合作作文

时间:2022-12-09 04:02:18 合作 我要投稿

【推荐】合作作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的合作作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】合作作文六篇

合作作文 篇1

  章学优、王潇、章学雅是在同一桌吃饭的。王潇每次都是这桌最后一个走的。可是今天,一切都出乎了章学优的意料。

  中午,我们迈着轻松的步伐来到了餐厅。王潇兴冲冲地跑到桌前坐了下来,他迅速打开饭盒,把汤倒进一粒粒米饭中,饭变得松软了。

  章学优看了看王潇,他正用勺子舀了一口饭,大口大口地吃起来。他一会儿喝一口汤,一会儿吃点菜,狼吞虎咽,就像一只饥饿的熊正啃着一大块肉。章学优和章学雅都看得一愣一愣的`。

  “我吃完了!”王潇边说边走到生活委员柳若轩面前,把空盘子给她检查。“好的,你可以走了!”柳若轩点点头同意了。

  章学优觉得王潇今天好怪!每次王潇吃饭就像只蜗牛,不是发呆就是用筷子无聊地拨着饭。可今天,太阳好像从西边出来了,他的吃饭速度超快,好像根本停不下来。

  可陈廷恕却和今天的王潇恰恰相反。饭菜好像对他毫无吸引力,吃得慢吞吞的,好像咽不下去,一会儿东张张,西望望,好像在巡视周围发生的动静呢!一会儿脚又在桌底下踢来踢去,上面的鞋带摇来晃去,就像在坐摇摇椅。一会儿又东张西望,机灵的小脑袋转来转去,上面乌黑的头发估计已经转晕了。陈廷恕嘛,他看起来不像是来吃饭的,而是来巡查的。

  哈哈!有趣的快慢组合!

合作作文 篇2

  “啊!你这道题目不会做。噢。”朱超峰又开始学数学老师说话。

  “啊!你上课没在听。噢。”林顺浩也一唱一和地跟着说,和朱超峰一个腔调。

  他们的数学老师年近半百,普通话不太标准,平舌音和翘舌音不分,而且每句话都以“啊”开头,以“噢”结尾,顶有标志性。

  “啊!杜梦启,这么简单的题目也不会做,这是你态度问题。噢。”朱超峰点着杜梦启的本子十分嚣张的说,摆出一副老师的派头。

  “啊!你不会做,我来教你。XY=N,你懂不懂。噢。”林顺浩也用手指对着杜梦启指指点点。

  杜梦启一拍桌子,直挺挺地站着,铁青着脸,一言不发。

  “啊!杜梦启你胆子大了嘛。”朱超峰不是被吓大的,他依旧面不改色心不跳的,“我告诉你,我朱老师是很厉害的`。噢。”

  杜梦启瞥了朱超峰一眼,她紧闭着嘴唇,眼睛里能看出火花来。

  林顺浩最会察言观色,他悄悄地拉了拉朱超峰的衣角,小声地说:“峰哥,杜梦启好像真的生气了,咱们别玩了,你哄哄她,别让她一状告到鲍老师那儿去。”

  朱超峰眨了一下眼睛,心领神会。他开始不住地摇晃杜梦启的衣袖,有些撒娇地说:“我错了,我错了,我告诉你一个秘密好不好?”

  杜梦启好奇心比较重:“什么?”

  “我的小名,”朱超峰压低了声音,他故弄玄虚。

  夏洛洛和林顺浩也围拢过来,他们也想知道。

  “我叫朱小翠。”朱超峰很自豪地说。

  “哦。”众人有些似懂非懂,不明白他妈为什么要给它起这么一个小名。

  “我还有艺名。”

  “什么?”

