我读书，我快乐作文集合15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我读书，我快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我读书，我快乐作文1
课外书如歌，时时奏响起青春的旋律；课外书如茶，处处散发出淡淡的清香；课外书如良师，教导我怎么识别人间真假；课外书如益友，伴随我走过似水年华……读书，让我在童话的天空中自由翱翔小时候，我就喜欢读书，不管是什么书，只要有字，我就会一头扎下去，止住嘻戏哭闹。爸爸见我对书如此痴迷，很是高兴，便给我买了一本《格林童话》和一本《三百六十五夜》。那里面密密麻麻的小字，在我眼里就好像一个个跳动的神奇音符，深深地吸引住了我。
于是，这两本课外书开启了我读书生涯的大门。从此，在那些孤独的白天和漆黑的夜晚，由于有了书的相伴，幼小的我就不再寂寞。读着《海的女儿》我哭过，听着《小红帽》我笑过，品着《神灯》我惊讶过……那一个个神秘多彩的童话故事，推开了我寻觅知识的第一扇大门。
读书，开启了我幼小无知的心灵，让我融入了神奇魔幻的童话世界，让我翱翔在无忧无虑的童话太空中。
读书，让我的课余生活变得多姿多彩渐渐地，我长大了，读书的嗜好没变，可各种童话和画册却逐渐远离我而去，小时候的那些童话故事好像都老了，童话书的卷页也都开始泛黄。我已经不再沉浸在儿时的那些故事里，不知不觉之中，那些中外名著悄悄走进了我的生活，让我不由自主地迷上了它们。我为《水浒传》中梁山好汉们“大块吃肉、大碗喝酒”的豪迈而叫好；我为《红楼梦》中“金陵十二钗”的悲惨命运而落泪；我为《西游记》中唐僧师徒们的坚定信念而感动；我为《三国演义》中的烽火硝烟而动容……还有《巴黎圣母院》里的独眼人、《钢铁是怎样炼成的》里的保尔以及鲁滨逊离奇的生活经历都让我受益匪浅。读着这一篇篇作品，就好像在进行一次次丰富多采的旅行，让我乘着时光飞行器穿越时空，走进一个又一个未知而神秘的世界。正如老舍先生的《茶馆》那样，一本本课外书又何尝不是生活的缩影？其中，有千奇百怪的故事，也有栩栩如生的人物，更有百思难解的哲理。孤独寂寞时，我会捧一本《三毛作品集》；缺乏勇气时，我会读一读《假如给我三天光明》；看到那些生活困苦的人们，我又会联想起《我的叔叔于勒》的悲惨遭遇……
读书，让我结识了许多心灵上的朋友，让我的课余生活变得多姿多彩。
读书，让我尝试创作放飞心中的理想如今，在那些名著作家作品的熏陶下，我不再满足于仅仅从书中吸取知识。虽然我没有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的“非分之想”，但我却有“小荷应露尖尖角”的“私心杂念”，我要放飞我心中的理想。现在，我已经偷偷学着创作，开始尝试写一些小诗和小文章，并且在学校创办的《水浪花》上经常性地露露我的“尖尖角”了。这一个个散发着墨香的铅字，不正是我智慧和心血的显现吗？我深知这些幼稚之作不是特别好，但我却勇敢地迈出了我的第一步，特别是去年纪念长征胜利七十周年的征文活动中，《重品长征菜》一文让我夺得全区二等奖的好成绩，拿着证书，我百感交集……
读书，让我渐渐走近成功的通道，让我尝试着放飞珍藏在心中的理想。读书，让我在美丽的童话中聆听天使的纯真；读书，让我在清幽的墨香中体会古人的风范；读书，让我在大千的世界中感悟人性的伟大；读书，让我在人生的道路上快乐成长……难忘啊，读书的时光！它总是让我淹没在快乐的海洋里。读书给予我学习上的进步、生活上的鼓励、思想上的升华……因此，我常常这样想，真想一辈子读书，读一辈子书――我的感受告诉我，读书真的是一件快乐的事！
我读书，我快乐作文2
华灯初上，轻躺在藤椅上，泯一口清茶，读上几页书，好不惬意！
一直以来，最喜欢奔走在图书馆与校园的两点一线，享受读书带给我的愉悦心情，最喜欢拿到心仪已久新书的欣喜若狂，书页滑落指尖，散发出油墨的清香，享受书给我的满足感。我读书，我快乐！
喜欢读书带来的愉悦心情，就像爱喝一杯柳橙汁，能瞬间化解心中的烦闷。爱《聊斋》，惊叹于古人奇特的想象能力，一个个引人入胜的故事，一笔笔入木三分的画皮。把妖魔鬼怪写得如此出神入化却又让人不觉得天马行空；爱《水浒》，喜欢绿林好汉的万丈豪情，喜欢一百单八将“该出手时就出手的”的无限仗义。读到林冲杀陆虞候、差拔，为民除害，只觉得好不痛快；读到孙二娘为武松瞒天过海只叫人无限感激。读完《水浒》，胸中哪里还有什么斤斤计较，勾心斗角？只觉生死之交一碗酒，四海之内皆英雄，平日的烦恼郁结早就抛却云霄之外了。爱《边城》，在遥远的湘西，採一把虎耳草，可以听到翠翠在船上唱的一首首情歌；爱《鲁宾逊漂流记》，折服于鲁宾逊只身在荒岛之上，却坚毅嘚活下来的勇气。爱《威尼斯商人》，鲍西娅用她的聪明睿智巧救夫友。读书，像一颗久嚼不乏的泡泡糖，带给我愉悦的心情。
喜欢读书带来的豁达心灵，就像一杯纯白醇香的酥油奶茶，能净化人的灵魂，使灵魂超凡脱俗。看高尔基的《海燕》，听风驰电掣的海燕在暴风骤雨中喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”心灵会得到一种不屈的力量，一种冲上云霄的动力；看《巴黎圣母院》，相貌丑陋的敲钟人却有着无比高尚的品德，扶弱济贫，嫉恶如仇，即使牺牲生命也在所不惜，让恶势力汗颜，让欲望自惭形秽；看《简爱》，让我体会到美丽而朴素的爱情之美；看《荷塘月色》，品味朱自清笔下的一片宁静、胡适的荷塘，一朵朵云彩，半个月亮，我仿佛真的走进了亭亭如盖的荷叶丛，感觉到吹来莲花清香的微风。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。而我就在书中发现了它，一篇篇美文对我犹如醍醐灌顶，带给了我无限豁达的心灵。
喜欢读书带给我的精神上的熏陶，宛如一碗浓浓的中国茶里蕴含文化，里面传承着民族精神荡漾在心间。使文明与精神代代相传，生生不息。读《史记廉颇蔺相如传》，看到蔺相如小小一宦官食客，竟具有不凡的远见卓识，更不凡的是，具有三死救国的勇气。纵横捭阖，他不卑不亢，捍卫了国家尊严。将相不和，他却说：“我所以避见廉颇者，以先国家之急而后私仇也，使廉颇负荆请罪，重归于好。这是何等的胸襟气度！蔺相如的博识，宽容的品德深深的折服了我。度《史记屈原列传》，我为志洁行廉的三闾大夫而悲叹，悲其博闻强识、才华卓越却被楚王疏远，在政治昏庸的楚国，众人皆醉他独醒，举世混沌他却独清，身出淤泥而不染，哀其忠心赤胆，却报国无门，一腔热血化作了汨罗江的汩汩碧涛。读到此处，我不禁潸然泪下，被屈原的爱国之情深深打动。书是人类进步的阶梯，我们就踏着这一步步台阶，拾级而上，在精神上得到侵染和熏陶。
喜欢读书…...
