传承良好家风家训征文活动

时间:2021-01-21 17:53:12 家风 我要投稿

传承良好家风家训征文活动范文1000字

  家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。下面是小编为您收集整理的关于传承良好家风家训征文,欢迎阅读!

传承良好家风家训征文活动范文1000字

  关于传承良好家风家训征文篇一

  家风是指家庭或家族的传统风尚或作风。良好的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质,懂得敬畏,懂得孝敬……良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,弘扬良好家风家训传承,体现时代精神,对培育和弘扬社会主义核心价值观具有具有鲜明的时代意义和现实意义。

  在中国传统文化中,修身、齐家、治国平天下。家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包括五常:仁义礼智信,八德:忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进,体现时代风貌,现代文明所强调的自由、平等、个性等都应该有所体现。

  著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲,但是家庭里的气息,每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。一个温暖的家庭,亲人间的爱、奉献和包容会造就一个有温度的人。

  温暖的家庭首先会有良好的思想道德氛围。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非观念,行动的言行一致,待人接物的不卑不亢,诚信友善等等。

  温暖的人善于表达自己情感的,因而要营造积极地情感氛围。自由地去表达爱吧,亲人间的爱,朋友间的爱,对生活的爱,对自然山川河流之爱……尽情释放生命的热情,把快乐与自信带给周围的人。靠近我,温暖你。

  当然还要有认真的学习氛围。如果家庭中的每一个成员都能尊重知识,热爱阅读,生活的乐趣将会成倍的增加并且充满希望。

  节俭的生活氛围。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,父辈们在不断的传承和发扬,我们也一样。有温度的家庭会明白,懂节制方能持久。

  其实,家风并非需要写在纸上,刻在碑上,我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个温暖的家,做个温度的人吧!做“好家风”的创建者、实践者、推行者,给社会留下一道道绚丽的风景,让我们的国家也成为一个温暖的,有温度的大家庭。

  关于传承良好家风家训征文篇二

  家训这种东西是很早年间的事了,现在不时兴了。我家有家训却是我们搬进新家后才有的,乔迁时母亲一个好友送了一幅竹雕的“难得糊涂”的匾,母亲说:”把它挂在书房作为我们家的家训,”父亲说:“装饰一下书房还可以作什么家训。”母亲说:“你要是糊涂点主任科员早就评上了。”父亲说:“我不评那个主任科员也不用去装什么糊涂。”...父母你一句我一句争执起来。弟弟见状忙说:“家训就家训吧,为这事还值得这样争吵。”就这样“难得糊涂”就成了我们家的家训。

  对这个家训除了母亲在意,我们谁都不在意。我和父亲的观点是“我要清醒的活着,”弟弟对家训报的态度是不在乎。但母亲还是在我们谈论单位里的事时不断提醒我们糊涂点好,活起没这么累。

  父亲工作的单位是管计划的,那时是双轨制。一日父亲单位的领导来我们家给父亲说:“局里研究把救灾油计划转100吨给石油公司,从中得的利大家可以多发点奖金。”那时计划内外的差价是很大的。父亲不同意说这样做是违法乱纪。领导说:“某某县还转了200吨呢。”父亲还是不同意,领导见状只好怏怏而去。领导走后母亲说父亲:“这种事你糊涂一些不就过去了吗,大家都有好处。”父亲说:“你就知道糊涂,那可是救灾油,是专项计划。”

  大约半年过后,父亲单位的领导们提着“五粮液”“大白兔”来我们家说是感谢父亲挽救了他们的政治生命,免除了他们的牢狱之灾。原来那个转了200吨计划给石油公司那个县的领导班子都因挪用,倒卖救灾油计划而判了刑。母亲听后还真吓得不轻,说:“看来还是清醒点好。”这是母亲第一次否定了她的家训。当然有了第一次就有第二次第三次......

  让母亲彻底否定她的家训是因为弟弟。弟弟那日从单位回来,手里拿着一打的中华铅笔给他刚读一年级的女儿,弟媳说:“你怎么一买就买这么多?”弟弟说:“买什么买,我在单位上拿的,让女儿随便用,用完了我再去拿。”母亲大概听到了,忙从厨房出来说:“你怎么能这样做?”弟弟说:“我们单位很多人都这样,还有的变着花招连孩子用的文具盒,书包都由公家给买呢,我拿几枝笔算什么?”母亲说:“这不是明摆着占公家的便宜吗?这就没人管?”弟弟说:“你不是时常说难得糊涂吗,这种事谁管?”父亲说:“这就是你家训教育的结果。”母亲这时可能也感到事情的严重性忙对弟弟说:“清醒点好,清醒点好,明天把笔还回单位,别糊里糊涂的跟着那些人学,你这样做还不把我孙女给教坏了,给后代做个好榜样吧。”母亲就这样彻底否定了她的家训。

  母亲的家训没把我们全家训成糊涂的人,反倒把我们训成了清醒的人,并让她自己也越来越清醒。那匾至今还挂在书房里,它的功能就是提醒我们要一直清醒着。

  关于传承良好家风家训征文篇三

  家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的`教育,它对我们的影响是全方位的。父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们都在模仿。

  近日在很多法治栏目中都看到了关于未成年人犯罪的案例,不得不说这些误入歧途的孩子令人痛心。但在这令人痛心的背后,又是什么原因让他们迷失了方向,一步步走向犯罪的边缘?而家长——作为未成年孩子的监护人和引导者,他们又有着什么样的职责呢?我认为从这些事件中,应该更加重视对孩子的教育,重视家风,家训,家教。每一个孩子的健康成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果,但我确信,对于他们的错误,家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候,家风,家训以及家教的好坏都被最有力地证明!

  对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。

  正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。

  家风如细雨,润物细无声。每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。因为只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境,良好的家风是孩子终身的财富。

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