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三年级叙事作文：课余生活（通用37篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级叙事作文：课余生活，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级叙事作文：课余生活 1
我是一个活泼开朗的男孩儿，有着丰富多彩的课余生活。画画、陶艺、做手工、爬山、钓鱼等等。就说说其中的一件吧！——钓鱼。
今年夏天的一个周末。外面的`天气又闷又燥，在空调屋待久了的我，浑身不舒服，什么事都不想做。妈妈看出了我烦躁的心情。想了一会儿说：“孩子爸爸咱们带孩子到郊外玩吧!还去那个有山洞和鱼塘的地方。”我一听就来精神了，爸爸看到我兴奋的样子，立刻就起身去拿钓鱼用具。准备好钓鱼竿后，我和爸爸妈妈驱车来到了郊外的钓鱼村。来到鱼塘边后，爸爸从车上取下钓鱼用具，我和爸爸各拿一根鱼竿，妈妈则坐在我旁边欣赏美丽的风景。池塘里游来游去的鱼儿好多呀!我急急忙忙挂好鱼食儿，把鱼竿扔了出去，屏住呼吸，盯着鱼竿上的浮标，静静地等待鱼儿上钩。十分钟——二十分钟——半个小时过去了，怎么还没动静呀！我有点急了，很失望的收起鱼竿，一看，啊！怎么没有鱼食儿了？我正纳闷哪，爸爸发话了：“是不是被哪条鱼精灵吃了呀？”唉，难道是鱼精灵在向我挑战吗？失望的我此时并没有灰心，而是小心翼翼地挂好鱼食，再次甩出鱼竿，静静地注视着浮标。不一会儿，坐在一旁的妈妈兴奋的握住我拿鱼竿的手，说：“嘘，快拉呀，鱼来了。”
晚上我和爸爸妈妈坐在池边的凉亭里，一边吃着烤鱼，一边欣赏着农村美丽的夜景,同时也分享着钓鱼给我们生活带来的乐趣。更让明白的是:要想做好一件事，不但要专心，还要有耐心。
三年级叙事作文：课余生活 2
暑假，爸爸妈妈带我去鼓浪屿玩。鼓浪屿曾经被英国占领。
“嘟嘟”，船开了。这是我第一次坐海船，原来海船和长江里的船只差不多大小。船周围激起许多浪花，打在船上，哗，哗，那声音真好听，我想那就是大海的歌声吧！
靠岸了，我们从船上下来。呀，岛上竟然连一辆车都没有，我惊叹不已，感慨于岛上的人民对自己家园环境的重视。我们一路步行去旅店，在一路上看见许多厦门大学的美术生们在画建筑物，爸爸告诉我：“这个岛上的建筑都非常有特点，富有异国风情”。终于到了旅店，它有一个特别的名字：七彩小墅。在这里我渡过了美妙的一夜。
第二天早上，我们先去了日光岩。日光岩上的石头折射的太阳光像宝石一夜耀眼。站在日光岩的'至高点，俯瞰整座小岛，所有的建筑与风景尽收眼底。
从日光岩下来，漫步鼓浪屿的大街小巷，各国的领事馆各具特色，别有风情，更吸引我的是那些大大小小的商店和五彩缤纷的商品，各国美食都聚在这里，让游客们尽情品尝，让舌尖也来一次狂欢。土耳其冰淇淋的店主是一位地地道道的土耳其人，白白的皮肤，高高的鼻子，微卷的头发，给我留下深刻的印象。最绝的是，他会变魔术，吸引了一个又一个的小朋友，所有店门口总是热闹非凡。还有惟妙惟肖的盆栽冰淇淋，香气扑鼻的墨鱼丸，口味独特的烧仙草……·真是美食大聚会啊！
在我心中鼓浪屿是一座可以与香港媲美的城市，给我留下了深刻的印象，个游客带来美好的回忆！
三年级叙事作文：课余生活 3
我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的就是爬山。每个周末我都要坐车到缙云山景区门口，然后再下车去爬山。
我和姐姐刚下车就看到了葱葱茏茏、枝叶繁茂的森林，里面有嫩黄的榕树、青绿的'白桦、墨绿的松柏，真是五彩缤纷，美丽非凡呀！仿佛来到了一座迷幻森林。忽然，姐姐惊喜地大声说道：“哇！这里有一颗果树树苗！”我一听见，就噌噌噌地跑过去一瞧，这颗树苗长得很纤细，就像一位弱不禁风的小女孩。姐姐看到我这么喜爱的眼神，就悄悄地说：“我们把这棵树苗拔下到回家种吧！”正在这时，爸爸说：“不要！你们要爱护植物，别摧残这幼小的生命！”我和姐姐就恋恋不舍地继续去爬山了。
也不知道过了多久，我和姐姐爬到狮子峰顶。看到了一座宏伟瑰丽、栩栩如生的狮子雕像，旁边还有一个瞭望台。我爬上去，仰望蓝天，就看见各种各样的云朵，有的像绽放开的玫瑰，有的像我最喜爱的棉花糖，真是美丽极了。再往下看，整个北碚城尽收眼底，一览无余！
然后我又去了香炉峰，我看到了一块古朴的木牌子上写着香炉峰名字的由来。原来，在香炉峰下的悬崖上有一块巨石长得很像一个长长的香炉，所以古人就称这里为香炉峰。峰顶上除了有供人观景的步道，还耸立着一座庄严雄伟的宝塔，可惜我恐高，一直不敢上去。
爬山不仅能让我接触奇妙的大自然，还能让我成为一个肌肉小型男，最重要的是让我和姐姐度过了周末快乐的时光！
我爱我的课余生活——爬山！
三年级叙事作文：课余生活 4
生活丰富多彩，生活如一条街，描绘出一幅美丽的景致;生活如一条长河，执着的小舟在河水中荡漾;生活如一盏明灯，为盲人开辟了交通要道;我的课余生活千变万化，美轮美奂。
