老师,“谢谢您!”作文

时间:2021-07-29 08:47:34 老师 我要投稿

老师,“谢谢您!”作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的老师,“谢谢您!”作文,希望对大家有所帮助。

老师,“谢谢您!”作文

老师,“谢谢您!”作文1

  每当读到关汉卿的“一日为师,终身为父。”我就情不自禁想对周老师说:“老师,谢谢您了!”

  老师,您还记得吗?上小学一年级的时候,您千叮咛万嘱咐我们:放学后不乱走,走失了要记住家里的电话号码,去找电话打。正是这句话让我险中逃生。

  那是一个风雪交加的下午。白皑皑的雪花像一个个穿着纯白连衣裙的小仙女,它从天空飘下来时总是转几个小圈,左飘飘,右靠靠,才依依不舍的飘落到地上,如同仙女。我平心静气的在课桌上写作业。李天恩背起书包正准备回家,偶然看见我坐在板登上写作业,她跑过来问我:咦?老吴,你怎么不回家?“我听了立刻晴天转阴天,满腔怒火的说:“别提了,说来就气人!”李天恩更好奇了,打破沙锅问到底:"快说说,什么呀?“我火冒三丈的说:”哼,我妈妈说晚一点来接我!”李天恩听了为我打报不平:“我知道你家在那里,跟我走!”我整理好了书包,半信半疑的走了。

  结果在途中,我发现李天恩骗了我,她把我带到一个小巷子里,自顾自的跑了。我大吃一惊,急忙从小巷子里出来,我发现我迷路了。我从来没有见到过这样的事,急的都哭了。走这里,又不认识;走那里,又有一条狗。走走走走走,我的腿也累了,身体颤抖着。一片片雪花落到我的身上,真冷啊!回忆起那熟悉的家;香喷喷的饭菜;妈妈那亲切慈祥的笑容。

  我不由得涌出了泪珠。这时,我想起了周老师对我们说的一句话:放学后不要乱走,迷路了只要记住家里的电话号码,在找电话去打吧。对呀,我记着家里的电话号码,可以打呀!又碰巧在找电话时,我找到一个电话亭,里面还有电话卡。我欣喜若狂,立刻拨打了电话。电话里那痛苦后虚弱的声音就是妈妈。我看到了救星,哭着像妈妈求救。没过几分钟妈妈来了,我们俩紧紧拥抱在一起。老师,谢谢您的那句话,让我险中逃生。

老师,“谢谢您!”作文2

  同学们,你们一定都有自己要感谢的人吧。在教过我的所有老师里面,我最要感谢的老师就是我现在的语文老师刘老师。

  刘老师工作起来兢兢业业,是我人生的航标灯,是我前进的马达,是让我有出息的驱动程序。我的语文老师长着一头乌黑的头发,端正的五官,严肃又带点小幽默。她从四年级开始教我,一直教到现在。在我和刘老师的交往的过程当中,发生了许许多多事情。其中最难忘的有三件事。

  记得有一次,上课铃已经响过了大约10分钟,刘老师向我们提出了一个问题,当时我想到了答案就举起了手,可又觉得答案不对,就想把手放下来。在我就要把手放下来的一瞬间,老师看见的我举手又要放下的情况,她让我站起来回答那个问题。我站起来说出了我想到的答案。可是老师却说我的回答是错误的。听了老师的这样的话我的心情变得非常沮丧。这是我很担心老师会批评我。但是,我想错了。老师不仅没有批评我,还带着慈祥的目光对我说:“这次错了不要紧,到了将来考试的时候千万不要再错了。

  记得还有一次,叮铃铃的上课铃声响了。我跑到班里的时候累的上气不接下气。过了一会儿,我突然感觉肚子有点不好受,就想上厕所。我不好意思对老师说,但是想了想,我想是鼓起勇气对老师说:“老师,我可以去上厕所吗?”老师微笑着对我说:“可以,快点去吧!”我答应了一声飞快的走出教室,朝厕所跑去。回来后,我端端正正的坐在座位上听老师讲课。