喜欢读书…...
喜欢读书…...
太喜欢读书，我把它看成了精神的营养品。是啊，没有书的世界是空虚的，没有读过书的人生是遗憾的。我愿把我的生命中的分分秒秒，花在遨游书海的旅途中。
我读书，我真的快乐。
我读书，我快乐作文3
书多精彩啊！表面上是一个普通的东西，不会说话，没有生命，但每一句话，每一个故事，每一个梦想，每一个道理，都是它的灵魂。每次看到他们都会被深深吸引，忍不住被他们牵着走，走进不同的精彩世界。
我喜欢童话。童话故事中的人物生动有趣：有些是我们梦想成为的：爱丽儿、花仙子、长袜子皮皮.这让我们着迷。别人让我们又恨又恨，他们的行为往往让我恨；还有一些可爱的精灵，有时胆小，有时勇敢，有时可爱，有时可怕，让我又爱又恨.看完他们，我轻轻合上书，整个人仿佛还沉浸在梦幻世界里，难以自拔，像一棵在土里生长了几百年的老树，一点力气都拔不出来。童话是仙境，永远美丽，永远正义战胜邪恶，她是我们的梦想，我们的天堂。每次看童话，都能忘记所有的烦恼和悲伤，心中有一种说不出的快乐！
我喜欢科幻小说，科幻小说是人类的未来、目标和遐想。虽然现在看起来都是虚构的，但可能几十年、几百年后就会变成现实。科幻小说总是让我异想天开：人类创造了另一个地球吗？人类真的有时间反转机把时间还原到恐龙时代吗？每个人都可以踏入潘多拉星球，与那威人民交朋友？可能这些在成年人眼里都有点胡思乱想，但是我喜欢，我喜欢跟着科幻小说书走，让自己的思想随意驰骋。
我喜欢看游记。伟大的河流、山脉和千年纪念碑都坐落在这个小小的张文。整本书就像一架照相机，把你在整个游览过程中所见所闻拍得一清二楚。一个场景可以从几个不同的角度和不同的风格看张文，并相互比较，看看它是春天还是秋天最美丽的。虽然你自己没有去过，但是你看过之后，美丽的风景已经悄然进入你的脑海，陶醉在你的心里。
我喜欢读书。读书比睡觉舒服，比玩风帆刺激，比看电视刺激。告诉我，读书不快乐吗？
书多精彩啊！表面上是一个普通的东西，不会说话，没有生命，但每一句话，每一个故事，每一个梦想，每一个道理，都是它的灵魂。每次看到他们都会被深深吸引，忍不住被他们牵着走，走进不同的精彩世界。
我喜欢童话。童话故事中的人物生动有趣：有些是我们梦想成为的：爱丽儿、花仙子、长袜子皮皮.这让我们着迷。别人让我们又恨又恨，他们的行为往往让我恨；还有一些可爱的精灵，有时胆小，有时勇敢，有时可爱，有时可怕，让我又爱又恨.看完他们，我轻轻合上书，整个人仿佛还沉浸在梦幻世界里，难以自拔，像一棵在土里生长了几百年的老树，一点力气都拔不出来。童话是仙境，永远美丽，永远正义战胜邪恶，她是我们的梦想，我们的天堂。每次看童话，都能忘记所有的烦恼和悲伤，心中有一种说不出的快乐！
我喜欢科幻小说，科幻小说是人类的未来、目标和遐想。虽然现在看起来都是虚构的，但可能几十年、几百年后就会变成现实。科幻小说总是让我异想天开：人类创造了另一个地球吗？人类真的有时间反转机把时间还原到恐龙时代吗？每个人都可以踏入潘多拉星球，与那威人民交朋友？可能这些在成年人眼里都有点胡思乱想，但是我喜欢，我喜欢跟着科幻小说书走，让自己的思想随意驰骋。
我喜欢看游记。伟大的河流、山脉和千年纪念碑都坐落在这个小小的张文。整本书就像一架照相机，把你在整个游览过程中所见所闻拍得一清二楚。一个场景可以从几个不同的角度和不同的风格看张文，并相互比较，看看它是春天还是秋天最美丽的。虽然你自己没有去过，但是你看过之后，美丽的风景已经悄然进入你的脑海，陶醉在你的心里。
我喜欢读书。读书比睡觉舒服，比玩风帆刺激，比看电视刺激。告诉我，读书不快乐吗？
我读书，我快乐作文4
古今中外，书是人类不可缺少的东西，一旦生活中没有了书，就会感到空旷。从古时“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”到现在的“书是人类进步的阶梯”，都证明了书的重要性。书籍就如一架梯子，它能帮助我们登上知识的殿堂。书籍又如同一把钥匙，它能给予我们一扇智慧之窗。
在课堂上，读书是我们的职责，在下课时，读书却是我们的业余爱好。无论是在上课的匆忙，还是下课的悠闲，手里只要拿着一本书，就像是一位不离不弃的好朋友，永远陪伴在我的身边。
读书，能增长才干，增长智慧。在许多史书，经书里，我在漫漫历史长河中遨游，知道了各个时期的战争，这些战争给我们带来了什么后果；知道了多民族之间的交往与活跃，各族之间的融合，知道了古时人民的生活习惯和节日风俗语；知道了古代与现在的不同之处。就因为有了这些历史知识，才铸就了我现在的历史成绩，书，就是我的“恩师”。
读书，能磨励人的坚强意志，体会人生道理，在《假如给我三天光明中》，我认识了海伦凯勒，她非常坚强，因为小时候得病而丧失的语言能力，听力和视觉，虽然她的世界里没有声音和画面，也不能同人交流，但她乐观，对世间万物都怀着好奇，之后她的成绩越来越显著，受到后人的称赞，她之所以获得世人的赞扬，不是因为她获得了卓越的成就，而是因为她成功的超越自我，挑战生命的极限，最大程度实现了自己人生的价值。
读书，还能改变人的性格，让人从焦躁变得镇静。《名人传》中，我知道了贝多芬的故事，他双耳失聪，在他的世界里，声音早已是一个模糊的词，但他却没有慌张，他很镇静，冷静的过完了一生。在他的人生中，他虽然耳聋，但却创造了许许多的音乐作品，供后人欣赏。贝多芬的人生让我懂得了如何学会镇静，他让我不禁想起自己遇到挫折时的举动，是那样的忧虑急躁，自从我看过这本书后，在大家焦急的时候，我总能冷静的想出办法，这我要感谢书，是书改变了我的性格。
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福！因为有知识，就是触摸到了有史以来人类活动的脉博，否则就不懂人类生命的音乐！”
是啊！知识就是力量，知识能够超越身体的极限。海伦凯勒虽然是残疾人，但她不断学习知识，最终成为让人为之赞赏的人，贝多芬虽然耳聋，但他不断学习音乐，创作音乐，最终改变了自己的命运。知识是人生中不能缺少的东西，知识使人进步，知识帮助人们成就美好未来！在汲取知识的过程中，也许会遇到挫折困难，但轻言放弃的人必定不会成功，在学习的过程中，要坚持不懈，持之以恒，要时刻想到：只要永不放弃，对知识的追求，美好的未来一定属于我们！