每当下课的时候，我们就像蜜蜂一样涌出教室，我们玩起了激烈的游戏。很多同学都在外面玩 ，有的打篮球，有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子等。我们也不例外，我们在外面谈论关于怎样演好小品的方案。我们又说又笑，空气洋溢着我们的气息洋溢着我们的快乐，我觉得课余生活是甜的。
课余生活是苦的。结束了一节课的内容 ，老师布置了很多作业，我几乎空不出手来。同伴要我出去呼吸新鲜空气，我却很厌烦的告诉他;‘作业还没写完，我没空。’急得我直跺脚 ，作业没写完，浑身不轻松，铃声响起，我只能和作业告终。
课余生活是酸的。记得有一次，我在操场上和同伴们跳皮筋，忽然，我看见几个男生拦住一个女生，趁男生没有防备的时候，女孩跑了，那几个男生穷追不舍，直到把那个女孩追到为止。我心里很不愉快，心想;光天化日之下，几个男生追一个女生，算什么英雄好汉。回到教室，回味刚才的.一幕，心里有种酸酸的感觉。
课余生活是辣的。早上因他惹恼了我，我拿了他的书，他就开始追我，我们俩把教室的气氛带了上来，同学们好像为各方同学加油。一会把教室弄得鸡犬不宁，我也热得汗流浃背，心跳加速，我在桌上趴上了一会儿，心才慢慢平静下来。
课余生活的酸甜苦辣，让人耐人寻味，回想起来，让我们就把它当做一段美好的回忆吧。
三年级叙事作文：课余生活 5
我的课余生活丰富多彩，多种多样，有骑车、看书、弹琴、唱歌、跳舞……它们是我在课余时间经常打交道的“好朋友”，不过我最喜欢的还是舞蹈。
因为最近谭老师教了我们一个傣族舞叫“打水的姑娘”。手的动作要领：手掌翘起来，双手虎口要张开，食指到小指都要并拢。脚的动作要领每走一步像踢着裙子一样走路。上身向前倾的同时屁股尽力向上翘，头向上抬起。谭老师做的每一个动作都十分优美。教师先教我们分解手上、脚上还有整体动作。我们听着音乐跟着节奏做动作。先学手上的动作，我手指没有完全并拢老师转身提醒手要并拢，我跳着跳着就忘记了！老师停下来转过身说：“手一定要并拢不然就不是傣族舞的特点！”配合脚的动作一只脚要踮着另一只脚后跟要先落地，腰要沉下去，我老是做不到。老师就帮我纠正，练习的`时候我就时刻提醒自己手指要并拢脚后跟先落地，屁股使劲翘高。好累好累，接着练了好几遍我已经精疲力尽……练了两节课终于找到基本要领，找到傣族舞的感觉了。排练完了，全身被汗水浸湿了很累很累但很高兴。下节课就可以穿上傣族裙子练习，就像变成一个个傣族姑娘在美妙的歌声中翩翩起舞！
这次学傣族舞不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的意志，让我明白：世上无难事，只怕有心人的道理。从此，跳舞成了我余生活中不可缺少的一部分！
三年级叙事作文：课余生活 6
爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来，我兴奋地一蹦三尺高，因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。
到了千岛湖，爸爸说：“我们要先上猴岛，再上梅峰岛，最后上神龙岛。”我点点头表示答应。
我们乘快艇到了猴岛，还没有上岸，就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇，冲上岸上，猴子就在前边，看见有人在喂猴子，我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子，这是我第一次这么近的距离喂猴子，并看猴子剥花生，“看”爸爸招呼我，我顺着爸爸手指的'方向看去，有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物，这时，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋抢走了，我又气又笑，小猴子们真是太可爱了，太调皮了。就这样，我们离开了猴岛。
这一站是梅峰岛，（重点声明，不是因为岛上长满梅花，而是做飞机从空中看像梅花），我们直奔观景台，原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛，我们上了神龙岛（注：岛上没有龙）“神龙岛，神龙岛，怎么连龙的影子没有看见？”当我正在纳闷时，不经意地往一个小圈子里看去，“啊”我不由的发出一声惊叫，这哪是神龙岛，简直就是蛇岛，你猜我看到了什么？眼镜王蛇和腹蛇。看完了，就拉着爸爸走了。
这就是我的课余生活，它不仅开阔了我的视野，而且丰富了我的学习生活！
三年级叙事作文：课余生活 7
我的课余生活，大部分是在双休日。谈起我对双休日的评价，是“又爱又恨”。
爱，因为这是休息时间。早上睡个自然醒，充满活力。和朋友去公园感受春天：花开了，草绿了，小树长出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大脑进入“半休眠”状态，把一切学习压力抛弃——真幸福！