  还有一次,老师讲过了一篇包含三首古诗的课文,布置的作业要求写三首诗的中心,可是我却忘记写了。到了第二天,我走进教室坐在座位上,心里非常害怕,生怕老师发现我的作业没写完批评我。我又一想,如果不主动承认就不是学生生了。所以,我就等到老师经过我身边的时候对老师说:“老师,我的古诗三首中心思想没有写完,现在可以补上吗?”老师听了以后点了点头对我说:“可以,快点补吧!”听了老师的话,我非常感谢老师的宽宏大量,马上坐在座位上补了起来。

  老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯。老师像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。

  老师,谢谢您!

老师,“谢谢您!”作文3

  我确认,我是个品学兼优的学生,有着傲人的成绩和耀眼的光辉。

  然而我这所有的努力老师你都没有看到,一切都给掩盖住了,全因为班上有个比我更优的学生。是的,我承认我比不过她,不是我没自信,而是

  我在实事求是。她是那么的强,横扫所有科目第一,她又是那么的傲慢,

  老师的宠儿,不屑跟人说话,尽管是我,第二,却一点地位都不存在。

  她可以跟老师您谈笑风声,而我,只能在一旁静静的听,一点说

  话的余地都没有。有时,我俩同时说话时,你总会率先听她说,而对我聪而不闻弄的我很尴尬,知道吗?有时上课,尽管你看见了她开小差或说话,就不闻不问,而她有时凑巧做个笔记,你就大肆表扬她,夸她怎样怎样?那么,你是否

  能看见被你冷落再一边的那个认真的我呢?答案当然是没。每当学校有什么活动,你都会给她很多机会,而我,却像个傻子一样被蒙在鼓里。就这样,我错过了很多次宝贵的机会,而她也越来越有名,学生们崇敬的对象,老师的楷模,校长一开会就提起她。而我呢?虽然第二,却每天像个陌生人一样匆匆饶过楼道,没人记得我,甚至我们班导很少提起我,一切以她为中心。“既生亮何生榆?”至今,我才明白这种悲哀。

  不过,我没有抱怨,没有难过,虽然她夺走了我的一切,但是上天赋予了我

  那么聪明的头脑,不是痴呆,我很知足了,人不要处处争第一,很累的,做自己就好。

  老师,说到底,我还是要感激你,是你让我知道我是多么渺小,是你让我明白了学无止境,是你让我改掉了傲慢,对事虚心。还有,最重要的,就你教会了我不能像你一样这样对待人,会让人很厌恶的。难道这“一切的一切”,还不足够“谢谢”你吗?

  最后再说一声:“谢谢您!”我已经过你的“千锤百炼”有了坚定的意志,尽管以后遇到了坎坷,我也不会再意志消沉了。

  我一定会辜负你的期望走自己的路,谁说只有成绩单最优秀的人才是将来最成功的?现在才只是人生的开始阶段,我相信她不会得意那么久,同样我不会沉沦气馁,我要证明给您看!

  到了结尾,我还是要老套的再说一声:“我衷心的谢谢您,是您教会了我从另一方面思考人生。”

老师,“谢谢您!”作文4

  “古之圣主,未有不尊师者也”当我们刚刚步入知识的海洋,迷茫而不知所措时,是老师为我们指明了方向:当我们一不小心踏入了黑暗,是老师温馨的话语把我们引向光明的圣地:当我们厌烦学习准备放弃自己时,是老师那生动有趣的课堂使我们迷途知返豁然开朗。从上学到现在,不知有多少老师对我谆谆教导,把我从迷茫拉到清醒,从幼稚带向成熟。因此,我对老师的感激之情,从我上学的那一刻便生根发芽。