  朱超峰转过头去,然后很妩媚地一回头:“我是江南一枝花。”

  AT LAST

  “什么?”夏洛洛、朱超峰、杜梦启和林顺浩几乎同时喊出了这句话。

  鲍老师自顾自地批改,他平静地说:“林顺浩和朱超峰上课经常讲话,各科的任课老师已经向我反映过了。从明天起,朱超峰就坐到王路茜旁边去。”

  “鲍老师,能不能再商量一下,朱超峰和林顺浩会改的。”夏洛洛的脑袋最清醒,他明白现在应该努力争取一下。

  “鲍老师,我会改的,再给我一次机会吧!”朱超峰也哀求道。

  “不行。”鲍老师言简意赅,两个字就彻底否决了夏洛洛他们的全部幻想,事情已经没有转圜的余地了。

  朱超峰最后还是走了,任凭夏洛洛他们抗议、哀求,一切都无济于事。夏洛洛觉得他们四个就像一个完整的鸡蛋黄,而鲍老师就像一双不知内情的筷子,这么搅呀搅的,就把他们给打散了。

  林顺浩坐在座位上一言不发,夏洛洛分明看见他的眼眶变红,眼睛蒙上了一层氤氲的水汽,滚热的液体在翻腾着,可这时林顺浩却把头看向窗外,努力仰视。

  原来男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。在“男儿”这个坚强外壳下经过这这么一颗脆弱的心。再看看朱超峰,他无力地趴在桌子上,杜梦启呢,眼睛茫然而空洞地望着远方。

  夏洛洛也看向窗外,又想起那句话:天下无不散之宴席。

  “为什么我没有好好珍惜和峰哥在一起的日子。”林顺浩的话里有无奈有懊悔。这也是他们四个共同的心声。

  窗外的依旧毒辣,知了还是不停地叫着,一切都未曾停止,时间老人不给任何人机会,过去要么被遗忘要么成为记忆,却从没有人能改变,本就是在聚散离合中度过,相聚是另一个分离的开端,分离有暗示着另一个相聚,这个夏天,相聚、分离……

合作作文 篇3

  合作,是我们这个社会上必不可少的。合作能让我们的关系密切起来;能让整个社会强大起来。

  俗话说:“独木不成林”,如果要完成一件事,靠自己单枪匹马的力量去拼搏的话,即使他有三头六臂,成功的几率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要与别人团结合作。我也有和别人合作过的经历。

  放暑假后的第二天,天气晴朗,万里无云,是个难逢的好天气。这天我早早地起了床,寻思着做一件有意义的事。对了!我灵机一动,卖报纸呗!既可以锻炼我的锻炼,又能赚到一些零花钱。好,说干就干!我从我的钱包里拿了一些零花钱,向家里人打听了进报的地点后,就准备出发。可我转念一想,不能自己一个人卖吧?又要拿报,又要收钱,肯定忙不过来。于是,我拿起了电话,向好朋友叶叶发出了邀请,叶叶满口答应了下来。我们约好在进报的地方见面。当我气喘吁吁地跑到进报地点时,正好8点,许多报贩早已等待着了。等到报纸一到,人们就立刻拥上去。我这个矮个头儿根本沾不上边。幸亏一位阿姨帮我们抢到了一些报纸,不然我们就无法实行计划了。

  抢到报纸后,我们首先来到一个热闹的地方——龙马大商城。这里车水马龙,人山人海,是个“下手”的'好地方。我急忙上前拿着报纸,呆呆地站着,可没有一个人来理我们。对了,卖报纸就要吆喝嘛!可是谁来吆喝呢?这时,叶叶说:“你不是挺能说吗?平时你说起话来滔滔不绝;发起言来口若悬河;与人辩论起来妙语连珠。今天你就吆喝几句嘛!”是啊,不吆喝怎么能做成生意呢?我终于鼓足勇气,大声吆喝起来:“《泸州晚报》,事事知道!快来买《泸州晚报》啊!五毛钱一份儿!”……在我的带动下,叶叶也跟着吆喝起来。不一会儿,有很多人都围过来,争着说:“我来两份儿!”“我来一份儿!”我们立刻分工:叶叶收钱,我拿报。整整一个上午,我们都忙得不亦乐乎。快到11点的时候,我们的报纸已经所剩无几了。我们数了数赚来的钱,不但本钱还上了,还另赚了一些钱。这时,我们的心情像吃了蜜糖一样甜。

  团结合作在如今的现实生活中,有着格外重要的分量。我们在今天,更要有着团结合作的精神,它是对现代生活不断向上的需求。所以,团结合作是现代生活蒸蒸日上的主要调剂,绝对不能忽视!