这不，又到了周六下午，这是我的游戏时间，是我的“最爱”。叫上伙伴，拿上活力板，到公园外的.广场上“奔驰”。回到小区内，进入地下室，开始“地下”捉迷藏。地下室是串通三个单元的，我们 可以随意“穿梭”在三个单元中。捉我们的人可苦了，跑到这个单元、那个单元，来回折腾上好几回，终于瞧见了，仔细一看，又“回窝”了（“回窝”的人不能捉）。尽管不好捉住，我们还是很快乐。
恨，则是因为大脑仅是“半休眠”，一半休息了，另一半还工作着呢！首先，周六一起床，被灌入的就是钢琴曲，弹了一遍又一遍，中午还有钢琴课呢！下了钢琴课急忙回家，匆匆忙忙回家吃点中午饭， 又要奔赴音乐素养课﹍﹍﹍
接着，最可怕的、“最可恨”的时刻就是作业“大军”降临：学校作业、数奥作业、英奥作业、音乐素养作业，四大作业军团同时“侵袭”，让人不堪重负。
这就是我的双休日生活，让我又受。你的呢？
三年级叙事作文：课余生活 8
暑假里的一个星期日，妈妈带我和弟弟去糖厂里的一个游泳池游泳。
那里有几棵大树环绕着整个游泳池，好像有几个士兵站在一座城堡的大门前，保护着城堡。站在岸上看着像海洋一样的颜色的游泳。我注意到它分成两边，一边是浅水区，一边是深水区。小孩都在浅水区游，深水区大约深２米，到深水区的人有的带了游泳圈，五颜六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公园，叫玉兰公园，那里鲜花盛开，绿树成阴，有绿油油的草地，有凉快的亭子，有欢唱的小鸟，还有美丽的蝴蝶，大树伯伯头上的小叶子宝宝跟着风婆婆跳起了优美的舞蹈，你瞧，这公园多美啊！
我下了水，忽然听到有人在叫我，我回头一看，原来弟弟抱着游泳圈来，他说：“我们来比赛吧！
看谁先到对面。”我心里有些紧张，嘴上却说：“好啊。”你们可别小看他，他的游泳技术都快赶上我了。只要轻轻地踹我弟弟一脚，他就会像一只小鸭子摇摇摆摆地向前冲。“开始”，评委妈妈大声地说。那里的'人把目光投到我们这里，所有的人都给我们让道，我们一前一后，互相说：“我肯定赢的。”眼神就告诉对方我要加速了，你要小心喔！
我们互相看了对方的眼神，速度也加快了。我们互相争夺，结果出来了，我们同时到达了终点。暑假的这一天是多么令人难忘啊！
你们瞧，我的课余生活是多么愉快啊！
三年级叙事作文：课余生活 9
我的课余生活丰富多彩，有捉迷藏、跳绳、扔沙包。其中我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”的游戏。“叮铃铃”，“叮铃铃“下铃响了。我们像一群出笼的`小鸡跑向操场，开始玩”老鹰小鸡”的游戏。当我们先好谁当“母鸡”“老鹰”和”小鸡“后，游戏开始了。凶猛的“老鹰”瞪大了雪亮的眼睛扑向了最后一只“小鸡”。小鸡吓和哇哇直叫。幸好“母鸡”张开了翅膀挡住了“老鹰”的步伐。我心想：幸好我有一只好“母鸡”保护我，不然我就死定了。
“老鹰”一看，差一点就抓着了的美味的“小鸡”，到嘴的肉又飞了。“老鹰”气得火冒三丈，对着“母鸡”左冲右突，”母鸡“左闪右躲紧紧地护住了”小鸡们“。不一会，”母鸡“和”老鹰“都累得汗流浃背，”小鸡“们的队伍在”母鸡身后，也跑得像素一条长蛇一样，累得气喘吁吁。“老鹰”不甘心对着“母鸡”说：“我今天一定要捉住宅区一只”小鸡“。”老鹰“灵机一动，想出了一个好办法。”老鹰“假装向左攻击，”母鸡“果然上当了。
”老鹰“一个箭步冲到右边，一伸手，捉住了一只来不及逃脱的小鸡“。这倒霉的”小鸡“垂头丧气地被淘汰出局。”叮铃铃“上课铃响了，这个有趣的游嘎然而止，我们意犹未尽地回到教室上课了。我太喜欢”老鹰捉小鸡”这个游戏了，真希望明天还可以玩这个游戏呀！
三年级叙事作文：课余生活 10
下课的铃声打响了，我让陈胤镪猜了几个脑筋急转弯的问题。
我首先问：“小明为什么一只手就能让汽车停下来？”陈胤镪想了一会儿马上说：“他在招手叫出租车。”
接着我又问：“怎么才能在最短的`时间内把一千只鸟全部抓住？”陈胤镪想了一下又很快把答案说了出来，我只好说：“答对了。”
我很想让他猜不出来，所以我又问陈胤镪：“什么医院从不给人看病？”他又一会儿就说：“是兽医院吧。”他果然是脑筋急转弯的高手啊！
我想了一下，马上想出了一个难题：“什么书从书店里买不到的？”他这次却皱着眉头冥思苦想都想不到，只好说：“不知道。”我开心的说：“是秘书。”他听了恍然大悟。
我还想再问，可是上课铃打响了，我们只好做好了课前准备。
三年级叙事作文：课余生活 11
今天我和妈妈爸爸一起来到了羽毛球馆比赛打羽毛球。
比赛开始了，我准备发球!“发球”妈妈大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?妈妈哈哈大笑说：“O(∩_∩)O哈哈哈~!拍子都打到网上了呢!”
我恍然大悟，说：“找到了拍子，球呢?”妈妈说：“诶对啊!”妈妈恍然大悟，说：“O(∩_∩)O哈哈哈~!在你的衣袖里呢!”
我庞然大怒。我又开始发球了，我心想：抓紧拍子，拿好球，瞄准!发射!