  记得那还是三年级,因为转学,面对一张张陌生的面孔,原来活泼开朗的我便不再整日说笑嬉戏,而是变得沉默寡言。班主任了解了我以前的性格与学习情况后,给我做了很多思想工作,帮我尽快适应新的学习生活。恰逢班里竞选班长,当老师将期许的目光“准确无误”地投向我时,我战胜胆怯勇敢地举起了我的右手,只听老师一声召唤,我便信心满满地走向讲台开始了自己的竞选演讲,是老师鼓励的目光让我坚定了信念,是老师赞许的神情令我欣喜不已,激情澎湃。演讲完毕,台下响起雷鸣般的掌声。那一次,我以绝对优势竞选为“一班之长”。从此,我又恢复了原来活泼开朗的性格,与同学渐渐打成一片,互相打闹嬉戏,脸上总是洋溢着幸福快乐的笑容。我多想大声喊出 :“老师,我爱您!”

  上了初中之后,自以为小学成绩不错,便自我感觉良好,渐渐浮躁起来,成绩一点点地往下滑。关键时刻,班主任崔老师语重心长地对我说:“边缘,你与年级第一名的智商不相上下,为什么你却离第一名的距离越来越远?主要因为你没有她勤奋没有她扎实,人家错了一次改过之后,不会再错第二次。你却改五六次也不一定真正掌握。学习如逆水行舟,不进则退。想进步就一定要勤奋扎实!”一席话,使我猛然惊醒,幡然悔悟,使我明白了成绩下滑的原因,同时让我坚定了前进的目标与信念。老师,谢谢您!

  啊,老师!是您,为我敲开了真理的大门;是您,伴我走进知识的殿堂;是您,在三尺讲台,无私奉献,真诚燃烧。我们在您的鼓励教导下,学习知识,学会做人,完善自我。是您铸造了我们的灵魂。

  老师,谢谢您!

老师,“谢谢您!”作文5

  行走成长之路,我们去在每一片青春的叶子上镌刻“珍惜”与“感恩”,温柔的纪念每一份陪伴……

  ——题记

  六年时光如白驹过隙般一晃而过,留在我记忆深处的是抹不掉的师生情,同窗意!三尺讲台上,敬爱的老师滔滔不绝的为我们讲解,台下的我们则听的津津有味;碧绿的香樟树旁,小伙伴们尽情游戏纵是汗如雨下,也乐此不疲;午后的致远长廊阳光正暖,聚精会神地读一本自己喜欢的书,这种感觉真好……

  纵观小学生涯,这些事至今仍记忆犹新,但最让我难忘的,还是您上的那堂课……

  最难忘,你那次生病了,而且还挺严重的,但,您为了不落下我们的任何一堂课,打消了去医院检查身体的念头,强忍着病痛,依然像往常一样早早地到校。我没忘记,那堂课您脸色发青,双目失神的样子。那一堂课,我们都很认真地听您讲课,很用心地记着课堂笔记,很是担心您的身体,努力地不让您生气。我没忘记,您趁我们读书时、记笔记时捂一下肚子,又赶忙四周看看,慌忙把手缩回去的样子。我也没有忘记您从讲台上吃力地拿起笔,写板书时身体头重脚轻的样子。下课铃声打响了,您依然搬着一沓厚厚的,沉重的作业向办公室走去,同学们不放心,我亦是如此,于是悄悄地在后面跟着您,我看到了,我全看到了,您没有坐下就休息,而是立刻拿起红笔批改作业,改完之后,又拿起教案备课……这一切我都没有忘记,这一切我都记得,这一切都是最难忘的,这一切,您还记得吗?

  老师,您是春雨,您是红烛,您是园丁……你是春日里的清风,您是夏日里的大树,您是秋日里的毛衣,您是冬日里的暖阳……您在骄傲时劝诫我,您在谦虚时表扬我,你在迷茫时为我点明人生的方向……老师,您的红烛精神我将永远记得,我也会向您学习!

  那堂课我最难忘记……

  老师,您的无私奉献精神也将会由我去传递给更多的人,是您让我明白了——奉献!

  老师,谢谢您!