读书不仅给我知识，磨励我的意志，改变我的性格，给我人生的道理。最重要的是给我快乐，在读书时，总能身临其境，与书中的主人公一起哭，一起笑，培养了一种忘我的境界。“读书好，好读书，读好书”，既然读书有这么多的好处，那样我们一定要爱上读书。读一本经典名著，犹如在和一位智者交心谈心。读书，一定要选择一本对自己有益的书，这样才能发挥书的益处，让我们一起高呼：“我读书，我快乐”
我读书，我快乐作文5
10月23日，我校组织了四至六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动，各班在初赛的基础上，推选了五名学生参加学校的决赛。这次活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动，促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在决赛的前一周，教务处专门下发了有关此次作文竞赛的通知，确定了以“我读书、我快乐”为主题，并随文下发了作文评分等级，让各班按通知要求进行初赛，各班接到通知后，迅速按要求组织学生进行了初赛，学生参与面广，并在初赛的基础上，确定了五名学生参加决赛。
二、现场出题、现场作文
各班参加决赛的同学在多媒体进行了决赛。决赛时作文试题分为通用题和年级题。学生在自主的基础上确定一个题目作为习作的主题。学生答题时书写在学校统一下以的作文纸上，时间为90分钟，大多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了
一、二、三等奖。
三、凸显主题、文字优美
参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到
了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。
四、注重指导、加强阅读
本次习作竞赛，反映了我校作文教学取得的成绩，但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高，是需要一个过程的，它需要教师在平时的作文教学中用心地指导，要教给学生一些基本的习作方法，也需要教师身体力行的践行其中。为此希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位，一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望，明确为什么写、写什么、怎么写，打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，以此借鉴，开阔学生的思路。还可以以老师示范指导，教师写好“下水文”，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识，同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获, 这就是一个较好地例子；三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。修改的形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验。
我读书，我快乐作文6
课外书如歌，时时奏响起青春的旋律；课外书如茶，处处散发出淡淡的清香；课外书如良师，教导我怎么识别人间真假；课外书如益友，伴随我走过似水年华……读书，让我在童话的天空中自由翱翔
小时候，我就喜欢读书，不管是什么书，只要有字，我就会一头扎下去，止住嘻戏哭闹。爸爸见我对书如此痴迷，很是高兴，便给我买了一本《格林童话》和一本《三百六十五夜》。那里面密密麻麻的小字，在我眼里就好像一个个跳动的神奇音符，深深地吸引住了我。于是，这两本课外书开启了我读书生涯的大门。从此，在那些孤独的白天和漆黑的夜晚，由于有了书的相伴，幼小的我就不再寂寞。读着《海的女儿》我哭过，听着《小红帽》我笑过，品着《神灯》我惊讶过……那一个个神秘多彩的童话故事，推开了我寻觅知识的第一扇大门。读书，开启了我幼小无知的心灵，让我融入了神奇魔幻的童话世界，让我翱翔在无忧无虑的童话太空中。
读书，让我的课余生活变得多姿多彩渐渐地，我长大了，读书的嗜好没变，可各种童话和画册却逐渐远离我而去，小时候的那些童话故事好像都老了，童话书的卷页也都开始泛黄。我已经不再沉浸在儿时的那些故事里，不知不觉之中，那些中外名著悄悄走进了我的生活，让我不由自主地迷上了它们。
我为《水浒传》中梁山好汉们“大块吃肉、大碗喝酒”的豪迈而叫好；我为《红楼梦》中“金陵十二 钗 ”的悲惨命运而落泪；我为《西游记》中唐僧师徒们的坚定信念而感动；我为《三国演义》中的烽火硝烟而动容……还有《巴黎圣母院》里的独眼人、《钢铁是怎样炼成的》里的保尔以及鲁滨逊离奇的生活经历都让我受益匪浅。读着这一篇篇作品，就好像在进行一次次丰富多采的旅行，让我乘着时光飞行器穿越时空，走进一个又一个未知而神秘的世界。
正如老舍先生的《茶馆》那样，一本本课外书又何尝不是生活的缩影？其中，有千奇百怪的故事，也有栩栩如生的人物，更有百思难解的哲理。孤独寂寞时，我会捧一本《三毛作品集》；缺乏勇气时，我会读一读《假如给我三天光明》；看到那些生活困苦的人们，我又会联想起《我的叔叔于勒》的悲惨遭遇……
读书，让我结识了许多心灵上的朋友，让我的课余生活变得多姿多彩。读书，让我尝试创作放飞心中的理想
如今，在那些名著作家作品的熏陶下，我不再满足于仅仅从书中吸取知识。虽然我没有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的“非分之想”，但我却有“小荷应露尖尖角”的“私心杂念”，我要放飞我心中的理想。现在，我已经偷偷学着创作，开始尝试写一些小诗和小文章，并且在学校创办的《涢水浪花》上经常性地露露我的“尖尖角”了。这一个个散发着墨香的铅字，不正是我智慧和心血的显现吗？我深知这些幼稚之作不是特别好，但我却勇敢地迈出了我的第一步，特别是去年纪念长征胜利七十周年的征文活动中，《重品长征菜》一文让我夺得全区二等奖的好成绩，拿着证书，我百感交集……
读书，让我渐渐走近成功的通道，让我尝试着放飞珍藏在心中的理想。读书，让我在美丽的童话中聆听天使的纯真；
读书，让我在清幽的墨香中体会古人的风范；读书，让我在大千的世界中感悟人性的伟大；