Oh,no!我打到了，妈妈的鼻子!爸爸突然说：“等一等，现在的`比分是：我0:2妈妈”我又开始想：诶呀，现在该怎么办啊?我现在比妈妈落后了两分，如果再不补回来的话，我就完蛋了啊!
唉，事到如今，我也无能为力啊!我只好使出了我的最强必杀技，“螺旋幻影球”!“螺旋幻影球”是我学的最快的球，要使出最大的力量发出。否则是打不出去的。
发球了，我就是用我的“螺旋幻影球”发的球，哇!我千算万算没有想到，竟然有风!!!风把我的“螺旋幻影球”吹飞了，就给我的妈妈接了回去，我又使用了一次“螺旋幻影球”这一次差点我就倒下来了，不过，还好我赢了一球，心想：唉，终于赢一分了，我都快没力了。于是我就向爸爸妈妈申请了中场休息，爸爸妈妈说：“可以，”于是我们休息完了以后，爸爸妈妈说：“唉张恒锐，太累了吧，回家吧。”我说：“好。”
三年级叙事作文：课余生活 12
我的课余生活，如一碗放错了调味料的汤，一会儿苦，一会儿甜，一会儿酸，一会儿又会变得辛辣，变化不定；又如一幅空白的纸张，等待人们去填充，变成一幅丰富多彩的画；又如一杯热气腾腾的绿茶，茶香，热气交织在一起，记录着生活中的点点滴滴。
平时在课余生活中，我最爱的就是球类的一些运动。每节体育课上，操场上总少不了我飞奔的.身影。在乒乓球桌那边，总少不了我们几个同班同学打乒乓球时的:“乒乒……乓乓”的声音。
我不仅喜欢球类的一些运动，还喜欢在课余生活中写一些日记。我写的日记可谓是丰富多彩了，里面形形色色，班里几乎有很多人都被我写日记的时候写进去了。我写了很多篇日记，每写完一篇就会给我的好朋友周宇恒，让他帮我评析评析。我决定给这本日记取名为《回忆日记》，以便以后回忆青春的时候可以找个东西来回忆一下。
在课余生活中，搞一些小创意是必不可少的一件事了。比如，别人背历史，都觉得很难背，不想背。而我却和别人不一样，我在背的时候可以背出花样，背出乐趣，这应该是别人所不具备的了。我还会在平时搞一些小发明一一会喷水的打火机，会吐牙膏的水杯，会发射“子弹”的笔……
啊！这么多的事件都是我的课余生活，我觉得这样的生活丰富多彩。
你若是想知道我究竟在课余生活中“干”了什么事，“干”了多少事，那我可以告诉你，那正是七彩的画盘一一缤纷斑斓。
怎么样？听了我对自己的课余生活的介绍之后，你是不是也想和我一起这样快乐的生活呢？
三年级叙事作文：课余生活 13
闲暇之余，我给它——围棋了大半辈子。
第一次对围棋产生兴趣是在四年级的时候，无意中看了一本围棋杂志《围棋天地》。我只是好奇，但是我被这个黑白游戏迷住了。爸爸也很愿意教我玩围棋，还特意给我买了一本围棋书《围棋入门双月通》。这是一本好书，涵盖了从认识围棋到布局、中盘、宫廷收藏的一切。看了一点点，就开始用实弹和我爸对弈，和棋力差太多了。至今我爸还得让八个儿子赢。但是，因为这种失去的方式，我爱上了这个可爱的“烂柯”和“手谈”。一有时间就把闺蜜—— 《围棋天地》翻过来看高手对决。虽然只咽下去简单看了一下，但偶尔也会遇到特别有意思的对决，比如李世石和古力的《十件棋》，我会一步一步看下去，仔细思考。所以只是偶尔可能在和爸爸的对抗中下一两盘好棋，让爸爸惊叹：“棋长！”不久之后，我爸给我买了一本《围棋入门》。又吃了这本书，就带着我三条腿猫的功夫去学校打仗了。
当时班上只有我和刘会玩围棋。起初，我们是敌人，但我们经常失败。后来在我爸的指导和帮助下，我打败了他。但之后我就骄傲了，号称“全班无敌”。爸爸也看到了苗头，就在假期给我报了个围棋培训班。有几个高手如云，在我眼里。我被打败过很多次，这让我静下心来认真思考我之前的盲目自大：我的'对手只是我们班的一个人，我只打败过一个人。有什么值得骄傲的？
如果你有一手好牌，你就能打败对手。前面有更强的对手等着你。只有向前看，不去想自己以前的成就，才能戒骄戒躁，永远挑战新的更强的对手，取得更大的成功！
三年级叙事作文：课余生活 14
踢毽子
我的课余生活丰富多彩、五花八门，比如说：旅行、跑步、搭积木......但是，我最喜欢的是踢毽子。
有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说：“预备，开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候，毽子就好像跟我不合作了一样，活蹦乱跳的。踢着踢着，毽子离我远远的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下来了，就急忙地跑过去伸手捡起来再踢，当时间到了的时候，我好奇的问：“妈妈，几个？”妈妈就说：“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。
今天的踢毽子计时赛玩得真开心，下次我还要继续努力。
踢足球
做完作业，陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢！
我和陈家旭两个小人组成了一队，陈老师一人一队。开始踢球了！只见陈老师一个飞腿，“唰——”的一声，足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了，陈家旭眼疾手快，他左脚稳住足球，右脚用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滚到陈老师的'脚边。“哈哈，你们两个小家伙可要吃大亏啰！”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落，又一个炸弹向我们砸过来。“啪”，足球落到了地上，我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧，拍着脑门子说：“早知道我就去接球了！”
虽然，我和陈家旭怎么都赢不了陈老师，但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会，我一定还会再去。
三年级叙事作文：课余生活 15
我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。