老师,“谢谢您!”作文6

  老师,你的谆谆教诲,如三月的雨丝轻拂,在您给予的知识宝库中,畅快的学习,您辛勤的汗水换来满园芳香。老师,曾经年小的我天真而且有点傻里傻气,不懂什么叫叫做日记什么叫做作文,自从王老师来了以后细心的教我们写日记,写作文,让我们从三年级就天天开始写作文让我们的语言能力有了大大的提高,让我告别了以前那些幼稚,乱七八糟,风马牛不相及的词语抛到了九霄云外,让我大脑里的词语统统刷新了一遍,让我的大脑充满了生机。还让我变得更加聪明了。一次我们学校举行了一次紧急逃生演练,回到教室王老师让我们以紧急逃生演练为题目写一篇作文,我绞尽脑汁也没有想好怎么写内容,因为我尽管再努力也让我有点力不从心,因为山外有山,人外有人,我们的写作高手可多了,可以说是高手如云,我这个无名小卒怎么可能发表作文呢?我想可我不能自暴自弃一定要努力一下,于是我绞尽脑汁的写啊!里面还有我自认为十分搞笑的一句话:……丁伯涵大叫道:“苍天啊!大地啊!我还有没被我吃完的美味面包啊!我的前途一片光明,不要让我就这么小就去阎王爷那里当苦工啊……”由于我那时那个阎字写不起我便一边写一边查字典,终于我把这篇作文写完了,写完后我看了又看就怕哪一点出了差错,我交给了老师,老师看了以后又惊又喜,说:“你这篇作文有发表的潜力,我给你指导一下就可以发表了。”只见您那开心的表情我也很开心,您仔细的为我开导说:“这个词不能用在这里……”为我指出各种问题比如:这里不通顺,这个词用得不恰当等,您流的每一滴汗水我都深深记在心中。终于我的作文发表了,我很开心,激动,我为老师而骄傲,是他为我解决各个问题是他为开导各个思路,现在我只想说一句话:老师,您辛苦了,谢谢您!

老师,“谢谢您!”作文7

  我有一个和蔼可亲的班主任,当我踏进校门的第一天我就认识了她。她中等身材,留着长发,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴,还有一个装满知识的头脑,她就是我们的班主任鞠老师。

  从一年级起,她教我写字,教我读书,我生病时,她总是默默的关心着我……很多事情都让我十分感动。

  鞠老师非常关心我,像妈妈一样照顾我。记得有一次,我们自上自习课,周围非常安静,只能听到动笔的声音。我觉得肚子非常不舒服,看到同学们都在认真写作业,我不想因为我打扰到全班同学,就在一旁忍着,豆粒般的汗珠从我的脸颊上冒了出来。鞠老师看到了,放下手中的工作,走到我的身边,轻轻地对我说:“你肚子不舒服吗?坚持不住我就给你家长打电话。”我点点头。鞠老师赶紧给我妈妈打电话,然后扶着我到她的办公室,又是给我倒水,又是给我揉肚子,还一边跟我说:“再坚持一下,你妈妈很快就来了。”那一刻,我好像一下子舒服了很多。一想起这件事我就从心底里感谢鞠老师。

  鞠老师不仅在生病时关心我,还在学习上也经常帮助我,特别是写作文的时候。以前我很不愿意写作文,不是内容不具体就是句子不生动。后来老师教我先读懂写作要求,再帮我选材,有时还帮我列出提纲,慢慢的,我的作文越写越好。四年级下学期,我们要写一件自己亲身经历的事,我就把自己摆书摊的事写了下来,那次老师在我们班上选了五篇作文去参加《同步作文》举办的全国中小学生课堂作文比赛,没想到我的作文被评为月度优秀作文,四年级只有九名同学获奖,我就是其中一位,当时别提有多么开心了。从此以后,我就喜欢上了写作文,同时书本也成了我的好朋友。

  虽然这些事任何老师都可能做过,但鞠老师对我的那种关心,只有我能体会得到。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我感谢老师在我幼小的心灵里播下了爱的种子,我想从心底里说一声:老师,谢谢您!