合作作文 篇4

  一根筷子容易断,两根筷子容易弯,一把筷子合在一起,则变得坚硬无比。

  人生也是如此。一个人成不了什么大事,只有团结、团队合作方能成就伟业。

  我从这次的军训中再次深化了对这些道理的感知和认识。

  军训一开始,教官就要我们选连长。连长虽然是个可以指挥我们的“官”,但却要肩负更多的责任。如果我们连队中任何一个人犯错,连长都要接受惩罚。而且这次军训加入了打分制,如果在当天的评比活动中,排在了后三名,连长就要做两百个到三百个俯卧撑。这可是天文数字啊!打分排名、连长负连带责任这些制度,意在要我们每个人都认识到,我们是一个集体,一个团队,必须共进退。我们八连这次参加军训的人并不多,在人数上我们是无法取得胜利的。我们唯有小心,不犯任何错误,且事事都拔得头筹,才能保住连队的荣誉。当大家都有了这种意识之后,我们群策群力,终于获得了前三名,成功把别的连队的旗帜夺过来了。我们每个人都心理清楚,这就是团结的力量。

  军训过程中,教官除了用制度约束我们进行合作外,还进行了一些必须通过团队合作才能完成的活动。其中最突出的有两个,分别是毕业墙活动和队列变换活动。

  所谓毕业墙活动,就是先由几个强壮的男同学在墙当人桩,再由同学依次踩在他们肩膀上,爬到四米三高的墙上去。这怎么能爬上去呢?最终这个任务的完成,是由墙底下同学的爬和墙头同学的拉共同完成的。首先,由一名同学站在当人桩同学的肩头,往上爬,教官负责帮忙把这名同学拉上去。等这名同学爬上墙后,教官就“袖手旁观”了,被拉上去的这名同学接下来就要俯身拉从下往上爬的第二名同学。然后以此类推。我长得瘦弱,无法当人桩,只要站在墙头去帮忙拉往上爬的同学。站在墙头,我可以清晰地看到有的同学一次没有踩好,还在当人桩同学的肩头滑了一下。我不禁一个心中一紧,天啦,当人桩的同学肩膀肯定都踩破皮了!但是他们没有哭,也没有怨言,而是鼓励同学们继续往上爬。看到这个场景,尽管我们负责拉的同学几乎已经拼尽了全身力气,胳膊也早已红肿,但是我们都咬牙坚持着。一定要胜利!大家都只想着这一件事情!忽然,我发现了一个窍门,即不管这个同学是胖是瘦,是高是矮,只要我们先成功把他的腿抓住,我们就一定有办法把他拉上去。我将这个方法告诉了其他同学,然后与他们一起用力。最终,我们不仅让所有的男生都爬上了毕业墙,还把班上的女生都拉上去了。最令我们高兴的是,在同学们的齐心协力下,我们连获得了第一名!这时,我们连欢呼的力气都没有了,而是流下了困难中都没有留下的激动的泪水。

  军训的第二天,重点训练队列变换。这有点像大型的`团体操表演,就是要通过队员的迅速变换组成一些新的图形。组成什么图形呢?大家又一起动起了脑筋。对啦,我们是海涛连,故可以组成“H""T"两个字母啊,因为这是“海”“涛”两个字的首字母。但每个连要组成三个图案?还组成什么好呢?我们最终决定,不忘本色,我们可是八连啊,所以要组成一个“八”字;我们要在惊涛骇浪中前行的,故还要组成一个“船”的图形。图案想好了,剩下的就是练习在3分钟内变换出这三个图案了。很坦白地说,我们直到汇报表演完成后,也没有搞清楚我们是如何变换出这些图形来的。但是我们每个人都很清楚,一切行动必须听指挥,如果有一个人不听指挥,采取不合作态度,我们的任务就完不成,图案就组不好。队列的变换快极了,连长要用哑得几乎说不出话的声音向教官不停汇报,我们则要不停拍手、脚要飞快地移动。忙、忙、忙!配合!配合!再配合!这就是当时的节奏。