但是，我最爱的是弹钢琴。 我从7岁开始学弹钢琴，钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲，心动了。我心想：如果我学了钢琴，考了6级，我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。 我刚开始学的.钢琴曲都十分简单，我也很爱弹钢琴。一个月下来，我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后，老师让我考三级，我可高兴了。但是，我差点儿不学了。 临近考级，老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴，有些不耐烦了。
我开始讨厌钢琴，甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思，就对我说：“做事要有恒心，什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理，开始认真练琴。终于，我三级过了。 我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了，你敢挑战我吗？
三年级叙事作文：课余生活 16
在我丰富多彩的课余生活中，我最喜欢和爸爸下围棋了。
每次与爸爸下围棋的时候，我常用黑棋，因为执黑先行。这样我就可以占尽先机了。我每下一步棋，都会深思熟虑一番，深怕一个不小心就全军覆没。下棋犹如打仗，而我就像一个谨慎指挥的.将军，防止自己的城墙被爸爸攻陷。
记得有一次，我和爸爸下围棋，刚开始一切都很顺利，我轻而易举地将爸爸逼入了绝境，眼见就要赢了，爸爸却突然转变了策略，似乎他的“军队”变得天下无敌了。他用新策略不断地把我的棋子一个个围死。我紧张得额头直冒汗，可是我的地盘还是一点一点地被爸爸攻陷了。结果不用说也知道是爸爸获得最终的胜利。
不过，我并没有因此泄气。那次与爸爸的比赛，我能在前半局压制住爸爸已经很不错了。要是换作从前，我估计“一秒钟”也坚持不住啊！经过长时间的对战，我也总结出了一些经验：做任何事都要谨慎，不能粗心大意。这就是我在课余生活中得到的收获！
三年级叙事作文：课余生活 17
课余生活丰富多彩，我在课余生活中非常喜欢的就是跳舞。
有一次我去参加了跳舞比赛。在比赛时，我发现跟我比的并不是跟我一个等级的，他们跳的可厉害了，都是跳了许多年的了。我想：哇！他们跳的那么好，我能比过吗？我开始有点紧张了，不过妈妈安慰我：“不要紧张，我们就是来见见世面的，没关系的。”听完妈妈的话，我对自己说：“好好跳，如果可以得奖，妈妈会很开心的。”开始比赛了，我看见评委都不看我，心想：完了！我平常那么努力的.练习，难道都要白费了吗？我不甘心！可是结果，我却反败为胜，获得了一等奖，当时我喜出望外，开心的都以为自己在做梦了。过了几天，老师把奖牌给我带上时，我还觉得这好像不真实似的呢！
经过了这次比赛，我懂了一个道理：功夫不负有心人，多努力总是会有回报的。
三年级叙事作文：课余生活 18
我的课余生活有很多很多，比如，做家务，打羽毛球、骑自行车——可是我最喜欢的`是玩“编花篮”的游戏。
记得有一天，快乐大课间又来到了。我和几个小伙伴争分夺秒地跑到了操场上，刚站定，小悦就大声说：“我们来‘编花篮吧。’”“好啊。好啊。”大家都争着响应。我们首先搭腿。小艺说：“我最结实，先搭在我腿上。”说完，她伸出右腿，弯曲成直角。然后是小悦第二，
小宇第三、我最后，小艺的脚钩在了我的腿上。“花篮”编好了。我们四个齐声拍手，放声唱起来：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放弃，摔倒了又爬起来。就这样，我们四个小姑娘用四只脚旋转着跳，至到跳累了，才回到了教室。
啊，快乐的大课间，有趣的“编花篮”，我太喜欢了。
三年级叙事作文：课余生活 19
喜欢钢琴的人，音乐是美的。喜欢运动的'人，体育是美的。喜欢踢足球的人，草坪是美的。
课余之美，美在足球。我发现那些踢足球的人，踢起足球来很配合。运球时健步如飞。别人来抢球，他们互相传球，巧妙的躲过对手，射门时，寻找最好机会，然后直接一脚射门。守门员也在尽力防守，不让对方进球，每位队员努力拼搏，即使快累倒，也要尽最大努力进球。看着他们我学到了坚持不懈。
课余之美，美在游戏。很多小朋友都喜欢玩游戏，我也是不例外，但我最喜欢枪战游戏。因为枪战游戏可以练习你的瞄准力、敏捷力和跳跃能力，长大后我可报效祖国，保卫人民。
课余之美，美在画画。当我无聊时，画画会觉得有趣无比；因为当我不开心时，拿起笔画画就会忘记烦恼。画出美丽风景，让大家感到那里的美。画出可爱动物，让我们一起热爱小动物。
课余生活让我的时间充实，足球、游戏、画画使我的生活丰富多彩，使我的生活更加美好。
三年级叙事作文：课余生活 20
我的课余生活五花八门，十分丰富多彩，今天，我就来讲讲学跆拳道。
因为跆拳道可以强身健体，爸爸就送我去学跆拳道，并语重心长地说：“好好学，把身体锻炼强壮，才能更好地学习本领”！
我来到文体中心的跆拳道馆。我一进门，看见一名穿白色衣裤、腰上系着黑色带子的老师，看上去很有精神，还有一些穿白色衣服的小朋友在练习，看上去个个精神抖擞，我也好想成为他们中一员。
训练开始了，我才知道学跆拳道是多么辛苦啊！有时连气都喘不过来，还要压腿、横叉、竖叉、踢腿……我有点想放弃，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了动力，加倍努力的练习了。就这样，一年多的训练后，我练成了黄绿带。
“只要功夫深，铁棒磨成针”。学跆拳道有苦有乐。它不仅强健了我的.体魄，而且丰富了我的课余生活。让我在锻炼中学会了自信、坚强！
三年级叙事作文：课余生活 21
假日里，我的课余生活真是丰富多彩！爸爸带我去学游泳，我像鱼似的爬入水中。
我第一个学游泳的动作是在水中憋气，我带上游泳眼镜，我一下子就在水中憋气憋了快到一分钟。第一个知识我感觉我做的.还可以。
我开始做第二个游泳动作，第二个动作是在水中飘浮，我在水中飘浮的时候，总是沉下来，我感觉特别难学，最后，我学了一两天，终于飘浮了起来。
我开始做第三个游泳动作，第三个动作是手脚来回摆动。手的摆动我一学就会了。脚的摆动我学了好几次都没有学会。我使劲的摆动摆动，不一会儿才学会呢！
一天又一天的过去了，我终于学会了游泳。
又有一次，我和爸爸又来到了游泳池，看见许多人从滑滑梯滑到水中，我和爸爸也去尝试了一下，我感到特别恐怖，感觉是从天上哗的一声滑下来。
这次的课余生活真快乐!