老师,“谢谢您!”作文8

  赵老师,多年来谢谢您老是不求回报地教导我们,谢谢您老是废寝忘食地给我们批作业,谢谢您老是这么关心我们爱护我们。也许在有些同学们眼里,你是严厉的,可在我眼里您是和蔼的,因为我知道您所做的一切都是为我们好。

  四年级的时候,怪我不听老师的劝告,和健美操班的同学们一起玩起了跳高,正是这样,我被跳杆撞到了头部,从而流出了鲜血,老师们立即告知了您。虽然我不知道您当时在干什么,也许是讲评,也许在批作业,也许在休息,但我知道的是,您一听到消息后没有犹豫,马上下了楼来,好像那天刚好是谁的生日吧,不过您还是飞快地把我送到了医院,通知了我的家人,鼓励我缝针。

  也正是缝针,我对跳高产生了极度的恐惧,于是我的跳高水平逐渐下降。最近的运动会,我莫名其妙被选上了跳高,仿佛一下子坠落到了人生的谷底,因为其他班一定是精心挑选出来的,而我呢?我怕取得最后一名被人嘲笑。这时,赵老师给我加油鼓劲了,您说:“只要想着我能行,我能跳过,反而能拿到名次。”果然,我跳过了以前体育考核的成绩,从90厘米跳到了95五厘米,虽然不怎么样,但对我来说是个极大的突破!

  回到班级场地后,您的一幕深深地打动了我,虽然不是亲身经历可我还是要说。我的好朋友石雨萌因为200米骨头受伤了,您小心翼翼地扶她上来,然后帮她坐到了位子上,还关心地问这问那,不像我想象中的老师那样,因为在重要的场合受了伤而批评他,不知所措,您没有因为班级成绩会下降所以逼迫哪位同学去跑800米。

  啊,老师,您就是这样,是一位善解人意的好老师,就像我们的母亲一样,用爱感染着我们,要不是您的细心栽培,祖国的花朵怎么会绽放得如此美丽动人?虽然在您心目中我不是最优秀的学生,但您却是我最可敬的老师。

  赵老师,谢谢您。您的恩德我一辈子都不会忘记的!

老师,“谢谢您!”作文9

  美术课是我最喜欢的课程之一。昨天我们又上了一节美术课,老师发了好多奖章,我们组一个都没抢着一个,我好羡慕嫉妒他们。不过我相信我一定会得到一个奖章的。

  美术老师是美术组唯一的一个男老师,他非常幽默,上课总是带着一个小奖章,谁表现的好,就在谁的'美术本上“咔嚓”一按,纸上顿时出现了一朵五瓣小花。每次上美术课,只要美术老师一进我们班,我们班里立刻响起雷鸣般的掌声和兴奋的欢呼声,每个人都想上他的课。因为美术老师总能把我们的积极性调动起来;他讲课时也非常幽默,常常把我们逗得开怀大笑,笑得肚子都疼了好久。他不想其他科的老师,第一节课总是讲课堂上的纪律,美术老师用非常幽默的语气给我们讲课上要遵守的纪律,讲完了,还给我们讲故事。这都是独树一帜的。

  昨天的美术课让我们懂得了一个道理,在看完书后的提问上,我们积极发言,敢于在全班同学面前展现自己,可是我们让老师失望了,老师讲完课后,神神秘秘的告诉大家,这里还有一个可以回答一次问题就一次获得两枚奖章的好机会,一开始,同学们的热情很高,都蠢蠢欲试,可是,当老师说到不能唱学校里学的歌,要唱流行歌曲后,很多同学们都低下头,想要躲。老师把奖励加到了三枚奖章,还是没人敢站起来给大家献歌一曲。美术老师自己却唱了起来,他打开扩音器,从网上搜出了《童话》这首歌,跟着音乐自己唱了起来,不一会儿,下面就传来了我们的歌声。这时我们敢唱了。歌唱完了,虽然老师唱的并不是那么好听,那么标准,但是他有信心,敢于去展示自己。我们班全体做的都不好这一点。下课铃响了起来,美术老师的一句话让我记忆犹新,“不敢去展现自己,那是因为你还不够自信,虽然我想唱的并不好,但是我有足够的信心。”这句话,让我懂得了有自信,有胆量是一件多么重要的事啊!谢谢您让我知道了一个人并不特别,但是是唯一璀璨的自信心,谢谢您,我们敬爱的美术老师,柴老师。

