【精华】我坚持作文8篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我坚持作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我坚持作文 篇1
经过一天的奔波，我来到了黄山脚下，望着那云雾缭绕的黄山峰顶，我的内心蠢蠢欲动！夜深了，听着窗外此起彼伏的虫鸣声，我缓缓的闭上了眼睛，满怀期待地迎接明天的挑战。
阳光照射进了小小的客房，柔和地洒在雪白的被子上，小鸟叽叽喳喳的来叫我起床，那清脆的歌声是最美妙的起床铃。伸了一下懒腰，穿好衣服，天都峰，我来啦！
天都峰犹如一支插在土地中巨人使用的笔，那一级级厚重的台阶，是我唯一的靠山，有了如此结实的依靠，我不害怕，勇敢的向前进。爬着爬着来到鲤鱼背，这里又高又陡，云雾弥漫，让人看不清虚实，手心不由得生出了密密的汗珠，太可怕了，我可不可以回去？我双手紧紧抓着台阶两旁的绳子，张望着上山的人群，他们占据了所有的台阶，此时我进退两难，只好摸索着一步一步往前进，生怕从这狭窄的山脊上滑下去，每一步都好似踩在云朵上。就在我万分胆怯的时候，一抬脚我竟轻松地爬过了这险峻的鲤鱼背，刚才让我手心出汗的鲤鱼背原来比我意想中的要短得多，我居然差点倒在了纸老虎的脚下。
历经重重困难之后，天都峰峰顶终于出现在了眼前，我迫不及待地向峰顶爬去，仿佛已经看到了那条蜿蜒陡峭的下山之路。可谁知，天都峰近在眼前，却远在天边。走了许久，还是没有到达那高耸的峰顶。我的心中有一些气馁，突然脚底一滑，摔了一跤，膝盖撞出了血，我强忍着痛一步又一步的艰难挪动着，我心里大声喊着：不能放弃！终于，我攀上了遥不可及的峰顶，望着那峰下渺渺的云雾，心中不由升起一丝骄傲。
走了不过一会儿，一条陡峭的下山之路出现在了我的眼前，我深深吸了一口气，看了看腿上马蹄形的伤口，鼓足勇气继续前进！俗话说的好，上山容易下山难。下山的时候我越发小心翼翼，一步都不敢松懈，生怕掉入万丈深渊。
终于下山了，我又回到了那个小小的山脚，看了看正在向上爬的人群，又看了看腿上的伤口，真不敢相信，我成功的越过了这座巍峨耸立的天都峰。腿上那马蹄形的伤口是胜利的勋章。
晚上，揉着已经发酸发痛的腿，握着在天都峰峰顶拍的照片，我心满意足的沉沉入睡了！
我坚持作文 篇2
“一分耕耘一分收获。”做什么事情都不能半途而废，通过一件事情，让我收获了坚持。
看着身边同学和朋友一个个都会游泳，甭提我有多么羡慕了。所以在我的央求下，妈妈给我报了游泳班。第一节课，教练先让我们下到水里试试水温，我有点害怕，迟迟不敢下水。就在那时，我的好朋友王佳媛来到身边，对我说：“你不要害怕，越害怕就越不敢下水，更何况有教练保护你不会有事的。”她抱着我给我加油，瞬间我鼓起勇气下了水。刚有些适应，教练又让我们把头埋在水里，“我的天啊！”吓得我心怦怦直跳，那时真想放弃。但是王佳媛一直在鼓励着我，给我力量。于是，我鼓起勇气，按照教练的方法把头埋进水里，也许是太紧张的原因，不小心把水吸到鼻子里，呛得我非常难受，但我继续坚持练习。感觉老天在捉弄我，不一会又把脚扭了，一次又一次的失败，终于使我失去了信心，坐在台阶上，咒骂着自己：“我怎么这么笨呢！”眼泪止不住的流了下来。教练来到我的身边，抚摸着我的头说：“孩子，不要放弃，多加练习你一定会成功！老师相信你。”就这样，我再一次的下到水里，一遍遍地练习，终于掌握了憋气的方法、学会了游泳。
通过那件事，不但让我学会了一个本领，更收获了一份坚持。
我坚持作文 篇3
坚持是海燕穿过大海的过程；坚持是在候鸟经过重重困难到达南方的过程；坚持是在通过困难、挫折、失败后站起来继续拼搏的过程。