三年级叙事作文：课余生活 22
说起我的课余生活真是丰富多彩，我经常和爸爸去打羽毛球、乒乓球还有游泳，我还偶尔也会下象棋和围棋。
今天让我讲讲我是怎样学会打羽毛球的。记得刚学羽毛球的时候，爸爸带我到羽毛球馆打球，我穿上专业的运动鞋和运动装，可是穿得专业不等于球打得专业。一开始我连爸爸的发球都接不到，后来爸爸装了一大箱子羽毛球，用手一个一个给我发球让我练习接球。一个小时下来，我的'手磨起泡，手腕也疼的要命。后来我要放弃学习了，爸爸鼓励我说：“孩子，世上无难事，只怕用心人！”铁棒都能磨成针，你这么聪明害怕什么呢！在爸爸的鼓励下，我现在终于可以和爸爸对打了，还偶尔可以赢他。现在我每次都用心练球，球技大有长进。
体育运动不仅锻炼了我的身体，也磨练了我的意志力。我的课余生活是不是非常有意义？
三年级叙事作文：课余生活 23
学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读，有些人喜欢绘画，有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。
有一次，我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走，但是瓶子太滑，小蚂蚁还没爬高就掉下来了。
经过许多波折，小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部，但还没等它高兴起来，小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后，小蚂蚁只好白白向我投降，仿佛在说：算了，你做我的小主人吧。
不知不觉到了吃饭的时间，只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁，发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我拿了几块饼干给他，小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽，咬牙切齿。
小蚂蚁吃完又淘气了。快看！可笑的'是它在翻着漂亮的筋斗。这时，我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我，好像在说：怎么样？我真棒！
有了小蚂蚁的陪伴，我的课外生活充满了快乐和喜悦。
三年级叙事作文：课余生活 24
我的课余生活总是那么丰富多彩。有时我剪纸，有时我跳绳，有时我邀请同学一起玩。在众多的课余生活中，我最喜欢读书。
我喜欢读杨的'书《昆虫记》。读杨的书，我会泪流满面，仰天大笑，胆战心惊。当我读到《昆虫记》的时候，我总会惊叹昆虫的所作所为。
我记得有一次，我在看一本叫《想变成人的猴子》的书。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了！突然有人问我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因为我太着迷了吧！过了一会儿才反应过来说：“你看！这只猴子在烤水果。”我把书给她看，她哈哈大笑起来，好像被书中的情节吸引住了。就这样，我越来越喜欢读书了。
“这本书有它自己的
颜如玉，书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界，增长课外知识，大家一起来读书吧！
三年级叙事作文：课余生活 25
我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画，但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间，我就会拿起一本书，冲进书房仔细阅读。而且每天晚上，我都会看半个小时的课外书。
所以我的床头柜里总是放着各种各样的书。有百科全书，文学，科幻。每当我有烦恼的时候，我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香，看到精彩的剧情，我的烦恼就会被抛在脑后。
去年暑假，一个炎热的.下午，我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书，就草草答应了。我把水倒进水壶，然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼，一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的旅程，听着一个又一个。