老师,“谢谢您!”作文10

  白色的粉笔末,一阵阵飘落,它染白了您的黑发,却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁。

  还记得您踏入教室时,满头乌黑浓郁的头发,一张严肃的脸上戴着一副铂白宽边的眼镜,俩只大大的眼睛在镜片后面闪着亮光,嘴边有个酒窝,让我常常会想象您笑起来时,该会有多好看呀。

  那时的您,看起来严肃不爱讲话,但每次上课,您总是会用一手拿着书本,一手拿着粉笔,滔滔不绝地开始讲起,有时朗读课文时抑扬顿挫,慷慨激昂,铿将有力,声音异常洪亮,有时还会激动得脸上泛起红光,跨到讲台上,挥舞着手臂,绘声绘色地讲着,声情并茂,渐渐的同学们的注意都被您吸引住了,但有时您却会用轻声朗读,柔声把我们引入了另一个世界,还记得您读的那首古诗:“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙,桃花仙人种仙树,又摘桃花换酒钱......”那时您说这是您最喜欢的一首古诗了,确实,这首诗是极美的,给人以绵延......渐渐的,我在您的每句话中成长。

  最厉害的还是您的飞镖神技和火眼金睛了,整个教室的动静您都知道得一清二楚,哪里有动静,您会第一时间发现,并发动飞镖——粉笔,扔到那个同学桌子上,而被提醒的同学就会反应过来了,变得认真起来或站了起来,,笑声突然传来,整个教室也就充满了了笑声,你便也宛然一笑了。

  时光荏苒,岁月蹉跎,不知何时岁月在您身上铭刻了苍老的年轮,不知何时您乌黑头发有了细细的白丝,您那平滑的眼角里有了斑驳的皱纹,春雨染绿了世界,而您却照亮了我们。老师!您就像高高的航标,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻,为我们指引着前进的航路,老师!谢谢您,用知识的甘露,浇开我们理想的花用心灵清泉,润湿我们情操的美果,请允许我在这个日子里,献上我对您深深的祝福。

  春满江山绿满园,桃李争春露笑颜,东南西北春常在,唯有师恩留心间。

老师,“谢谢您!”作文11

  老师,就像一个母亲,一个辛勤的园丁,用清凉的水浇灌着我们,使我们在成长中学到知识,学到快乐!

  郑老师,像母亲一样无微不至地照顾着我,关心我,使我得到温暖。四年级的一天,我在课堂上觉得头很晕,很想吐,脸上火辣辣的,十分难受,叫我去办公室。我告诉了老师课堂上发生的事。她二话不说,摸摸我的头,然后在抽屉里翻来翻去的,也不知道在找什么,后来她又问旁边的老师。这时,我才明白,原来她在找体温计。她又问了好几个老师,也找不到一根体温计。郑老师把我拉到椅子旁边,叫我坐下去,然后倒了一些温开水给我喝,然后和颜悦色地对我说:“依我看啊,你可能发烧了,你先把水喝了,老师打电话让你父母来接你。”

  可是,一连几次,电话老打不通,哎!老天对我不公平——我心里暗暗想着。这时,出乎我意料的,老师对我说:“要不,老师送你回家!”我摇了摇头,说:“不行,老师,你待会还有课呢!我还是自己回家吧!”老师想了想,问道:“你支持得住吗?”“我可以的,我得做个坚强的孩子,我相信,我能行的!”老师被我的精神打动了,然后点点头,说:“好吧!”我就支持着回家了……?