有一天，我因为外面刮着大风就只好呆在家里，看着窗外的树，外面的风狂怒着，越来越大，突然，风像发现了新大陆似的，忽然不吹了，我顺着方向看了一下，发现原来是前几天才种的小树，我不禁为小树捏了把汗。果然，风把它们全家都聚集在一起，要把树吹上天，风骄傲的抬起了头，像是嘲笑小树一样，小树却利用这些时间偷偷地将根往深处扎，显出一种不在乎的表情。风彻底被激怒了，刮起了一阵小风，他看见小树摇摇晃晃的样子而感到开心，于是，他用尽了全身的力气，吹向小树，但小树却满不在乎，挺直了腰，仿佛要跟树奋斗到底，风把小树吹得树上的叶子都没了，但是小树挺直了腰继续奋斗着，最后，风和小树都奄奄一息，但小树还是用最后一点儿力气挺直了腰，来威胁风要么离开要么战斗，风选择了离开，但树却摇摇晃晃最后倒了下来。
看到这一情景，我想起了自己，想起了自己军训中的训练。
记得在军训中的一天晚上，教官让我们练习摆臂，为后面的走路练习做基础，他说1就换左臂，他说2就换右臂，结果他喊了2就不喊了，于是我们只好一直举着右臂，我在举的时候刚开始还可以，但是后来举着举着就开始疼了，过了一会儿，教官还没喊，我的骨头开始发出声音，发出“咔嚓”的声音，像生锈了一样，教官终于喊了1，我们就举了左臂，过了一会儿，左臂又疼了，就这样循环，直到9点多才结束。到了晚上睡觉，都还特别的疼，可是我开心，我快乐，因为我坚持下来了。
坚持就是在困难、挫折后成功的过程，所以只要坚持，就能胜利！
小树，我为你呐喊，如果不是你给我做了学习的榜样，我能成功吗？我能坚持下来吗？
我坚持作文 篇4
因为近视度数增长得特别快，所以妈妈就给我配了角膜塑形镜片，过了一些天，终于拿到了镜片和药水。妈妈让我自己戴，我一口答应了。
晚上，我从玻璃瓶里小心翼翼地取出了镜片，往上滴了一滴药水之后洗了起来，洗完后滴了润滑液就往左眼里放。可它好像不听话似的，在要放进去时突然偏了方向，半圆的弧度没能正好卡在角膜上，而是跑到了边上，让眼睛非常难受。我只好拿来吸把吸出了镜片。唉，第一次尝试只好以失败告终了。
我又不厌其烦地洗了镜片，开始了第二次尝试。可是，我在要放的时候手却缩了回来，无奈之下只好再试一次。终于，我戴正了，我休息了一下，又开始戴另外一只。
在折腾了半小时后，我终于把另外一只眼睛戴好了。这时，我边收拾东西边心想：镜片真难缠，与它打交道真不容易！不过为了我的眼睛还是坚持一下吧。
是啊，我们在生活中始终都会遇到痛苦与坎坷，但是我们必须坚持下去，只有坚持，我才能获得成功，达成你的目标。
我坚持作文 篇5
老师教会了我们读书写字，算数，除了课本上的知识还教会了我们很多。
每当我遇到一个难题时总有一个人会不厌其烦的教我，每当我学习进步时总有一个人会露出舒心的笑容。
他高高的个子，黑黑的皮肤，一双明亮的眼睛闪烁着自信，看到我们总是乐呵呵的，他是那么的和蔼可亲。
他就是我的数学老师一一董老师。
记得那天“铛铛铛……”上课的铃声响了，我们立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老师怎么还不来呢？这是怎么回事呢？就在这时，老师出现在了教室门口，只是老师走路一瘸一拐的，脚上还多了一层红布，原来老师的脚受伤了，我们都跑到老师身边唧唧喳喳的问，老师你怎么了？疼吗？可老师却说没事老师让我们回去上课，老师缓缓把脚间在凳子上认真的讲着。但是我却发现他轻皱眉头，我看出他很疼，还仍然为我们讲课，这节课对我来说我不仅学会了知识还学会了两个字那就是坚持了他原本可以在家休息的，但老师舍不下我们。
老师您辛苦了！我们再也不会贪玩了也不会让您生气了，您带病坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师无论我们长多大都不会忘记我的母校，因为他是指引我认识了您，我最亲爱的老师！
我坚持作文 篇6
在我的记忆宝盒里，有一件事像一颗美丽的珍珠，让我久久不能忘怀，因为它让我收获了坚持。
有一天，妈妈给我买了一辆自行车，打算让我学着骑。第二天，妈妈很早就把我叫起来学骑车。我笨拙地推着车来到了一片空地上，妈妈扶着我骑上自行车，在她的提示下，我用脚一蹬，可是自行车立刻东倒西歪，把我吓坏了。我赶紧跳下车，但跳的'时候被车子绊了一下，我和车都倒了，我还被车子压在了底下。我又疼又害怕，妈妈说：你不要害怕，你的手要抓紧车把手，眼睛朝前看，脚往前蹬。来，再试试！于是，我再次骑上了车，这一次，虽然车子还是东倒西歪，但稍微好了一些。
