师，你是和一样激动呢；3……“祝李老师教师节快乐！”简单的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝福；简单的.一句话，也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了。一旁的李老师也按捺不住内心的激动，话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述的内心，有激动、有幸福、有快乐……
李老师，的葫芦里没卖药，卖的是幸福与快乐！
那个教师节，贺卡与鲜花，只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。
教师节作文 篇5
在教师节即将来临之际，我想给自己的老师送上祝福，老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，在这特殊的节日里，我们怎么能不感谢老师呢?
我的班主任是从一年级一直教到我现在的王老师，她是一位女教师，长长的头发乌黑发亮，一脸的笑容使同学们感到亲切。是她把我从无知中唤醒，教给我丰富的知识，让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童，长成一名讲文明、懂礼貌的.好学生。
小时候我总以为老师是最害怕的。经过5年多的学习生涯，使我明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的!每当我们犯错误的时候，老师会耐心地给我们讲道理;每当我们学习中遇到困难的时候，老师会热情地帮助、支持我们。
在5年级升6年级的期末考试中，我的语文没考好，主要是粗心大意作文没写题目!作文是我骄傲的资本，每次考试我都能拿高分。可这一次，哎!记得发卷子的那天，王老师把我叫到身边，亲切地对我说：“你认为你这次没考好的原因在哪里?”我低下头，小声地说：“作文没有写题目。”我以为她会像其他老师一样，狠狠地批评我一顿。没想到，王老师听了我的回答，依然亲切地对我说：“既然知道了原因，就要改正它，老师相信你!”我抬起头，看见了王老师温暖的笑容，在她的眼神里，我感受到了理解与鼓励。我认真地点了点头。
有一次，上课时王老师有点来迟了，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话;有的随意在教室里走动。教室里真是人声鼎沸。这时，王老师走进了教室。同学们看见王老师的脸一下子变得严肃起来，顿时教室里变得鸦雀无声。王老师严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第十课课文抄五遍，抄!”大家都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。过了一会，也许是王老师不想耽误给我们上课的时间，便让我们停了下来。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，你们不能浪费，你们有那么多的时间来吵闹，就不能拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率，那多好呀!”这是王老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己，以后一有时间我就看书，了解更多的课外知识。
冰心奶奶说过“有了爱就有了一切”，王老师正是用这种无限的爱来奉献给学生，学生每获得一点知识，都渗透着王老师辛勤的汗水。是她，我才能成为一名德智体美全面发展的好学生。我和王老师之间的师生情，我将永远铭记在心。
教师节作文 篇6
教师节快到了，我终于可以报答老师了。我带着浓浓的情，厚厚的意，做出了一张精致的贺卡。
这贺卡的封面上写着“老师辛苦了！”这一句祝语，最重要的是，这贺卡上有一朵美丽的玫瑰，这是送给老师的。贺卡上方还有一扇窗户，贺卡边上还有一把心形锁，打开心形锁，就能打开贺卡。贺卡的半边写着我对老师的祝福，祝福中间还画着一位正在批改作业的老师，她穿得十分朴素，在认真地看错误的地方，她心想：我一定要教会学生这个题目。至于另半边，贴着六只小巧玲珑的千纸鹤，它们带着我的心，祝福老师。这贺卡有窗有锁，就像一间房，这就是我的`心房。在我的心里，一直在感谢老师对我的栽培，感谢老师能让我有优秀的品质。在我的心房里，一直都想送给老师一朵花，送米兰花，代表着老师一直默默无闻地工作；送腊梅，代表老师一直坚持不懈，有耐心地教我们的学习；送丁香花，代表着老师不怕苦不怕累，每天陪伴着我们；送水仙花，代表老师圣洁美丽；送牡丹花……但最后，我还是选择了玫瑰，因为它代表老师有高尚的品德。我画正在批改作业的老师，是因为我每天都看见老师在辛勤地批改着作业，一个错误都不放过。而且，还细心地把题目讲解给我们听。所以，我才会画这个老师，我希望老师不要过度操劳。我最费心思的就是千纸鹤了，我听别人说，千纸鹤能帮人实现愿望，我希望我折的6只千纸鹤也能帮老师实现6个愿望。我把这张贺卡送给郭老师，希望郭老师能够将它爱不释手。
我祝郭老师万事如意，百事可乐，节日快乐！
教师节作文 篇7
9月10日星期五天气：阴
今天是叫师节，我想对老师说“老师你们辛苦了，祝你们节日快了”。
记得，我才上一年级的时候，我是一个什么也不懂的小屁孩。每当我有一点进步时，老师会鼓励我。我有不会的题时，老师总是耐心的给我讲解。我每一点进步都有老师的`心血。很多诗人用蜡烛、园丁等来比喻老师，可是老师付出那么多的心血不是为了得到人们的赞美，而是要他们的学生冰生于水而寒于水，青出于蓝胜于蓝!
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