  郑老师总是不管多么辛苦,总是给予我们知识,上次,郑老师为了教育我们遵守学校的校规,嗓子都哑了。笨一位老师不会来上课,课大家都不会想到,老师,我们的郑老师!她居然不顾自己的嗓子,而继续来上课了

  她怕同学们听不见她的声音,还戴了个扩音机。这时,我心里中满了自豪,我一位我有这样的一个老师而感到自豪!同学们似乎知道了什么,安静、整齐的坐着,认真听老师讲课。老师看到同学们一丝不苟,专心致志地听讲,心里十分开心,脸上露出了慈祥的笑容!

  看着郑老师日夜为我们操劳,像母亲,园丁一样呵护着我,我的眼睛湿润了。郑老师对我无微不至的爱,几乎无人能比。每一个学生都像郑老师的一块宝石,捧在手心里,十分疼爱!

  在这,我想对老师会说:“老师,谢谢您,谢谢您这一年来对我的关爱与帮助!”

老师,“谢谢您!”作文12

  敬爱的老师:

  您好!您还记得一年级的那场60米比赛吗?这么多年过去了,有句话一直珍藏在我的心里,想找个机会向您说:谢谢您,庄老师。!

  记得一年级校运会时,我参加60米短跑比赛。原本对于这项运动一向就自我感觉良好,总认为我的短跑速度很快。所以,比赛前,我胸有成竹,认为一定能拿到第一名的。没想到,比赛结果是让我不敢相信的结果。我得了第五名!我非常的伤心,伤心自己没为班级争光,伤心自己没拿到第一名。伤心加悔恨的我禁不住哭了起来。这时候庄老师您走过来,安慰我说:没关系的,跑不好下次再来。今年不行,明年还可以再来呀!只要不灰心,你一定可以成功的!我抬头看着您:是真的吗?您非常肯定地对我点了点头,我也对您点头保证:明年我一定拿冠军!您笑了,我也笑了。

  接下来的日子里,我为了这个目标,每天放学到操场坚持锻练着。每次累到不行,刚想放弃时,就会想起庄老师您的那句话:只要不灰心,你一定会成功的!想到这里,全身突然充满力量,继续我的跑步练习。经过无数次的努力,我终于有了一双充满力量的双腿,跑起步来,可以说是脚下生风呀!可是,天不从人愿,二年级的时候,由于甲型HINI流感,校运会停办了。三年级,老天又不作美,下起了瓢泼大雨,校运会又停办了。为此,我心里那口气也越憋越足了。四年级的校运会,也就是今年,终于顺利开办了。我仍然是参加60米的短跑比赛。发令枪一响,我如离弦的箭一般冲了出去,把对手们甩在了后头。比赛结果出来了,60米第一名,四年一班杨俊哲!那一刻,在场的同学都为我欢呼,我也高兴得又叫又跳!庄老师,那一刻,我看到了您欣慰的笑容。也是在那一刻,我读懂了老师您眼中对我们的期许!我庆幸这次没有辜负您的期望,庆幸为班级争得了荣誉!

  站在领奖台上,我抚摸着胸前那块金灿灿的奖牌,金牌上闪烁着骄傲的光芒,同时也闪烁着老师您的鼓励,更凝聚着您无数的心血与汗水!

  谢谢您,庄老师!

  此致!

   敬礼!

  您的学生:xxx

  20x年x月x日

老师,“谢谢您!”作文13

  老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干涸。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线!——题记

  您是桥,我们就是路人;您是大树,我们就是鸟儿;您是甘露,我们就是小苗。啊!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  您如高高的指明灯,让我们从一片雾海中找到正确的方向;您如一棵高大的树木,为我们撑起美好的明天;您如辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵。