读书增长了我的见识，开阔了我的眼界，让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。
三年级叙事作文：课余生活 26
星期六，刘淇棋来找我玩，我建议玩老师和同学的游戏。
我们先拿一些布娃娃来当同学，我和刘淇棋当老师，第1节课是语文课，由我来上课，英语课由刘淇棋来上课。
首先，我和刘淇棋介绍自己，然后我们开始上课，语文课上，有些男同学老是拉女同学的辫子，而有些女同学像木头人似的坐着一动不动。男同学回答问题非常积极，而女同学只有10多个问题回答得上来。下课了，同学们有的跑来跑去，有的玩踩脚游戏，还有的玩跳皮筋。突然，一个同学的'脚摔伤了，弄得我和刘淇棋帮她打针，我叫刘淇棋把她按住，只听“啊”的一声，我不小心把她的手打肿了。弄得我和刘淇棋哈哈大笑。又有一次我和刘淇棋正在改作业，一会一个同学跑来说他哪里摔着了，哪里碰着了。哈哈，忙得我们不亦乐乎！今天，我们体会到了老师的辛苦，同时我们也觉得很开心！
三年级叙事作文：课余生活 27
下课的铃声打响了，我让陈胤镪猜了几个脑筋急转弯的问题。
我首先问：“小明为什么一只手就能让汽车停下来？”陈胤镪想了一会儿马上说：“他在招手叫出租车。”
接着我又问：“怎么才能在最短的时间内把一千只鸟全部抓住？”陈胤镪想了一下又很快把答案说了出来，我只好说：“答对了。”
我很想让他猜不出来，所以我又问陈胤镪：“什么医院从不给人看病？”他又一会儿就说：“是兽医院吧。”他果然是脑筋急转弯的高手啊！
我想了一下，马上想出了一个难题：“什么书从书店里买不到的`？”他这次却皱着眉头冥思苦想都想不到，只好说：“不知道。”我开心的说：“是秘书。”他听了恍然大悟。
我还想再问，可是上课铃打响了，我们只好做好了课前准备。
三年级叙事作文：课余生活 28
我的课余生活非常丰富多彩，平时会和爸爸妈妈打扑克、玩翻翻棋、走国际象棋等等。双休日爸爸妈妈带我无忧无虑地骑车、兴高采烈地去上机器人课、令人恐惧的高空勇士……
我觉得最有趣的是高空勇士。我在走跷跷板的`时候，先慢慢走到中间的平衡点，再猛地冲下去，一个跷跷板就过去了。我走独木桥时，爸爸告诉我：“你先用手抓住绳子，再用脚往前走。”我按照爸爸的指导，顺利地走过了独木桥。我在踩梅花桩时，那个梅花桩一高一低，该怎么过去呢？我灵光一闪，想到了好办法。我努力用一只脚踩一个梅花桩，最终又平稳地过去了。
我一开始很害怕，但是我去了好几次后，我越来越勇敢了，这让我想到了一句话：坚持就是胜利。下次我还要来挑战高空勇士。
三年级叙事作文：课余生活 29
我的课余生活多姿多彩。有跳绳、跑步、写字、下棋等。但是，我最喜欢的还是画画。
有一次，我和表姐坐在阳台上画画。表姐是画画高手，只见她拿着画笔，快速地在画板上画了起来。不到半个小时，表姐已经把一个美丽、可爱的小姑娘画出来了。可再看看我连一个小女孩的头还没画好呢！我心里好着急啊！就赶忙向表姐请教：“表姐，你是怎么用这么短的时间画出这么好看的画呢？”表姐不紧不慢地说：“先从简单的地方开始画起，把大的轮廓先画好，然后接着往后画。一定不能着急。”我记住了表姐的话，终于把我的画画好了。以后的日子里，我每天写完作业，就不停的在我心爱的画板上画画，慢慢地我
我的'课余生活非常丰富。尤其是我现在的画画水平有了很大的进步，我很快乐！那么你的课余生活是怎样的呢？快来说一说，写一写吧！
三年级叙事作文：课余生活 30
云吉生病了，我们全班同学心里都很难过。
班队课时，老师说:“这节班队课，我们来做一件有意义的事，每人折一只纸鹤，让它飞去看望云吉同学，祝他早日康复，好吗?”同学们异口同声说:“好!”我听了老师的话，心里很感动。我们开始做纸鹤，可是我怎么也做不好。这时，我看见瑞彬那儿围着好多同学，我走进一看，原来，瑞彬正在教不会做纸鹤的同学呢!这下子，我可乐了!也请瑞彬教我做纸鹤，他答应了。学了一遍，我就会了。一口气做了三只纸鹤，我想:做得多，云吉的病就会早些好。
老师把一只只美丽的纸鹤穿起来，挂在窗边。徽风吹来，纸鹤在翩翩起舞。那一刻，教室里安静极了。同学们望着亲手做的`纸鹤都在默默地为云吉祝福呢!我忙合起手，对着纸鹤，心里念叨着:祝云吉同学早日康复!
放学回家，妈妈说我特高兴。我想告诉她，可又没说。我想让它成为一个美好的秘密!