我就这样坚持练习了大约一个星期，虽然有进步，但还是没有完全学会骑车。看到我有点气馁了，妈妈就告诉我说：只要功夫深，铁棒磨成针！妈妈的话成了我坚持下去的理由。在练习了大约一个月之后，我终于学会骑自行车了。
学骑车不仅让我收获了一种新的技能，更让我明白了，无论做什么事，坚持才能成功。
我坚持作文 篇7
暑假的一天，屋外阳光格外刺眼，丝风未见，天上的那个圆圆的大火球，使得路上行人屈指可数。
我总是一个人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎样想道了＂十字绣＂，我连忙向爸爸妈妈＂乞讨＂买十字绣的钱。
＂你真的要绣？保证不三分钟热度？我想你不可能有恒心的。＂
我气急了，反驳道：＂我一定会更努力绣好，我一定会坚持，我一定会磨练出恒心的。＂我的三定把妈妈说的哑口无言，没办法，只好顺了我的意。
接下来的一个星期，我几乎全部时间都放在十字绣上，音乐少听了，也少玩了，电视少看了～
过了一个星期，我渐渐觉的绣的很无聊，慢慢的～我开始偷懒了。整天在电脑面前玩，有时侯，听听音乐，看看书，完全忘掉了十字绣。又过了几天，我不经心的看了看我的作品，只觉得我的作品失去了原有的姿彩，变的暗淡无光。我立在了原地，心里不断的唾骂自己，＂为什么？我不能坚持？为什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答应过妈妈，好开始继续＂工作＂吧！＂
一个月不到，我就已经完成了我的作品，它是那样的光彩夺目。妈妈也不由自主的称赞了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的对所有人说：＂我美丽，因为我坚持。＂
我坚持作文 篇8
在生活中会有许多有意义的事，这些事会告诉我们从课本上学不到的东西。而那件事告诉了我怎样才能坚持不懈。
那是在我四年级暑假的时候，妈妈给我报名参加了精英成长夏令营。在夏令营中有一项活动让我印象尤为深刻。在一天晚上八点，刚刚结束了一天的训练课程的我们已经疲惫不堪，辅导老师却将我们带到了一个大教室里。老师告诉我们：“下面这个活动叫作学会坚持。你们要将你们的右臂高高地举在头顶上，胳膊紧紧第贴着耳朵，竖起大拇指，在心里默念我最棒”
当我们正感到迷茫的时候，老师又接着说到：“从现在开始只要我不说停，你们都不要放下胳膊，我要看看谁能坚持到最后！”十秒、二十秒、一分钟、两分钟……十分钟过去了！可老师似乎并没有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已经忍不住想将胳膊放下，可我看了看旁边的人，他们虽然也很难受但都坚持着举着，我便咬咬牙坚持住了。又过了二十分钟，已经有人忍不住将胳膊放平了，好让自己舒服一点。而我的胳膊也已经酸痛得麻木了。
一个小时后，老师终于喊了停，当我正为我坚持下来而暗暗高兴时，却没想到还有更严峻的考验等待着我。老师将教室的灯都关了，还将每个人的眼睛上牢牢的系上了布，将我们眼前的最后一丝光线夺走。又让我们将还依然酸痛的胳膊再次举起来，并说：“在看不到别人有没有把胳膊放下的情况下，坚持到最后的人才是最棒的！”我的眼前一片漆黑，不知道时间也不知道别人有没有放下胳膊，只有自己在跟自己比赛。不知过了多长时间，胳膊酸了、累了。我在心里问了很多次，别人是不是已经放下了胳膊？还有没有人在坚持着？曾有几次我真的很想放下胳膊，可我跟自己说：一定要坚持下去，绝对不能放弃！
又不知这样举了多长时间，老师将我们眼睛上的布解了下来，眼前的景象让我惊呆了--几百只手依然高高的举着！这时我听见老师说：“你们知道你们在不知道时间的情况下坚持了多长时间吗？一个小时！”听了这句话我又吃了一惊，要知道平时我可是连举十分钟的做不到的呀！
从此以后，我学会了坚持，不再轻言放弃，而这件事也永远铭记在我的心里。
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