  一想到您,老师,我心中便会涌起无限的敬意!记得那次……

  那是一个乌云密布的下午。从第四节课开始,雨就下起来了,大得似倾盆。街上的行人躲闪不及,都被浇在了雨中。我焦急地望着窗外,这样的天气我怎么回家呀?我心中焦急万分。您讲的课我一句都没听进去。最可怕的放学还是来了。窗外的雨仍在不停歇的下着,家离学校很远,冒雨回家哪能不感冒?同学们都收拾好书包准备回家了,而我却在椅子上发呆。是您,老师。您关切的望着我,当得知我没人来接时。您笑了,说:“没关系,我送你。”您关切的目光令我难忘,温柔的话语温暖我的心房。我心中顿时燃起了希望。可我怎能让您送我呢?可是没有别的办法了呀,路上我一丝也没被淋到。而您,却暴露在雨中,被雨水浇得透湿。这正是教师的美德呀!到了我家。您不忘叮嘱几句:“回家喝点姜汤,别着了凉。”看着您远去的背影,我的心里暖哄哄的。

  是啊,不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您的爱,比山高,比海深。您的播种,我们定能成为大树;你的关爱,我们定能成为栋梁!

老师,“谢谢您!”作文14

  在我们的生活中,有许多人与人之间互相关爱的事例,我也碰到过、看到过,比如:公交车上让座,搀扶老人过马路……“人人为我,我为人人”这种美好的画面让我一直记忆犹新。然而老师对学生的爱却是最无私、最伟大的,是不求回报的。

  记得有一次,学校要举行“祖国在我心中”演讲比赛,我们的班主任(也是我们的语文老师)让我们五个普通话比较好、并有一定登台经验的同学,回家准备稿件并背诵下来,最后从我们五个中选出三名最优秀的代表班级参加比赛。我是第一次参加演讲比赛,心里是又激动又高兴,同时也很珍惜这次机会,所以回家努力背诵。

  几天后,陈老师让我们五个同学在讲台上预先演讲,让大家从中选出最优秀的代表班级参赛。我满怀信心地演讲。最后,老师问我感觉怎么样,我为了争取这个机会,说:“我觉得还可以。”老师笑了笑,告诉我还有同学比我演讲得更好。我虽然知道他们有过演讲的经验,实力比我强,但是我还是很失望。老师好像看透了我的心思,用鼓励的眼神看着我,和蔼地说:“你有自信很好!下次如果有机会,让你参加演讲,不要气馁。我觉得你背诵得很流利,很有感情,但是我们还需要听取同学们的意见。”我点了点头。日后,不管是背诵名言、课文,我都很有自信,也很大方,对自己充满了信心。

  陈老师对学生的一视同仁,让我在不断努力中,对自己的成功有了更大的信心。只要我们在学习或其他方面稍微有点进步,她就会表扬我们,鼓励我们,这极大地调动了我班同学的学习兴趣和学习积极性。为此,我和同学们经常幸福地说:“陈老师就是我们的妈妈,有她的帮助,我们的成绩一定会越来越好!”

  老师,您是雨露,我们就是鲜花,您用您那甘甜的露珠滋润了我们的心田,伴我们茁壮成长!老师,谢谢您,是您指引我们不断向前,是您给了我们前进的动力,是您让我们认识到了自己的不足,是您帮我们走出自卑,是您让我们走向成功。老师,谢谢,你的恩情我们会永远牢记!

老师,“谢谢您!”作文15

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”每当我听到这首歌,便感慨万千。我要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷、奶奶、姥姥和姥爷对我的无微不至地的关怀,但我最感谢帖老师对我辛勤的培养。

  从我走进淮河东路小学校园起,帖老师就和我有了紧密的联系。我永远忘不了走进校门的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是帖老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我如痴如醉。就这样,帖老师在我心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我感受到的一切欢乐因帖老师的爱而起。帖老师把所有的希望寄托在学生身上。正是这样,苦心培育我的老师教我们如何做人,怎样处事。当我学习骄傲时,她在叮咛:李亦庄,别忘了要继续努力呀;当我在学习上失败时,帖老师在鼓励我:别灰心,成功是从这里开始的。

  是您--帖老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。亲爱的帖老师,因为有了您,我才会从一个什么都不懂的无知儿童成长为现在的阳光少年。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  敬爱的帖老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”帖老师给我的太多太多了,我无法用我贫乏的语言来表达,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您!”

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