读书，让我在人生的道路上快乐成长……难忘啊，读书的时光！它总是让我淹没在快乐的海洋里。读书给予我学习上的进步、生活上的鼓励、思想上的升华……
因此，我常常这样想，真想一辈子读书，读一辈子书——我的感受告诉我，读书真的是一件快乐的事！
我读书，我快乐作文7
世间珍宝亿万记，我却独爱圣贤书！
——题记
书，对我来说，是闲暇时的伙伴，苦闷时的知己，迷茫时的智者，生活中不可缺少的一份子。我的生命中因为有了书籍的存在，灵魂才不感觉寂寞！
一、书如伙伴
一个人时，我总喜欢捧着一本心爱的书籍，坐在撒满阳光或月光的窗前，细心品读。我会为文中的每一个失败而失望至极，也会为书中的每一个成功而欢呼鼓掌。在书中，我看尽人生百态，尝尽苦乐交融，上下五千年，纵横八万里！
有人说，读书就是读生活。可我认为，读书不仅仅是读生活，更是过生活，过别人的生活，过一个又一个不一样的生活。每读一个故事，我都认真地用心灵去感受，去品味。总会把自己想像成书中的主人公，走进别人的生活，感受不一样的人生。走别人走过的路，在别人的成长中渐渐成长，可以说，书伴我成长，书也使我成长！
二、书如知己
对我来说，书，不仅是欣赏品，更是营养品，是干涸心灵的最佳营养品。心情不好时，一本好书会帮你赶走所有的烦恼，让你感觉好似沐浴春风一般。
在我外公逝世的那段时间，心情可以说是失落到了极点，很长一段时间，我不想和别人说话，也不想做任何事。直到有一天，我在家闲着无聊，无意中翻出了那本《假如给我三天光明》，胡乱读了起来。可能真是人越长大，对每本书的看法也越不一样，刚买回来时觉得毫无趣味的书，那一刻却真正将我吸引住了！全书的立意更是帮我永远告别了那段痛苦的时光！且不说书中优美绝伦的文字，以及一些如诗如画的意境，单单只看作者海伦？；凯勒在双耳失聪，双眼失明，无法言语的情况下，仍对生活充满的无限希望，就以教人深醒，我让我觉得，和她所承受的痛苦来说，这件事真的太渺小了，如果生活中的这点小事也能将我击垮，那我真是太脆弱了！
书给我们的这些感觉，这些启示，不正如自己孤单无助时，知己、朋友们所给予的安慰吗？或许，还会比安慰更有效，更管用！
三、书如智者
书给我们的，是一个又一个的真谛，帮我们解除心中一个又一个的疙瘩，看到生活靓丽的一面。记得看过一篇文章，叫做“转个弯，将是另一道风景”。是啊，当你感到前方一片黑暗，却不知如何才好时，朋友，此时，书将成为你的.指路牌，它将给你一道最靓丽的风景，将指引你走到光明的彼岸。
我们都知道享有“诗仙”这一美誉的伟大诗人李白，其实并不是自幼聪颖好学，甚至差一点放弃学业，可就是一句“只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针”让他醒悟，重返学堂，从此刻苦读书，成为人中龙凤的诗仙，名留千古。一句话，说醒了诗仙李白，可“铁杵成针”的故事又教导了多少人，醒悟了多少人，让他们成为了第二个、第三个……第千千万万个李白呢？
书，带给我的是快乐，是欢笑，更是数不尽的财富与宝藏！多少孤单和寂寞，都因它的存在而没了踪影，它不是吾师却胜似吾师，不是吾友也胜似吾友，它填满了我空虚的心灵，充实了我平凡的生活，让我的心中每时每刻都有快乐围绕！
或许在有些人眼中，我是他们的“另类”，对他们而言，有这样的空闲时间，上网打打游戏多爽啊，看书？浪费时间。可我要说，子非鱼，焉知鱼之乐乎？书带给我的快乐，别人或许不能理解，就像别人对网络游戏的痴迷，我也不能理解一样，但是，我对书的喜爱，会一直继续下去，书香，也将一直伴我成长！
书，我的良师益友，我的快乐秘方！
我读书，我快乐作文8
每当我轻轻打开一本书，看到其绵绵如浪的文字时，快乐就从心中涌现。俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我读书是为了丰富阅读，为了增长知识，为了增添乐趣，更是为了增强自信。我热爱书本，不需要任何理由，最重要一点就是：我读书，我快乐！
读书给我知识。在我读了《十万个为什么之动物篇》时，我知道了狗出汗的地方是在舌头上；蝙蝠是靠超声波来判断方向的；鳄鱼最软弱的地方是腹部，最硬的地方是背部。读了《十万个为什么之植物篇》，我知道了蘑菇是一种生长在阴暗而又潮湿的地方的植物；芍药既是一种名花，也是一株灵丹妙药；蒲公英的种子像降落伞，它是靠风来传播种子的。如今的我，虽然不是“百事通”，但在班中已有“知多识广”的雅号，就连妈妈有时候也为我的博学多闻感到惊讶，总会问一声：这个知识你怎么会知道？每当这时候，我都会偷偷乐上好半天！
读书给我自信。记得一次演讲比赛的前些天，我的心情很紧张，因为我还清楚地记得上次讲陈爷爷故事比赛中，由于过于紧张和胆小而没有很好的发挥自己的水平。现在，我坐立不安，心里想着：“怎么办？怎么办！”妈妈看出了我的心思，也不说话，给了我《自信》这本书，我觉得很奇怪。拿着书本，封面上的一句话“没有自信，无论做什么事，都会失败”吸引住了我，于是，我在心里默读了好多遍。接着静下心来读起了《信心给我力量》这篇文章：有个小姑娘叫丽莎，她在班里的成绩总是名列前茅。可是在参加演讲等各种比赛中，因为紧张和胆小而从来没有得过奖。看到这里，我想：她不是和我一样嘛！有一天，她看到一个残疾小男孩和其它小男孩一起玩耍。他的脸上挂着笑容，没有一点自卑，而其他小朋友也和他玩得很轻松愉快。这时，聪明的丽莎突然明白到这个残疾小男孩并不是因为受到人们的任何鼓励而参与正常人的活动，而是他心里没有给自己压力，而是自信轻松面对困难！丽莎知道这一点后，她也自信起来，从此不再是那个胆小的丽莎了！读过这篇文章后，我的心情就放松了下来。接下来的几天里，我想着书中残疾小男孩的笑容，心想：难道我连这个小男孩都不如吗？不行，我一定要放下压力，展示自己真正的实力。于是，我在每次练习之前都要想一想这个故事，再认真投入练习，结果演讲比赛竟然获得了第二名的好成绩。这以后，我把《自信》这本书作为我的“镇房之宝”。
读书给我乐趣。当我看到《白雪公主》时，我曾为公主的死而复生拍手庆幸；看到《水浒传》时，我就为梁山好汉的豪爽义气深感自豪；看到《海的女儿》时，我想着她的无私献身行为就偷偷流泪；看到《灰姑娘》时，我也为灰姑娘的后母和姐姐的自私而感到极度愤怒。在读书中，喜怒哀乐，我都尝遍。
读书还教给了我做人的道理。我曾看过勾践卧薪尝胆的故事。从中，我知道：只有团结一致，我们才能不断强大的道理。越王勾践成功的事例告诉我要善于听取别人的正确意见，而吴国的灭亡也正是吴王夫差自高自大的结果。做人一定要谦虚谨慎才行啊！