  两天训练后,我们进行了结营仪式。学校的领导和几百名的家长们都在关注着我们。我们则尽全力把这两天的所学展示出来。好多家长都说,看了我们的表演,他们热泪盈眶,为我们的付出、为我们的团结与合作而深深感动。结营完之后,家长们和老师们都鼓励我们,要我们把这种团结合作的精神发扬下去,让八班绽放更加夺目的光芒。我想不用多说,同学们也都会努力做到。因为团结合作共同进步的种子已经在我们心中生根发芽了!

合作作文 篇5

  如果有人问我:“合作能创造奇迹吗?”我会毫不犹豫地回答:“肯定能!”

  一个冬日的下午,阳光偷懒地藏在了云朵后面,我快速地来到了沁园春,只见童老师拎着一罐糖果,神秘地溜进了教室。

  “想吃吗?”童老师摇了摇手中的糖果,笑眯眯地看着大家。

  “想吃!”同学们异口同声。有的同学激动地跳了起来;有的目不转睛地盯着童老师,默默咽着口水;有点的同学表面一本正经,但其实,眼睛已经冒出了火光。

  “很好!”童老师诡异地笑着点了点头,“每个人一颗,直臂吃糖哦。”

  什么?今天太阳从西边出来了?还是老师觉得我们作文写的太棒了,发福利了?不想了,不管了,有糖吃就行。

  老师,抓了一把糖豆,给没人分发了一颗。我迫不及待地将手举过头顶,头高高抬起,屏住呼吸,用力地伸长脖子,缩短我的手,嘴巴张开,舌头卷着,找好角度。

  “三,二,一!开始!”我立马松手,不想糖豆淘气地擦过我的嘴角,撞到了桌子上,好像在和我玩躲猫猫。我不甘心,抓起它,放慢速度,不料,它轻点我的舌头,又逃脱了。

  唉,本以为很容易的一件事,怎么就这么难呢?

  “第二颗糖,可以找同伴哦!还是要直臂吃糖!”童老师举起糖罐子,大声宣布。

  死气沉沉的教室,瞬间又变得热闹起来了。我和颜璐小心翼翼地找好角度,对准对方的嘴,慢慢地将它送去嘴里!哇,终于吃到了,好甜啊!原来这就是合作的味道啊!

  就像我们看过的.关于地狱和天堂的故事,人和人之间,只有相互合作,才能吃到美味佳肴。天堂里的人,就是因为懂得合作,他们才能享受到美味的菌汤,才能知道合作的滋味。

  “二人同心,其利断金”!这就是合作的力量。

合作作文 篇6

  两人三足的游戏相信大家都玩过,就是两个人并排绑住里面的`两条腿成一条腿,然后一起前进。

  今天我们体育课老师让我们自由活动,我提议大家一起玩“两人三足”游戏,高亚男和我一组,杜西和高昭一组,规定是谁先上到二楼,然后从二楼回到原地就算赢。

  我和高男用红领巾把两条腿绑起来,身子就像吸铁石一样紧紧地挨着,在一声哨响下,我们两组展开了激烈的对争,我喊着“一二一”一起迈中间的腿,高亚男和我遥遥领先,整齐地口号象平时走路一样,当我们上了二楼绕了一圈准备下楼的时候差点摔一跤,真是有惊无险,眼看另一组要追上,我们打起精神接着走,依然喊着“一二一”,走到终点时已经很累了,我们赢了,我俩高兴地抱起来,可是她们俩很不服气。

  这个游戏不仅让我们锻炼了身体,而且还可以锻炼我们团队精神,让我们的友谊更深,因为我们都喜欢这个游戏。

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