【精华】植树节作文合集4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的植树节作文6篇，希望对大家有所帮助。
植树节作文 篇1
俗话说得好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的季节，小树苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。
这天，咱们带上铲，水桶和树苗去山坡上植树。咱们选择了一块泥土比较湿润的地方，因为这里的土很软，好挖，小树苗也好长。我用铲子刨坑，小红来栽树，小丽去提水。一个个坑刨好了，小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里，小丽和我赶快再把土填好，接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着，为了能观察小树的'生长过程，咱们做了一个标记：在这棵小树苗前面立了一块牌子，上面写到：“爱护小树，人人有责。”
接着咱们耐心地把所有的小树苗一一栽好，浇上水，让它们快快长大。
看着咱们栽好的小树苗，咱们联想着未来：夏天到了，火热的太阳烤得人们睁不开眼睛。这时，咱们以前在山上栽的小树突然长大了，一棵棵参天大树遮住了强烈的日光，形成了一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈，纷纷跑到大树下乘凉。
在这里，我愿小树苗快长大，好为人们遮风避雨，纳凉避暑。每一个人多栽一棵树，那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境，不能只靠一个人，让咱们手拉手，共同创造出这美丽环境！
植树节作文 篇2
今天三月十二日，是植树节，我同爷爷奶奶回家植树。爷爷提着水桶，水桶里浸泡着两颗苹果树和两颗核桃树，想让它们喝足了水分，这样栽下去，成活率高。奶奶用铁锹挖了四个洞，从水桶里灌满了水，然后洞里的水慢慢被泥土吸干后，把树苗放进洞里，我用手扶着树苗，奶奶用手搓细泥土，填满后，浇了水，树就栽好了。
回头望望栽好的树苗，我笑了。也许三四年过后，我亲手一起栽的苹果树和核桃树，会和我老家的银杏、杜仲、桔子、松柏、广玉兰等树一样，春天绿树成荫，秋天果实累累，到时候，老家的'屋前屋后，将成为小鸟栖身的天堂。我们散步的乐园。
植树节作文 篇3
3月12日植树节那天，小明和小红相约到山上植树。小红扛着预先准备好的树苗，小明扛着铲子，提着水桶，一路上欢歌笑语，很快就到了目的地。
小明挥舞着铲子开始挖坑，汗水顺着他的'脸颊往下淌。不一会儿，树坑挖好了。小明说，小红。小红立刻把手中的小树苗立进坑里，扶正了。小明又挥舞着铲子，一铲一铲地往坑里填土。坑填平了，小明和小红围着小树苗转圈，把坑里的土踩实。树苗根部的土壤被他们踩得凹了下去，小明把水桶里的水倒进凹里。
一棵小树就栽好了。
植树节作文 篇4
今年的植树节在周六，不容易集中活动。所以，我们三到六年级的师生，就在今天，用实际行动提前过了植树节。
我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树，春夏秋三季，杨树林枝繁叶茂，成为一道美丽的风景。
春天来了，小杨树也该美美容了。我们今天的任务，就是给杨树穿上干净，漂亮的衣服。
为了不耽误上课，我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟，孩子们就在老师的带领下，有的提着桶，有的拿着碗，还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后，老师们就带着大家热火朝天地干了起来。
三年级的孩子较小，就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下，一棵棵树，认真的涂着。不一会儿，一排小树全穿上了雪白的衣服，看着自己的劳动成果，孩子们真开心啊。
四年级的.任务比较多，但他们以小组为单位，在满意老师和武芳老师的示范下，有条不紊地涂着，速度也不慢。
五年级的任务最重，“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树，积累了一个冬天的落叶，人一踩，荡起了厚厚的灰尘，呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下，一点也不怕脏不怕累，转眼间就涂了一大片。
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