古人云：万金之富，不易一日读书之乐。可见古人觉得读书之乐，胜过一切金银财宝。我觉得：每个人只要细细地品味书籍的内涵，自然会觉得很快乐！
我读书，我快乐作文9
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。好书，是我的良师益友，它丰富了我的生活，给我带来许多乐趣，一直伴随着我成长。书给了我很多很多的东西，它丰富了我的生活，增长了我的见识，开阔了我的视野，让我感到浑身都充满了力量。
好书，陶冶了我的情操，丰富了我的情感。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了人间的冷暖与艰辛，分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间，我就会拿起一本书，津津有味地读起来，把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里，随着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想，我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面，也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃，更会为保尔·柯察金面对苦难，依旧傲然挺立，牢牢把握自己的命运而肃然起敬……被他的名言：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！”所震撼。我在读书中品味生活，感悟人生，在读书中成长。
好书，像一位好朋友、好老师，它时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我需要，它就会伸出热忱之手，帮我扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人翁明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。当我不诚实的时候，《诚实的故事》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折，想放弃时，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝遇到了许多困难，却从不气馁，从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我：遇事不要碰到一点困难就退缩，要迎难而上，做一个不畏困难，勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出了声，心头的阴云烟消云散。这时书告诉我：要乐观开朗，笑对人生……
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。
我在阅读中逐渐成长起来。
当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱书，书读书是我们生活中必不可少的。不读书，我们就不会有那么多的知识；不读书，我们就失去了一种乐趣；不读书，我们就会变得贫乏。
读书，让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟；读书，让人类走向成功！让我们去读书吧，闻一闻花的芬芳，一起去书的海洋！。是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信；想象出“物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉；更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大；领略到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在阅读中不断成长……书带给我们的帮助是无穷无尽的。如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼；如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟。啊，读书让我快乐，读书伴我成长！
我读书，我快乐作文10
高尔基说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀！读书会让我们的脑袋变得灵活，变得丰富。书像一位好老师，教我们怎样做人，怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。
通过几年的读书活动，我进步很大：学习成绩提高了；性格开朗了；头脑聪慧了；思想觉悟提高了；作文水平高了又高
读书让我学到许多知识。从《海底两万里》中，我可以了解到海底世界的许多奥秘。我可以了解历史，知道古人们生活的乐趣。我能够明白机器人的制造过程，能对月球的构造了如掌书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。读得书多了，自然就懂的多了，“博学广识”也就是这个道理。
读书可以提高写作水平。我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。读书过程中，让我欣赏到了许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴，取长补短，长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。
读书可以使我们懂得许多道理。自打我识字起，就与书相识了。我常躺在床上听着或读着小故事，有时手舞足蹈，有时眉头紧锁。有一次，我读了一个小故事，内容大体是说一个小男孩在长辈们的溺爱下成长，不能被摔着，不能被碰着，这样，长大后成了无用之才，就像树林中的一棵乱枝纵横的树……读了这一文后，我主动帮爸爸妈妈做力所能及的家务活，妈妈说我长大了，爸爸夸我懂事了……