三年级叙事作文：课余生活 31
我最喜欢和爸爸、妈妈一起去公园玩。因为，我们可以在假山上谈天、可以在公园的河边钓鱼、还可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜欢和爸爸、妈妈一起到公园玩。
有一次，我和爸爸还有妈妈骑电动车到小河里玩水。到那里，我把短裤脱了，穿上小裤头，到河里玩水。先走过几级台阶就到水里了。水底有许多非常大的鹅卵石，鹅卵石上面有一些毛茸茸的草，脚踩上去感觉不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。这次就没有不舒服的感觉了。因为，拖鞋把我的'脚和鹅卵石隔开了，所以就没有不舒服的感觉了。玩了一会儿一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住伤口，过了一会拿开以后血不流了。我有下水玩了一会儿，妈妈叫我回家洗个澡，然后睡觉。
以后只要有足够的时间爸爸、妈妈就会带我去公园玩。
三年级叙事作文：课余生活 32
暑假到了，我每天都吹着空调，看着书，天天过着美好的生活。妈妈说这样对身体不好，要带我去游泳。
我带上了游泳衣、游泳帽和游泳圈来到泳馆。我下了水，看见了许多的大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹都可以不带游泳圈就能快活的`游泳，我心想：“小弟弟小妹妹都会了，我‘输’给了他们会不会太丢脸了？”于是，我就让妈妈教教我，妈妈同意了。
妈妈说：“想学会游泳，就必须先会学憋气。”
“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……”我憋到了第三十九秒，就把头从水里抬了起来，啊！太难受了！
接着我开始学游泳动作。妈妈就告诉我了一些方法，我就按着妈妈说的开始练习了。我一下子就游了三米。之后，每次多一米。渐渐的，我从起点一下子就能游到一半了，我开心地欢呼起来：“我会了！我会了！”
我从这次学游泳的经历中学到了：只要有恒心坚持，就有收获。
三年级叙事作文：课余生活 33
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、游泳、打球、折纸、骑车，还有……多得数也数不清。
不过这几个当中，我最喜欢的是看书。我是个小书迷，一做完作业我就拿起书。一看我就着了迷，手和眼睛根本不愿意离开书上的'每一个字，就算是吃饭的时候我也带着书。这些书是我形影不离的好伙伴，我时时刻刻都要带着它。
只要晚上或者在学校下课的时候，我就马上从书包里拿出许多有趣好玩又能增长知识的书来看。看了这么多书之后，我又发现很多的书是永远不会离开我们又不会开口的小老师。我喜欢看的书的种类有很多，有科技书、漫画书、脑筋急转弯、迷宫书等。我就是这样爱上看书的。如果没有人打扰的话，我会一天都在看书。我还喜欢看《格林童话》《安徒生童话》……这些书使我作文水平得到了提高。我喜欢看书。
三年级叙事作文：课余生活 34
我的课余生活可丰富了，你想知道吗？让我来告诉你吧！有磨练意志的钢琴，斗智斗勇的象棋，乐趣无穷的游戏，惊险刺激的滑板。其中我最喜爱的是看书。我为什么喜欢看书呢？我记得在我小时候，妈妈经常带我去书店和图书馆。一到那里我就不愿意出来。被里面的图书深深的吸引着。从那以后，我一有时间就捧着书津津有味的看。因为书中有丰富多彩、无穷无尽的知识。我在书中吸收到好多营养，无论是天文地理，科学百科，课本书我都喜欢。最有趣的是就连我家的洗手间都有我的书，妈妈因此经常说我不要在这里看书，我风趣的说：“这是厕所文化|！”书让我着迷，书让我快乐，书是我的朋友，它给了我很多乐趣。我渐渐的发现，我的口语水平提高很快，每当老师表扬我的.时候，我默默的说：谢谢你！我的朋友。
要说课内生活是一弯月亮，那课外生活就是一轮太阳。我的课生活还有许多许多。它让我的生活充满了阳光。
三年级叙事作文：课余生活 35
我的课余生活丰富多彩，有弹电子琴、有跳舞、还有书法，可是我最喜欢的还是画画。
有一次，我去上画画课，老师让我们画小鱼。你可别小看画小鱼，你如果想把小鱼画好看，那可就有点难了。我一画，哎呀！我把小鱼画得跟虾米一样小。然后，我又画了一条，可是这次我画得又太大了，跟“恐龙”一样，我觉得自己笨手笨脚的。这时，老师走过来看了看我的画，又看了看我，知道了是怎么回事！于是对我说：“小同学，怎么停下来了？”我说：“老师，我是不是画得很丑？”老师又看了看，笑着说：“你的画虽然丑，可是你有没有想过老师我？”我很奇怪，问：“老师你还有什么事？”老师不慌不忙地说：“老师小时候也不会画小鱼，可是，最后我没有放弃，我一再努力，于是，我的.小鱼画得就越来越好了。”听了老师的话，我就努力画画，最后也画得越来越好。
从这以后，我就明白了一个道理，只是努力，什么事都能做好！
三年级叙事作文：课余生活 36
我的课余生活丰富多彩，让我印象最深刻的就是和鸭子玩。
周末早上，我要给鸭子喂食，可是鸭子不见了，我找啊找，终于在电视机下找到了它。它长着一双圆圆的小眼睛，尾巴是灰色的`，见到人向它走去，它就会跑，可怕人了。
我想要把它抓回去，它可灵活了，一下子就躲开了，一不小心就让它给逃跑了。我连忙去追，但害怕吓到它，所以只好慢慢地跑。我好不容易把它抓住，看了看手表想起鸭子游泳时间到了。于是我打了一大盆水，把小鸭子放进水里，它好像故意跟我作对，一放水里就跳出来，我把它抓回去，它又跳出来，这样经过好几个回合，小鸭子好像知道自己跳出来是徒劳无功的，就在水里游泳了，有时还潜水呢！
跟小鸭子玩可有趣了，小鸭子丰富了我的课余生活。
三年级叙事作文：课余生活 37
我的课余生活就像一片汪洋大海，有玩电脑、看电视、打棒球、滑冰等好多好多，其中我最喜欢的是玩电脑。
不要以为玩电脑很简单，当你们要用键盘时，你还得慢慢地看着，那样太麻烦了。因为这样，我就只能多看一会电视，少玩一点游戏。我看电视的时候，有时是惊慌失措的'，有时是笑得前仰后合，嘴巴都合不拢了，还有时候我会被吓得眼睛都睁不开了！所以，我都很少一个人看恐怖片或者杀人片。
除了爱玩电脑，我还喜欢打羽毛球。每一次打的时候基本上都把球打到房顶上，拿都拿不下来，每一次还要跑过去买一个羽毛球。还有我打羽毛球的技术可不一般，有一次我和一个人打羽毛球，我们打来打去还从右头上打了回去，始终不分胜负，终于在一个回合，我一拍把球给打到他后面，他没有接住就输掉了！现在知道我的羽毛球技术不是一般的了吧！
这就是我的课余生活，你们觉得好玩吗？不管怎么样，反正我是觉得特别的快乐！
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