读书给我带来了快乐。每当我捧起《幽默故事集》阅读起书里的一则则笑话，我总会哈哈大笑，让心灵得到放松。《格林童话》这本书也十分吸引我。看着公主与王子那美好的结局，我不禁跟着快乐起来，为他们祝福。
读书使我心灵变美。《中国学生智慧故事》中的美德故事让我的心灵得到震撼，使我变得心地善良，乐于助人。这种发于中而行于外的美，深受人们的喜爱。井底之蛙，往往只会满足于自己的小天地，沾沾自喜的总是自己的优势，而不知道世界还有更广阔的天地，只看身边的享乐主义者是如何地潇洒，看不到也就想不到人还应该有更高的追求。那么，学习动力就不会足，就不知道快马加鞭。只有读书，才会开阔眼界，扩大胸怀，发现榜样，重树目标；才会发现，知识的世界里原来还有如此充满兴趣的事物，吸引我广泛搜寻。一个对知识有着痴爱之情的人，就会焕发出无穷的学习动力，这种动力是无法估量的。
读书能培育我良好的心态，促进我的心理健康，让我永远处于学习高昂精神状态。读书，是医治心病的最好良药。读伟人的书，萌生崇高的志向，还会为细微小事而烦恼不已么？读哲人的书，明白了看待事情的方法，还会自己困在一个牛角尖里而困兽自斗么？读清雅的书，让清风吹进自己的心田，涤荡心头的浊气，还会久聚熬成心理障碍么？心理健康，活力四射，有什么难题不会被我们攻破？有什么压力能把我们压垮？有了这样的心态，我们在学习上还能不大步前进，满载收获？
读书促长我的联想想象能力，教给我触类旁通的本领。
总之，读书让我的学习成绩一直名列前茅，老师和同学赞叹不已。只要你坚持读书，你也会变得很优秀。
我读书，我快乐作文11
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识。我读书，我快乐!
书籍是人类的朋友，它可以引导我们奋力前进。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到哪里，仿佛都有一种书的清香伴随着我们，书香弥漫，让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地的做人，问心无愧的迈向成功。
书籍是人类的朋友，而读书则是和书交朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养。如果经常去阅读，去思考，便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把知识点牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我读书我快乐征文800字（精选）我读书我快乐征文800字（精选）。只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一首古诗，诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》――天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔，青草丰盛，牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》――不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。通过赞美柳树，更赞美了春天，歌颂春的无限创造力，使读者闻到春的气息;孟浩然的《春晓》――夜来风雨声，花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机;王维的《鹿柴》――返景入深林，复照青苔上！。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。
读一本童话书，就能让人开开心心，消除烦恼，因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如：《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心，有的让人伤感，同情故事中的主人公，还有的让人懂得很多道理。
读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，读书百遍，其义自现。
读一本作文书，又能提高我们的写作水平，从中吸取精华，就像蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。书就是这么重要的伙伴，所以，我读书，我快乐!
我读书 我快乐
有人说：“人生最深、最平和的快乐，就是静观天地人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香，一点点透露出来，那些尘封的快乐，慢慢被打开。读书，其实很快乐……
曾经觉得，被太多的功课和作业堆积起来的生活很不快乐，徘徊中，突然想起张爱玲的话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”我一直在找一个理由，让我的生活快乐，终于，功夫不负有心人，我不再苦恼，不再埋怨，静静翻开书本，书中的每一个字，都仿佛是绽放的鲜花，每一页都用心写得精彩绝伦，每一个故事都那样感人至深。畅游书海，才发现无论在微波中轻荡小舟，还是在巨浪里搏击长风，都是一种快乐，一种享受。休息时，才惊讶地发现，衣袖已湿，清风吹过，我感觉无比爽快
我读书，我快乐作文12
早在我还牙牙学语的时候，母亲就一手抱着我，一手拿着书，用手指着书上五彩缤纷的图画教我认字，或许是母亲对于书籍的热爱早已悄然地植根于我的血液，我与书也早早结下了不解之缘。
我爱读史。
我震撼于屈原的忠贞，他携着满腔抱负，高咏着《桔颂》从乐平里走出，他力主抗秦，屡遭迁谪，却矢志不渝，忠贞不屈，一句“虽九死而不悔”毅然投入汩罗江，只留得后人龙舟竞渡，以怀古人。
我钦佩于昭君的大义，她正直慷慨，不为求画师一卷而损气节，却甘愿以弱质之身，只琵琶随行，远赴塞外苦寒之地，换回国家边关的安宁，如此高义，岂是一句“当时若不嫁胡虏，只是宫中一舞人”得以涵盖与诠释的？
我感动于张骞的执著，他受命于武帝，两度出使西域，打通了茫茫沙漠中繁华的古道——丝绸之路，沟通了中亚与汉朝的经济文化交易桥梁，一手缔造了一场规模空前的文化大融合。
我自豪于则天女帝的文治武功，她“政启开元，治宏贞观”的伟大成就奠定了开元盛世的出现，她刚柔并济的外交手段令匈奴、契丹纷纷俯首称臣，她在男尊女卑的封建社会中创出自己的天地与辉煌，她令多少女子自豪地说“昔者武皇天亦红颜，然华夏五千年，几人堪比肩”？
我仰慕于鉴湖女侠秋瑾的舍生取义，在清政府腐朽极致之时，她毅然拿起武器为拯救民族与国家而奋斗直至献出生命……
他们的肉体在历史的巨轮下化为尘土，然而那些曾在他们灵魂中闪耀过的光芒，却如同一盏盏明灯，在历史的长河中给溯流而上的人们以指引。
我爱读诗。
我享受《古诗十九首》的清丽朴素，宛如年方二八的少女，不施粉黛，却美丽自然，落落大方，字里行间流泻出的淳朴与简单令人联想起上古葛天氏、无怀氏治下的民风民情。
我最爱的是“盛唐气象”，那“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪情，那“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮，那些浴血奋战“已报生擒吐谷浑”，为国建功的将士；哪怕是闺阁女子，也是“聘得良人，为国愿长征”；而在浪漫的诗仙李白的笔下，女子思念戍边的丈夫，意境也是那样的博大，“明月出天山，苍茫云海间，长风几万里，吹度玉门关”，那般的雄浑，那般的博大，让人情不自禁对那个“万国衣冠拜冕旒”的时代心生向往。
我痴迷李太白的傲岸不屈，狂放不羁，他是“大道如青天，我独不得出”的失意人，他是“长风破流会有时，直挂云帆济沧海”的卧龙，他是“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”的游侠儿，他富有传奇色彩的一生，宕荡起伏，他的诗豪气冲天，宛如黄河一泻万里。
我敬仰杜少陵的沉郁顿挫，风格多变，他关心民众疾苦，反映战乱流离，《三吏》、《三别》更是旷古烁今，更兼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的高尚情操，诗圣之名，当之无愧！
我倾心曹操的苍劲雄浑，刚健慷慨，他有“生民百遗一，念之断人肠”的悲天悯之心，他有“周公吐哺，天下归心”的自我勉励，他一样有“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的足以雄视千古的襟怀，他还有“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志。如此豪杰，安能以“枭雄”二字盖之？
中国古诗犹如一个浩瀚的大海，浑茫无际，怀珍藏宝足令后人探奇揽胜，流连忘返。
母亲常说：读史明智，读诗修心。古人尝有“万般皆下品，为有读书高”的警世恒言，或许对古人而言，读书仅仅是为了求生或谋官，然而对我而言，它却是一种享受，一种发掘快乐的方式，一种籍以谋求精神升华的途径。
我读书，我快乐作文13
它是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚，朗之吟之，如痴如醉！
它是一页独景，绵延如云的油菜花，漫天飞舞的蒲公英，欣之赏之，流连忘返！
它一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射，抚之玩之，如梦如幻！
它才高八斗，学富五车，满腹经纶，博古通今，读之品之，沉醉其中！
它——就是书！
在书中，我感叹着林黛玉“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的凄凉；体会着薛宝钗“淡极始知花更艳，愁多焉得雪无痕”的惆怅；品味着晴雯“霁月难逢，彩云易散，心比天高，身为下的感伤。
在书中，我喟叹着周瑜“苍天既已生公瑾，尘世何须出孔明”的万般无奈，折服于诸葛亮“三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛”的雄才伟略，敬仰着关云长“桃园一日兄和弟，俎豆千秋帝与王”的义薄云天。当然，我更喜欢的是孙悟空的刁钻伶俐，灰姑娘的美丽善良，白雪公主的温婉可人，马小跳的淘气顽皮，彼得潘的机智勇敢，福尔摩斯的足智多谋等等。一个个生动鲜活的形象，一段段美丽动人的故事伴随我度过快乐的童年，欢声笑语布满内心的每一个角落。不知从什么时候开始，网络充斥了我们生活的每一方面，网络小说蜂拥而至，只要轻点鼠标，几秒钟，你喜欢的书就会出现在屏幕上，但我至今仍宁愿沉浸于那种手不释卷的感觉带给我的快乐，冰凉的电脑屏幕哪能让人体会到“窗竹影摇书案上，野泉声如砚池中”的意境。更不会有“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”的温馨。还有，读书的乐趣不仅仅在于手不释卷、让自己沉浸其中的那一刻，还在于流连于书店里排排书架之间，手抚崭新书籍，鼻嗅淡淡墨香，体会那心旷神怡的寻觅乐趣，和发现一本好书时的刹那惊喜。我庆幸我生于一个爱书家庭，父母都酷爱读书。书房，卧室，甚至餐厅，都是书的天下。周末，关掉电视、电脑和音响，一家人捧着各自喜欢的书，或坐在沙发上，或坐在书桌旁，或倚在摇椅中，细细品味书中的点滴。这时，读书的乐趣荡漾在每个人的心田，哗哗的翻书声是此刻最美妙的天籁。记得春节前一天，当我在书店选好一摞我钟爱的书，准备让爸爸付钱，略略一算价钱，竟然有二百多元，心里有些打鼓。本想放回去几本，但是挑来挑去，哪一本都舍不得。踌躇之间，老爸走过来，一眼就看出了我的心思。我不好意思地说道：“奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书。老爸，今年的压岁钱我不要了！”老爸风趣地说：“卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。老爸的书下个月再买吧！”说完，老爸转身把已经选好的书放回了书架。回去的路上，我抱着心仪的书，些许感动，些许内疚，些许兴奋，五味杂陈中，我仿佛又明白了一些道理。
是啊，农民的财富是五谷丰登，老师的财富是桃李满园，医生的财富是救死扶伤，园丁的财富是百花齐放，而我的财富不正是这本本书籍吗？
它是一席盛装，闪耀夺目，雍容华贵，仰之慕之，心旷神怡！
它是一汪清水，千丈见底，直视无碍，凝之视之，五光十色！
它是一折手扇，抑扬顿挫，曲曲折折，挥之舞之，意味深长！
它是一生财富，日积月累，积少成多，阅之览之，日新月异！
它——就是书。我读书，我快乐，我成长！
我读书，我快乐作文14
读书充实了我，读书改变着我，读书让快乐包围着我。
我喜欢读书，有事儿没事儿总爱一个人躲在一个安静的角落里读书，为了读书，我可以放弃一个月的零用钱；为了读书，我可以放弃自己睡觉的时间；为了读书，我可以放弃珍贵的双休日。
小时候，我喜欢看连环画，那精彩的《猫和老鼠》让我流连忘返，甚至忘记了吃饭，那个时候，我总是想尽一切办法。万一家长不让看，也只有拿出“杀手锏”——哭、闹。渐渐的，我迷上了历史故事，在历史里，我知道了猿是人类的祖先，在恶劣的自然环境中，祖先们靠自己的智慧，想出来钻木取火，伐木取材，一步步进化，才形成了现代人。然后，我迷上了《名侦探柯南》，柯南靠他聪明的大脑，解开了一个又一个扑朔迷离的案件，我想，这是任何一个人都办不到的吧!后来我迷上了杨红樱的书，一个个淘气包的形象出现在我眼前。《淘气包马小跳》里，四个调皮蛋惹事生非，大错不犯，小错不断，让老师费尽了心思，但捣蛋中，也不乏男子汉气概，后来的后来，我看了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。这本书让我获益匪浅，主人公保尔的故事，让我深受感动，而且也让我在挫折面前找到了突破口！
说到这里，我又不得不提到这次令人窒息的“黑色考试”：一次大型的测试中，我是败了，很惨很惨……从一个辉煌的天空摔倒了一个黑暗的地域；从一个湿润的草原跌倒了一个荒凉的沙漠，我好无助，面对所有的人，认识的或不认识的，我无法抬起头生活，从此我自暴自弃，甚至想到了辍学，一个星期天，我闲的没事，拿起才买的《钢铁是怎样炼成的》这本书漫不经心的翻着。但是，保尔.柯察金的形象深深吸引了我!一次次的困难磨练了他的意志，使他成为一个意志坚强的人，他不被困难所击倒，勇于向困难发出挑战，甚至面对身体的恶化也不屈不挠，忍受剧痛，在另一条文学的战线上继续为人民服务……面对如此强大的搏击，保尔没有向生活、向命运低头，而我呢？仅仅是一次考试失利，这点打击就受不了，将来能作什么大事呢？在这平凡而伟大的英雄面前，我显得多么渺小，甚至可耻呀！于是，我明白了，彻底打消了辍学念头，从此，我更加努力，我只相信，一分汗水才能换来一份收获。这次，我成功了。
有一次，学校举行知识问答比赛，我有幸代表全班同学参加，站在主席台上，我两腿发颤，头脑是一片空白，望着台下这么多满怀期待的目光，我胆怯了，望着台上这么多有力的对手，我心虚了，我竭力安慰自己，当支持人的第一个题目出现时，全场轰动了！为什么?因为这是一个怪题不仅不会答，而且见都没见过，我急得两手发汗，我用最快的速度搜索了一遍我看过的所有题目，最终一无所获。突然，一道灵光在我脑海中闪过“哇，太好了！”我惊喜的叫出声来，主持人让我回答，我便把想到的答案流利的说了一遍，忐忑不安的等待，哇，居然回答正确！事后，有人问我，这么怪得题怎么都会?我无所谓地摊摊手：这是从一本书上看到的，《科学大探讨》里有一道和这题很相似的题目!稍加改变就OK了，虽然表面上无所谓，心里早乐开了花。
从书中领悟到人生的哲理，得到了克服困难的勇气，也让我尝到了胜利后的喜悦，每件事无不充实着我，快乐着我！我快乐，因为我爱读书!
我读书，我快乐作文15
常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”说这句的古人一定是个酷爱读书、爱学习的人，否则怎么会从书中读出“颜如玉”和“黄金屋”呢？我也很喜欢读书，但我从书中读到的并非“颜如玉”和“黄金屋”，而是……先让你猜猜，猜不到，我再告诉你，赶快来猜吧！有奖哦！
现在，还是先来听听我的故事吧！有一次，正当我正津津有味地品味一篇叫《儿子的妈妈和妈妈的儿子》的文章时，妈妈大声地叫我到大门口去接舅舅。可是，书中精彩的故事情节，幽默的对话早已使我融入了忘我的境界。看到精彩处，有时，我会哈哈大笑；有时，我会感到浑身充满力量。这时，我已经在书的海洋中遨游，以至于没听见妈妈的“命令”。顿时，妈妈带着一股怒气走了进来，我一点也没感觉到，冷不丁给我吃了颗“糖炒栗子”。“你给我快点去接舅舅，再过一会儿他就要过来了。”妈妈下了最后通谍。我这才听明白了，拿起书本就想往外走。可妈妈说“不准拿书，看书误事”。说完，她便去洗衣服了。那怎么行，我正看到“武松面对三碗不过岗的招牌，硬是打死了一条大虫”的精彩之处，我怎么能轻易放弃？嘿！嘿！你有政策，我有对策。我乘着四下无人，偷偷地将书塞在了袖子里。等到了大门口，我就迫不及待地把书拿了出来，如饥似渴地看了起来。不知过了多久，有一个人朝我走来，亲切地问我，“小朋友，请问27号楼102室怎么走？”“里面第二间就是了。”我头也不抬地随口回答。那个人“噢”了一声，就大步流星地走了。不知不觉，夜幕降临了，我这才感到肚子已经“咕咕”地唱空城计了。“大事不妙”我大叫一声，便飞奔回家，一到家门口，我便看见舅舅已经和爸爸在喝茶了，我刚跨进门口，妈妈就说：“哟，你还知道回家”。我没顾得上和妈妈搭话，就对舅舅说：“阿舅，你不是认识我家吗？怎么你倒赶在我前头了呢？”…“..你想想刚才向你问路的那个行人。”舅舅说。“你怎么知道有人向我问路？莫非，哎呀，对了，刚才那个问路的路人肯定是舅舅。”我恍然大悟。“你这小书虫，果然名不虚传。”舅舅哈哈大笑地说。“叫你别拿书，你就是不听，你看，误事了吧。”妈妈说，“那舅舅还不是照样在我前面到家。”我倔犟地说。“看来，他还真是到废寝忘食的地步了啊！可以为我们家节省不少粮食”。爸爸的一句幽默话惹得大家捧腹大笑。
类似的事情还有很多。有一回，我放学回家，我饥肠辘辘地便拿出薯条，一边看书，一边吃，不知不觉地竟把砚台里的墨水当成了番茄酱。一旁的妈妈见了，笑得前俯后仰。我莫名其妙地回头看看，妈妈更是笑个不停。我走到镜子前一看，镜子里出现了一只大花猫，我哭笑不得，妈妈打趣的说：“我们的小朱同学这么聪明，原来是他喜欢吃墨水啊”。还有一回，我拿着书本走进了卫生间 ，可是占着茅坑不拉屎，在里面悠闲地看书，把外面的爸爸憋得团团转。我就是个这么喜欢读书的人。你应该猜出，我从书中读出的是什么了吧？那就是快乐。
在我的世界里，书，有时还比饭还珍贵。是啊，不吃饭则饥，不读书则愚。书的的确确是人类知识进步的阶梯，读书是学习知识的一种途径，更是人生的一种美好的享受。
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